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跳繩的作文

時(shí)間:2023-11-12 13:48:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于跳繩的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于跳繩的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于跳繩的作文

關(guān)于跳繩的作文1

  上學(xué)期學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。同學(xué)們都非常高興,紛紛報(bào)名,認(rèn)真準(zhǔn)備,終于等到比賽的那一天。

  那天天氣晴朗,場(chǎng)地干燥,同學(xué)們高興的來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),等待比賽。一會(huì)兒,裁判一吹哨,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛跳了起來(lái),他們有的跳的飛快,繩子從腳下掠過(guò),又從頭上劃過(guò),卻讓人看不清楚,仿佛一道道虛線,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。有的同學(xué)跳幾個(gè)就斷一下,我班有的同學(xué)更是跳幾下斷一下,急得大汗直冒,啦啦隊(duì)的`同學(xué)都為他著急,都為他們喊號(hào):“一二三,加油!一二三,加油!”我自己也是觀看者,我也為那些跳的不好的同學(xué)在心里喊著:加油!你一定能行!

  不一會(huì)兒,哨聲響了,比賽結(jié)束了。望著獲勝的同學(xué),我真為他們高興啊,我們班得了二等獎(jiǎng),這真是一次快樂(lè)的比賽啊!

關(guān)于跳繩的作文2

  今天,我們上范文課,老師一進(jìn)門(mén),就大聲地說(shuō):“今天,我們要來(lái)跳繩!崩蠋焺傉f(shuō)完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)范文課也跳繩的,真有意思。

  跳繩開(kāi)始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時(shí)繩子和我的`手臂大約成一個(gè)45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過(guò)去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問(wèn):“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想,說(shuō):“我的腳落地太早了。”老師又笑瞇瞇地說(shuō):“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說(shuō):“停!碧炅,同學(xué)們都說(shuō)我跳得好。

  這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

關(guān)于跳繩的作文3

  光陰似箭,日月如梭。伴著時(shí)間的腳步,我漸漸長(zhǎng)大了,我跳繩的成績(jī)也毫不遜色,進(jìn)步了許多。

  我在房間里的小籃子中找到了一根五彩的跳繩,那是我姐姐小時(shí)候跳的繩子。短短的繩子裝著兩個(gè)瘦小的手柄,如同飽受滄桑還吃不飽的老人一樣。繩子上已布滿痕跡,手柄周?chē)褲M是裂縫。我不管怎樣修也抹不去歲月的皺紋。

  記得當(dāng)初開(kāi)始跳的時(shí)候,這跳繩總是碰不著地,跳得最好的總是我那高大的'姐姐,弱小的我只能在邊上看著。當(dāng)我終于也有了一根跳繩的時(shí)候,我高興得無(wú)異于買(mǎi)玩具,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)跳過(guò)繩,而且這次對(duì)我也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

  前一年,我又買(mǎi)了一根更長(zhǎng)的繩子。它一米多長(zhǎng),一厘米寬,手柄上還有計(jì)數(shù)器。用了它我才能在測(cè)試時(shí)達(dá)標(biāo),這讓我充滿了歡樂(lè)。

  如今,我又有了一根跳繩,那可是為我專(zhuān)門(mén)訂做的。人多的時(shí)候它可以和另一根繩子連起來(lái)跳長(zhǎng)繩,人少的時(shí)候就會(huì)變得非常輕巧……

  等我把跳繩練得更好以后,說(shuō)不定可以去參加全市比賽。那時(shí),不知道老爸老媽會(huì)不會(huì)給我買(mǎi)一條更好的跳繩呢?

