- 閱讀伴我成長作文 推薦度:
- 閱讀伴我成長作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
閱讀伴我成長作文經(jīng)典(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的閱讀伴我成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
閱讀伴我成長作文 篇1
“書”,是人類進(jìn)步的階梯!”一本好書中,往往蘊(yùn)藏著許多新的知識,這些知識猶如一杯清水,每次我“貪婪”的將它吮吸后,她就會在我的身體像注入的新鮮血液一樣,不斷給我增加神奇的能量。
小時候,那時還在牙牙學(xué)語的我就十分喜愛書,不會撕它或把它當(dāng)玩具一樣破壞,而是把她當(dāng)成了好朋友,每次睡覺前,我都會纏著媽媽給我講故事聽,每次我都聽得很入神,那種感覺現(xiàn)在想來真是身在其中而不亦樂乎,你們要問我樂什么?我想我樂的就是童話故事中的所有美好結(jié)局,樂的是丑小鴨變成了美麗的白天鵝,樂的是白雪公主的浪漫幸福的婚禮……
書,是我的好朋友!她教會了我善惡,教會了我仁慈,教會了我公正,教會了我奉獻(xiàn)。漸漸的,在書的陪伴下我長大了。隨著我閱讀量的增加,我不再嚷著讓媽媽給我讀童話書了,不再滿足童話這一類型的書了,我開始看四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安妮日記》、《朝花夕拾》、《吶喊》等中外名著。
我的悅讀興趣越來越濃,連吃飯睡覺都舍不得把書放下,媽媽開玩笑的說到:“我們啃的是饅頭,你是在“啃”書吧!”我呵呵一笑,還是依依不舍的先短暫分開一小會兒。每當(dāng)我與書為伴的時候,一股激動興奮的勁就涌上心頭,仿佛自己身臨其境,就是那書中的主人公。就這樣,我在書的陪伴下“經(jīng)歷”了許多有趣的事情。
“書呆子”這個詞語,對我已不再陌生,它經(jīng)常會來我這兒“串門”,“讀書大王”的稱號也不例外,年年都會落在我的頭上。
閱讀,使得我的.心靈變得豐滿而又充盈,她是我精神上的糧食,給予了我無限的歡樂與喜悅!肮怅幗o我們經(jīng)驗,讀書給我們知識!闭鐘W斯特洛夫斯基說的:“書是我們生活中必不可少的,它不僅是一個興趣、愛好,更是一位好老師”。高爾基也曾說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!蔽蚁胛覒(yīng)該給自己打開這樣的一扇“窗戶”
我倡議,年少的我們應(yīng)該讀好書、好讀書、書讀好。書就是我們寶貴的精神財富,我們應(yīng)該更加地愛惜它。
閱讀伴我成長作文 篇2
那片濃濃的綠蔭下,你和我經(jīng)常相依相伴。
或在清晨,或在午后,邀你來到這綠蔭下,促膝長談。或談那盛國大唐如何出現(xiàn),或聊那林黛玉如何潸然淚下,亦或論那人生如何多姿多彩--我們無話不談。
有一個知己不容易,尤其像你一樣的知己。我們結(jié)識在偶然間,也正是在這綠蔭下,你輕輕地走進(jìn)我的生活,走進(jìn)了我的心房。你用滿腹經(jīng)文喚醒了我沉睡于心底的渴望,一份對知識的渴求,于是,我們在一起的時間便久了。那一年,我五歲。
以后的日子里,我更珍惜與你在一起的時間,那份欲望驅(qū)使著我拼命地品讀,讓知識裝填在我的腦海,就如同小溪匯成大海一般。我妄想這大海可以漫過“陸地”充實“世界”。你制止了我,平息了我心中的欲望。同樣在這綠蔭下,你用無聲的凝望融化了我的狂妄,化解為潺潺溪流,圍繞在心田,時時刻刻滋潤著那一顆顆“種子”。這時,因為你的力量,我仿佛聽見了粒粒種子沖破泥土的聲音,仿佛看見了那黑黑的土地逐漸繡上了綠紋,慢慢地變成一片綠的世界。那一年,我八歲。
種子的成長,需要營養(yǎng)。我的土地早已貧瘠,可那數(shù)以百計的種子又怎能再次生長?我急切地想要充實我的`大腦,但又苦于找不到方法挽救。正當(dāng)我再次在那棵樹下糾結(jié)彷徨時,你又帶著一股清香款款而至。你給予了我豐富的養(yǎng)分,使那些幼苗茁壯成長。那一年,我十一歲。
你說過,付出的汗水總會有收獲,而汗水越多,收獲也就越豐富。正是這一句話,增加了我前進(jìn)的動力。也正因為有你的呵護(hù),我才能從種子不斷地生長為小苗,而且不斷地有了自己的修復(fù)能力。
我的好朋友,你有一個耐人尋味的名字:書。昨天,我一直在你綠蔭的庇護(hù)下成長。今天,我依然會緊緊抓住你的手,讓你帶著我在你廣闊的世界里翱翔!
