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書(shū)包的作文15篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的書(shū)包的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)包的作文1
書(shū)包分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶……好不容易期盼到了星期六，各位老師們又布置了大批作業(yè)，作業(yè)塞滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)包，同學(xué)們的笑臉，興奮，隨著這一本本塞進(jìn)書(shū)包的負(fù)擔(dān)，也全部收進(jìn)內(nèi)心深處。
一路上，爸爸和我十分熱情的聊天聊地，一個(gè)星期了，終于見(jiàn)到兒子了，心里充滿(mǎn)了喜悅，我坐在副駕駛座上，十分敷衍的回答，面無(wú)表情的甩出一些不帶任何意義的話語(yǔ)，生硬的把爸爸的興奮無(wú)情的回絕了。車(chē)上，風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā)，爸爸也沒(méi)有再說(shuō)什么，眼睛看來(lái)太多鉛字，模糊了一路的風(fēng)景……車(chē)停下了，我迅速的帶上書(shū)包帶，打開(kāi)門(mén)，十分吃力的挪動(dòng)，后來(lái)，爸爸背上我的書(shū)包，進(jìn)了家門(mén)。鋪上書(shū)本，慢慢一桌書(shū)，那書(shū)包帶已經(jīng)是加大寬度了的，但是，無(wú)論S（面積）多大，F(xiàn)（壓力）有多大，P（壓強(qiáng)）就相應(yīng)的.有多大。
壓力和受力面積總是成反比的，類(lèi)如作業(yè)與假期，作業(yè)越多，則假期的時(shí)間就越短，抬起頭，無(wú)意間望見(jiàn)，那塵封已久的電腦，略微生銹的羽毛球拍，籃球在我的床底躺了好久，仿佛已被時(shí)間遺忘，被人類(lèi)，被這個(gè)世界所遺忘……媽媽偶爾進(jìn)來(lái)，想談?wù)�，一�?jiàn)我面前一大疊作業(yè)，放下牛奶，有靜靜的出去了，爸爸也常常在門(mén)口張望，過(guò)了一會(huì)，也搖搖頭出去了，這時(shí)我就常常想，若是有一天，是專(zhuān)門(mén)屬于我們的的星期八，讓大人們都停下工作，小孩也沒(méi)有勞累，我們帶著父母，來(lái)到小河邊，領(lǐng)略“小橋流水人家”來(lái)到草地邊，望望這“一歲一枯榮”的綠色啊，馬上我又投入書(shū)海，不敢有太多的幻想，因?yàn)�，那不可能…�?/p>
我抱著書(shū)包，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，藍(lán)天，白云，小草，還有我的一家……
書(shū)包的作文2
今天傍晚我回到家里，一進(jìn)家門(mén)，就急急忙忙地來(lái)到我的房間里寫(xiě)作業(yè)，只見(jiàn)眼前的作業(yè)多得寫(xiě)都寫(xiě)不完，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼睛就開(kāi)始打架了，我想讓自己清醒過(guò)來(lái)。最終，還是被瞌睡給打敗了，趴在桌子上睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我居然來(lái)到了未來(lái)的世界。我還發(fā)現(xiàn)未來(lái)的世界的汽車(chē)是用太陽(yáng)能來(lái)啟動(dòng)的，而現(xiàn)代世界的汽車(chē)使用汽油來(lái)啟動(dòng)的，還污染環(huán)境，所以未來(lái)世界的環(huán)境比現(xiàn)代世界的環(huán)境要好。我又看見(jiàn)未來(lái)世界的書(shū)包看起來(lái)可真是時(shí)尚��！它的顏色呈藍(lán)色的，它的形狀圓圓的，好像一個(gè)又大又圓的西瓜呢，主要材料是用布料做的，書(shū)包下面還要一個(gè)小小的按鈕。
