六年級日記（范例8篇）

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的六年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　也許你們只看到我的輝煌，卻不知當(dāng)初的我，有多么刻苦，在我想放棄之時(shí)，是掌聲帶給我信念，讓我燃起希望……

　　“什么？膝蓋錯(cuò)位了嗎？那她以后還能不能跳舞了？”輔導(dǎo)我的老師這樣說。

　　“哎呀，快送醫(yī)院吧！快送醫(yī)院吧！”爸爸媽媽這樣說。

　　膝蓋錯(cuò)位了嗎？可是為什么？我感覺不到痛呢？沉浸在音樂里，我麻木了嗎？

　　整個(gè)暑假都在醫(yī)院度過，死氣沉沉的，仿佛我已經(jīng)沒有站起來的希望了。但是其實(shí)，已經(jīng)沒有多大防礙了，只是自己不愿意站起來，不愿意感到疼痛。

　　開學(xué)了，被迫出院，被迫站起來——練舞，練舞不是被迫的，好懷念那個(gè)舞臺，好懷念那種感覺，好懷念那些掌聲，那是世界上最動(dòng)聽的聲音，我要再次擁有。日以繼夜的練舞，日以繼夜的疼痛，為了那些掌聲，值得。

　　永遠(yuǎn)也忘不了那一天，永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)舞臺，在臺上，音樂奏起，旋轉(zhuǎn)，帶動(dòng)墜滿流蘇的裙擺，張開雙手，在空中翻飛，劃出一道美麗的弧線。各色流蘇在舞臺燈光的映襯下折射出最耀眼的光芒，音樂又戛然而止，在一片寂靜中伸出了雙手，燈光照耀下，舞動(dòng)空氣中的每一粒尖埃，舞臺技術(shù)配合著撒下雪花形的小漣漪，紛飛的裙角和飄落的雪花形成一個(gè)完美的弧度，旋轉(zhuǎn)的`手腕，翻飛的裙角在光和影的藝術(shù)下成就了一副永恒的畫面，旋轉(zhuǎn)，翻飛，跳躍，直到萬物沉寂。

　　也許是太投入了，跳舞時(shí)竟感受不到一點(diǎn)疼痛。不過如我所愿，我得到的，終究是掌聲，雷鳴般的掌聲。沒有人知道我受過傷，沒有人……我知道，我贏了，贏得徹徹底底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把第二名甩在身后，即使會(huì)有疼痛，但疼痛換來的，終究是成功！

　　也許這個(gè)忙碌的世界，從不會(huì)為誰停留，但當(dāng)失去的夢再次握在手中，那渴望成功的信念鼓動(dòng)，渴望喝彩的心情激蕩，我要用全部的力氣來獲得命運(yùn)的榮寵！這掌聲的肯定，讓我覺得一切的付出都是值得的。生命中如果多給點(diǎn)掌聲，我相信以后的人生會(huì)更精彩！期待著生命中的掌聲，讓我擁有更輝煌的人生！

六年級日記 篇2

　　新的一年，新的自己。依舊的夢想，不一樣的奮斗�！�—題記

　　白駒過隙，在20xx這一年里，我總是因自己的驕傲而迷失方向，我不知失去了多少不應(yīng)失去的時(shí)間，我悔恨，我難過，但過去已成為曾經(jīng)。我要面對新的自己，新的目標(biāo)，新的方向，并要堅(jiān)持不懈的奮斗。

　　又是一個(gè)嶄新的開始，我要拋開過去的種種煩惱，來面對自己的未來之路�；ㄩ_花落，我們都是在雨中行走的人，撐起屬于自己的傘，追尋屬于自己的夢，不管前方是怎樣，昂首翱翔，因?yàn)�，夢想與我們同在。前方的路等著我們?nèi)リJ，夢想等著我們實(shí)現(xiàn)。我要追求自己的夢想，追求屬于我自己的星光，打造屬于我的奮斗之路。

　　人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是的，時(shí)間是特殊的，是金錢所買不到的。它是公平的'，它不會(huì)給人們多一分鐘，當(dāng)然，也不會(huì)少一分鐘。所以，我要把握時(shí)間，珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)間，我已經(jīng)失去了20xx年的些許時(shí)光，我不能再失去嶄新的一年了，在這一年的時(shí)間里，我要插上翅膀，在20xx年的天空下，自由翱翔。

