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圖書館就在我身邊作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的圖書館就在我身邊作文，歡迎大家分享。
圖書館就在我身邊作文1
我身邊，總有一個人人都喜愛的，不像在操場上人們大喊大叫，跑來跑去，人們都安靜地喜愛著的秘密“小基地”——圖書館。
每當(dāng)走進(jìn)圖書館的時候，我總感覺自己像是走進(jìn)了知識的海洋。圖書館的書真是不計其數(shù)，在這知識的海洋里，我感覺自己就像是這知識海洋中的一條小魚，在海洋里我自由自在地遨游著。在這知識的海洋里我時而捧腹大笑，時而眉頭緊鎖。
一但走進(jìn)這里，你就會像是一只干渴的魚及時地得到了智慧的汪泉，腦海里全是手中書上的內(nèi)容，怎么也停不下來。像是不約而同，這海洋里，小魚們都很安靜很安靜地享受著，在書中遨游著。
書，是一種良好的藥，古人曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”勤看書，或許里面的內(nèi)容你不會全部記起，但“書讀百變，其義自見”的道理人人都知道，只要努力，人人的成績都可以很容易的升上去。
人們常把圖書館比喻為知識的寶庫，它蘊(yùn)藏著深厚的文化低蘊(yùn)。當(dāng)我們步入圖書館的'時候，就會感到它是那樣的博大精深、那樣的時候深邃神奇、那樣富有魅力。是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要陣地，是開闊學(xué)生視野，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，獲取知識的有效途徑是他們成長、成才的基地。它為學(xué)生提供了豐盛的精神文化大餐，塑造了一個良好的校園文化環(huán)境，用一種潛移默化的方式給予學(xué)生文化的熏陶。
校園里的圖書利用刊資料對學(xué)生進(jìn)行整治思想品德、文化科學(xué)知識等方面教育。由此可見，學(xué)校圖書館是學(xué)校重要的教育機(jī)構(gòu)，它不僅僅是圖書館的借借還還，也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個必不可少的教育機(jī)構(gòu)。
而文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)等培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高學(xué)生能力。
就在我們的校園里，就有一個充滿奇思妙想，歡聲笑語的神圣之地——圖書館！
圖書館就在我身邊作文2
圖書館是知識的寶庫。在那里，我可以博覽群書。在這個無邊無際的知識海洋里，我可以接觸到文學(xué)家的靈魂，將文學(xué)里的精華吸入我的腦海，用知識凝成的鋤頭開拓我心中的荒地。原本荒涼寂寞的不毛之地，在甘甜雨露的滋潤下，會變成綠意盎然的天堂。
圖書館是知識的源泉，它帶給了我無窮無盡的精神食糧，它把我從沉睡中喚醒，帶著我來到一片金黃色的海洋之中，我沉醉其中。
圖書館其實就在我身邊，我的父親，就是我的“圖書館”。盡管他是個工人，但從他身上，我明白了許許多多的道理。我遇到難題時，請教“圖書館”，他能幫我化解一道道難題。父親雖是個工人，但是他十分聰明，總能把我?guī)У焦饷魈�，他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，就像一本本有深刻意義的書。這個“圖書館”十分非凡，他不僅能在學(xué)習(xí)上幫我，甚至生活中每一件小事，他都能發(fā)揮極大的作用。
在以前的生活中，我走路總是很不正經(jīng)，一副漫不經(jīng)心的樣子。但自從我閱覽了“圖書館”中的幾本“書”以后，我走路就有了很大變化，我挺直了背，走穩(wěn)了路，從一個無所事事的.小屁孩兒變成了一個懂事的男兒。記得有一次，我因為一次摔倒，大哭起來。這時，“移動圖書館”來了，對我講了許多道理，可我依然像沒聽見似的，繼續(xù)無所顧忌地哭。父親走開了，我對他的離開十分詫異，突然明白了許多，頓時不哭了，淚水汪汪的我擦干了淚，站了起來。
