我們的學(xué)校作文[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我們的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的學(xué)校作文1

　　我們學(xué)校座落在鳥語(yǔ)花香、風(fēng)光明媚的春城，校地占有七公頃之大。每節(jié)下課都能聽到孩子們嬉戲玩耍的歡笑聲，在艷陽(yáng)高照的校園里，偶爾彷彿還能看見可愛的赤腹松鼠在向你打招呼，五色鳥在黑板樹上開心盡情的歌唱，唱出悅耳的天籟與大自然的美好。這到底是哪一所如此美麗的學(xué)校呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是彌漫書香氣息與天地萬(wàn)物相融合的光明小學(xué)。

　　這里不但有美不勝收的風(fēng)景，還有更是令人拍案叫絕的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施。其中最令我流連忘返的就是圖書館，圖書館是我們的學(xué)習(xí)園地，不但有溫馨的裝飾，更有各類豐富的`閱讀叢書，是我們吸收知識(shí)的寶庫(kù)。

　　班歌歡唱比賽是我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦的重要活動(dòng)之一，這項(xiàng)活動(dòng)，不但讓我們舒展身心，還可以讓我們展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，努力為班級(jí)爭(zhēng)取最高的榮譽(yù)。每到班歌歡唱的季節(jié)，我們就會(huì)努力排練。不管刮大風(fēng)，還是下大雨，盡管中途經(jīng)過(guò)了許多的挫折，我們都會(huì)勇往直前，就是為了得到最后的勝利，為班級(jí)爭(zhēng)榮耀，讓老師以我們?yōu)闃s。不過(guò)，不管最后的成績(jī)?nèi)绾�，只要有一顆正向的心，去面對(duì)比賽的成果，即使失敗了，勇氣也不會(huì)被挫折所吞噬。

　　這里陪伴我度過(guò)了精采的童年歲月。因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆椋�我才能從懵懂無(wú)知的小毛頭，變成懂事與成熟的大哥哥。今天，我就要離開這里了，心中有著滿滿的感謝，與五味雜陳的心情，想要和您訴說(shuō)，如果沒(méi)有您，就沒(méi)有今天的我；如果沒(méi)有您，我的童年也不會(huì)如此的多彩多姿。您是我心靈的依靠，您是我童年的支柱，您更是我快樂(lè)的泉源。我即將踏出這里，邁向人生的另一個(gè)旅途。您賜予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。謝謝您，我摯愛的母校。

我們的學(xué)校作文2

　　上個(gè)星期六下午，我和媽媽一起去參觀了鎮(zhèn)海中學(xué)。

　　站在大門前，抬頭仰望，“浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)”幾個(gè)大字寫得蒼勁有力，真不愧是當(dāng)代大文學(xué)家郭沫若先生題寫的。

　　進(jìn)入大門，腳下踏上了鋪著青石板的路。路的兩旁分別矗立著幾根白玉蘭燈柱，再往外，兩邊各有一個(gè)小公園，公園里綠樹成蔭，各有一個(gè)亭子，分別是“敬師亭”和“柔石亭”。路的盡頭橫著一塊巨大的石刻，石刻上八個(gè)大字十分顯眼，分別是：勵(lì)志、進(jìn)取、勤奮、健美。

　　往左拐，就來(lái)到了泮池，泮池的型狀很奇特，扁扁的，像彎彎的月亮。泮池還有一段悲壯的歷史，在清末鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，兩江總督裕謙為了保全鎮(zhèn)海，不離鎮(zhèn)海半步，后因敵人逼迫，最終投泮池而盡，以身殉職。泮池上有三座小橋，叫“泮水橋”，橋下有許許多多的小魚游來(lái)游去。

　　經(jīng)過(guò)泮池，跨過(guò)大成門，我們來(lái)到了大成殿。大成殿前有兩排松柏，頗像保衛(wèi)大成殿的士兵。大成殿已有一千多年的歷史了，現(xiàn)在我們看到的大成殿是光緒二十二年重建的，屋頂飛檐翹角，分上下兩層，雕刻十分精致�，F(xiàn)在，大成殿已成了鎮(zhèn)海中學(xué)的校史陳列館。

