幸福伴我成長作文（精選）
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的幸福伴我成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。
幸福伴我成長作文 篇1
我是一條幸福的“小魚兒”，每天都在書海里快樂地遨游。在書海里，我感知到了無限的世界奧妙，也領悟到了無窮的人生真諦。書的幽香、書的氣息、書的營養(yǎng)，伴我一路幸福成長！
在書海里遨游，好書讓我領略到了世界的美麗�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領略到廬山瀑布的神奇，“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我領略到塞北大漠的壯美，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”讓我領略到江南水鄉(xiāng)的秀麗……一首首精彩紛呈的詩文，有的沁人心脾，有的引人入勝。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的`營養(yǎng)，一天天幸福成長。
在書海里遨游，好書讓我感悟到了人生的美好。純真美麗的白雪公主讓我感悟到人心的善良，身世悲慘的丑小鴨讓我感悟到生命的奮斗，純樸真誠的灰姑娘讓我感悟到人性的美麗……一個個精彩有趣的故事，有的動人心魄，有的發(fā)人深思。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長。
在書海里遨游，好書讓我領悟到了人生的道理�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”讓我領悟到浩氣長存的道理，“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我領悟到珍惜時光的道理，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”讓我領悟到當局者迷、旁觀者清的道理……一句句膾炙人口的詩歌，有的耐人尋味，有的催人奮進。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長。
在書海里遨游，我這條幸福的“小魚兒”知識變得越來越豐富了，感悟變得越來越深刻了，身心也變得越來越健康、茁壯了。我愿意時時刻刻在書海里遨游，去吮吸生命的營養(yǎng)；我也渴望好書能夠時時刻刻伴隨著我一路幸福生活，一路幸福成長……
幸福伴我成長作文 篇2
---題記
幼鳥的幸福就是與媽媽依偎在一起；大樹的幸福就是在炎熱的夏日為人們帶來一片綠蔭，雙手的幸福就是在一起合作，努力去完成每一件事……幸福就像氧氣一樣無處不在，環(huán)繞在每個人身邊，在無形中形成了心中最美的太陽……
---幸福泡沫
兒時，我舔著棒棒糖，跌跌撞撞地跑去問姐姐：“姐姐，幸福是甜甜的糖嗎？我也想吃，你給我買，好不好？”姐姐聽了我的話，“撲哧”一聲笑了，然后微笑著向我解釋幸福的'意思，我聽完，似懂非懂地點點頭，跑出去，趴在老綿羊的背上，輕輕地說：“羊羊，我好幸福呀，每天都能吃美味的巧克力和棒棒糖�！蔽议]上眼睛，任幸福的翅膀帶我飛翔，去捕捉幸福的泡沫。
---苦澀而又甜蜜的幸福
待長大幾歲，我的情感變得充沛、豐富起來。在一個寒冷的夜里，被風呼呼的吹著，我早早地擦掉鼻涕，鉆進被窩，去見我夢中的伙伴了。早晨，一陣急促的呼喊把我驚醒，我慌慌張張地睜開眼睛，穿好衣服，走向火爐。我總覺得怪怪的，愛說話的哥哥姐姐們今天都變得沉默了，我急忙詢問才知道：昨晚，爺爺為我們養(yǎng)的老綿羊死了！
我哭著沖出家門，跑進羊圈，只見老綿羊倒在稻草上，孤零零的。我抱住它，放肆的大哭起來，淚水浸濕了羊毛。接下來的幾日，我變得安靜了，整天回想著我們與羊在一起的日子。大家也更關心我了，我心中除了那份苦澀，又多了一絲甜蜜。
---陽光般的幸福
隨著年歲的增長，我步入了高年級，即將成為一名標準的初中生，我樂觀，永不言敗，臉上總是掛著一絲甜甜的笑，所以有很多朋友。
我們在一起學習，在一起聊天，在一起運動，每天都是快樂女生，周圍陽光圍繞，聞到幸福的味道，我們便去苦苦尋找，這，就是陽光般的幸福。