關(guān)于跳繩的作文4

  今天中午,我一(7)班的朋友陳希買(mǎi)了一條繩子,繩子可以計(jì)算跳了幾次的。

  她和我一起跳繩,起先是雙人跳,她站在后面,我在前面,我來(lái)甩繩,我一甩,她就跳起來(lái),然后輪到我就跳起來(lái),這樣就是算一個(gè)。我們加快速度,跳了很多個(gè),搭配得很好。第二種方法是要三個(gè)以上的人玩,后來(lái)來(lái)了個(gè)阿婆和小妹妹,阿婆和陳希在兩頭甩,我在那里跳,她們甩,我在跳,第一次跳,我都往前跳,前面是阿婆;第二次我在中間跳,跳到后面的陳希那里去了,第三次跳的時(shí)候,我都在中間跳,沒(méi)有移動(dòng)位置,跳得很好,跳了10來(lái)個(gè),比陳希多。小妹妹沒(méi)有事情,在那里看我們跳。下午課后管理回家的時(shí)候,媽媽來(lái)接我,我叫媽媽買(mǎi)了和陳希一樣的繩子給我,她的繩子是很濃很濃的綠色,我的'是很漂亮的紫色,和葡萄、茄子的顏色一樣。

  有空的時(shí)候我要和她比賽,我一定到得第一,我一定要把她超過(guò)!

關(guān)于跳繩的作文5

  那是一個(gè)星期五的下午,天氣格外好,風(fēng)和日麗的。我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)有趣的跳繩比賽。

  我們列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),按指定的位置站好。盡管體育老師一再維持秩序,還是有些同學(xué)偷偷地在隊(duì)伍后面練習(xí)跳繩;還有的在做深呼吸,也許在緩解緊張的心情;也有的同學(xué)在摩拳擦掌,準(zhǔn)備打一場(chǎng)勝仗,為班級(jí)爭(zhēng)光!

  嘟___比賽的哨聲吹響了。首先參賽的是一年級(jí)的小選手,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,跳得輕松愉快,贏得了一陣陣熱烈的掌聲……比賽在按照從低年到高年的順序進(jìn)行。

  輪到我們?nèi)昙?jí)上場(chǎng)了。我雖然不是參賽隊(duì)員,可我比他們還緊張:我們班可別有人失誤啊,我得為他們加油!隨著一聲哨響,選手們繩起腳落,身輕如燕。跳呀跳呀,不好!小影踩到繩了……“加油!加油!……”同學(xué)們跟我一起為小影加油。只見(jiàn)小影迅速調(diào)整好跳繩,繼續(xù)跳起來(lái)。他們?cè)教娇,臉蛋兒紅撲撲的`,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

  比賽結(jié)束了。老師開(kāi)始宣布比賽結(jié)果,我的心怦怦直跳,手心都出汗了。第一名三年一班。我們班得了第二名。有的同學(xué)挺開(kāi)心,有的同學(xué)不甘心,我覺(jué)得特別有趣!

關(guān)于跳繩的作文6

  每當(dāng)我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的時(shí)候,我非常羨慕他們,我很想也像他們一樣做個(gè)跳繩能手,我就請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)了個(gè)跳繩,迫不及待地學(xué)起來(lái)。

  我先自學(xué)了雙腳跳和單腳跳,媽媽就教我雙腳輪換跳!笆裁词请p腳輪換跳?”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳!闭f(shuō)完就做了個(gè)示范讓我看。我看了覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就拿過(guò)繩照著媽媽的樣子跳起來(lái)。沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難,我的腳總是不聽(tīng)指揮,不是把繩勾住,就是擋住。媽媽說(shuō):“學(xué)跳繩要掌握要領(lǐng),首先要把腳向前踢,還要把腿太高。”我照著媽媽說(shuō)的.樣子跳起來(lái),結(jié)果還是控制不住自己的腳。見(jiàn)我這樣,媽媽就改教我練習(xí)原地跑步,還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會(huì),累得氣喘吁吁,媽媽這才讓我停下來(lái),拿著繩子再跳,沒(méi)想到我竟然跳好了。我高興極了,趕緊又練了一會(huì),結(jié)果越跳越好。以后,我照著這樣練了好幾天,終于學(xué)會(huì)了跳繩。

  學(xué)跳繩真不容易,看來(lái)無(wú)論做什么事,都要付出汗水。

關(guān)于跳繩的作文7

  跳繩是一項(xiàng)最簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng),也是我非常喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  你猜我為什么喜歡跳繩呢?因?yàn)樘K不但能zeng強(qiáng)我的意志,而且還能鍛煉我的身體,讓我的身體長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯。記得有一次,我得了流感,還有點(diǎn)發(fā)燒,媽媽說(shuō):“來(lái)!我們來(lái)一次跳繩比賽!”我悶悶不樂(lè)地說(shuō)“好”。我一口氣跳了220個(gè),熱得我滿頭大汗。媽媽又給我試了試體溫,哇,體溫正常了!