　　走過(guò)梓蔭橋，穿過(guò)富的廊，我們來(lái)到了梓蔭山。梓蔭山的東崖上刻著“懲忿窒欲”四個(gè)字，每個(gè)大字長(zhǎng)一米多。崖前，三石將傲然挺立，據(jù)說(shuō)，他們以前是觀音座下的三個(gè)弟子。在往前走，那是梓蔭閣，是藏書的地方。站在梓蔭閣前往下看，整個(gè)田徑場(chǎng)便映入眼簾，只見黃色的'草坪，紅色的跑道，灰色的籃球場(chǎng)，一群哥哥姐姐在跑步，還有許多哥哥在踢足球、打籃球，田徑場(chǎng)上生氣勃勃。下山了，突然，幾門大炮吸引了我的注意力，一看旁邊的碑文才知道，這是林則徐保衛(wèi)鎮(zhèn)海時(shí)用的大炮。

　　鎮(zhèn)海中學(xué)不僅是一個(gè)美麗的大“公園”，也是一座中國(guó)近代歷史的博物館。

我們的學(xué)校作文3

　　每個(gè)校園都不一樣：它也許像一座美麗的花園綠草如茵，繁花似錦；他也許僅有幾座平房，一個(gè)小操場(chǎng)……不管他怎樣，我們都愛我們的校園。

　　我們的學(xué)校——江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校非常漂亮，當(dāng)你來(lái)到校門口，就會(huì)被學(xué)校大門吸引。校門口兩邊有彎彎的小橋，像彩虹一樣架在水面上。橋下的流水清澈得可以看見嬉戲的小魚，紅的、黃的、白的、金色的……綠得仿佛那是一塊碧綠的綢緞，無(wú)暇的翡翠，翠綠的屏障；靜的讓你感覺(jué)不到啊水在流動(dòng)。它有個(gè)充滿詩(shī)意的名字：雙虹臥波。

　　從雙虹臥波上走過(guò)，抬頭一看映入眼簾的`是一口大鐘聳立在學(xué)校的中央，顯得格外引人注目。每天清晨伴隨著太陽(yáng)的升起，中午伴隨著朗朗的讀書聲，傍晚伴隨著同學(xué)們放學(xué)的腳步，它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)敲響。每當(dāng)鐘聲響起，都讓我想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的詩(shī)句。它似乎在提醒我們要珍惜時(shí)間。它的名字也很形象，叫做：晨鐘迎旭。

　　走過(guò)晨鐘迎旭，就來(lái)到了小竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，拔地而起的竹子像翠綠的屏障密集，像大海一樣延綿不斷。冬天，其它樹的葉子都掉光了，只有竹子照常翠綠，冬天的午后，大家都喜歡來(lái)這里散步，在這里生機(jī)勃勃，能找到春天的氣息。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉馬上舞動(dòng)起來(lái)，唱起了沙沙的歌，可好聽了。它好像在歡迎我們。它有個(gè)好聽的名字，叫做：江南竹韻。

　　在這個(gè)美麗的校園，我們度過(guò)了許多快樂(lè)的日子，我愛我的校園。

我們的學(xué)校作文4

　　我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

　　春天到了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來(lái)。不久，小草就長(zhǎng)高了，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草在對(duì)著我們點(diǎn)頭。花壇里的月季花也開了，有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，有的還是個(gè)花苞，各種形態(tài)的花朵十分引入注目。開放的花朵紅的像火，粉的像霞，白的像雪，色彩繽紛，美麗極了。

　　夏天到了，馬路旁的廣玉蘭開了，淡黃色的花苞大大的，像盛開的荷花�；ㄈ锴逑闱逑愕模�引來(lái)了不少蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜。葉子更綠了，在陽(yáng)光下閃爍著綠油油的光。梧桐樹的枝葉長(zhǎng)的更加茂盛，給人們帶來(lái)了陣陣陰涼，讓人感到非常涼爽，樹上的知了不停的叫：“知了，知了�！焙孟裨诔�著一支動(dòng)聽的歌。學(xué)校大門口的假山非常美麗。假山的石欄桿上刻著許多名言，激勵(lì)著我們天天向上。假山下面的水池里的魚兒快活地嬉戲著，一會(huì)兒鉆進(jìn)石頭下面，一會(huì)兒游到水底。紅色的、黃色的、黑色的金魚你追我趕，多有趣！

