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下五子棋作文（薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的下五子棋作文，希望能夠幫助到大家。
下五子棋作文1
我玩過(guò)許多游戲，最令我開心的那就是和爸爸，媽媽一起玩五子棋。
周末的晚上，又是我和爸爸，媽媽團(tuán)聚的`日子，我提議和爸爸，媽媽玩五子棋。
先是爸爸和媽媽玩。我坐在旁邊看著：爸爸一步一步要把媽媽的棋子包圍起來(lái)。媽媽為了躲避包圍，從旁邊找路走棋。她沒(méi)有想到，爸爸的包圍里面已經(jīng)有了一個(gè)4了。媽媽想趕快堵住�？墒�，爸爸已經(jīng)走到5了。爸爸贏了，媽媽輸了。她撅著嘴說(shuō)：“我怎么會(huì)輸呢？”
該我和爸爸下棋了。我是黑子，爸爸是白子。我怕爸爸用同樣的方法來(lái)包圍我，我就一步一步地散開走棋子。然后再連在一起。爸爸知道了我的走法，他把我的棋堵上了。我趕緊往下面找路走，還好，我在下面還有幾顆棋子。于是，我急忙把它們連起來(lái)，爸爸趕過(guò)來(lái)已經(jīng)遲了。這次我在危險(xiǎn)中贏了！
接著，輪到我和媽媽下棋。我先是和媽媽正常走棋，然后，再找機(jī)會(huì)堵媽媽的棋。而媽媽也在擴(kuò)大棋子的范圍。我改變思路，想辦法堵住了媽媽棋子，她無(wú)法走了。這次，我又贏了！
我下五子棋贏了爸爸和媽媽很開心。但我想感謝不起眼的五子棋，帶給全家人的快樂(lè)和溫暖！
我好幸福！
下五子棋作文2
進(jìn)入游學(xué)營(yíng)的第一眼，我就見(jiàn)牛子儒在和董沛霖下五子棋，還沒(méi)看多久，董沛霖就輸?shù)闷L尿流，于是我向小牛同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)！
一坐下來(lái)，瞅瞅牛子儒，氣定神閑，這是穩(wěn)操勝券嗎？我可是和一個(gè)高一的哥哥對(duì)訣過(guò)的.，我不怕你，我心里暗想。老夫的功底應(yīng)該還是能贏他的吧？不管了，挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，就算怕，也不能退縮，男子漢決不能做縮頭烏龜！
對(duì)訣開始！我執(zhí)黑子先下，用兩根指頭夾著黑棋，先下手為強(qiáng)。不想人家牛子儒掃了我一眼，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落下一顆白子。我暗地里計(jì)算著怎么贏，一步一步謹(jǐn)慎落下棋子，牛子儒微微一笑，我下左，他下右……哈哈，緊跟我的步伐，那就好辦了！準(zhǔn)備逆襲！我突然轉(zhuǎn)變策略，突擊外圍！可下了半天，棋子都快用完了，還是沒(méi)有分出勝負(fù)，到底怎么回事兒？突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常非常好的棋，我下左下右都是贏。前提是，千萬(wàn)別讓正在思考棋子的牛子儒發(fā)現(xiàn)才好。這一步棋事關(guān)勝負(fù)，我著急地一個(gè)勁偷看牛子儒。突然，他看我一眼，神秘一笑，啪，發(fā)現(xiàn)了！唉，我輸了。
挑戰(zhàn)時(shí)的自信瞬間像氣球被扎了，泄氣！看來(lái)以后不能這么不小心，不能急躁，不能寄希望于對(duì)手不能發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)大的對(duì)手一定會(huì)知己知彼的，怎么可能只想著自己的棋？
下五子棋作文3
全家人都知道，舅媽是五子棋界的死對(duì)頭，每次下棋都是“戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)親情”，拼得“你死我活”，才讓比賽告一段落�？刹恢獮槭裁�，每一次比賽她都把我逼得“束手無(wú)策”。目前的戰(zhàn)況一直都是“0比N”，“0”當(dāng)然是我的，我每次都會(huì)“敗下陣來(lái)”，“n”是我舅媽的`，因?yàn)樗看味稼A了我，我都懶得去數(shù)。而且舅媽每次贏了我后，都會(huì)哈哈大笑。難道她不知道“驕兵必?cái) 眴�？“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我就不信這個(gè)“邪”，因此，我開始了“魔鬼式訓(xùn)練”。