這書(shū)包有什么用處呢？我想書(shū)包一般都是自己背的.，真不知道未來(lái)世界的書(shū)包的功能是什么？我決定試一試。我想背起書(shū)包去上學(xué)，突然看到書(shū)包下面有個(gè)按鈕，我用手指一按，書(shū)包忽然伸出了一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手賀腳。書(shū)包又說(shuō)：“主人，你快上來(lái)吧，我來(lái)背你去學(xué)校�！庇谑俏亿s緊爬山去了，書(shū)包就開(kāi)始慢慢地走了起來(lái)，我就坐在書(shū)包上面欣賞周?chē)娘L(fēng)景，看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在跟我打招呼。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠油油的樹(shù)葉沙沙地響，好像在歡快地歌唱。就快要到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，我又想起我把語(yǔ)文書(shū)落在家里了，再回去拿也來(lái)不及了，心里急得像熱鍋上的螞蟻。書(shū)包說(shuō)：“主人不要著急，昨天晚上我已經(jīng)幫你整理好了�！鳖D時(shí)罵我的心情由憂變喜。到了學(xué)校我打開(kāi)書(shū)包一看，果然幫我把語(yǔ)文書(shū)裝了進(jìn)來(lái)，還整理的整整齊齊，不愧是未來(lái)世界的書(shū)包。
未來(lái)的生活多么美妙�。∥液孟霌碛幸粋�(gè)像未來(lái)世界的書(shū)包，這樣到學(xué)校就可以不費(fèi)那么多力氣了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，沒(méi)有收拾完，書(shū)包會(huì)自動(dòng)幫你收拾，整理的干干凈凈。
書(shū)包的作文3
書(shū)包有個(gè)煩惱，就是它太沉了，他想變輕，這樣，主人就可以輕輕松松地背上小書(shū)包上學(xué)去了。
于是，便在學(xué)校里面議論開(kāi)來(lái)，書(shū)包對(duì)語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)說(shuō)：你們能不能出去��？這樣我就變輕了，主人也好背我了。不嘛不嘛，你要是把我們拋棄在家里，小主人沒(méi)辦法學(xué)習(xí)，不打你才怪呢！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)異口同聲地說(shuō)。書(shū)包又懇求地對(duì)鋼筆說(shuō)：鋼筆小弟，你出去好不好？不嘛不嘛，我要是出去，主人沒(méi)辦法寫(xiě)字，不罵你才怪呢!鋼筆們說(shuō)。書(shū)包又對(duì)著鋼筆墨水說(shuō)：那只有鋼筆墨你出去了，不出去一個(gè)的話，主人的書(shū)包會(huì)很沉的。鋼筆墨水說(shuō)：不嘛，我要出去了，鋼筆也沒(méi)用，主人不打你才怪！這下，小書(shū)包可為了難了，誰(shuí)都不出去，那怎么辦呢？
突然之間，他看見(jiàn)了好幾樣?xùn)|西在書(shū)包里面歪歪扭扭地放著，仔細(xì)一看，原來(lái)是廢紙和玩具，一看到這，小書(shū)包立刻高興了起來(lái)，可以讓著幾個(gè)出去啊！小書(shū)包想，于是，第二天他們便出去了，主人的書(shū)包輕了一些，但是還是不夠。于是，在小主人下課的'時(shí)候，又開(kāi)起了緊急會(huì)議。會(huì)議到結(jié)尾了，書(shū)包又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，里面都是歪歪扭扭的，于是，書(shū)包把那些擺放整齊，第三天，書(shū)包輕了很多。
小書(shū)包的煩惱解除了，這個(gè)故事告訴我們，只要細(xì)心觀察，就一定能把煩惱解除。
書(shū)包的作文4
假如，我有一個(gè)多功能書(shū)包多好�。�
一天，和往常一樣，路上大大小小的車(chē)又開(kāi)始擁擠了，這時(shí)，你可別以為我還在車(chē)上坐著，我早就下車(chē)了。我的多功能書(shū)包變成了可以升降的傘，而且多功能書(shū)包的速度非�？�，距離學(xué)校兩千米，保證不到三分鐘就到了。怎么樣，不錯(cuò)吧！它的功能還不止這一項(xiàng)呢。