　　秋天到了，大樹的葉子黃了，像一只只蝴蝶慢慢地落下來(lái)，馬路旁的大樹下有兩只可愛的大熊貓，它們是用石頭刻成的，它們坐在那正在開心的玩耍呢！

　　冬天到了，大地披上了一件雪白的衣服。操場(chǎng)上，花壇里，房頂上，到處都是雪。大樹雖然光禿禿的'，但是下了雪就掛上了亮晶晶的冰條。學(xué)校變成了美麗的童話世界。雪地上同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，歡樂(lè)的笑聲充滿了校園的各個(gè)角落。

　　我愛我們的學(xué)校，因?yàn)樗�一年四季都美麗無(wú)比！

我們的學(xué)校作文5

　　我們的校園，座落在優(yōu)美的慈湖水邊。來(lái)到校園大門口，就看見大門上方寫著“慈城中心小學(xué)”六個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下，顯得金光閃閃，漂亮極了!

　　進(jìn)了校園大門，就是學(xué)校的門衛(wèi)大廳。大廳里有老師們的照片、姓名和簡(jiǎn)介，可以讓我們了解老師的基本信息。大廳四周還有許多五彩繽紛的鮮花，有牡丹花、百合花、蘭花和玫瑰花等。大廳里還有圖書可以閱讀，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們可以在這里一邊看書，一邊等待家長(zhǎng)的到來(lái)。

　　走過(guò)大廳，就看到兩幢大樓聳立在校園中。中間一幢是教學(xué)樓，右側(cè)一幢是綜合樓。綜合樓的一樓是多媒體教室，公開課就在那里上;二樓是三間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們就在那里上科學(xué)課;三樓有三間美術(shù)教室，同學(xué)們會(huì)在那里做一些在教室里做不了的美術(shù)作品;四樓有兩間心理教室和一間電腦教室，同學(xué)們可以在心理教室里做游戲，在電腦教室里學(xué)電腦技術(shù)。

　　綜合樓的一旁是操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有一圈不同顏色的跑道，還有兩個(gè)沙坑和一個(gè)沙池。操場(chǎng)中間是一片草坪，在那里可以踢足球、抓蟲子、玩游戲。

　　沿著操場(chǎng)跑道走一圈，就來(lái)到了我們的`教學(xué)樓。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們來(lái)看一下教學(xué)樓的教室吧。教學(xué)樓的一至五層都有教室，每間教室都有兩塊黑板和一個(gè)大屏幕，大約有三十多張課桌，室內(nèi)非常干凈，課桌椅擺放整齊。

　　這就是我們的校園，我愛我們的校園!

我們的學(xué)校作文6

　　我是林園小學(xué)的一名學(xué)生，我們可愛美麗的學(xué)校坐落在沙頭角水廠水庫(kù)大壩邊，北邊就是青翠欲滴的梧桐山。我們的校園朝北方開。

　　一進(jìn)入校門，就可以看到我們五層的教學(xué)樓，教學(xué)樓很有趣兒，為什么說(shuō)他有趣兒呢？因?yàn)樗�的造型有點(diǎn)像漢字的“口”字！怎樣，有趣吧？

　　教學(xué)樓的東邊是一至六年級(jí)的教室，平日里我們就在那里學(xué)習(xí)，在教室前的走廊上有著各種各樣的花，吸引著同學(xué)們的聲聲贊賞。教學(xué)樓的西面是正、副校長(zhǎng)的辦公室、文印室、總務(wù)處，那是學(xué)校最威嚴(yán)的一角。

