- 穿針引線作文 推薦度:
- 穿針引線作文 推薦度:
- 穿針引線作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
穿針引線作文實(shí)用(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的穿針引線作文,歡迎大家分享。
穿針引線作文1
今天作文課上覃老師教我們學(xué)穿針,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。首先,老師讓我們選線的顏色,我和姐姐都看中了粉色的線,不過(guò)我觀察到姐姐似乎更想用粉色的線,我就選了一個(gè)白色的,把粉色的讓給了姐姐。
然后我們就開(kāi)始穿針了,我把線對(duì)準(zhǔn)針眼,由于是第一次穿針,手一直在發(fā)抖,就像不聽(tīng)我的使喚一樣。這個(gè)時(shí)候我有一點(diǎn)焦急,因?yàn)榇蠹叶即┩炅,如果就我一個(gè)穿不進(jìn)去,那多難看呀。于是我平復(fù)了一下心情,然后繼續(xù)穿針,在我不斷的努力下,針終于穿了進(jìn)去,但是我的`手一直在抖,線突然掉了出來(lái)。我急得滿頭大汗,不知如何是好。我又一次屏住呼吸,拿起針,終于成功啦!我高興得跳了起來(lái)!
現(xiàn)在,我的心情非常好,可我穿針的時(shí)候急得像熱鍋上的螞蟻。我當(dāng)時(shí)可真急!
通過(guò)穿針這件事,我知道了穿針并不是一件很容易的事,需要細(xì)心和耐心的結(jié)合,更重要的讓我懂得了:學(xué)習(xí)并沒(méi)有捷徑,必須靠自己的不斷努力才能夠成功。
這次穿針引線的經(jīng)歷真讓我難忘!
穿針引線作文2
今天我們?cè)谡n堂上每人穿了一次針。
我第一個(gè)上場(chǎng)。小時(shí)候天天幫奶奶穿針,穿針對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我知道,拿線是很有講究的,線頭不能留太長(zhǎng),也不能留太短,太長(zhǎng)了會(huì)使線很軟,穿不進(jìn)去,太短雖然好穿,但是穿進(jìn)去了容易掉出來(lái)。我左手捏著粉色的又細(xì)又長(zhǎng)的線,右手舉著銀色的細(xì)針,瞬間就穿進(jìn)去了。同學(xué)們都用羨慕的`眼光看著我。
最后一個(gè)是博文穿,他一聽(tīng)要穿針,馬上癱在了桌上。這時(shí)候老師下了命令:“每個(gè)同學(xué)都要穿!”“好吧!辈┪目嘀槾饝(yīng)了。博文和我一樣,也是左手抓線,右手拿針。眼見(jiàn)線快要進(jìn)去了,突然,線頭頂?shù)搅酸樋走吘,頓時(shí)就像沒(méi)綁緊的辮子,散了。博文又搓了搓線頭,再一次往針孔送,線還是在針口“折了腰”。他抬起頭,可憐巴巴地望向我們。大家紛紛鼓勵(lì)他:沒(méi)關(guān)系,再試一次!博文吸口氣,又搓搓線,捏了捏線頭,盯著針孔,慢慢地插下去。就在快要穿進(jìn)去的時(shí)候,線頭突然卡在了針孔上——又失敗了!就這樣他一連失敗了三次。
我實(shí)在看不下去了,接過(guò)線和針,三下五除二幫博文穿好了線。
穿針引線作文3
今天早晨,我們?cè)诙卫蠋煹淖魑呐嘤?xùn)班玩了一個(gè)游戲——穿針引線。游戲很有意思。
比賽開(kāi)始了,其他同學(xué)都很緊張,我想:穿針有啥難?一下子就穿過(guò)去了?墒,我拿到針后,發(fā)現(xiàn)針鼻特別得很,有兩個(gè)眼,很小。我的心不由得怦怦地跳 了起來(lái)。開(kāi)始穿了,線就是不聽(tīng)使喚,怎么也穿不過(guò)去。這時(shí)我想到了老師說(shuō)的調(diào)息30秒,我調(diào)整呼吸,心靜了下來(lái)。接著我又繼續(xù)穿起來(lái),左手拿針,右手捏 線,對(duì)準(zhǔn)針眼,線慢慢地穿進(jìn)去了。然后我拉過(guò)穿好的線,打了一個(gè)漂亮的結(jié)。
當(dāng)我把自己穿好的針交給老師時(shí),發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都穿好了,我是最后一個(gè)。我很緊張,老師就要宣布比賽結(jié)果了。這時(shí),劉聰敏過(guò)來(lái)安慰我:“你很棒的'!蔽椅罩氖帧
“石佳歡,過(guò)關(guān)!”聽(tīng)到老師的宣布,我高興地跳了起來(lái)。
穿針真是“看花容易,繡花難!”