從此我常常暗自琢磨，在假期里，我更是“苦心修煉”，可算是到了“爐火純青”的地步。
比賽又開始了，舅媽一開始就來(lái)了個(gè)“下馬威”，我也不示弱，還了個(gè)“以柔克剛”，可姜還是老的辣，舅媽一下又占了上風(fēng)，給我來(lái)了招“獨(dú)步天下”，把我的白子弄得“天下大亂”，“死傷無(wú)數(shù)”。此時(shí)，我十分緊張，只好亂下一子，可這一子，卻把舅媽“一命嗚呼”。我以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝了，可舅媽顯得比以前更驕傲了，還說(shuō)：好小子，“像你舅媽。”
舅媽的“驕傲”是對(duì)我最好的嘉獎(jiǎng)。沒(méi)有一千次失敗，就沒(méi)有一千零一次成功！
下五子棋作文4
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我和別人下五子棋，基本上沒(méi)幾個(gè)人能和我斗上幾個(gè)回合。
“堵上，堵上”圍觀的人又在幫對(duì)手，沒(méi)事，幫吧，反正都要輸，說(shuō)完便掐斷對(duì)手的“咽喉”，順便把自己的棋連了起來(lái)，贏了這戰(zhàn)局。
這時(shí)廖跑來(lái)準(zhǔn)備和我下一盤棋，嘴里還說(shuō)要十個(gè)回合打贏我。這次我特地把我的.十字陣擺到一個(gè)角落，不按套路出牌，誰(shuí)知，他也擺起十字陣同時(shí)嘴上還有一絲得意的笑意，好似在說(shuō)：“渣渣，這陣法不是只有你一個(gè)人會(huì)。對(duì)戰(zhàn)緊鑼密鼓開地始了，十字陣一起，黑白兩色便混剪在一起。雙方都仔仔細(xì)細(xì)地尋找對(duì)方的“命根”，就像狙擊手，不給對(duì)方留一條活路。不到三分鐘，廖下著下著亂了手腳，東邊好不容易連成一小塊雷區(qū)，就立馬被我破了個(gè)一干二凈。南邊十字陣沒(méi)擺完就已經(jīng)讓我拆得肢離破碎，而且我北邊有一個(gè)十字陣，西邊有塊雷區(qū)。
他壓根就顧不過(guò)來(lái)，再過(guò)一會(huì)兒便會(huì)贏，果然不出我所料，不一會(huì)廖的戰(zhàn)局全面戰(zhàn)敗，這正好印證了“驕兵必?cái) 边@句話，這時(shí)我不由一怔心想：難道我現(xiàn)在不很驕傲嗎？但又轉(zhuǎn)念一想，那是別人不是我。但現(xiàn)實(shí)打起臉來(lái)，可是一樣快，接下來(lái)我連敗三局，把信心都賠完了。
驕兵果然必?cái)。?/p>
下五子棋作文5
放暑假后，媽媽每天都會(huì)抽出時(shí)間陪我下五子棋。五子棋是一種兩人對(duì)弈的棋類游戲，通常雙方分別使用黑白兩色的棋子，下在棋盤直線與橫線的交叉點(diǎn)上，先形成五子連株者獲勝。
今天下午，我就和媽媽下了兩盤五子棋。這兩盤我們戰(zhàn)斗得非常激烈，互相爭(zhēng)了個(gè)你死我活。下第一盤時(shí)，我雙眼緊緊盯著棋盤。看看自己有什么棋路能走，什么棋路不能走。同時(shí)我還時(shí)刻看著媽 媽的棋子是如何走的，以防止媽媽的棋子首先形成五個(gè)。由于媽媽下得時(shí)間比我長(zhǎng)，技巧多，她一會(huì)兒拉我，一會(huì)兒包圍我，把我打得落花流水，很快形成了五子連株的`戰(zhàn)局。我失敗了。
為了戰(zhàn)勝媽媽，下第二盤時(shí)，我更加謹(jǐn)慎，眼睛一刻也不離開棋盤，唯恐媽媽的棋子又先形成五個(gè)贏了我。我先拉了媽媽一下，把自己的棋路擴(kuò)大了。但等我包圍她時(shí)，她猛地拉了我兩次，我差點(diǎn) 被她拉死了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著棋盤，想出了一個(gè)妙招，先拉媽媽的棋子一下，隨后又下了一步棋，形成了三四連株的局勢(shì)。哈哈，媽媽無(wú)力回天，投子認(rèn)輸。
媽媽說(shuō)，五子棋不僅能增強(qiáng)思維能力，提高智力，而且還能練習(xí)專注力，改掉我思想容易跑毛的毛病。我想：為了鍛煉自己，以后我要多多地下五子棋。
下五子棋作文6