又一次，天空烏云密布，像灌了鉛似的，嘩！一道閃電，頓時(shí)雷雨交加。傾盆大雨直瀉而下。放學(xué)了，我背著多功能書(shū)包走出了校門(mén)，輕輕地按了一下紅色的按鈕，從書(shū)包里跳出了 一個(gè)紅白相間的傘，撐在了我的頭上，這把傘還可以根據(jù)人數(shù)變大，縮小。而且不用手拿，你走到哪里它就跟到哪里。我邊走邊觀賞雨景，心情格外舒暢。
我的多功能書(shū)包還能隨時(shí)減少重量。哪天，要是我的書(shū)包特別沉，我就按一下綠色的按鈕。它就可以把里面的書(shū)本變成一塊小橡皮那么重。
在炎熱的夏天，烈日當(dāng)頭。人背著書(shū)包，后背特別悶熱，只要按一下黃色按鈕，它里面的散熱功能就開(kāi)始工作了。同時(shí)還發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)聲，使你感到特別涼爽，令人心曠神怡。
我的多功能書(shū)包，不但有上述的功能，還可以按課程和需要準(zhǔn)備學(xué)具，只要你把記事本放在書(shū)包里，它就可以為你準(zhǔn)備當(dāng)天的`課程和所需要的東西，我的多功能書(shū)包可真是一個(gè)神奇的寶貝呀！
要是真有一個(gè)這樣的多功能書(shū)包該多好啊，既能節(jié)省時(shí)間，還能給你帶來(lái)無(wú)窮的方便。
多功能書(shū)包啊，你快快的來(lái)到我的身邊，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！
書(shū)包的作文5
你們看到這個(gè)題目一定會(huì)很詫異吃驚吧？會(huì)想：什么？書(shū)包會(huì)吃東西？太可笑了，這不可能！可是我的書(shū)包真的會(huì)吃東西哦！
書(shū)包小時(shí)候（我剛上一年級(jí)的.時(shí)候）只吃寫(xiě)奶（數(shù)學(xué)書(shū)，語(yǔ)文書(shū)）；可是書(shū)包也是會(huì)變大的��！等書(shū)包吃到了6歲（我上3年級(jí)的時(shí)候）就吃營(yíng)養(yǎng)品（語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)）；唉！有這個(gè)吃貨在身邊，我可得勤儉持家嘍！書(shū)包長(zhǎng)大了，一天到晚嘴永遠(yuǎn)不閑著，它現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)國(guó)家要求書(shū)包的標(biāo)準(zhǔn)：1~3斤，達(dá)到了7斤了。我猜大約是他的飯菜太豐盛了，又是龍蝦（數(shù)學(xué)七彩課堂）；又是鮑魚(yú)（語(yǔ)文七彩課堂）；又是熊掌（英語(yǔ)解析大全），你們大家給我評(píng)評(píng)理！我好心好意跟他說(shuō)：你太胖了，不僅壓壞了我的肩膀，還助長(zhǎng)了你的肥胖癥，你們猜它說(shuō)什么？猜不到吧？我來(lái)告訴你們！它說(shuō)：我吃這么胖還不是為了你的學(xué)習(xí)么？你怎么這樣？這么不熱愛(ài)學(xué)習(xí)！你呀！我當(dāng)然反抗了，果斷地說(shuō)：國(guó)家現(xiàn)在要求減負(fù)，你這樣是減負(fù)么？書(shū)包語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：我是為你好，多學(xué)點(diǎn)總沒(méi)壞處��！你再這樣我可就生氣了！我自此以后雖然經(jīng)常與書(shū)包說(shuō)減負(fù)，可它總當(dāng)成了耳旁風(fēng)。
我的書(shū)包啊，你太胖了，我背不動(dòng)你了，雖然你是為了我好，可只帶必備的學(xué)習(xí)物品不也能學(xué)習(xí)好么？不然的話國(guó)家能發(fā)動(dòng)減負(fù)么？國(guó)家做這件事情是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，所以請(qǐng)你不要反抗了，請(qǐng)減肥吧！
書(shū)包的作文6
