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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-12 17:30:18 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇【合集】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇【合集】

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)是多么繽紛,時(shí)而歡笑,時(shí)而哭泣,時(shí)而煩惱,時(shí)而憂愁……而我人物,真正的成長(zhǎng),是在挫折里發(fā)芽的。

  也許,每個(gè)人從他呱呱墜地開始,就已經(jīng)注定了他的一生所有經(jīng)歷的挫折。俗話說(shuō)得好:沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折得人是長(zhǎng)不大的。而我,現(xiàn)在已經(jīng)寫得一手令人贊嘆的好文筆了,回想起以前的'我,不由得一陣沉默……

  我自幼熱愛(ài)寫作,但是,寫出來(lái)的作文上交給老師批改,得到的卻是一個(gè)又大又鮮紅的字:良。筆在我手中不停揮動(dòng),結(jié)果又是一篇篇可以用“一竅不通”來(lái)形容的爛文章。我面對(duì)事實(shí),在夜深人靜時(shí)偷偷地抹著眼淚,但我不放棄。幾年時(shí)間來(lái),我不斷讀課外書,積累大量好詞佳句,不停地大量閱讀,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做大量課外閱讀范文,日積月累,漸漸成了“寫作能手”。我像丑陋的面團(tuán)進(jìn)入了烤爐后變成了又松又香的大面包。那一刻,我真的光明正大地哭了,那是感動(dòng)的淚水!晶瑩的淚光!

  長(zhǎng)大的我,又開始面對(duì)新的挫折與困難,等待著下一次在陽(yáng)光中努力地成長(zhǎng)……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  很多時(shí)候還以為自己還是個(gè)小孩子,還可以打著孩子的幌子招搖過(guò)市,卻突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)了任性的年齡。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是個(gè)成人,即使過(guò)完了十八歲,還是習(xí)慣告訴別人自己十八歲。說(shuō)完后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在花季的風(fēng)景里了。

  真的長(zhǎng)大了嗎?我問(wèn)自己?偸钦也坏揭粋(gè)答案。仿佛我從城堡了出來(lái),關(guān)門前我還是個(gè)孩子,待門關(guān)上時(shí),我已長(zhǎng)大,那些年少,那些張揚(yáng),就被關(guān)在里面再也出不來(lái)了,我卻還傻傻的等待著。

  過(guò)去現(xiàn)在無(wú)聲的交錯(cuò)著,讓我分不清過(guò)去現(xiàn)在,讓我還固執(zhí)的認(rèn)為我還沒(méi)有長(zhǎng)大,還可以像個(gè)鴕鳥一樣,有困難就將自己藏起來(lái),不去想困難就不存在,F(xiàn)實(shí)卻不住的提醒我,我需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)。我想我應(yīng)該笑長(zhǎng)大,不是自己的夢(mèng)想嗎。卻發(fā)現(xiàn)自己根本就笑不出來(lái),我知道我在也回不去了,無(wú)論我如何的努力我都回不去了。翻開自己往日的日記,才發(fā)現(xiàn)記憶已經(jīng)支離破碎了?纯赐盏'朋友的信件,幸福的想哭,不管我身在何處,還被人掛念著。不知道若干年后。我還可以這么幸福嗎?

  長(zhǎng)大有些無(wú)奈,卻無(wú)法阻擋。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  寂靜的考場(chǎng)到處彌漫的是冷冷的空氣,我不斷抽吸著鼻涕,指尖已經(jīng)冰涼,不經(jīng)意間,我又讓感冒攻破了我免疫力的城墻。我瞅了一眼袖口,已臟的不成樣子。看來(lái)我需要盤算一下看病買藥,和如何在晚休鈴響之前把及膝的羽絨服弄干凈的事了,忙啊。

  其實(shí)我原來(lái)并不是這樣,感冒要回家看病,衣服無(wú)論大小統(tǒng)統(tǒng)打包回家,扔給爸媽,我獨(dú)自在屋里悠哉,我從不想著長(zhǎng)大,也不盼望長(zhǎng)大,甚至?xí)ε。這樣挺好,我是家里的太陽(yáng),爸媽是我系里的行星,抗拒不了我的吸引力,圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  但是,跨入高中的`大門,我的觀念一下子被打破了。一月一次的假期使我無(wú)法用帶來(lái)的所有衣服支撐到放假。我望著一箱子的臟衣服,第一次拿起臉盆,沖進(jìn)水房,扎進(jìn)接水的人群,端來(lái)滿滿一盆水,把衣服扔進(jìn)盆里,學(xué)著舍友的樣子笨拙地搓起來(lái),與其說(shuō)是“搓”,不如說(shuō)是“揉”,長(zhǎng)期的懶惰似乎使我的手嚴(yán)重退化,我發(fā)現(xiàn)隨意拾起筆桿子就寫的手卻怎么也擰不干被水浸透的衣服,我只好分步進(jìn)行:先是袖子,再是上邊,然后下邊┅┅我狼狽地濺了一地的水,但當(dāng)我親手掛上洗好(只是洗好,但沒(méi)有洗干凈)的衣服時(shí),心里油然生出一種成就感,不只是像考出好成績(jī)那樣,心里似乎有什么在悄悄“發(fā)芽”┅┅