今天，從老家來(lái)了個(gè)伯伯，我們請(qǐng)他到外面吃飯。
吃完飯后，爸爸帶著伯伯他們到樓下喝茶、聊天。我很無(wú)聊，伯母說(shuō)：“我們來(lái)下五子棋吧。”我說(shuō)：“我不會(huì)下�！辈刚f(shuō)：“我來(lái)教你�！蔽夷玫氖前灼澹改玫氖呛谄�。第一盤伯母先走，她把一粒黑棋放在中間，接著我在旁邊放了一粒白棋，伯母說(shuō)：“你不要把棋放散了，誰(shuí)的棋子橫、豎、斜五粒連成一條線，誰(shuí)就贏�！痹诓傅�'指導(dǎo)下，我贏了第一盤。第二盤伯母贏了。在媽媽的指導(dǎo)下，我連贏了伯母兩盤。伯母笑著說(shuō)：“你真聰明，第一次學(xué)就這么厲害�！贝笠谭蚵�(tīng)了后說(shuō)：“我來(lái)跟你下�！�
我在媽媽的指導(dǎo)下，連贏了姨夫兩盤。姨夫說(shuō)：“不準(zhǔn)媽媽教，自己下�！睕](méi)有媽媽幫忙，我每放一個(gè)棋都要想很久，媽媽說(shuō)：“只要對(duì)方的棋有三粒在一起，就要堵住它�！彼�，我既要想怎么放才能贏，又要堵住對(duì)方的棋。有幾次媽媽看到我放的棋都有點(diǎn)著急，但又不能幫忙。最后，我通過(guò)自己的努力，還是贏了姨夫兩盤。我非常高興，原來(lái)下五子棋這么有趣。在回家的路上，大姨夫不服氣地說(shuō)：“下一次我一定會(huì)贏你的�！�
下五子棋作文7
別人都有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),我也不例外,我的愛(ài)好和特長(zhǎng)就是畫畫、寫字、彈電子琴,然后還有下五子棋。
在我上小學(xué)一年級(jí)暑假的時(shí)候,就買了一副五子棋.在那時(shí)候,我很好奇,就連忙叫來(lái)媽媽,要求她陪我下一局。
媽媽先教我游戲規(guī)則,是這樣的:一樣的顏色擺成五顆,橫、豎。斜都行，只要按照我剛剛說(shuō)的方法下五子棋，誰(shuí)贏了，誰(shuí)就是勝利者。我聽(tīng)了，連忙想：下五子棋原來(lái)是這么簡(jiǎn)單呀，我一定能打敗媽媽！想著想著，我和媽媽便下起了五子棋。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽便把我打敗了。這是為什么呢？我想。媽媽似乎看出了我的心思，就馬上說(shuō)：“我先給你分析一下，你的'注意力要集中，不能一心二用，你下棋的時(shí)候要看兩種棋，一種是自己的棋，一種是自己的棋，你要想盡辦法讓自己的棋連成五顆。另一種棋是對(duì)方的棋，如果對(duì)方的棋已經(jīng)連成了成三顆，你就要去攔住�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次比賽馬上開始了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就勝利了。
從這次下五子棋的經(jīng)過(guò)，我明白了一個(gè)大道理，就是想要做成一件事，要專心致志，不能一心二用，這樣才能成功。
下五子棋作文8
吃過(guò)晚飯，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們下棋吧！”爸爸說(shuō)：“那我們就下五子棋吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！庇谑�，我拿出五子棋，放好棋盤，我執(zhí)白棋，爸爸執(zhí)黑棋，一場(chǎng)激烈的廝殺就這樣拉開了帷幕。
爸爸讓我先走。我走一步，他走一步，爸爸一直防著我，每當(dāng)我放滿三顆棋子，就把我的路都堵住了，讓我措手不及。下了沒(méi)幾盤，我就被爸爸吃掉了兩顆白子，有點(diǎn)心灰意冷，就對(duì)爸爸說(shuō)：“不玩了不玩了！”爸爸看了看我，笑著對(duì)我說(shuō)：“這可不是下棋的態(tài)度，剛剛開始呢，你就認(rèn)輸啦？不到最后誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢！下棋最主要的就是要冷靜、仔細(xì)觀察，切忌心煩氣躁�！甭�(tīng)了爸爸的話，我心想：我一定不能讓爸爸看扁了。我不能光顧著自己怎么走，還要看看爸爸的意圖是什么。之后，我就吃一塹長(zhǎng)一智，每下一步棋，都小心翼翼。下了幾個(gè)回合，我和爸爸不相上下，眼看著就能拿一副了，又被爸爸防住了。我仔細(xì)盯著棋盤看，每條路都被爸爸的黑棋子堵得死死的。