  我可喜歡跳繩了,它帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

  我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳繩。

  有一次跳繩比賽,我輸給了黃河。從那時(shí)起,他在我面前傲氣十足,不再聽(tīng)我的`管理,我暗暗下決心,下次比賽一定勝過(guò)他。于是,我和跳繩成了形影不離的好朋友,我下課跳,放學(xué)跳,睡覺(jué)前也要跳上幾分鐘。只要一跳繩我什么都忘了,腳下像踩著風(fēng),繩子呼呼飛舞,打在地上啪啪直響,在一旁幫我數(shù)數(shù)的小朋友都驚呆了,每次不跳到大汗淋淋我決不罷休。現(xiàn)在我每分鐘比過(guò)去多跳50下。我想,下一次比賽勝利一定輸于我。

  從跳繩比賽中我懂得了,要當(dāng)好班長(zhǎng),就必須事事走在同學(xué)們的前面。

關(guān)于跳繩的作文8

  今天的體育課遇到下雨,我想:"應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了,可能會(huì)跳繩測(cè)試。"果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過(guò),這回跳繩測(cè)試的時(shí)間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時(shí),還增加了30秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想:"30秒比一分鐘短,會(huì)跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒(méi)啥好怕的!""預(yù)備,開(kāi)——始!"一分半鐘跳繩比賽開(kāi)始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時(shí),我覺(jué)得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的.臉上落下來(lái)。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來(lái)了。這時(shí),我看到對(duì)面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個(gè)"加油"的手勢(shì),我一下子來(lái)了勁道,一鼓作氣跳了幾十個(gè)。240個(gè)!我真高興。∵@次加長(zhǎng)時(shí)間跳繩測(cè)試,讓我懂得了"堅(jiān)持到底就是勝利"的道理。

關(guān)于跳繩的作文9

  繩子是我近幾年的一個(gè)朋友。現(xiàn)在每天我都要堅(jiān)持跳繩。

  早在讀幼兒園大班時(shí),媽媽就給我買(mǎi)來(lái)繩子,讓我學(xué)跳繩。可我每次跳繩都會(huì)裝病,裝肚子疼最多?啥急粙寢尶闯鰜(lái)了。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“如果你不好好跳,就要一直跳下去!甭(tīng)了媽媽的話后,我都是極其不情愿地跳繩。后來(lái)媽媽不斷地鼓勵(lì)我,還陪著我跳。我跳一分鐘,媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學(xué)會(huì)了跳繩。

  正兒八經(jīng)堅(jiān)持跳繩應(yīng)該是從三年級(jí)吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開(kāi)始。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始練跳繩,一次又一次,一天又一天。從一開(kāi)始的一分鐘一百多個(gè),直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個(gè)。我真的'進(jìn)步了!每周三我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在操場(chǎng)上進(jìn)行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張,總想戰(zhàn)勝自己,超越同學(xué)。

  其實(shí)我跳繩是有目的的。我聽(tīng)媽媽說(shuō),我去醫(yī)院測(cè)試過(guò)骨齡,醫(yī)生估計(jì)我以后可以長(zhǎng)到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳繩,爭(zhēng)取長(zhǎng)到一米八。

  跳繩是我每天必做的事,F(xiàn)在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下,走上了跳繩之路。