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是爸爸在開(kāi)學(xué)時(shí)送我的禮物。它是粉色的，上面還有小狗的圖案，我可喜歡啦！
每天，這個(gè)漂亮的書(shū)包幫我保管著我所有的書(shū)本，從不喊累，毫無(wú)怨言。打開(kāi)書(shū)包，里面生活著語(yǔ)文書(shū)姐姐，數(shù)學(xué)書(shū)哥哥，英語(yǔ)書(shū)妹妹……他們?cè)谡n堂上充分的發(fā)揮著自己的作用：語(yǔ)文書(shū)姐姐記錄著優(yōu)美的文章，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，數(shù)學(xué)書(shū)哥哥記載著阿拉伯?dāng)?shù)字，讓我們學(xué)會(huì)如何計(jì)算，英語(yǔ)書(shū)妹妹卻刻印著一個(gè)個(gè)單詞，讓我們能和外國(guó)人打交道……書(shū)包兩側(cè)還各有兩個(gè)小網(wǎng)袋，是用來(lái)裝礦泉水的。書(shū)包有3層，最大的那層用來(lái)裝教科書(shū)，中間那層用來(lái)裝各種各樣的本子，而最小的那層裝的卻都是些小玩意兒。這個(gè)書(shū)包陪伴著我度過(guò)了一天又一天，早已成為了我的“好伙伴”。
一天，兩天，書(shū)包漸漸變“丑”了，于是我每個(gè)一個(gè)月就要清洗它一次，讓他重返昔日的'美麗。
到了秋天，我總愛(ài)在做完早操后把外套脫下，放學(xué)時(shí)，我就把外套塞進(jìn)書(shū)包里，書(shū)包就像充了氣似的鼓囊囊的�？粗臉幼樱液孟衤�(tīng)到了它在努力地說(shuō)：“主人，沒(méi)事兒！我愿意為你效勞！”我感動(dòng)了。
這個(gè)書(shū)包不僅可以背，還可以提呢！它的“頭上”有個(gè)提手，背書(shū)包背累了，就可以用手提來(lái)放松放松肩膀，很實(shí)用，也很牢固。
這就是我的書(shū)包。我非常喜歡他，非常愛(ài)他。還有它的精神值得我學(xué)習(xí),值得我贊美。
書(shū)包的作文7
大家好 ！我是一個(gè)英文名為“BAY”的書(shū)包。我穿著一件紫色的外套 ，上面有一些漂亮的字母。我口袋里有兩個(gè)隔間 ，可以放東西。第一個(gè)隔間里放著一些寫(xiě)字的書(shū) ，第二個(gè)隔間里放著各種各樣的書(shū)和一個(gè)漂亮的鉛筆盒 ，可以讓我的主人努力學(xué)習(xí)。然而 ，這個(gè)鉛筆盒里的文具有時(shí)會(huì)出來(lái)?yè)v亂。就是躲在夾層偷懶 ，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。最后 ，他們逃不出我主人的眼睛。主人會(huì)一個(gè)個(gè)給他們。我和我的主人相處得很好 ，但是有時(shí)候 ，我的主人有點(diǎn)粗心。他回到家 ，把我扔到地上 ，跑去做自己的事。她不知道他在她眼里是不是這樣甩我 ，但是東西把我甩的滿(mǎn)身都是 ，疼的滿(mǎn)身都是 ，翻來(lái)覆去。
而我最受不了的是書(shū)的數(shù)量越來(lái)越多 ，書(shū)的重量越來(lái)越重 ，讓我無(wú)法承受。有時(shí)候會(huì)累 ，喘不過(guò)氣來(lái) ，覺(jué)得承受不了這些書(shū)的重量。但是我想想 ，我?guī)煾缚赡鼙任疫�辛苦 ，不僅扛著這些書(shū) ，還扛著我。而大師可以通過(guò)這些書(shū)獲得很多知識(shí)。我累了有關(guān)系嗎 ，這樣師傅才能學(xué)到更多的知識(shí) ？總的來(lái)說(shuō) ，我和我的主人相處得很好。我還是師傅的助手。不管刮風(fēng)下雨 ，我總能和主人并肩作戰(zhàn)。時(shí)間是我們最好的`見(jiàn)證。春夏秋冬 ，主人年復(fù)一年的知識(shí)越來(lái)越多 ，而我卻越來(lái)越胖 ，但我一點(diǎn)也不難過(guò) ，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)最大的幸福就是主人的知識(shí)越來(lái)越多。
因?yàn)閺奈規(guī)煾傅谝淮我?jiàn)我?guī)一丶业哪且豢唐?，我就下定決心要和我?guī)煾敢黄鹋?，他最遲也做到了最好。有時(shí)我很臟 ，有時(shí)他把我洗干凈 ，放上洗衣露讓我變香。然后他師父把我吊在陽(yáng)臺(tái)上 ，讓我享受陽(yáng)光浴。我的身體溫暖 ，我的心溫暖。這是我最幸福 ，最幸福 ，最難忘的幸福。