　　新的一年，要充滿期待，充滿激情，充滿自信。相信自己，不要服輸，所謂失敗，就是檢討自己的一面鏡子，面對過去的失敗，我要認(rèn)真檢討，面對新的開始，我要吸取之前的教訓(xùn)，努力追求自己的目標(biāo)。我期待，20xx年將會(huì)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將會(huì)是美好的一年。過去就過去吧，我現(xiàn)在要做的，不是因過去而停止自己前進(jìn)的腳步，而是要及時(shí)反思，面向未來。

　　20xx年，放飛我們的心愿！新的一年，新的自己，一切都是嶄新的。在這里，不僅是對自己，也是對所有的人說：20xx年，美好的一年，是我們新的起跑線，也是我們夢想的繼續(xù)！新年快樂！

六年級日記 篇3

　　在夏日，燥熱的日子里，我們開始了第三天的軍訓(xùn)。

　　仍然是純凈的天空，卻又肆意地縱容著烈日，讓它毫無忌憚地覆蓋著整個(gè)大地。只是在校園的小路上，留下一片綠蔭。

　　在操場上我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑汗水順著臉頰直往下落，這對我來說，簡直是一種煎熬，因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng)，總是這摸摸、那動(dòng)動(dòng)，閑不下來。可練站姿必須一動(dòng)不動(dòng)，昂首挺胸的'像木頭人，經(jīng)過這次考驗(yàn)后，我不會(huì)再亂動(dòng)，不會(huì)再上課時(shí)做小動(dòng)作了。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)了，也使我深刻的認(rèn)識了這個(gè)問題。

　　軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的，它從頭到尾改變著一個(gè)人，小到體質(zhì)的增強(qiáng)，大到意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。 軍訓(xùn)生活，使我們與軍人拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不斷糾正我們觀念上的偏差。

六年級日記 篇4

　　人生是一部漫長的電影，它令人歡樂，令人憂傷，令人回味；它使人明白人生哲理，它使人領(lǐng)悟生活的波折，它讓人看清世上的人情世故在這無數(shù)精彩的鏡頭中，有一個(gè)小鏡頭激勵(lì)著我，讓我在學(xué)習(xí)上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　“考試開始！”老師一聲令下，“刷刷刷---”同學(xué)們的筆尖在試卷上沙沙作響，教室里真安靜，連同學(xué)們的呼吸聲都聽得清清楚楚。我信心十足地將答案快速寫在考卷上，三下五除二就將試卷上的空白填得滿滿當(dāng)當(dāng)，我放下筆，深吸了一口氣，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，便無所事事，一會(huì)兒趴在桌上，一會(huì)兒耍弄鉛筆，一會(huì)兒望著屋頂發(fā)呆過了好久，周圍的同學(xué)似乎都做完了，但為什么他們卻還在埋頭苦干呢？原來，他們都在檢查，看：坐我前面的那個(gè)同學(xué)，左手穩(wěn)住卷子，右手在草稿紙上算了又算，寫了又寫，似乎永遠(yuǎn)不知道累。我心里暗忖：我才不需要檢查呢！這次的卷子這么簡單，我不檢查，也一定可以名列前茅！

　　“考試結(jié)束！”老師高聲宣布。同學(xué)們一個(gè)個(gè)放下手中的筆，如釋重負(fù)。老師一走，同學(xué)們立刻議論紛紛，有的三五一群，討論得熱火朝天；有的兩個(gè)一對，仔細(xì)分析著難題；有的獨(dú)自一人，翻閱答案。而我，坐在座位上，冷眼望著這一切，滿不在乎而又信心滿滿地等待著好成績降臨。

　　第二天上課，老師抱著一摞厚厚的卷子，神情嚴(yán)肅地快步走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻在下面竊竊私語起來，“咳咳！”老師的聲音鎮(zhèn)住了眾說紛紜的同學(xué)們。我堅(jiān)信自己考差了的一定是別人！我的臉上露出了輕松的笑容。宣布成績的時(shí)刻到了，那些認(rèn)真檢查過的.人，一個(gè)個(gè)都取得了優(yōu)異的成績，“XX（我的名字）同學(xué)，80分！”老師話音剛落，我立刻怔住了，像從彩虹之巔墜入了無底深淵，我的心像冰塊一樣碎了一地，我目光呆滯地從老師手中接過試卷，試卷上那顯眼的分?jǐn)?shù)像晴天霹靂一樣擊中我的內(nèi)心最薄弱的地方。下課后，我失落地趴在桌上，看著其他同學(xué)開心的笑臉，都仿佛是在譏笑我，我頓時(shí)感到好后悔，后悔沒有認(rèn)真檢查，后悔太驕傲自滿