關(guān)于跳繩的作文10

  最近,跳繩成了我們最喜歡的課間活動(dòng)。它可以單人跳、雙人跳,還可以許多人一起跳,更可以變出許多花樣跳。課間跳跳繩,上課有精神。今天大課間活動(dòng),廖老師要和我們一起跳繩,更增添了我們跳繩的興致。我們先由兩人拉一根繩子,不斷甩出一個(gè)個(gè)大弧。接著同學(xué)們排成隊(duì),逐個(gè)騰身而上,只見(jiàn)同學(xué)們像眾鳥(niǎo)翻飛,跳過(guò)即走,然后再排到隊(duì)伍后面等待第二次再跳,秩序井然有序。廖老師跟同學(xué)們一起翻跳時(shí)不斷做出各種優(yōu)美的姿勢(shì),使跳繩的'同學(xué)都看呆了,她一會(huì)兒伸展雙臂,如蝴蝶飛舞;一會(huì)兒雙手抱頭,如兔子蹦跳;忽然又弓腰駝背,如老人行走;忽然又兩手叉腰,如練習(xí)早操……同學(xué)們似乎受到了感染,一個(gè)個(gè)也大顯身手,有的交叉雙臂,跳起了穿越時(shí)空;有的勾起單腳,跳起了金雞獨(dú)立……你看,旁邊的朱森林跳起了高難度的雙搖,真叫人眼花繚亂。不知不覺(jué)中,大課間活動(dòng)結(jié)束了,只見(jiàn)同學(xué)們以飽滿的精神走進(jìn)教室……'

關(guān)于跳繩的作文11

  上學(xué)期時(shí),我不會(huì)跳繩。看到其他同學(xué)跳得那么好,心里羨慕極了。我暗暗下了決心:一定要學(xué)會(huì)跳繩!

  說(shuō)起來(lái)容易,作起來(lái)難。我學(xué)了好幾天,可還是不會(huì)跳。心里很難過(guò),:這么難!算了吧!

  媽媽知道了,說(shuō):“跳繩是不太好學(xué)呢!好象一塊大石頭擋住了你前進(jìn)的道路,你是想繞開(kāi)它呢,還是想通過(guò)自己的努力搬開(kāi)它呢?”

  我想:繞著困難走是懦弱的行為,我一定要搬開(kāi)這塊大石頭!爸爸幫我把跳繩的動(dòng)作做了分解,讓我一步一步的分開(kāi)做,練熟了,自然就會(huì)跳了。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,當(dāng)我順利跳過(guò)第一個(gè)的時(shí)候,心里別提多高興了!接下來(lái)的.一段時(shí)間,每天晚飯后,我都要下樓跳半小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻。功夫不負(fù)有心人,我從跳一個(gè),到跳三個(gè),跳十個(gè)……,F(xiàn)在我能一次跳八十八個(gè)了!

  我終于學(xué)會(huì)了跳繩!我終于努力搬開(kāi)了這塊大石頭!

關(guān)于跳繩的作文12

  我是一個(gè)喜歡跳繩的孩子。但這都是因?yàn)槲业膮抢蠋,是在他的要求和鼓?lì)下,我一天天堅(jiān)持下來(lái),然后喜歡上的。

  以前,我跳繩不咋的,一次跳150個(gè)都很困難。但是,自從我的`人生中出現(xiàn)了吳老師,我的跳繩飛躍之路就開(kāi)始了。

  在我練習(xí)跳繩的第一個(gè)月里,爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個(gè)月和第三個(gè)月,爸爸幾乎已經(jīng)跟不上我的速度了,只好讓媽媽代替他和我進(jìn)行跳繩比賽。

  再接下去的幾個(gè)月,我突飛猛進(jìn),連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一!

  即使是寒冷的冬天,我也從未有過(guò)放棄的念頭。因?yàn)槲殷w會(huì)到了跳繩的樂(lè)趣。

  這幾天,我每次跳繩個(gè)數(shù)幾乎都在190以上。在這次春游舉行的跳繩比賽中,我先是小組第一,之后又成了男生中的頂尖高手。人人都為我點(diǎn)贊。

  在周三跳繩測(cè)試時(shí),我又破了我自己的記錄。老師拍視頻時(shí),還特別拍了我那驚人的跳繩速度。

  今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快,打破我自己的記錄,也完成吳老師對(duì)我的希望——破全校記錄。

關(guān)于跳繩的作文13

  放暑假了,大家都激動(dòng)萬(wàn)分,而我卻高興不起來(lái),因?yàn)槭罴儆?jì)劃正等著我:

  早上7:30起床,上奧數(shù)班

  下午13:00——14:00,上古箏班

  下午15:00——17:00,作業(yè)時(shí)間

  傍晚17:00——17:30,跳繩八百下

  瞧,“節(jié)目”排得滿當(dāng)當(dāng)?shù),很“充?shí)”吧?唉,其實(shí)這些項(xiàng)目安排里我最怕的莫過(guò)于跳繩了。那八百下,猶如八百塊巨石重重地壓在我的肩上。

  7月1日,第一天。我很不情愿地拿起繩子開(kāi)始跳起來(lái)。一、二、三、四……二百零三、二百零四……我已經(jīng)氣喘吁吁了,一屁股坐在地上。真不想跳了,但在媽媽的嚴(yán)厲督促下,我還是艱難地站起來(lái),繼續(xù)跳。過(guò)了20分鐘,終于跳完了,我已經(jīng)累得口干舌燥,汗流浹背,疲憊不堪。

  第二天,15分鐘完成了跳繩八百下的任務(wù);第三天,12分鐘完成。第四天,10分鐘完成。終于,日復(fù)一日,現(xiàn)在我只要五分鐘就能完成任務(wù)了,這八百塊“巨石”在我的堅(jiān)持下,變成了細(xì)小的`“石子”,不再沉重。現(xiàn)在我跳八百次繩人很輕松,腳步很輕盈,這項(xiàng)鍛煉也不再成為我的負(fù)擔(dān),倒是成了一種樂(lè)趣。每次跳完繩,暢快地流著汗,身心都覺(jué)得特別痛快。

  原來(lái),有些事我們?nèi)绻軋?jiān)持,就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。

關(guān)于跳繩的作文14

  “鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”下課了,同學(xué)們拿著跳繩來(lái)到操場(chǎng)上比賽。

  我們到了操場(chǎng)上之后,老師讓我們圍成一個(gè)圓圈。隨著老師一聲令下,我使勁搖著雙手,跳繩嗖搜地從頭頂越過(guò)。我想:跳快點(diǎn),跳快點(diǎn),好多跳幾個(gè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)身體在發(fā)熱,又感覺(jué)體重好像從原來(lái)的70斤一下子變成了200斤。我的小腿和手像系上了好多個(gè)大沙袋一樣。手就像沒(méi)知覺(jué)一樣不聽(tīng)使喚。腳就像癱瘓了一樣一下一下吃力地跳。隱隱約約中聽(tīng)到旁邊同學(xué)的大口大口喘氣聲。我想:老師您快點(diǎn)兒喊停吧!我都快累死了。我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)一分鐘竟然是這樣漫長(zhǎng)。

  老師好像很了解我似的,大喊了一聲“停!”我一下子倒在了地上,好像散了架子一樣,再也站不起來(lái)了。

  今天的'比賽真激烈。

關(guān)于跳繩的作文15

  我的課余活動(dòng)豐富多彩。我喜歡踢足球,還喜歡畫(huà)畫(huà),但我最喜歡的是跳繩。

  今天在童心圓,我們進(jìn)行了一場(chǎng)跳繩比賽。老師首先說(shuō)了比賽規(guī)則:一分鐘之內(nèi),誰(shuí)跳的次數(shù)多誰(shuí)就獲得勝利。同學(xué)們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高。

  第一組上場(chǎng)的是小林和小優(yōu),他們信心滿滿地走了上來(lái),老師一聲令下,他們就飛快地跳了起來(lái)。繩子像彩帶一樣在半空中飛舞,打在地上發(fā)出“啪啪”的.聲音。

  輪到我上場(chǎng)了,我心里很緊張。開(kāi)始跳了,我雙手握緊繩子,雙腳并攏,掄起繩子向上甩,繩子從腳下滑過(guò),我感到自己飛起來(lái)了一樣。慢慢的,我平靜了下來(lái),有節(jié)奏地跳了起來(lái)。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下目不轉(zhuǎn)睛地看著,激動(dòng)得歡呼雀躍。

  比賽結(jié)束了,小陸獲得了勝利,臉上露出了滿意的笑容。

  這次雖然沒(méi)有獲得第一名,但是我一點(diǎn)也不難過(guò),我很享受這次比賽的過(guò)程。

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