穿針引線作文4
星期四下午,老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲——穿針引線大比拼,同學(xué)們高興得跳起來(lái)。接著老師講了游戲規(guī)則。
參賽選手上場(chǎng)了,老師宣布游戲開(kāi)始,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,有的喊:“辣椒隊(duì)加油,面粉隊(duì)必勝!敝灰(jiàn)辣椒隊(duì)的陶曉玥緊緊的捏著針的.中間,針眼朝上,隊(duì)友陳雨馨則緊緊握住線頭,兩人同時(shí)進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),陶曉玥瞪大了眼睛,原來(lái),是針口太小,線有點(diǎn)粗,所以穿不進(jìn),這時(shí)陳雨馨想到個(gè)辦法,她把線頭放到嘴里,抿了抿,再拿出來(lái),這時(shí),線頭變的又尖又細(xì),她們又一次開(kāi)始穿了,她小心翼翼地拿著針,陳雨馨又拿著線向針孔里穿了,線頭穿進(jìn)針孔里了一點(diǎn),她們激動(dòng)地心都快要跳出來(lái)了,陳雨馨使勁拉,線穿進(jìn)針孔里了!成功了!隨著老師說(shuō)比賽結(jié)束,辣椒隊(duì)贏了!
辣椒隊(duì)的人歡呼起來(lái)了,有的拍著桌子;有的鼓掌起來(lái);有的雙手舉起來(lái)了!面粉團(tuán)的人也歡呼起來(lái)了,為辣椒隊(duì)喝彩!
這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,做任何事情除了膽大心細(xì),還要我們合作好,只有這樣才能獲得成功。
穿針引線作文5
俗話說(shuō):一根筷子容易折,一把筷子難折斷這句話蘊(yùn)含著一個(gè)道理一個(gè)人的力量太小,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。
今天的穿針引線是一個(gè)雙人合作的比拼,每一組兩個(gè)人,一個(gè)人捏住針,另一個(gè)人拿線穿針口,共同完成穿針引線。要求雙方身體不可以有接觸,拿線穿針的人要用一只手拿,不許用兩只手,在2分鐘內(nèi),哪組先穿好線并舉手則獲勝。這樣的合作需要兩人互相配合,各司其職,共同完成。
我和小明分在了一組,只見(jiàn)他用手晃晃悠悠地拿起線,線放在嘴里抿濕了一下,便穿起來(lái)。奇怪,線怎么鉆不進(jìn)鉆孔呢?看他那笨拙,不熟練的動(dòng)作,我變得急躁起來(lái),恨不得用另一只手把線搶過(guò)來(lái)一把穿進(jìn)去。這一急可不得了,我的.針也開(kāi)始晃動(dòng)突然我想到了老師說(shuō)的合作源于信任,如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也不可能成功。于是,我平復(fù) 一下心情說(shuō):加油,我們一定會(huì)成功的!小明的手在我的加油下不抖了,我們一起完成了這個(gè)穿針引線的任務(wù)。
這個(gè)任務(wù)讓我明白了:合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它連塊肉都夾不起來(lái),而一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反,任務(wù)中互相鼓勵(lì)給對(duì)方力量,合作就會(huì)成功!