書(shū)包的作文8
我有一個(gè)又大又胖的書(shū)包，深藍(lán)色的身子，純白色的底，還有一張可愛(ài)的面孔，它總共有兩層，一層我把它用來(lái)放書(shū)，一層我把它用來(lái)放其他的東西，比如剪刀、科學(xué)學(xué)具袋、透明膠、水彩筆等東西，各式各樣。
我的書(shū)包也有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫藍(lán)胖，因?yàn)樗巧钏{(lán)色的而且又大又胖所以叫藍(lán)寶，藍(lán)胖也算是我的一個(gè)真心好朋友吧！他一直陪伴著我上學(xué)放學(xué)，只要一用到書(shū)就打開(kāi)他的大肚子把書(shū)取出來(lái)，當(dāng)然藍(lán)胖也是個(gè)收藏者，幫我收藏東西，可以保證東西不丟哦！為了裝飾我的藍(lán)胖，我把自己心愛(ài)的`藍(lán)色小兔掛鏈帶在他的身上，這樣他就不會(huì)寂寞了。有時(shí)候，我會(huì)很感激藍(lán)胖，因?yàn)槲以谒亩亲永镎业搅酥匾奈募�；但有時(shí)候，我會(huì)責(zé)怪他因?yàn)檠b在他肚子里的文件不見(jiàn)了�？赡芩矚g這樣喜怒哀樂(lè)的我，才會(huì)愿意呆在我身邊。說(shuō)起來(lái)，我還要感謝藍(lán)胖呢！如果不是他在我身邊默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的付出，怎么可能換來(lái)我東西的安全。我有時(shí)也很慚愧，因?yàn)闆](méi)有好好的照顧藍(lán)胖，害他又臟又破，不過(guò)這樣我還是愛(ài)我的藍(lán)胖。
從這件事過(guò)后，讓我知道自己要更珍惜更愛(ài)護(hù)藍(lán)胖，不要讓她受到任何傷害，我要像一個(gè)大姐姐一樣照顧他，這樣藍(lán)胖就不會(huì)變得那樣，也不會(huì)討厭我了，說(shuō)實(shí)話，愛(ài)護(hù)自己的東西也要像愛(ài)護(hù)人一樣的仔細(xì)體貼哦！
書(shū)包的作文9
“包大人，人們稱(chēng)您為包青天，我小書(shū)包天天受苦受累，您可要為小的做主啊！”“哦!你小書(shū)包也受難？快快道來(lái)！”包大人很是著急。
書(shū)包哭著說(shuō)：“大人，近來(lái)學(xué)生升到三年級(jí)了，老師的作業(yè)越來(lái)越多，我被書(shū)擠得快骨折了！”包大人大怒：“下旨，傳老師。”不一會(huì)兒，老師戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)了，小心翼翼地問(wèn)：“包大人，有……有什么事兒?jiǎn)幔俊卑笕伺溃骸澳闱魄菩?shū)包，都已經(jīng)快爆炸了！都是被作業(yè)本擠的。你再膽敢多布置作業(yè)，就準(zhǔn)備大板子伺候。”老師小心翼翼地說(shuō)：“是�！�
過(guò)了幾天，書(shū)包又哭哭啼啼地來(lái)了：“包大人，我家小……小主人的`父母有時(shí)候因?yàn)樾≈魅俗霾怀鲱}就發(fā)火，偶爾還踢一腳，小主人窩火就把我當(dāng)球踢。”“傳家長(zhǎng)、孩子�！卑笕瞬淮笈＜议L(zhǎng)和孩子到齊了，包大人便數(shù)落起他們：“你們大人打小孩子，小孩拿書(shū)包出氣，還有沒(méi)有人性！”大人和孩子一起大叫道：“書(shū)包是人類(lèi)造的，是我們出錢(qián)買(mǎi)的，我們給了它生命與價(jià)值，它來(lái)告我們，忘恩負(fù)義！”他們以為包大人會(huì)啞口無(wú)言，可包大人卻道：“你們創(chuàng)造了它，就要好好愛(ài)惜它、尊重它。”包大人一甩衣袖說(shuō)：“你們都回去。書(shū)包，你再有事兒，打包大人熱線：8123666�！�
從此，書(shū)包再也沒(méi)有告過(guò)狀了。
書(shū)包的作文10
“叮玲玲......”一陣鬧鐘聲腔把我從夢(mèng)中驚醒，我看了看鬧鐘，還早著呢！可又轉(zhuǎn)念一想，今天是去博士家的日子，看看他最新研制的多功能書(shū)包吧！