輪到爸爸下了，爸爸移動(dòng)了棋盤上的'棋子，我眼前一亮：“哈哈，爸爸你沒(méi)棋了�！闭钕乱徊皆撛趺醋吣�，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！接下去，我連拿三副，爸爸移動(dòng)的速度可沒(méi)有我直接放上去的速度快呢，經(jīng)過(guò)努力，我的白子取得了最后的勝利。
經(jīng)過(guò)這次下五子棋，讓我明白了做任何事情，都要認(rèn)真仔細(xì)，不要因?yàn)槭∫淮尉头艞墸蝗痪蜁?huì)一事無(wú)成。
下五子棋作文9
我的課余生活很豐富，比如：折紙、畫畫、彈鋼琴、做化學(xué)小實(shí)驗(yàn)……但我最喜歡的就是跟爸爸下“五子棋”。
今天也不例外，吃完早飯，我認(rèn)真地寫完老師布置的作業(yè)，就和爸爸開始戰(zhàn)斗了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們今天來(lái)個(gè)五局三勝，怎么樣？”爸爸爽快地答應(yīng)了，戰(zhàn)斗開始了，第一局我們一直下，下到最后，眼看爸爸要贏了，看著爸爸那得意洋洋的表情，我心里有點(diǎn)著急，可是我馬上冷靜下來(lái)，仔細(xì)觀察，突然想起爸爸平時(shí)教我的“必殺技”于是我很細(xì)心地找，終于被我發(fā)現(xiàn)了漏洞，我一棋落下，反敗為勝，爸爸氣得直拍大腿，我卻高興得手舞足蹈。
接下來(lái)我連贏了三局，爸爸不服氣地說(shuō)：“最后一局，如果你還是贏了，我就封你為“五子棋大王”怎么樣”？因?yàn)榘职忠痪侄紱](méi)贏，再加上我也想當(dāng)“五子棋大王”的`稱號(hào)，我也爽快地答應(yīng)了。
最后一局，我和爸爸都想贏，我們都全神貫注地盯著棋盤，黑白棋都快擠滿了整塊板了，還是分不出勝負(fù)，這時(shí)的我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，就慢慢放松了警惕，沒(méi)想到，由于我的大意，導(dǎo)致最后輸給了爸爸，我心里雖然有點(diǎn)小小的失落，但我還是檢討了我自己輸?shù)脑�，我覺(jué)得我不應(yīng)該太驕傲，沒(méi)耐心才導(dǎo)致這次輸給了爸爸，下一次我一定認(rèn)真對(duì)待，不要心急，爭(zhēng)取把“五子棋大王”的稱號(hào)搶回來(lái)。
下五子棋作文10
今天晚上，我和爸爸來(lái)下五子棋。
第一局，爸爸有點(diǎn)輕敵，他一邊看電視一邊和我下棋�？粗职帜歉睗M不在乎的樣子，我在心里暗想：我一定要認(rèn)真下，讓你見(jiàn)識(shí)我的'厲害。我小心謹(jǐn)慎地下著每一步棋，不敢有絲毫大意。哈，我發(fā)覺(jué)自己棋子有一處“三連子”，可是爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我趕緊連上四粒。待到爸爸驚覺(jué)時(shí)，已是回天無(wú)力了。耶，我贏了第一局。
第二局，爸爸用心了。他每下一顆棋子都要深思熟慮。而我因?yàn)橐呀?jīng)贏了一局，心里不免有點(diǎn)得意。我邊哼著歌邊和爸爸下棋，結(jié)果一著不慎，被爸爸鉆了一個(gè)空子。唉，前兩局打成了平手。
決勝的第三局在緊張的氣氛中拉開了序幕。這一局，爸爸采取了“粘貼術(shù)”，緊跟在我的棋子后面，像個(gè)跟屁蟲一樣，甩也甩不掉。棋盤快布滿了棋子，可我卻沒(méi)占到一點(diǎn)上風(fēng)。不行，我得想個(gè)法子。于是我采用“聲東擊西”法，趁爸爸沒(méi)注意，悄悄布了一個(gè)“陷阱”，爸爸沒(méi)發(fā)覺(jué)，一下子就上當(dāng)了。哈哈，我贏了！
和爸爸下棋讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要專心，只有一心一意才能把事做好！
下五子棋作文11
今天是星期六，天氣十分的晴朗，我和媽媽在院子里懶洋洋的曬太陽(yáng)，真是無(wú)聊，所以我提議下五子棋。我的棋是媽媽教的，她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。