穿針引線作文6
今天,我們玩了一個(gè)穿針引線的游戲,不過(guò),第一輪沒(méi)上場(chǎng)。
第二輪規(guī)則:三人pk,每人三根一線,誰(shuí)先穿好誰(shuí)贏。賽前,我們每個(gè)人都精神飽滿,只有我前面的'小郭同學(xué),垂頭喪氣地在那兒使勁搖頭,就因?yàn)樗齽偛欧艞壉荣惲,還使我和戴舒宇都沒(méi)能參加。在老師的一聲令下之后,大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái),生怕老師不讓他玩。只聽(tīng)老師叫了幾個(gè)人的名字,激烈的比賽便開(kāi)始了。只見(jiàn)俞非愚選手以迅雷不及掩耳之勢(shì),把一根針穿了進(jìn)去,臉上的表情從驚訝瞬間變成了開(kāi)心了。這下,他越戰(zhàn)越勇,一路“過(guò)五關(guān),斬六將”,你們猜,最終的勝利者是誰(shuí)?對(duì)了,那就是一路都十分順利的俞非愚選手。
第一輪結(jié)束了,第二輪也就開(kāi)始了,這時(shí)我終于上場(chǎng)了,開(kāi)始,我信心滿滿,可是我的對(duì)手在一秒之間就已經(jīng)穿好了一根針,吳選手也是沉著冷靜,和我同時(shí)穿好一根,但在我們穿第一根的時(shí)候,戴舒宇早已穿完了,使我不得不捏了一把冷汗,可捏冷汗也于事無(wú)補(bǔ),最終還是穩(wěn)穩(wěn)地第三名。算了,重在參與嘛!
這一次使我明白了,做事不能心浮氣躁,要沉著冷靜。
穿針引線作文7
“有眼無(wú)珠一身光,穿紅穿綠又穿黃,跟著懶人他就睡跟著勤人它就忙!蹦銈儾逻@是什么呢?沒(méi)錯(cuò)就是針。今天老師就帶著我們玩了穿針引線的游戲。
游戲規(guī)則是一人手拿著針,一人手持線,兩人配合完成穿針引線。只能用一只手,身體不得有任何接觸,在兩分鐘內(nèi)哪組先穿完,哪組獲勝。
很快我們組就選了兩個(gè)人,一個(gè)是小貝,一個(gè)是小李。只見(jiàn)他們信心滿滿地走上講臺(tái),臉上掛著燦爛的笑容。裁判一聲令下,小貝拿著線,小李拿著針,開(kāi)始比賽了。小貝一副胸有成竹的表情,他用手把線頭捻了捻,瞪大眼睛,活像一條小金魚(yú),接著他把捻過(guò)的線小心翼翼的`穿過(guò)去?墒钦{(diào)皮的線就是不穿過(guò)去,看著我們都著急。但是他們還是不放棄,繼續(xù)拿線穿,小貝的手抖得更厲害了。臺(tái)下的人都在喊:“加油,加油,把心態(tài)放平認(rèn)真把線穿過(guò)去就行了。”小貝的手不那么抖了。突然另一隊(duì)傳來(lái)了“耶”的一聲,我們反過(guò)頭一看,原來(lái)是他們一隊(duì)獲得了勝利,正在歡呼雀躍呢。
雖然我們組沒(méi)有獲得勝利,可是我們有為臺(tái)上的人加油,這也不正考驗(yàn)了我們組的團(tuán)結(jié)協(xié)作嗎?
穿針引線作文8
今天放學(xué)回家,我早早地做完了作業(yè)。我剛想看會(huì)兒課外書(shū),媽媽就喊我?guī)退┮幌箩樠邸?/p>
我不屑一顧:“這個(gè)小玩意對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟”,我不管三七二十一,左手拿針,右手拿線,眼睛虎視眈眈盯著針眼,線猛往里面一扎,本以為能成功,可是針眼小的可憐,只有螞蟻般大小,總不能把線綁螞蟻身上穿針眼吧。我只好叫苦,平復(fù)下心情,線頭在嘴巴里含了N次,可針眼一點(diǎn)也不領(lǐng)情,漸漸地,我失去了耐心,越來(lái)越煩躁,最后我惱火地把針往地上一扔,心想:什么破針,不穿也罷。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,地上的針?lè)路鹪诔靶ξ业?無(wú)能,我平下心來(lái),撿起針線,下定決心要征服它。我剪掉發(fā)毛的線頭,穿了一次又一次,雖然穿的脖子發(fā)酸,眼睛發(fā)漲,手發(fā)抖,終于功夫不負(fù)有心人,穿好了。那一刻,我的心湖里仿佛投入了千萬(wàn)小石頭,一圈圈激動(dòng)地蕩漾開(kāi)來(lái)。
我們遇到任何事都要勇敢的去面對(duì),用正確的方法來(lái)解決它,頑強(qiáng)的毅力,可以穿過(guò)任何一個(gè)針眼。
穿針引線作文9
“穿針引線”聽(tīng)到這次游戲的題目,我有些沾沾自喜,聽(tīng)名字我就知道女生贏定了。女工這種活,男生總不能勝任吧!