我飛奔上汽車(chē)，也顧不上吃早餐了，直往博士家趕去。到了博士家門(mén)口，我一看手表，還差十分鐘，我松了口氣，整理好衣服，敲了敲門(mén)，過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了，我徑直向里面走去，可不見(jiàn)一個(gè)開(kāi)門(mén)的人。正當(dāng)我奇怪時(shí)博士走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“新書(shū)包研制好了，跟我來(lái)�！闭f(shuō)著，他用手一指，一扇門(mén)開(kāi)了，博士進(jìn)去了，我跟在后面。博士提著一個(gè)書(shū)包說(shuō)：“這是一種我自己設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包。這種書(shū)包的面料是一種天然植物和新型的科學(xué)材料編織而成的。上面我還有紅、黃、綠、黑等四種顏色的按扭。現(xiàn)在，你只要按一下紅色的'按扭，里面便會(huì)傳出美妙音樂(lè)；按一下黃色的按扭，書(shū)包里面便會(huì)自動(dòng)將所有的文具，書(shū)本重新整理一下；你按一下綠色的按扭，就會(huì)伸出一把傘，再按一下就會(huì)縮回去；按一下黑色按扭，說(shuō)出想去的地方，書(shū)包就會(huì)伸出翅膀立刻帶你前往！”博士說(shuō)博士看我這么羨慕的表情，就說(shuō)：“好了，你作為我的老朋友，而且?guī)椭^(guò)我，現(xiàn)在我就把這個(gè)書(shū)包送給你！”“真的？”我高興得跳了起來(lái)，要知道，我可是全球第一個(gè)擁有這個(gè)書(shū)包的人啊！
不跟你多說(shuō)了，我還要拿著這個(gè)書(shū)包向我朋友炫耀去呢！
書(shū)包的作文11
現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，書(shū)包也越來(lái)越重。所以我要發(fā)明一種體積小重量輕的全自動(dòng)智能書(shū)包。下面我就給大家介紹一下，我要發(fā)明的這種書(shū)包。
這種全自動(dòng)智能書(shū)包應(yīng)用了反重力系統(tǒng)，背在身上感不到重量。當(dāng)你受到撞擊時(shí)它會(huì)變成安全氣囊保障你的安全，當(dāng)你從高空跌落時(shí)它會(huì)變成降落傘讓你毫發(fā)無(wú)傷的落到地面。它的頂端有四個(gè)按鈕。按第一個(gè)按鈕，書(shū)包的拉鏈會(huì)自動(dòng)拉開(kāi)關(guān)閉。按第二個(gè)按鈕，書(shū)包的底下會(huì)彈出四個(gè)輪子。第三個(gè)按鈕是掃描一下一下你的指紋，書(shū)包會(huì)自動(dòng)識(shí)別，無(wú)論你走到哪里，它都會(huì)自動(dòng)跟在你的身邊，變成智能小寵物，如果你有什么危險(xiǎn)，他就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，警察就會(huì)根據(jù)書(shū)包的坐標(biāo)找到你。怎么樣，這個(gè)書(shū)包是不是像天使的翅膀隨時(shí)隨地保護(hù)著你？第四個(gè)按鈕是用來(lái)學(xué)習(xí)的，你按一下，就會(huì)出現(xiàn)3個(gè)小按鍵。按一號(hào)按鍵就會(huì)彈出語(yǔ)文的學(xué)習(xí)用品。按二號(hào)按鍵就會(huì)彈出數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)用品。按三號(hào)按鍵英語(yǔ)的學(xué)習(xí)用品就會(huì)出現(xiàn)在你面前。書(shū)包還有自動(dòng)校對(duì)功能，當(dāng)你把作業(yè)放入書(shū)包的`時(shí)候書(shū)包就會(huì)掃描你的作業(yè)，如果你的作業(yè)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就會(huì)有語(yǔ)音提示，并幫你分析錯(cuò)誤原因講解做題方法，直到你完全明白為止。