　　教學(xué)樓的北邊是老師的辦公室。老師們平時(shí)就在那兒備課、批改作業(yè)。在五樓還有舞蹈室，在其他樓層還有：音樂(lè)室、美術(shù)室、電子閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本采集室和老師的宿舍，那也是我們平時(shí)喜愛去的地方。

　　教學(xué)樓的`南邊還有階梯教室和學(xué)生閱覽室，我們可以在閱覽室里借書，可以在階梯教室里上課。從二樓到四樓都是室內(nèi)體育館，在五樓還有一個(gè)很大的花園呢！那里鮮花盛開，引來(lái)了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，即使學(xué)習(xí)的壓力再大，看到這充滿生機(jī)的一幕幕，人也會(huì)瞬間釋放開來(lái)，重新又活蹦亂跳了呢！

　　穿過(guò)南邊的教學(xué)樓，就是我們的塑膠操場(chǎng)、升旗臺(tái)和一個(gè)游樂(lè)園，平時(shí)我們就在那里跑跑跳跳，在那里做操，在那里上體育課，威嚴(yán)的升旗儀式也在那里舉行呢！廣播操響起，這是我們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的承諾，國(guó)歌聲聲，這是我們對(duì)祖國(guó)的崇敬與熱愛，一切都是那么的愜意，一切都是那么的自然、那么的和諧！

　　站在操場(chǎng)中央，可以看見綠茵茵的水庫(kù)大壩和翠綠的梧桐山，呼吸著新鮮空氣，看著大片綠色的植物，心情一下子也會(huì)舒暢很多呢！

　　��！我么的學(xué)校真美麗，我愛我們的學(xué)校！

我們的學(xué)校作文7

　　我們的校園是個(gè)美麗有可愛的地方。

　　從遠(yuǎn)處看，學(xué)校像個(gè)小姑娘帶著個(gè)紅帽子，在森林里玩耍。走進(jìn)一看，大門旁有幾十個(gè)牌子哩，一看就知道這個(gè)學(xué)校得過(guò)種種榮譽(yù)。大門上有個(gè)現(xiàn)代抽象的雕塑，雕塑中有個(gè)圓球，象征著學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有新地生活，那些橫跨校園南北的長(zhǎng)長(zhǎng)地線，則象征老師給我們指引的種種路線。

　　一進(jìn)大門，就來(lái)到了筆直的甬道。西北邊上有七個(gè)金色的大字：石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。北邊有兩棵松樹，像兩個(gè)朋友天天和我們玩耍。南邊有一個(gè)櫥窗，上面記著同學(xué)們的光榮事跡。西邊有一座旋轉(zhuǎn)樓梯，同學(xué)們可以從這里上下。樓梯前有一棵塔松，它像一座寶塔，立在我們學(xué)校里。

　　通過(guò)甬道，就到了教學(xué)樓里。走進(jìn)教學(xué)樓，就好像走進(jìn)了迷宮一樣。教學(xué)樓里有一個(gè)秘密，這里的墻和樓梯都會(huì)說(shuō)話呢！一到三樓都有文化墻。它上面的內(nèi)容也有不同：先是一層，里面有一些關(guān)于美德的故事。走上樓梯就到了二層，二層有科技的知識(shí)。三層是我的最愛，都是關(guān)于美術(shù)的物品。呀！上課了，和我回教室吧！我們的'教室又寬又大，有圖書角、植物角和榮譽(yù)角，可以有30多人在這里上課。我想：我們能在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，真幸福啊!

　　呦！下課了！和我出去玩吧！出去以后，就看到了操場(chǎng)。操場(chǎng)真美啊，中心的綠色仿佛是草坪，周圍的紅色像是地毯；操場(chǎng)真大啊，每天學(xué)校里的同學(xué)都到這里上操；操場(chǎng)真熱鬧啊，一下課，同學(xué)們到這里玩耍。在這樣的操場(chǎng)上學(xué)習(xí)，我們能不愛上體育課嗎？