我趕緊跑回自己的房間，從書柜里拿來(lái)五子棋然后搬來(lái)桌子和媽媽下起來(lái)。我是白色的棋子，她是黑色的�！皡�，別說(shuō)媽媽欺負(fù)你，讓你先下�！眿寢屨f(shuō)完做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。我驚喜的笑笑，嘿嘿，兵書上說(shuō)：“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃，那么我就不客氣了�！�
為了打敗媽媽，我私底下偷偷的研究了好久，怎么取勝，就看剛開始如何落子。她的套路我已經(jīng)十分熟悉而且找出了如何打敗她的方法�？芍^臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。成功沒(méi)有那么容易，需要我苦練基本功，潛心研究方能運(yùn)籌帷幄。
我巧妙的把五子棋排成斜線然后按照麻將上5筒的擺法依次散開，帶著媽媽的棋子跟著我的繞圈，云里霧里，很快媽媽的棋子被我逼的`分散在各處不能連城直線，毫無(wú)還擊之力。不一會(huì)兒，她就敗下陣來(lái)�？匆�(jiàn)我穩(wěn)穩(wěn)的贏了她，她很不服氣，于是又跟我下了幾盤，慘的是都被我打敗了。她感嘆的說(shuō)：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，你這孩子沒(méi)多久就打敗了我，改明兒我要叫你師父了�！蔽倚χf(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g，所以沒(méi)事就研究嘛�！�
“你要是把這股子勁兒放在讀書上，肯定是全年級(jí)第一呀！”媽媽說(shuō)。是啊，媽媽說(shuō)的很對(duì)，只要自己感興趣，就一定能夠把它做好。以后我要好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣來(lái)培養(yǎng)，我一定可以學(xué)的很好。
下五子棋作文12
很少下五子棋，沒(méi)有想到今天竟然還贏了。
下午上完第一節(jié)課后，張志遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō)：“我有些無(wú)聊了，咱下局棋吧，就五子棋�！薄昂�!”我爽快地答應(yīng)了。于是，張志遠(yuǎn)他從書包取出棋盤，在桌子上布好棋陣，我就開始迎戰(zhàn)了�！拔页鲴R了!”他思索了會(huì)兒，把棋子放到中心點(diǎn)，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般，除非必須隨機(jī)應(yīng)變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子，到時(shí)隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見(jiàn)我慢吞吞的，估計(jì)我不會(huì)下，陰險(xiǎn)地說(shuō)：“這一次你輸定了!”還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會(huì)放右邊了。因?yàn)槟莻�(gè)地方離中間隔太遠(yuǎn)，容易讓人認(rèn)為沒(méi)什么東西，以為是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的格子上下了，這時(shí)候，在中間只要再填三格就有機(jī)會(huì)贏了呢!我“哼”了一聲，把他的兩顆棋子之間的'空位下了一個(gè)棋，他沒(méi)法了，只得另想辦法�！拔易屇阙A?沒(méi)門兒!”我說(shuō)完，緊盯棋盤，再尋機(jī)會(huì)讓他輸。終于想到了一個(gè)好辦法了。我連忙把他引誘到一個(gè)角落里，便趁機(jī)在原先的棋堆里找一個(gè)可以消的，我高興迫不及待地下了這個(gè)棋，“贏了!”我激動(dòng)得叫了起來(lái)，甭提多高興了，張志遠(yuǎn)愁眉苦臉的，顯出一副無(wú)精打采的樣子。哈哈，輸了棋，當(dāng)然不高興啊!