怎么樣？我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包好不好？未來(lái)的世界多么令人憧憬，多么令人向往，未來(lái)的世界以先進(jìn)的科技而變得美好。你能想象出未來(lái)的世界還會(huì)有什么變化嗎？
書(shū)包的作文12
唉，我被我的大書(shū)包壓的直埋怨。從上學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)換了好幾個(gè)書(shū)包了，不是我不愛(ài)惜，而是因?yàn)槟昙?jí)的增長(zhǎng)，書(shū)也越來(lái)越多，必須換大一點(diǎn)的書(shū)包。我的腰都快被壓彎了。有一天，一個(gè)奇怪的想法鉆進(jìn)我的'腦子里——人可以減肥，難道書(shū)包就不可以嗎？于是一種新型的書(shū)包就在我的腦海里誕生了。
這個(gè)書(shū)包樣式多，質(zhì)量好，不怕水也不怕火。這個(gè)書(shū)包的左背帶上有三個(gè)紅色，黃色和綠色的按扭，每一個(gè)按扭都有它們的功能。而且書(shū)包的背面還有一個(gè)按摩墊，在我背起書(shū)包的時(shí)候它可以為我按摩，讓我很輕松，重要的是通過(guò)按摩可以預(yù)防脊背彎曲，防止駝背。
早上，我背起這個(gè)新型書(shū)包向?qū)W校走去。一路上我高興的不得了。雖然書(shū)包里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得重。走到半路，老天突然變了臉，剎那間，天空中烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。我急忙按下黃色按扭，書(shū)包上立刻彈出了一把雨傘為我遮雨，到了教室它又自動(dòng)收了進(jìn)去。我把書(shū)包放進(jìn)了課桌，按下綠色按扭，書(shū)包立刻張開(kāi)“大嘴”把書(shū)本和文具盒整整齊齊地“吐”了出來(lái)。
放學(xué)后，我由于貪玩忘記了回家。天非常黑了，平時(shí)我最怕走夜路了，但是現(xiàn)在我不怕了，書(shū)包上設(shè)有音響，只要按一下紅色的按扭，音響就會(huì)發(fā)出輕松悅耳的音樂(lè)，還有照明燈為我照明，有了這些東西陪我，我一點(diǎn)也不害怕了。
未來(lái)的書(shū)包，雖然只是一個(gè)美好的愿望，但是我相信，只要努力，這并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
書(shū)包的作文13
哈嘍~我是一個(gè)小書(shū)包,粉色的外衣,白色的花邊組成了漂亮的我.我不僅漂亮,而且很實(shí)用,自從我做了主人的小跟班后,小主人就再也沒(méi)有丟過(guò)東西.
但是,不知何時(shí)起,我變得灰不溜啾的,灰塵淹沒(méi)了我華麗的外表,不知名的污漬也弄臟了我的臉龐,我的小主人見(jiàn)狀,挑了個(gè)良辰吉日為我洗澡.
小主人接了一盆水,把我沒(méi)進(jìn)了水中,我高興極了,壓低身子讓水完全浸濕我,小主人又拿起一塊肥皂,往我身上臉上不停的抹,直到在我身上抹出了一片片白色泡沫,弄得我鼻子癢癢的,這酸爽的感覺(jué)讓我好陶醉,我舒舒服服地躺在水中,享受著泡澡的美好時(shí)光.
小主人拿起一把大刷子,幫我做起了按摩,左刷刷右刷刷上上下下來(lái)回刷,漸漸地,白色泡沫變成了灰色,裹著臟東西緩緩的'流下來(lái),接著小主人扭開(kāi)水龍頭,仔細(xì)地把我身體上下沖了個(gè)遍,我又變成了粉粉的了,可是,小主人好象還是不滿(mǎn)意,在我的左胳膊上右小腿上又進(jìn)行了返工,只見(jiàn)她皺著眉,屏住呼吸,眼鏡上的滴著的也不知是水珠還是汗珠,我真是很喜歡她這個(gè)認(rèn)真的樣子,她拿起了肥皂,在我身上又抹了開(kāi)來(lái)。
在幾番來(lái)回之后,我終于變得干干凈凈了,粉色的外衣又恢復(fù)了光彩,我情不自禁的哼起了那首洗澡歌:我愛(ài)洗澡皮膚好好,哦哦哦…
小主人,我愛(ài)洗澡,多多益善哦…
書(shū)包的作文14
書(shū)包，它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴，有了他的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)用壞四個(gè)書(shū)包了。因?yàn)闀?shū)包的書(shū)太沉，我又不愛(ài)護(hù)他。盡管四年級(jí)后我就不“欺負(fù)”它了，但卻還是要換。這是一種資源的極大浪費(fèi)，減少這種浪費(fèi)很有必要。