　　我悻悻然走在回家的小路上，周圍的景物都仿佛在蔑視我，嘲笑我。凄涼的秋風(fēng)卷落樹上枯黃的樹葉，卷起地上零零碎碎的落葉，襲過臉龐，卻感覺如寒風(fēng)般刺骨。我心里想到：哎！如果我考試之中仔細(xì)答題，考試完后認(rèn)真檢查，也許結(jié)果就不會(huì)如此，如果我不這么驕傲，不這么自滿，也許我會(huì)更好地學(xué)習(xí)。我下定決心：我一定要努力，我一定要更勤奮，我一定要超越自己，我一定會(huì)改變原來的自己，把自己打造成一個(gè)更完美的人！

　　這件小事激勵(lì)著我，讓我在我的學(xué)習(xí)道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！激勵(lì)著我，讓自己更加完美！

　　六年級:董文杰

六年級日記 篇5

　　今天，我們準(zhǔn)備回老家看看，也可以玩玩。我們坐上了新的汽車，準(zhǔn)備出嘍！

　　來到老家，依然是景色秀麗、山清水秀的世界，老家的房子也是一棟棟，我們走到我們裝修好的家里，大電視、長沙發(fā)、大餐桌……都是高級啊，然后，覺得家里沒什么好玩，因?yàn)闆]有煮好飯，所以我和表弟拿著蛋糕圖案印到旁邊的沙坑里去玩，那里是金黃金黃的沙子，就像沙漠似的。我把沙子集中到了一起，分點(diǎn)給我，分點(diǎn)給他。我用蛋糕五角星印把沙子印成了一個(gè)五角星的.“沙漠蛋糕”，小心翼翼地抬起來，假裝的喂給表弟吃，“啊嗚！真好吃啊~”表弟過家家似的。

　　開飯了，終于可以吃到美味的食物啦，我和表弟狼吞虎咽，把全部都吃光了，真好吃啊~

　　城市雖好，生活方便；鄉(xiāng)村美景，流連忘返！

六年級日記 篇6

　　今天早上，我們寫了數(shù)學(xué)作業(yè)，我去收組員本子的時(shí)候，看見章小杉題目都抄好了，題就是不做，于是我就問他：“章小杉，你為什么不做啊？”他說：“不會(huì)啊�！蔽易屗�去問組長，他去一臉不屑的樣子。哎，我覺得每個(gè)人都是聰明的，只是有些人不思進(jìn)取。

　　到下午我再去收本子的時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)了同樣的情況，我真的不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，真的不知道他們腦子里是怎么想的，都快畢業(yè)考試了，他們難道一點(diǎn)都不操心嗎？父母每個(gè)學(xué)期都要繳納那么多的學(xué)費(fèi)把他們送來這里讀書，就是希望他們能夠?qū)W好點(diǎn)，將來有前途些。而他們卻在學(xué)校每天渾渾噩噩的'過日子，我想問下他們，你們對得起你們的父母嗎？

　　自省我身，我一定要努力學(xué)習(xí)，在這次的小升初的考試中能夠考上這里的公辦學(xué)校，也算是我為父母分擔(dān)一點(diǎn)壓力吧。我來了——285分。拼搏，拼搏，再拼搏。

六年級日記 篇7

　　我最喜歡吹泡泡了，媽媽給我的零花錢，我總是買泡泡了，所以我很會(huì)吹泡泡，

　　今天我和我的好朋友們玩吹泡泡的游戲，比賽看誰吹得多，這可難不倒我，我用吸管醮了一點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，飛出了許多泡泡，泡泡是五顏六色的，有黃的、紅的、綠的、還有紫色的'，五彩繽紛，好看極了，泡泡還有大有小呢，一只只，一串串向天空慢慢飛去，一會(huì)兒就不見了。