　　我愛我們可愛而又美麗的學(xué)校。

我們的學(xué)校作文8

　　我們的學(xué)校----橫峰一小，座落在縣城的北面，學(xué)校四周青山環(huán)抱，校門前有一條小河，河水潺潺地流過(guò)。這兒景色優(yōu)美，是學(xué)習(xí)的好地方。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)八角形的大花壇，里面的花爭(zhēng)奇斗艷，異常美麗。花壇中間有一棵大鐵樹，就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)在那兒。

　　走上臺(tái)階是一個(gè)大操場(chǎng)，這操場(chǎng)可大了，可以容納幾千人呢！每個(gè)星期一早上，全校師生在這里舉行隆重的升旗儀式，接受愛國(guó)主義教育。下課時(shí)，操場(chǎng)成了我們進(jìn)行各項(xiàng)有趣活動(dòng)的.樂(lè)園。

　　操場(chǎng)東邊是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳窗，里面貼著我們的優(yōu)秀作品。有作文、圖畫、書法......家長(zhǎng)們看到了都贊嘆不已。操場(chǎng)西邊是假山，那里最醒目的就是用小樹拼成的“文明勤奮”四個(gè)綠色大字，它時(shí)時(shí)提醒著我們要做一個(gè)文明勤奮的人。每當(dāng)看到這綠色的大字，我就充滿了無(wú)窮的力量。

　　操場(chǎng)南面、北面分別是兩座教學(xué)大樓，它們就像兩個(gè)大巨人遙遙相望。

　　我校的學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，有電腦室、圖書室、語(yǔ)音室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。自從楊校長(zhǎng)調(diào)入我校后新添了許多課桌椅，每個(gè)教室裝上了電扇、日光燈，墻壁粉刷得漂漂亮亮，有的教室還裝上了新窗簾，我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，感到十分舒適。

　　我校老師認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)校為國(guó)家和上一級(jí)學(xué)校輸送了許許多多有用的人才。在這個(gè)充滿詩(shī)意的學(xué)校上學(xué)，我感到十分快樂(lè)幸福。

我們的學(xué)校作文9

　　我的校園像一個(gè)大公園，那么美麗，那么可愛。我們?cè)谶@里吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)谶@里茁壯地快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　我的校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，楓紅菊香的秋天，花繁葉茂的夏天，松青雪白的冬天。

　　現(xiàn)在的校園正春意盎然。春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　站在學(xué)校里素有“孩子們的天堂，樹木的天堂”之稱的怡苑外面往里看，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹組成的綠化帶，像一條青龍圍繞著怡苑。潔白的長(zhǎng)廊，彎彎曲曲的像一條小白龍。中間的小紅葉樹叢，從遠(yuǎn)處看，就像一塊大大的瑪瑙。小紅葉樹叢旁有好幾叢小綠樹叢，就像一粒粒無(wú)暇的翡翠。把這兩景合起來(lái)，就組成了一顆大大的五顏六色的“玉珠”。這也就形成了古典的“雙龍戲珠”。

　　走進(jìn)怡苑，我看見了一塊又高又大的巨石，上面寫有兩個(gè)蒼勁有力的大字：“怡苑”。在巨石的.后面，有一叢高高的竹子，春天一到，竹子又長(zhǎng)出了青青的嫩葉，蒼翠欲滴，十分惹人喜愛，就像孔雀開屏?xí)r的美麗羽毛。

　　怡苑的旁邊有幾棵高大的樟樹，就像幾個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著怡苑，守護(hù)著這塊我們的樂(lè)土。

　　假山也是我們學(xué)校很有特點(diǎn)的景觀。假山旁邊有很多黃藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)器材。假山上面有幾簇青青的小草，還有幾個(gè)小小的涼亭，看上去像皇冠上的寶石。周圍的綠樹倒映在水中，水中的景致更是美麗極了。

　　夕陽(yáng)西下時(shí)，我們的學(xué)校也別有一番景觀。當(dāng)太陽(yáng)剩下半邊紅臉時(shí)，它好像在微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，明天再見!”