但令我吃驚的是,第一輪的.兩組居然都沒(méi)穿上,讓場(chǎng)外的我也焦急不安,但我也只能干著急。
輪到我了,我與搭檔一齊上場(chǎng),她拿針,我引線。緊張的我繃緊了神經(jīng),還出現(xiàn)了頭暈眼花的幻覺(jué),我抓緊了線,調(diào)整了線長(zhǎng),盯著針孔,我頭一次認(rèn)同慧敏的話,線好粗,孔好小。我小心地將線引進(jìn)針孔中,沒(méi)想到線居然分叉了,在這千鈞一發(fā)之際,我當(dāng)機(jī)立斷咬下線頭奮力往頭里鉆。比賽結(jié)束了,我們以幾秒之差輸了,但我并不沮喪,因?yàn)橹两,我的心還是跳得這么快,跳得這么激烈。使我無(wú)法再產(chǎn)生其它情緒,再去思考其他的問(wèn)題,總算是一心一意大干了一番。
穿針引線作文10
“加油!加油!”是哪里如此熱鬧?噢,原來(lái)是從我們五年級(jí)2班教室里傳來(lái)的。此刻,我們正舉行“穿針引線大比拼”這個(gè)游戲呢。
老師讓我們讀清規(guī)則后,選出了四名參賽選手,梁思源,陳雨馨當(dāng)辣椒隊(duì)的選手,鄧哲宇和艾昌成為面粉隊(duì)選手。
當(dāng)老師喊“三,二,一”的時(shí)候,比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)面粉隊(duì)的選手鄧哲宇身體微微前傾,左手拿針,右手拿著線,看他那仔細(xì)的雙眼盯著線頭,好像在說(shuō):我一定可以贏的。而另一方的辣椒隊(duì)也毫不示弱,梁思源也拿著針和線頭,瞪著一雙大大的'眼睛,她凝神屏氣,你看她那神態(tài),仿佛在說(shuō):“還差一點(diǎn),還差一點(diǎn)”,可是,線頭還是沒(méi)能鉆進(jìn)針眼,還掉在桌子上,可梁思源沒(méi)有灰心喪氣,又拿起了線頭。
臺(tái)下的同學(xué)更是激動(dòng)了,有的雙手舉起,為自己的隊(duì)伍加油,有的得意洋洋地向另一方粉絲隊(duì)讓他們放棄,有的開(kāi)心地扭起身子來(lái)。喊聲仿佛要掀開(kāi)屋頂,傳遍整個(gè)校園。
臺(tái)上的選手們開(kāi)始緊張起來(lái),手腳發(fā)抖,手心出汗,身子支撐不住。
終于,經(jīng)過(guò)了整整二十分鐘的大比拼,辣椒隊(duì)勝利了。
雖然我隊(duì)輸了,但他們也盡了全力。這場(chǎng)比賽令我們難忘。我希望下次比賽我隊(duì)可以得第一。
穿針引線作文11
今天,鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,老師拿出了一根棉線和一根針。我們正有點(diǎn)摸不著頭腦,鄭老師宣布:“同學(xué)們,我們來(lái)穿針吧!