  隨后,我和其他同學(xué)們一樣,投入到高中緊張的學(xué)習(xí)之中。秋冬換季,感冒開始在人群中傳來(lái),并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)在每個(gè)人身上播下了“定時(shí)炸彈”后,揚(yáng)長(zhǎng)而去,我不幸地也中了“埋伏”,心里立刻有了“回家”的想法,但是看著舍友們打著噴嚏“奮戰(zhàn)”的樣子,我猶豫了,放學(xué)跨進(jìn)醫(yī)務(wù)室的門,稀里糊涂地買了四五包花花綠綠的藥片,就著熱水,一股腦全咽了下去,用畢,我定了定神,又埋下頭——時(shí)間不等人吶!沒(méi)想到以前那么貪玩的我也有了時(shí)間觀念,這是長(zhǎng)大嗎?我竟渾然不覺(jué)。

  我們?cè)谒奚崂镎務(wù)摮砷L(zhǎng),我說(shuō):“我不想長(zhǎng)大!鄙嵊驯泱@奇地看著我,“真的嗎?我可不這么想。我想我快點(diǎn)長(zhǎng)大,能干更多的活兒。”我知道是生活的磨練讓她成熟了不少。我想想自己,其實(shí)高中生活了半年,我的內(nèi)心已不再逃避成長(zhǎng),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎樣避免,我都在悄悄長(zhǎng)大,只是我潛意識(shí)還在告訴我:“不要長(zhǎng)大,以前那樣多好。

  我就這樣默默的在生活中汲取養(yǎng)料,讓自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的時(shí)候,我其實(shí)也在慢慢變高,學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多,成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處,我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng),我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的.完美,這是一個(gè)值得我一生去期待的事情,我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子,是不是兒孫滿堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以再見(jiàn)了!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  十四歲前,我自由自在,

  我有滿書包的故事書;

  十四歲后,我活潑開朗,

  我有滿書包的輔導(dǎo)書。

  成長(zhǎng),原來(lái)就是學(xué)習(xí)!

  十四歲前,我純真無(wú)瑕,

  我崇拜父母和老師;

  十四歲后,我羽翼初豐,

  我崇拜影星和歌星。

  成長(zhǎng),原來(lái)就是叛逆!

  十四歲前,我光彩照人,

  我得到的是成功;

  十四歲后,我“老態(tài)龍鐘”,

  我得到的是失敗。

  成長(zhǎng),原來(lái)就是退步!

  十四歲前,我四處“流浪”,

  到處都有我的樂(lè)園;

  十四歲后,我孤處一“室”,

  教室才是我的天堂。

  成長(zhǎng),原來(lái)就是悔悟!

  十四歲前,我幼稚單純,

  我得到的`是呵護(hù);

  十四歲后,我大方穩(wěn)重,

  我得到的是贊許。

  成長(zhǎng),原來(lái)就是不斷成熟!

  成長(zhǎng)的故事,

  色彩斑斕。

  就像奧運(yùn)五環(huán)

  緊緊相連,

  永不間斷!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  毛爺爺少年時(shí)代和同伴放牛時(shí),經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來(lái)往往就誤了放牛,要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?毛爺爺和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。

  快到晌午的時(shí)候,大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方?磁5暮⒆觽,讓牛吃得滾圓滾圓的.;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果這時(shí)候,毛爺爺就把草和果子拿來(lái),合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了,他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和毛爺爺一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,>小伙伴都樂(lè)意同毛爺爺一起放牛,稱他為“牛司令”。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,天空不會(huì)永遠(yuǎn)湛藍(lán),彩虹不會(huì)永遠(yuǎn)光彩照人。在美得事情也會(huì)有陰影,我們也一樣,成長(zhǎng)中的我們難免會(huì)出現(xiàn)煩惱,但這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們?cè)趺慈タ朔,而我的人生一大煩惱就是膽小?/p>