　　我的朋友也很能吹，我們吹了很多，誰也看不清是誰吹的泡泡，我們今天玩得真開心啊！

六年級日記 篇8

　　繁花開得更艷，瓜果漸漸飄香；風(fēng)兒漸有涼意，青草梢頭發(fā)黃；江南楊柳依依，塞上秋高氣爽；北國大豆飽滿，中原玉米金黃；喜鵲枝頭報(bào)喜，草原奔馳牛羊；更有葡萄大棗，香甜飄向四方——在勤勞的汗水中，在豐收的希望里，在青春的舞姿里，在喜悅的捷報(bào)中，秋天仿佛一位多情的少女，踏著微風(fēng)，涉過秋水，悄悄地已經(jīng)啟程。

　　云在天空飄逸，風(fēng)從海邊積聚；山谷小溪漫流，山花迎風(fēng)搖曳；在不知不覺之間，在輕歌曼舞之時(shí)，在大河奔流的濤聲中，在驀然回首的頃刻間，時(shí)間仿佛等待已久，秋天似乎急不可耐，從云海間，從晨曦中，從碧水里，從草叢中，如煙似霧，如夢如幻，輕如鴻毛，細(xì)如柔絲，淡如清泉，薄如蟬翼，輕輕地悄悄地走近，走近。

　　花兒還在舞蹈，青春的美夢還在繼續(xù)；螞蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶還在嬉戲，輕松的韻律還在演奏；云翳則越來越濃，漸漸地在天邊孕育著一場秋雨。風(fēng)是雨之頭，云是雨之基；雨借風(fēng)之勢，風(fēng)助雨之威。某一個(gè)黃昏之后，某一個(gè)清晨初醒，秋雨像牛毛一樣彌漫了天空，打濕了大地，許多柳葉流著別離的眼淚，許多花兒零落了滿地，許多鳥兒躲進(jìn)了鳥巢，許多秋蟲鉆進(jìn)了泥土里。秋雨綿綿，惹起小窗內(nèi)許多少女的愁怨；秋夜漫長，勾起漂泊在外許多人的相思；似乎是秋雨將相思變濃，仿佛是秋雨將歸家的路途延伸，好像是秋雨將等待的佳期推遲，恰如是秋雨將相愛的深情陶冶得更加純真。

　　雨過天晴，大地一新。白云更加皎潔，天空更加蔚藍(lán)；莊稼更加豐滿，瓜果更加芬芳。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，青春才更加成熟；唯有歷盡滄桑，江山才更加壯麗。春天播下的種子，只有經(jīng)過汗水的`澆灌、風(fēng)雨的洗禮、炎熱的鍛煉、不懈的努力，才能有萬紫千紅的綻放，才能有稻谷滿倉的豐收，才能有甜透于心的笑容。

　　既是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束，也是一段歷程的開始；既是辛勤勞動(dòng)成果的收獲，也是美好藍(lán)圖的構(gòu)思孕育；既有懷念的留戀和不舍的遺憾，也有勝利的欣喜和未來的憧憬；既是自然四季必經(jīng)的變化，也是人生旅程新的階段。走近秋色，走進(jìn)了五彩繽紛；走進(jìn)秋景，融入了萬紫千紅；走入秋意，走進(jìn)了萬千柔情；走進(jìn)秋韻，融進(jìn)了流光溢彩的優(yōu)美旋律。

　　是一首歌，一首激昂高亢的歌；似一首詩，一首包含淚水與汗水的深情的詩；如一幅畫，一幅多姿多彩意境深?yuàn)W的長卷的畫。是大海，比大海波瀾更加壯闊；如高山，比高山風(fēng)骨更加挺拔；似夢幻，比夢幻的意像更加現(xiàn)實(shí)。我將什么來比擬你哪——你這飽含綿綿深情跌宕起伏婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的秋天的韻律。

【六年級日記】相關(guān)文章：

六年級日記12-29

（精選）六年級日記08-07

六年級日記[精選]08-25

(經(jīng)典)六年級日記09-25

【精選】六年級日記10-06

六年級日記（經(jīng)典）09-02

（經(jīng)典）六年級日記09-02

六年級日記【精選】09-16

六年級日記[經(jīng)典]09-14

六年級日記【經(jīng)典】10-15