父親——我的“圖書館”，他教會了我做人的原則、道理，教會了我怎樣面對困難與挫折，也教會了我許多知識。父親，他是我心中最好的“圖書館”。
圖書館就在我身邊作文3
我去過不少圖書館，近的如學(xué)校圖書館，稍遠(yuǎn)一些就是余姚圖書館了，而我最喜歡的卻是我身邊的“圖書館”，這個伴隨我成長的“圖書館”。
記得我剛上幼兒園那會，咿咿呀呀的連普通話也說不清楚的時候，在我身邊的有聲“圖書館”里，就能聽到《白雪公主和七個小矮人》、《灰姑娘》和《三只小豬》等童話故事。那生動的語言，形象的動作，讓我至今記憶猶新。
再大些，“圖書館”里的書也更豐富了，什么《水滸傳》，《三國演義》，《西游記》……真是應(yīng)有盡有。
當(dāng)我上小學(xué)的時候，“圖書館”的'儲存量就更大了。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時，“圖書館”總會助我一臂之力。這拼音怎么讀來著？求助他。呀，這道題我又不會做了，還得請教“圖書館”。但是這個“圖書館”也有資料不足的時候。記得有一次，我遇到一道奧數(shù)題，我很困惑，于是去找“圖書館”幫忙，結(jié)果“圖書館”里也沒找到答案，這下把我急得夠嗆。不料，我身邊的這個“圖書館”有自動更新功能，第二天一早，我就得到了最簡單的解題方法。
我身邊的“圖書館”不但在學(xué)習(xí)上幫助我答疑解惑，在生活小常識上也幫了我不少忙。我不僅知道了怎樣把衣服上的污漬清洗掉，怎樣把荷包蛋煎得不老不嫩等等。他還有天氣預(yù)報功的溫馨提示功能呢！比如下雨天會提醒我?guī)�；天冷了會提醒我添加衣服；外出旅游時，這個“圖書館”還具備導(dǎo)游的解說功能。厲害吧。
小伙伴們，你們羨慕嗎？“圖書館”天天在我身邊。想知道我身邊的“圖書館”在哪嗎？哈哈，告訴你們吧，我身邊的“圖書館”就是那個上知天文、下知地理的超級老爸！哈哈哈哈……
圖書館就在我身邊作文4
在我的身邊，有許多家圖書館，可是，你們的身邊有沒有“活”的圖書館呢？
其實，每個人的身邊，都有“活”的圖書館。他就像真正的圖書館一般，有著豐富的知識，藏書量十分大，信息也很豐富哦！不僅這些，只要你去問他，他基本上是“有求必應(yīng)”，簡直是活生生的“百科全書”。
記得那次晚上6點多了，我感覺難受極了，頭始終暈乎乎的。爸爸伸出他的手，輕輕地放在我的額頭，然后斷言：“發(fā)燒了，而且溫度不低呢！”然后又握了握我的手，“幸好，溫度比較穩(wěn)定，不會繼續(xù)走高”。媽媽則手忙腳亂地拿出溫度計，測量了我的溫度，呀，都39、7度了，然后在旁邊急得只跺腳，嚷嚷著要幫我送到醫(yī)院去。爸爸則輕描淡寫：“不用，如果沒有病毒入侵的話，我們自己來，先讓女兒喝些溫開水，最好是熬些桂圓紅棗湯，一邊用涼開水浸濕毛巾給她涼敷，同時我給她按摩‘天河水’，讓天上來的河水慢慢地?fù)錅缢腵火焰�！边�真別說，在他們的“多管齊下”之后，到9點鐘，溫度已經(jīng)下降到38、5度了，而到凌晨3點，只有37、3度了。到早上，我的體溫已經(jīng)完全正常了，感覺好神奇��！媽媽笑稱我們身邊的圖書館真“實用”。
這個圖書館的功能可不止這些呢！因為他是會活動，走來走去的。他會帶我去爬山，告訴我花草樹木的名字；他會帶我去動物園，告訴我每種動物愛吃什么；他會帶我走親訪友，野炊露營；更是會經(jīng)常帶我去各個圖書館，比如“嚴(yán)濟(jì)慈圖書館”什么的……羨慕吧？有趣吧？
有時候我也驚奇爸爸為什么會有這么大的知識量？爸爸講時間就像海綿里的水，擠擠總是會有的，要學(xué)會利用時間碎片什么的。難怪爸爸現(xiàn)在一定要我們在晚飯后睡覺前養(yǎng)成看書的習(xí)慣呢！
雖然他有許多功能，但也有許多不足之處，還要大家多多指教呢。
這就是我身邊的圖書館，你們一定知道他是誰了吧？沒錯，他就是我爸爸。
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