其實，幸福就像一塊巧克力，甜甜的，濃濃的，滋潤著我的心窩；幸福就像是一米陽光，照耀著我這個開朗的女孩；幸福就像是一股清泉，涼涼的，給了我無窮的力量！我想，幸福會一直在我身邊，伴隨著我成長！
幸福伴我成長作文 篇3
成長的路上，因為有愛相伴，才更加幸福。
題記
愛是石，敲出溫暖之火；愛是火，點燃快樂的燈；愛是燈，照亮前進的路；愛是路，伴我幸福成長。我如一只小鳥，生活在溫馨的愛巢中，而編織這個愛巢的最重要的人就是我親愛的奶奶。我徜徉在她愛的天空下，幸福地成長。
奶奶對我的愛充溢著我的生活。上初中后我面臨的學業(yè)更重，住校使我遠離了家，但我常能驚奇地發(fā)現(xiàn)她看望我的身影。去年期中考試，是我升入初中后第一次大考，所以我特別重視，發(fā)奮學習，考場上奮筆疾書，心里只有成績。但粗心這個討厭的攔路虎總使我與滿分失之交臂。
考完試后我覺得自己敗了，那已知的一個個不該有的錯誤，時時縈繞在我眼前揮之不去，在我心上烙下一道道悔恨的印跡�；厝ブ�，我無言面對奶奶。我說自己沒有發(fā)揮好，聲音低得連我自己也聽不見了。奶奶沒有批評我，沉默了好一會兒，才安慰我，不要難過了，失敗了再來，并給我講了一個孩子不怕困難、堅強不屈的故事，教導我要振作，不要向失敗低頭。成績公布后，我的綜合成績也不錯，躍居年級第二。當我告訴奶奶后，她也十分高興。我看見了她眼中泛著點點喜悅的淚光。
生活中，在奶奶給予我的愛的熏陶下，我也學會了愛別人，學會了感恩。當我快樂地生活時，疾病卻悄悄侵蝕奶奶的身體，她不得不做手術治療。那是我最受煎熬的一周，心中一刻不停地擔心著奶奶的身體，食不下咽，寢不安席。想起以往我不聽話，惹她生氣，我心中很難受。我現(xiàn)在恨不得馬上飛到奶奶的身邊，陪伴著她。
世間歌頌父愛母愛的`話語無數(shù)，但我要為奶奶給予我無私的愛高歌。她的愛，是寒冬時的溫暖，是酷暑時的清涼，是干旱時的甘霖，是晦暗時的明晰……
沐浴在愛的春風里，一路歡歌笑語，我幸福地成長著。
幸福伴我成長作文 篇4
書是一位知識淵博的老師，為我們指明前進的道路；書是一股清澈透亮的甘泉，洗凈我們心靈的污穢；書是一片蔚藍的天空，讓我在純凈的世界自由翱翔；書是一朵芳香四溢的花兒，讓我嘗到了閱讀的甜蜜，感受到了閱讀的幸�！�
自從我呱呱墜地起，就和書結下了不解之緣。因為爸媽愛讀書，所以在我很小的時候，就開始和爸媽進行親子共讀。爸媽繪聲繪色地為我講故事，我高興得咿咿呀呀亂叫，手舞足蹈，有時還捧起故事書裝模作樣地編故事。上了幼兒園后，我對閱讀的熱情更高漲了，覺得聽故事不過癮，就開始和爸爸、媽媽、姑姑一起演故事。我快活地咯咯笑著，眉飛色舞，動作夸張，把爸媽和姑姑逗得哈哈大笑。我對把爸爸媽媽講過的故事再演一遍樂此不疲，我們其樂融融的家中灑滿了歡聲笑語。從此，一粒閱讀的種子就開始在我小小的心靈中生根發(fā)芽了。我想說：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有——我有讀書給我聽的爸爸媽媽�！�
自從我來到昆吾小學，我有幸遇上了才華橫溢、知識淵博、熱愛讀書寫作的美麗的三花老師，她在我的心中永遠是真、善、美之花的化身。來到了六班這個處處彌漫著濃濃書香的溫馨的大家庭中，我感到書已成了我最親密的朋友。在三花老師的課堂上，我們經常進行樂趣無窮的師生共讀，三花老師同我們讀經典著作，并交流自己的感受，還一起背誦蒙學經典。它們像陽光雨露一樣滋潤了我們渴望知識的`心，正因為任老師經常和我們一起閱讀、背誦，我們的寫作水平步步高升，明顯有了提高。直到現(xiàn)在面臨畢業(yè)，三花老師的課堂上，沒有題海戰(zhàn)術，沒有一張張考卷，現(xiàn)在我們仍輕松愜意地享受著其樂融融的師生共讀。在任老師的帶領下，我成了一個頂級書迷：童話的水晶世界讓我懂得了真善美；科普小說讓我知道了天地間萬物的奧秘；名人傳記讓我感受到了偉人悲天憫人的博大胸懷；動物小說讓我體會到了動物的復雜情感……我漫步在彌漫著裊裊書香的無垠世界，如饑似渴地汲取著精神食糧。
就像可愛的小蜜蜂離不開芳香四溢的花朵，就像活潑的小魚離不開洶涌澎湃的大海，書已成了我最親密的伙伴，已成了我生命的一部分�！耙蝗諢o書，百事荒蕪�！睍惆槲页砷L，幸福伴我一生！
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