　　的確，每天下午放學(xué)時(shí)，我總是依依不舍地離開我的校園。

我們的學(xué)校作文10

　　我們的學(xué)校 在一片歡聲笑語(yǔ)中，在一片朗朗的讀書聲中。聽著聲音走過(guò)來(lái)，便看見了一所高大的教學(xué)樓。這便是我們的學(xué)校。我們的學(xué)校四季如畫，如同四個(gè)性格不同的姑娘，一個(gè)溫柔，一個(gè)火辣，一個(gè)可愛，一個(gè)冷漠。春天，那溫柔的姑娘慢慢走來(lái)。學(xué)校的樹木發(fā)了芽，一片片嫩綠的顏色�；ǘ鋫円膊桓适救�，開放出一朵朵迷人的花瓣，聞到一股股醉人的花香。我們?cè)趯W(xué)校那棵最大的樹下，綻放出一個(gè)個(gè)歡快的笑容。夏天，火辣的少女帶著那熾熱的太陽(yáng)走進(jìn)了我們的學(xué)校，我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，還是在那棵最大的樹下歡快的嬉戲。那少女偶爾也會(huì)掀起一股風(fēng)，來(lái)給我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗的孩子也舒服一下。秋天，那個(gè)可愛的孩子走在了我們的面前。一陣風(fēng)吹過(guò)，那金色的樹葉簌簌的落下來(lái)，形成了一個(gè)金黃色的.地毯。雖然漂亮，可是值日生一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，因?yàn)樗麄冎�道有活干了。冬天，那個(gè)冷漠的大姐姐來(lái)了，一陣寒風(fēng)侵入了我們的身體，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都縮頭縮腦的在那凜冽的寒風(fēng)中跑來(lái)跑去。終于有一天，那冷漠的姐姐給我們了一堆堆的雪花，我們雖然玩的滿身都是，可心里樂(lè)開了花。我感謝校園，是校園這個(gè)家使我們我們從一張張白紙，變成了一本本書籍。從不懂事的孩子，變成了一名名知識(shí)豐厚的好孩子。如果老師如同蠟燭，燃燒了自己點(diǎn)亮了別人。那么校園就如同火柴，點(diǎn)燃了蠟燭，給予了我們那寬廣明闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。我愛我的學(xué)校！我為我自己在一所這樣的學(xué)校而自豪！

我們的學(xué)校作文11

　　我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的縉云山下，碧波蕩漾的嘉陵江畔。我們的學(xué)校是百年老校，是北碚區(qū)唯一一所雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　春天，傳達(dá)室屋頂上的三角梅開得正旺呢！你瞧，它那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的藤蔓垂下來(lái)，好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下，那一片片嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫紅紫紅的花兒，一串串層層疊疊的，把枝條兒越壓越彎，它好像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂(lè)曲，又像一朵朵彩云飄落人間，在向我們炫耀著它那艷麗的身姿�；▔�里的木槿光禿禿的身子上長(zhǎng)出了綠油油的葉子。毛葉丁香也鉆出了黃豆大小的花苞，像茉莉，有指甲那樣大，星星點(diǎn)點(diǎn)的，一簇簇藏在枝葉間。海桐被園丁叔叔修剪成了球形，走近一聞，那陣陣香氣撲鼻而來(lái)，會(huì)把你醉倒。你看，乒乓球臺(tái)旁邊的.小葉榕上還有小鳥在選址筑巢呢。啊，春日的校園充滿了一片生機(jī)。

　　夏天，乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕高大而挺拔，長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢的葉子，一簇堆在另一簇上面，好像一位位綠衣少女手挽著手，肩并著肩，形成了一個(gè)巨大的屏障，不留一點(diǎn)縫隙，陽(yáng)光只能一個(gè)個(gè)小小的光斑，同學(xué)們?nèi)匀荒軌虮M情地玩耍。

　　秋天，桂花樹長(zhǎng)出了淡黃淡黃的小花，聞起來(lái)芬芳撲鼻，顯得那么素雅，那么大方，一簇簇藏在枝葉間，會(huì)使你陶醉。

　　冬天，花壇里的小葉榕、海桐、桂花樹不畏嚴(yán)寒，顯得更蒼翠了。同學(xué)們，也不怕寒冷，清脆的下課鈴聲剛剛響起，大家就像出籠的鳥兒飛出了教室，有的跑步，有得玩游戲，有的跳繩……同學(xué)們的喧鬧聲趕走了冬日的寒冷。

