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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
綠色的葉子，矯健的枝干，這就是我們常見(jiàn)的——樹(shù)。
說(shuō)起樹(shù)的作用，真是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。樹(shù)一生都在為我們服務(wù)著。它能吸收二氧化碳，散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風(fēng)沙，當(dāng)呼呼的大風(fēng)吹向我們時(shí)，它毫不猶豫地站在我們面前，為我們擋風(fēng);樹(shù)還能綠化環(huán)境，讓我們的周?chē)兊酶利�。�?shù)不但可為我們服務(wù)，也可為小鳥(niǎo)服務(wù)。它讓鳥(niǎo)兒在它的枝上做窩，有個(gè)舒適的家;它還能......
由此，我想的.很多、很多......
首先是母親。母親把我們辛苦地?fù)狃B(yǎng)大，花掉的多少心血，而自己就像樹(shù)那樣索取得很少，卻毫無(wú)怨言。
樹(shù)讓我想起的老師。老師每天按時(shí)給我們上課，把知識(shí)都傳給的我們，自己得到的薪水卻很少，但從不吭一聲、怨一聲。
樹(shù)像辛勤的農(nóng)民。他們辛苦播種，當(dāng)種子結(jié)成的糧食時(shí)，農(nóng)民們不是自己吃，而是把它們交給的別人，自己留下的很少。
樹(shù)呀樹(shù)，你不但自己給別人服務(wù)，還陶冶著別人的品質(zhì)。因此，我要對(duì)樹(shù)兒說(shuō)：“樹(shù)兒樹(shù)兒，你真好!”
小學(xué)生的作文300字 篇2
在我的臥室里，有一個(gè)家族，它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子，那就是文具盒。它們的家可漂亮了，還是一間會(huì)移動(dòng)的房子，上面有只小老鼠，下面長(zhǎng)著兩只“腳”。文具家庭就在里面開(kāi)開(kāi)心心地生活著。
第一層住著平平扁扁的尺子哥哥，要量什么東西，就找它。它的身上長(zhǎng)著間隔均勻的短線，它好像還很喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樯厦嫒菑男〉酱蟮臄?shù)字呀。對(duì)了，尺子下面鋪著一層乘法口訣的“毯子”，也許這小家伙整天默默地背個(gè)不停。
第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦，前幾天，它終于自己道出了謎底。原來(lái)是它在家門(mén)口買(mǎi)了一臺(tái)“跑步機(jī)”——削筆刀，它每天都要去里面跑一會(huì)兒，所以它才有這么好的身材。
橡皮妹妹很調(diào)皮，老是把鉛筆姐姐寫(xiě)的'字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來(lái)住在第三層的鋼筆叔叔，把橡皮妹妹騙了一次，橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的，她先讓鋼筆叔叔在紙上寫(xiě)好，然后他就在上面描，橡皮妹妹一擦，擦成了一個(gè)大花臉，橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。
你看這是多么有趣的一家子呀！
小學(xué)生的作文300字 篇3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明… …這一句短短的詩(shī)句，令我幼小的心靈，冒出一個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)，那就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
在電視里，我常常會(huì)瞧見(jiàn)，一位位舞蹈演員，穿著漂亮的衣裳，邁出一步步輕盈的步子，就像一位位美麗的仙女在翩翩起舞，又像一只只蜻蜓在水中點(diǎn)水。那優(yōu)美的舞姿，讓我看得入了迷。這下你應(yīng)該知道，我為什么要當(dāng)舞蹈演員了吧！
每天，我總要穿著一件公主裙和一雙紅色舞鞋，在一支支優(yōu)美的音樂(lè)中，跳著舞，因?yàn)槲以絹?lái)越喜歡跳舞了。
就是這美麗的舞姿，堅(jiān)定了我當(dāng)舞蹈演員的信念。舞臺(tái)是絢麗多彩的，但是有了夢(mèng)想還不行，所以經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，媽媽終于答應(yīng)讓我參加了舞蹈隊(duì)，而且我們舞蹈隊(duì)排練的《薩朗少女》，在湖州市中小學(xué)生元旦文藝匯演比賽中得了二等獎(jiǎng)。這令我欣喜不已。
我的`夢(mèng)想有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。雖然，有的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)，但是，我仍然想象著每一個(gè)美好的夢(mèng)，努力向著夢(mèng)的方向前行。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我有一只小鬧鐘，它是我十歲生日那天媽媽送給我的。
小鬧鐘的樣子十分漂亮。遠(yuǎn)看，它像一座粉紅色的房子；近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的頂端有一個(gè)淺粉色的按鈕，按下去內(nèi)部的燈就會(huì)亮，松開(kāi)手燈就滅了，如果晚上想知道時(shí)間，只要按一下按鈕就可以了。小鬧鐘的`時(shí)針、分針和秒針在光線暗的地方會(huì)發(fā)出綠瑩瑩的光，晚上它們就像幾只螢火蟲(chóng)在鐘表上慢慢移動(dòng)，猶如進(jìn)行著“馬拉松”賽跑，一個(gè)攆一個(gè)，緊追不舍。而右下角站著一只小花貓，就像裁判員似的，眼睛緊緊地盯著它們，生怕放過(guò)每一個(gè)競(jìng)賽者的足跡。從側(cè)面看，那只小花貓仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”可任它怎么喊，最終的結(jié)果仍然是秒針再次奪冠，分針獲亞軍，時(shí)針屈居季軍。