一聽(tīng)到“穿針”二字,班上就熱鬧了起來(lái),有的同學(xué)十分興奮,立馬從最后一排跳到第一排;有的同學(xué)不情愿,干脆躲到了窗簾后;還有的同學(xué)左右為難,上去,怕被人嘲笑,不上去,又怕被老師批評(píng)。
我排第二個(gè)。我暗暗有一種熱場(chǎng)的念頭,決定用上上節(jié)課文章里的.內(nèi)容——蘭花指。
接過(guò)晨軒的針線,我對(duì)他拋了個(gè)媚眼。接著我翹起蘭花似的手指,左手捏著針,右手拈著線,把線對(duì)折,輕輕地一揉,再把線放在嘴里舔了一下。同學(xué)們不禁發(fā)出了“咦”的一聲。這時(shí),我拿起針,用老鷹似的眼神瞄準(zhǔn)針孔,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把線準(zhǔn)確無(wú)誤地戳了進(jìn)去。
排在最后面的博文,他害怕穿不進(jìn)線而被嘲笑,干脆躲到了桌子下面。我走過(guò)去,用話語(yǔ)刺激他,他一氣之下拿起線頭猛刺,可一點(diǎn)效果也沒(méi)有。最后還是晨軒幫他穿的哩。
穿針引線作文12
一上課,只見(jiàn)老師左手拿著一根針,右手拿一條又細(xì)又長(zhǎng)的線,威風(fēng)凜凜地走到教室,把我們嚇得毛骨悚然,難道老師想學(xué)容嬤嬤扎人嗎?
嘿嘿,別害怕,其實(shí)老師是領(lǐng)我們玩《穿針引線》的游戲。我們班愛(ài)?岬陌┥吓_(tái)挑戰(zhàn)了。只見(jiàn)他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。
他右手拿起一根針,左手拿起一條線,對(duì)準(zhǔn)針口小心翼翼地穿?蛇@條線像剛剛逃出籠子的鳥(niǎo)兒,上上下下,左左右右地飛舞,就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經(jīng)過(guò)三九二十七秒的努力,阿皓終于穿線成功,他開(kāi)心地露出了四顆大門(mén)牙。有這么難嗎?瞧瞧我這個(gè)女漢子的.厲害!我深吸一口氣,拿起針和線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著針口,穿啊穿,穿啊穿……眼看馬上就要穿進(jìn)去了,我心里暗暗高興,看來(lái)勝利正大步地向我走來(lái)?烧l(shuí)知,線穿到針孔外面了。我的心啊,拔涼拔涼的。
大家屏息凝神地盯著我手中針線的一舉一動(dòng),姐姐我真是壓力山大。時(shí)間像長(zhǎng)了腳,不一會(huì)兒三十秒過(guò)去啦,氣得我舉手投降了。
唉!真是看花容易,繡花難。以后做事可千萬(wàn)別輕敵,長(zhǎng)點(diǎn)心吧!
穿針引線作文13
有一天下午,我在家里寫(xiě)家庭作業(yè),姥姥在旁邊縫被子。
忽然,我聽(tīng)到姥姥嘆氣:“唉!不中用了,連個(gè)針也認(rèn)不上了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)姥姥說(shuō):“沒(méi)事,有我呢。我來(lái)幫您認(rèn)針!庇谑,我接過(guò)姥姥手里的針線,學(xué)著姥姥的樣子,拿起線頭在嘴里沾了點(diǎn)唾沫,又用兩根手指把線頭搓成細(xì)尖狀,伸向針眼,可是線頭太軟了,我的手也緊張得直哆嗦,試了好幾次都沒(méi)穿上。
唉,怎么辦呢?要是線頭像棍子一樣硬直就好穿了。我冥思苦想:硬直,硬直——哎,有了!媽媽的摩絲可以使頭發(fā)變硬,是不是也能讓這線頭變硬呢?不試,怎么知道啊?馬上就試,我找來(lái)摩絲,往手上噴了一點(diǎn),迅速抹到線頭上,停了大約五六秒鐘,我再摸著線頭,嗨!硬了。像根棍子似的硬直,太好了!我拿著線頭照著針眼一下子就穿過(guò)去了。姥姥在旁邊笑呵呵地夸起我來(lái):“哎喲,我外甥真能。《寄墚(dāng)科學(xué)家了。”“不,是發(fā)明家!哈、哈、哈… …”我也“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”了一回。
打這以后,姥姥和她的那幫老姐妹們,穿針引線再也不發(fā)愁了,只要家里有摩絲就行,F(xiàn)在想起這件小事來(lái),就覺(jué)得“世上無(wú)難事,只怕有心人!闭f(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。不管大事小情,只要肯動(dòng)腦筋,總是會(huì)找到解決問(wèn)題的.辦法的。
穿針引線作文14
星期天下午的作文課上,老師突然變出了一卷粉紅色的線團(tuán)和銀光閃閃的針。她大聲宣布:“同學(xué)們,我們來(lái)穿針吧!”大家眼睛一亮,紛紛歡呼道:“太棒了!”我心里暗嘆:可惡,又要寫(xiě)作文了。
有的.同學(xué)用蘭花指拈著針靈巧地穿了過(guò)去,有的同學(xué)用力地握住針尾怎么穿也穿不過(guò)去,還有的同學(xué)手指捏在針中間,折騰了好久才成功。我是第四個(gè)拿到針的,瞥了瞥一旁的他們,暗想:看我不把你們比下去!