　　能在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，我感到十分自豪。

我們的學(xué)校作文12

　　我們的學(xué)校風(fēng)景怡人，美麗極了！

　　竹子林

　　我們學(xué)校最美的地方就是西邊的竹子林了。春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹葉被洗得亮亮的，竹子底下的小竹筍也偷偷地冒出了頭，一個(gè)個(gè)嫩嫩的，尖尖的，有趣極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹林在陽(yáng)光的照耀下，便灑下了無(wú)數(shù)移動(dòng)的“光網(wǎng)”。

　　你看，那竹子長(zhǎng)得多么茂盛呀，好像要把它全部的生命力都展現(xiàn)出來(lái)給人們看似的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每一片綠葉，都是那么地富有生機(jī)，那翠綠的.顏色，直逼著人們的雙眼。

　　海棠花

　　東邊的海棠樹是我們學(xué)校第二個(gè)美麗的地方。

　　春天，美麗的海棠花從枝干一直開到枝頭。遠(yuǎn)看，那海棠樹上像掛著無(wú)數(shù)的大白燈泡一樣。陽(yáng)光下，碧葉素花，清香陣陣，美麗無(wú)比！而雨后的海棠樹，似剛沐浴后的少女，芳香四溢，亭亭玉立。

　　小池塘

　　北面的小池塘是學(xué)校的第三處美景。它也是我最喜歡的地方之一。

　　夏天，池塘里滿是潔白的、粉紅的荷花和碧綠的荷葉，朵朵荷花在荷葉的襯托下顯得更加靚麗動(dòng)人。你再細(xì)看那水底，還有許多小魚、小蝦在歡快地嬉戲呢！

　　到了收獲的季節(jié)，池子里的蓮蓬多得數(shù)不勝數(shù)，還有那泥里的大蓮藕也是又白又嫩的呢！想想就讓人饞得口水直流了。

　　月色溶溶的晚上，漫步在我們學(xué)校的校園里，聞著花香，呼吸著新鮮的空氣，是多么令人愜意呀。

我們的學(xué)校作文13

　　在這春暖花開的季節(jié)，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假。一個(gè)新的學(xué)期開始了，我們搬進(jìn)了嶄新又美麗的學(xué)校。我們可以融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們的驕傲，更是我們的'幸運(yùn)。

　　校園的面積擴(kuò)大了好幾倍，里面一共有三座大樓：一座行政樓，兩座教學(xué)樓。三座樓獨(dú)立成樓，又可以通過(guò)走廊相連，從這座樓走到那座樓。第一次來(lái)的人，很有可能會(huì)迷失方向哦！

　　我們的教室寬敞明亮多了。日光燈變多了；原本兩組課桌擠在一起，而且兩邊靠墻，現(xiàn)在四組分明，再也不用靠著冷冰冰的墻壁了；白板替代了黑板，老師寫字也不用粉筆了，我們也免受粉塵之害……

　　學(xué)校里最新式的就數(shù)電子白板了。它既可以當(dāng)投影用的幕布，又可以直接作為電腦運(yùn)用，而且還是觸摸屏的。把手寫的白板拉開就可以看見它的真面目了。在電子白板上畫角、量角、畫圖形十分方便，只要手指輕輕滑動(dòng)，就會(huì)出現(xiàn)你想要的圖案。不過(guò)，這新玩意兒還沒(méi)做過(guò)實(shí)戰(zhàn)，我真希望可以早點(diǎn)看到這家伙大顯身手。

　　在食堂的西北面有一座窯。它已經(jīng)不再使用了，頂上長(zhǎng)滿了小樹，郁郁蔥蔥，成了“樹窯”。這座窯比我看到過(guò)的燃燒的窯要小得多，而且不高。我想：這窯應(yīng)該是學(xué)校讓我們繼續(xù)傳承窯文化的象征吧！