每天早晨剛到6點(diǎn)，小鬧鐘就會(huì)忍不住叫起來(lái)：“小懶蟲(chóng)起床！小懶蟲(chóng)起床！太陽(yáng)曬屁股了！太陽(yáng)曬屁股了！”如果我還不起來(lái)，它就會(huì)說(shuō)：“主人，你想累死我啊！快點(diǎn)起來(lái)吧！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)情不自禁地開(kāi)懷大笑，然后就一骨碌地起來(lái)。
我喜歡這個(gè)小鬧鐘，有了它的陪伴，我的每一天都充滿了歡樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
“生活處處就是課堂”，這句話說(shuō)的也不無(wú)道理，想想，自己曾經(jīng)在生活中就是否有一些發(fā)現(xiàn)呢？
有一次，我看到魚(yú)缸里的金魚(yú)不停地來(lái)回游動(dòng)。于就是，我起了好奇心：魚(yú)來(lái)回游動(dòng)就是不就是跟它的尾巴有關(guān)系？我抓起一條金魚(yú)，對(duì)它說(shuō)：“小魚(yú)，為了我的一次試驗(yàn)，先犧牲一下你，對(duì)不起哦，我想你一定會(huì)原諒我的，對(duì)嗎？”然后，我拿來(lái)一個(gè)剪刀，把它的尾巴剪了，我又把它放回了水中，它不會(huì)動(dòng)了，似乎死了一樣。我既傷心又高興，傷心的就是我失去了一條小魚(yú)，高興的就是我獲得了一個(gè)新知識(shí)：原來(lái)，魚(yú)游動(dòng)與尾巴真的`有關(guān)系。
還有一次，那就是一個(gè)很熱的中午，我看見(jiàn)地上有幾只螞蟻，我想知道螞蟻有幾條腿，但就是螞蟻太小了，再加上它來(lái)回爬，根本就看不清楚。于就是，我拿了一個(gè)放大鏡。心想這次一定能看清楚了，令我想不到的就是：我剛把放大鏡放到螞蟻上面，這只螞蟻居然死了。我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：螞蟻在陽(yáng)光下，如果用放大鏡照的話，螞蟻就會(huì)被曬死。因?yàn)榉糯箸R把太陽(yáng)光聚集起來(lái)會(huì)產(chǎn)生高溫。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我家有一只活潑可愛(ài)的小兔子，它的名字叫貝貝，他有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，無(wú)論隔了多少米，他都有聽(tīng)見(jiàn)我叫它，它還有一雙又大又紅的大眼睛。有的時(shí)候眼睛一眨一眨的，非常惹人喜歡。
它即淘氣、又可愛(ài)。常常使我左右為難。
說(shuō)它淘氣吧，因?yàn)樗焯焱党晕业臇|西。魚(yú)、堅(jiān)果、爆米花、桃什么都吃，有一次，他還把我的漢堡包給吃掉了呢，事情是這樣的，有一天，我買(mǎi)完漢堡包后，就把漢堡包放桌子上網(wǎng) ，然后就去接水了，當(dāng)我接完水回屋的時(shí)候，看見(jiàn)貝貝正在美滋滋的吃我的漢堡包。我看見(jiàn)了，趕緊把她抱了下來(lái)，看著那滿是兔子口水的漢堡包，我禁不住了句，唉，我的漢堡包啊!
自從上次他吃了我的東西起，我就在也沒(méi)有理過(guò)貝貝，有一天，貝貝忍不住，于是就舔我的`手來(lái)，用那水汪汪的眼睛可憐巴巴的看著我。好像在說(shuō)：親愛(ài)的小主人，我再也不敢了，原諒我吧!我以為那是你給我吃的零食那�？戳素愗愐幌盗械膭�(dòng)作，我消除了以前的煩惱，又和它玩了起來(lái)。
唉!我家的小兔子呀，有時(shí)候讓人討厭的不得了，有時(shí)候讓熱喜歡的不得了，真是可愛(ài)呀!
小學(xué)生的作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的煩惱，沒(méi)有人沒(méi)煩惱。有些人的煩惱是很小的，而另一些的人的煩惱是很大的。而且你們肯定認(rèn)為我們小學(xué)生沒(méi)有壓力!
可是你們想錯(cuò)了，也許我們的壓力比你們大很多，認(rèn)為我們是很悠閑的，自由自在的，可是我們也有壓力!!!! 壓力!!壓力!!現(xiàn)在我們的主要強(qiáng)敵就是壓力大呀!!可是你們大人們就是不能諒解我們呀!!所以造成了很大的損失!!五年級(jí)時(shí)，五(5)班的班長(zhǎng)由于壓力太大了就選擇了跳河自殺。這是為什么呢?因?yàn)樗诎嗉?jí)里的學(xué)習(xí)很好，所以他的爸媽就想要他的成績(jī)更好，就一直讓他做作業(yè)，老師也這樣，所以他就選擇了跳河!! 我呢?我也有很大的壓力!
每天晚上回家，把老師布置的作業(yè)給做好了。就聽(tīng)到老媽說(shuō)：“來(lái)，把這個(gè)作業(yè)也做了�！卑ィm然我不想做，但是老媽都在了，能不做嗎?所以我就拼命的寫(xiě)啊寫(xiě)!! “小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好......小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶......”你們都聽(tīng)過(guò)這首歌吧!歌曲中的主人公是那么的`悠閑，自由自在，是多么的快樂(lè)呀!!我也想做一個(gè)和這里面一樣的主人公!!那該是多么的幸福呀!!在這邊，我想說(shuō)：“我們應(yīng)該拋棄所有的煩惱和壓力，去好好地放松一下!!
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