可是人們只是增加了書(shū)包的承重能力，而沒(méi)有減少書(shū)本身的.重量。再這樣下去，雖然我們學(xué)會(huì)了更多知識(shí)，但我們稚嫩的肩膀卻背不動(dòng)書(shū)包了。書(shū)包從一條綁書(shū)的繩子，到一塊包書(shū)的布，再到單肩包，最后到現(xiàn)在雙肩包，里面的書(shū)隨著時(shí)代的進(jìn)步，也一直都在加重，加重，再加重。
毫不夸張地說(shuō)，現(xiàn)在六年級(jí)的每一次上下學(xué)都是一種“鍛煉”，有時(shí)我放下書(shū)包甚至有種飄飄欲仙的感覺(jué)。確實(shí)，因?yàn)槲膶W(xué)水平的提高才帶來(lái)了書(shū)包重量的提高。可是，有有什么辦法來(lái)阻止么？我現(xiàn)在只帶家庭作文就已經(jīng)如此之多，那么作文一多，重得沒(méi)辦法，我就只好把它們都捧在手里。
就像石油會(huì)耗盡一樣，總有一天，我們會(huì)再也背不動(dòng)書(shū)包，這個(gè)昔日的好伙伴竟會(huì)成為累贅，誰(shuí)會(huì)愿意？現(xiàn)在，我們只能夠通過(guò)減少作業(yè)、兩個(gè)書(shū)包一起用（一個(gè)背，一個(gè)用手拎）來(lái)解決，或者用儲(chǔ)存信息的工具來(lái)解決。
科技在進(jìn)步，人類(lèi)在進(jìn)步，但進(jìn)步太多，太快會(huì)導(dǎo)致根基把穩(wěn)。有時(shí)，停下了，回頭看看，自己是不是有什么沒(méi)做好？我相信，我們一起努力，肯定可以把書(shū)包這個(gè)大難題解決，而且要徹底地解決，讓以前那個(gè)我們的好伙伴回來(lái)。
書(shū)包的作文15
我是一個(gè)書(shū)包，我的功能有許多，同時(shí)，也為學(xué)生們減輕了不少負(fù)擔(dān)。可是，我有時(shí)也會(huì)很委屈。
主人在商場(chǎng)里看到我時(shí)，覺(jué)得我十分漂亮，上面還刻畫(huà)著栩栩如生的圖案，于是，便把我買(mǎi)下了。剛開(kāi)始，我天天躺在他的懷抱里不讓我受一點(diǎn)委屈，還常常給我洗澡，使我每次出去，身上都會(huì)散發(fā)著香氣。但好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，主人對(duì)我的感情漸漸淡了。
我身上的污漬越來(lái)越多，主人也不天天把我擁入懷中了，而是一回家，就把我到處亂扔，沙發(fā)上，地上，書(shū)桌上，我?guī)缀醵伎熳弑檎麄�(gè)家了。有時(shí)，他還會(huì)拿筆在我身上畫(huà)幾筆，我的臉都被畫(huà)花了，現(xiàn)在都不敢出去見(jiàn)人了，別人肯定會(huì)說(shuō)，這個(gè)書(shū)包怎么這么惡心啊，還有一股臭味。
過(guò)了一段時(shí)間，主人干脆把我拋棄了，他又喜歡上了其他書(shū)包，我再也不是他的珍寶了。他把我扔到地下室，這里又陰暗又潮濕，我天天待在這里，都呼吸不上新鮮的空氣，我好想出去散散步，曬曬太陽(yáng)�。‖F(xiàn)在，我傷痕累累，失去了別人的喜歡，失去了別人的關(guān)愛(ài)，失去了別人的照顧
我好傷心��！眼淚也止不住的往下流，這種沒(méi)人要的`感覺(jué)真不是滋味！
我之前的生活是多么舒服，每天都與主人開(kāi)心快樂(lè)地玩耍，大家也都很喜歡我，我好懷念以前，我真希望時(shí)間可以倒流，讓我在回到那個(gè)美好的生活！
可是，我要接受現(xiàn)實(shí)，不要總幻想過(guò)去。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，我一定要振奮起來(lái)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做更好的自己，畢竟，我肚子里裝的都是知識(shí)�。∥乙蚕Ｍ魅四軌驉�(ài)護(hù)我們。
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