　　我喜歡我們的學(xué)校，雖然它還沒(méi)有完工，但是我會(huì)愛護(hù)學(xué)校里的一草一木，使它更加美麗，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校！

我們的學(xué)校作文14

　　每個(gè)人都有自己的學(xué)校，而每所學(xué)校都大不相同，比如說(shuō)我的學(xué)校。

　　走進(jìn)我的學(xué)校就要經(jīng)過(guò)一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)，那個(gè)菜市場(chǎng)可熱鬧，賣菜的、賣肉的'、賣魚的、賣早餐的，各式各樣，熱鬧極了。

　　校門口大門上，印著幾個(gè)大字：“永豐三完小”，兩旁一些字：高高興興上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)回家，看完，大步走進(jìn)我的學(xué)校，最先映入眼簾的是一個(gè)斜坡，斜坡左邊有一個(gè)停車棚，自行車、摩托車、電動(dòng)車都放在那兒，斜坡右邊則是停小車的，車子一列列的排放著，墻上還有一些畫和字，裝飾了那些車子。

　　走上斜坡，一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)出現(xiàn)在了眼前，每天，只要廣播體操的音樂(lè)一響，“夸、夸、夸”一陣鞋子踩踏的聲音就出來(lái)了。操場(chǎng)的左邊是一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一的升旗儀式，那鮮艷的五星紅旗就被同學(xué)一手一手地拉上去了，五星紅旗就在空中向我們打招呼;操場(chǎng)前面是一個(gè)主席臺(tái)，紅旗升完后，上面就會(huì)有人做自我介紹、國(guó)旗下的講話，在前面就是教學(xué)樓了，早晨，你都會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲從每一個(gè)教室里面?zhèn)鱽?lái);操場(chǎng)后方有兩棵大梧桐樹，每次樹上都會(huì)掉下一大片一大片的葉子，有的同學(xué)覺(jué)得好玩，就去抓那些在空中飛舞的葉子，有些掃地的同學(xué)可就不好了，拿起掃把和撮箕，這里掃一點(diǎn)那里掃一點(diǎn)，到了上課鈴響也沒(méi)掃完……

　　這就是我的學(xué)校，有時(shí)間你們也來(lái)參觀一下吧。

我們的學(xué)校作文15

　　一進(jìn)到我們的學(xué)校，你就可以看到我們校園里的最大的一棵樹——酸豆樹。這棵樹也許有著幾百年的歷史了。

　　從大門走進(jìn)校園，你就可以看到兩旁的花壇，里面有著美麗的花兒。再往里走，一旁有一叢叢的花草樹木，花壇里的鮮花在屏風(fēng)前面掩映著，它們招蜂引蝶，爭(zhēng)紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。正面前面就是一座四層教學(xué)樓，第一層是二年級(jí)的'，二層是四年級(jí)的教室，第三層是六年級(jí)生，第四層是我們的多媒體好電腦室了。我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。另一旁有著高大的樹，既可以遮風(fēng)擋雨，又可以讓人在樹陰下乘涼。

　　操場(chǎng)，是我們上體育課用的，同學(xué)們既可以在操場(chǎng)上做活動(dòng)，又可以訓(xùn)練同學(xué)們的體力，在這樣的操場(chǎng)上，我們當(dāng)然可以玩耍了，時(shí)不時(shí)還傳出同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。放學(xué)后，操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、嬉戲，一個(gè)個(gè)笑臉在操場(chǎng)浮現(xiàn)，一陣陣笑聲在操場(chǎng)上飄出，飛向天空，變成多多白云。上課時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，只有教室里清脆又響亮的讀書聲，飄向操場(chǎng)，匯成一首好聽的歌曲。下雨時(shí)，歡樂(lè)的小雨滴沖下操場(chǎng)，滴答滴答的，好像時(shí)間在前進(jìn)；家長(zhǎng)們的雨傘，又像雨中綻放的鮮花，鮮花也正吸允著小雨滴。

　　我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這就是我們的校園，我們的這個(gè)校園是不是很好？

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