  小時(shí)候,我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)驚嚇,就躲在奶奶的院子里偷偷的哭。一次,奶奶看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)輕輕地摸了摸我的頭,輕聲對(duì)我說(shuō) “孩子,人怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢?人人都有煩惱,你看這地上的'小草,他也有自己的煩惱!薄鞍,小草也有 煩惱?那是什么呢?”奶奶笑了笑說(shuō)“它每天都在想,要是每年都是春天該多好啊,這樣我就不會(huì)枯萎了。但是后來(lái)小草經(jīng)過(guò)自己的努力,克服了這個(gè)煩惱,即便每年他們都會(huì)枯萎,但是到了春天又會(huì)重新發(fā)芽,又開始了他們?nèi)松挠?一段路程!耙盎馃槐M,春風(fēng) 吹又生!焙⒆幽阋獙W(xué)習(xí)小草這種頑強(qiáng)的精神。記住奶奶的話,再大的煩惱,再大的困難都是能夠克服的,關(guān)鍵在于自己,如果你都膽小怕事,那么煩惱永遠(yuǎn)不會(huì)被解決,要學(xué)習(xí)小草這種堅(jiān)強(qiáng)的精神!

  長(zhǎng)的以后我離開了奶奶的院子,升入初中以后,我似乎明白了奶奶的話,我照著奶奶教給我的去做。對(duì),煩惱事靠自己解決的,來(lái)吧,膽小我不怕你,我要克服你!此后的每一天上課我都認(rèn)真聽(tīng)講,上課積極的回答問(wèn)題,我還及 時(shí)參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己不再那么膽小了,我變得堅(jiān)強(qiáng)了。當(dāng)我被人欺負(fù),被朋友誤解時(shí),我不在會(huì)自己一個(gè)人偷偷的哭,我會(huì)想辦法去解決這些事情。

  現(xiàn)在我真正明白奶奶的話“解決煩惱靠自己,而不再于別人!蔽乙岅(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛,天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),彩虹永遠(yuǎn)光彩照人,我要世界沒(méi)有煩惱,讓世界美麗。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  一粒種子被風(fēng)吹到了石縫間,被巨大的石塊緊緊壓著。它本不該屬于那個(gè)狹小的空間,它應(yīng)該生長(zhǎng)在肥沃的土壤里。然而,面對(duì)暴風(fēng)雨的侵蝕,面對(duì)巖石的壓迫,種子沒(méi)有放棄,反而是頑強(qiáng)地生存了下來(lái),最終長(zhǎng)成一株翠綠色的小草,比任何一株生長(zhǎng)在土地里的小草都要堅(jiān)強(qiáng)。

  那么,是什么使得小種子能夠如此頑強(qiáng)地生存下來(lái)呢?

  是壓力,是大自然施加給它的壓力,讓它練就了頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。

  俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力!”的確,人的一生只有重重的壓力才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力,才會(huì)不斷地通往成功的彼岸。由此可見(jiàn),我們的成長(zhǎng)需要壓力,而且是我們?nèi)松?dāng)中必不可少的一部分。

  縱觀古今中外,在眾多名人名家中,我不敢夸大其詞地說(shuō)全部都是在充滿壓力的人生下取得一番成就,但大多數(shù)都是頂著壓力擷取勝利的果實(shí)。我國(guó)著名的畫家徐悲鴻,年輕時(shí)遠(yuǎn)渡重洋,到國(guó)外深造,可他在國(guó)外常被嘲笑、譏諷。而在這種寄人籬下的艱苦條件之下,他頂著巨大的壓力,毫不放棄,艱苦奮斗,孜孜不倦。最終,他取得了成功,為中國(guó)人爭(zhēng)了口氣!還有著名的音樂(lè)家貝多芬,被診斷為耳疾之后,沒(méi)有黯然頹廢,而是在重重的.壓力下,憑著自己的努力,譜寫出一部又一部世界名曲。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,也處處隱藏著壓力。父母的望子成龍、望女成鳳、老師的殷殷期望、考試的緊迫感、分?jǐn)?shù)的制約力…..這無(wú)形中都是壓力,一層層地疊加在我們身上。雖然壓力很大,但沒(méi)有壓力,我們也就沒(méi)有努力奮斗的欲望,我們也就不會(huì)向成功靠攏。

  生活中也有這樣一部分人,沒(méi)有任何的壓力存在于他們的人生。在我看來(lái),這些人的人生一定不怎么精彩,或者他們沒(méi)有取得成功的資格。因?yàn)闆](méi)有了壓力,人就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有了動(dòng)力,談何夢(mèng)想目標(biāo)成功失敗?談何人生感悟人生真諦?

  我們正在成長(zhǎng),壓力是我們成長(zhǎng)道路上的良師益友,是一方良藥,是幫助我們通往成功彼岸的路標(biāo)。我們的成長(zhǎng)需要壓力,我們會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,我們會(huì)像那一只只非洲大草原上勇敢的羊,在獅子的追趕廝殺之下,一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去……

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