閱讀伴我成長作文 篇3
閱讀真的很美妙,它能夠帶給我們知識,帶給我們力量,為我們認(rèn)識這個色彩斑斕的世界打開一扇窗,讓我們通過一個個或悲或喜、或恐怖或搞笑的故事,愛上書籍,愛上閱讀。我叫雷欣橄,來自一年級433班,是一個有著5年“讀齡”的小學(xué)生。
帶領(lǐng)我走進(jìn)閱讀世界的`第一位老師是我的媽媽,從我兩歲開始,媽媽就給我講寶寶睡前故事,那時的我雖然還聽不懂,也會在媽媽溫柔的講述中安然入睡;長大一點,媽媽給我講繪本故事,《我爸爸》、《我媽媽》里像超人一樣厲害的爸爸媽媽、《巴巴爸爸和巴巴媽媽》里變化多端的巴巴爸爸一家,《三個強(qiáng)盜》里兇狠又善良的強(qiáng)盜、《超級飛俠》里總是有著不同任務(wù)的樂迪……他們就像是我的朋友一樣,我能感受到他們的喜怒,收獲到快樂!
來到幼兒園,我接觸的書就更多了,學(xué)校有讀書角,里面有各種各樣的繪本圖書,課堂上老師也會繪聲繪色的給我們講故事,有時還讓我們角色扮演,不知不覺中我愛上了閱讀,對書中那個五彩繽紛的世界充滿了好奇~
現(xiàn)在,我是一個小學(xué)生了,在老師的精心教授下,我可以借助拼音讀更多的書,了解更多的知識。通過閱讀《國學(xué)》中的《弟子規(guī)》,讓我懂得做人要孝敬、禮貌、規(guī)矩、誠信、勤勞;《我是正能量好學(xué)生》教會我,做一個正能量的好學(xué)生,就是要熱愛祖國與人民、待人和善、熱心助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)……
這就是我與閱讀的故事,它陪伴我長大,帶給我知識和能量,信念與追求。
閱讀伴我成長作文 篇4
書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。每讀過一本書,你對世界的了解就更多一點。書是我成長的階梯。
書,讓我有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。小時候,媽媽教我讀詩,雖然不懂其意,但是詩中描寫的畫面卻像畫卷一樣展開,浮現(xiàn)在我的眼前。“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!比崮鄣牧鴹l在微風(fēng)中輕舞,靈動的黃鸝在樹上歌唱,遠(yuǎn)處的天空中有一行白鷺在悠然地飛著,這猶如一幅潑墨的卷軸,散發(fā)著自然的'清新,使我徜徉其中,流連忘返!叭碎e桂花落,夜靜春山空!鄙钋锏囊雇恚鸹ㄈ缬昙娂婏h落,詩人悠閑地在這花雨之中散步。不知何時,月亮探出頭來,無聲無息的月光竟將安眠的鳥兒驚醒,使它不時發(fā)出婉轉(zhuǎn)清脆的叫聲。“江南有丹橘,經(jīng)冬猶綠林。”江南丹橘枝繁葉茂,冬天也不凋落,四季常青。讀詩可以陶冶人的性情。
書,帶領(lǐng)我穿越時空,慢慢走進(jìn)作者的世界,與他們同憂、同樂。長大后愛讀的中外名著,使我受益匪淺。“生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會變成我們最強(qiáng)壯的地方!焙C魍囊簧錆M坎坷。他是20世紀(jì)最著名的小說家之一,曾榮獲不少獎項。青年時的參戰(zhàn)給他帶來了后半生的傷痛,又因傷痛而整夜整夜的失眠。病痛的折磨,非但沒有把他打倒,反而讓他有了很多創(chuàng)作,因為那樣可以分散病痛帶來的折磨。他的優(yōu)秀品質(zhì)促使他寫出了《老人與!返冉(jīng)久不衰的作品,盡管死亡如風(fēng),常伴其身。他的精神值得我們學(xué)習(xí),所以要相信自己,當(dāng)時你恐慌害怕的,最終會變成你的盔甲!扒趧谝蝗,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!边_(dá)·芬奇畫雞蛋的故事大多數(shù)人都知道。勤能補(bǔ)拙,勤勞是人必不可少的品質(zhì)!蹲詈蟮耐聿汀贰睹赡塞惿愤@些聞名世界的作品的誕生,背后不知蘊(yùn)藏了創(chuàng)作人多少的辛勤汗水和偉大智慧!那些偉大人物的優(yōu)秀品質(zhì)使我深受感動,靈魂也為之升華。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀過的書會積淀成你的知識和思維。讀書好,好讀書,讀好書。
時光荏苒,閱讀永伴我身邊。
【閱讀伴我成長作文】相關(guān)文章:
閱讀伴我成長作文07-30
閱讀伴我成長作文(經(jīng)典)11-01
閱讀伴我成長作文08-02
閱讀伴我成長作文08-24
(經(jīng)典)閱讀伴我成長作文10-18
【精選】閱讀伴我成長作文10-22
(經(jīng)典)閱讀伴我成長作文10-14
(精選)閱讀伴我成長作文10-16
閱讀伴我成長作文[經(jīng)典]08-12
閱讀伴我成長06-27