我左手拿著針,右手捏著線,小心翼翼地往針孔戳。唉呀,線竟然扭著身子,與針孔擦肩而過(guò)。我著急了,手上的力度又大了些?删調(diào)皮地和我做對(duì),就是不愿意鉆進(jìn)那個(gè)小小的針孔。這時(shí)大家開(kāi)始交頭接耳,嗡嗡地討論起來(lái)了。他們是不是在笑話我呀?我更著急了,心兒怦怦跳。定了定神想:我不能就這么服輸。我再次捋了捋線頭,慢慢地眼睛一眨不眨地把線插了進(jìn)去。頓時(shí),我的心里像有一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)再為我歡呼。老師的嘴角也微微上揚(yáng)。
這穿針雖然不容易,不過(guò)可比寫(xiě)作文容易多了。而且因?yàn)檫@次穿針,我又完成了一篇周記,真開(kāi)心!
穿針引線作文15
“噓!”——安靜!看,講臺(tái)上有兩位同學(xué)在聚精會(huì)神地進(jìn)行穿針表演呢,全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲、目不轉(zhuǎn)睛地注視著他們。
王浩東一手拿針,陳妍卉一手拿線,他們一會(huì)兒針找線,一會(huì)兒線找針,來(lái)回幾個(gè)回合,都以失敗告終。陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把線重新又搓了搓,王浩東瞪大眼睛看著針眼兒,真像張飛穿線--大眼瞪小眼。眼看著就要水到渠成了,線卻像個(gè)調(diào)皮的娃娃扭轉(zhuǎn)了方向與針眼兒擦肩而過(guò)。唉,真是可惜,我都為他們捏了一把汗。心急吃不了熱豆腐,他們定了定神,再次挑戰(zhàn)?矗鹾茤|的.眼睛都瞇成一條縫了,兩位同學(xué)像拿著稀世珍寶一樣小心翼翼、全神貫注地相互配合,功夫不負(fù)有心人,終于穿針成功,大功告成。心里像壓著一塊石頭終于落地了。全班同學(xué)都對(duì)他們投去贊許的目光。
兩個(gè)人屏氣凝神、目不斜視,針線合一,一穿而過(guò)。大家都?xì)g呼雀躍,兩位"英雄好漢"也有這么細(xì)膩的一面,一蹴而就完成了這高難度的技術(shù)活。
穿針引線,對(duì)前兩位同學(xué)來(lái)說(shuō)困難重重,對(duì)后兩位同學(xué)來(lái)說(shuō)卻易如反掌。就算是玩,方法、技巧、團(tuán)結(jié)協(xié)作缺一不可。
【穿針引線作文】相關(guān)文章:
穿針引線作文04-23
穿針引線作文04-15
穿針引線小游戲作文05-04
穿針引線作文15篇05-07
穿針引線作文(15篇)05-25
穿針引線作文(通用40篇)03-11
穿針引線作文(合集15篇)05-25
穿針引線作文(精華15篇)10-16