我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個(gè)老手，能好不開心嗎!
下五子棋作文13
還在我上幼兒園的時(shí)候，爺爺奶奶就開始教我下五子棋了。經(jīng)過(guò)幾年的歷練，
我的棋藝大增，有時(shí)連兩位“老師”也成了我的手下敗將呢。
爸爸聽(tīng)說(shuō)了不以為然，接著去星期天他要跟我一決高下。我們拿出五子棋，擺開了擂臺(tái)。爸爸一副盛氣凌人的樣子，全然不把我放在眼里，他說(shuō)：“我們請(qǐng)奶奶當(dāng)裁判，五局三勝，輸了不許耍賴。”我也毫不示弱的`回?fù)粽f(shuō)：“只要你不哭就行！”
第一局開始了，我們開始排兵布陣。爸爸眼疾手快，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)四子定局，贏了。他哈哈大笑起來(lái)：“怎么樣？服了吧？”我不服的說(shuō)：“這只是第一局，好戲還在后頭呢�！�
第二局開始了，這一次我接受了教訓(xùn)，改變了戰(zhàn)術(shù)，主動(dòng)出擊，先發(fā)制人，弄的爸爸慌不擇路，防不勝防，結(jié)果我贏了。這次爸爸的臉長(zhǎng)的像絲瓜了，“還真不能小瞧你呢。”
接下來(lái)的兩局我沉著應(yīng)戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，直到把爸爸殺得對(duì)盔棄甲，哈哈，我大獲全勝了。
此時(shí)爸爸蔫了，我說(shuō)：“爸爸，你知道你為什么會(huì)輸?shù)眠@么慘么？”爸爸好奇地問(wèn)道：“為什么？”我調(diào)皮的一笑說(shuō)：“驕兵必?cái)h！”只見(jiàn)此時(shí)爸爸臉上的表情比哭還難看呢！
下五子棋作文14
昨天表哥回來(lái)，我和他下了很多盤五子棋。一開始，我還不知道他的技術(shù)，所以先去試探試探。
我才開始并沒(méi)有進(jìn)攻的意思，而是去堵他的棋�？赡苁潜凰创┝�，他開始用一個(gè)三角打法，就是用四個(gè)棋連成一個(gè)L形，隨后又在不遠(yuǎn)處連成一個(gè)三個(gè)棋的一條斜線。哼，陰險(xiǎn)狡詐，我在他們中間下了一顆棋，既鎖住了斜線，又阻擋了三角中的一角，又便于自己進(jìn)攻。
哪想我忘了他右邊還有兩顆棋，他在中間放一粒棋，直接連成四個(gè)，不用說(shuō)，我肯定輸了。我吸取了之前的教訓(xùn)，開始認(rèn)真應(yīng)付。果然，他還是用那套三角打法，我立馬去堵，結(jié)果又忘了進(jìn)攻。我有三個(gè)已經(jīng)連成一條線，但是我卻沒(méi)看到，直接去堵他。按道理我只要在中間放一個(gè)，就贏了。我全程都在看表哥的棋子，沒(méi)看自己的`棋子，錯(cuò)過(guò)了許多絕佳的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。但是我卻和他死纏爛打，一直在堵他的棋，他見(jiàn)三角打法不管用了，就換了一套打法，故意讓我上鉤，實(shí)際上他已經(jīng)想好了計(jì)劃。
后面，他輕松拿下第二局。本來(lái)還想和他下第三局，但是他嫌我太渣了，去找爺爺下。正好，我也樂(lè)意，我希望爺爺能把老明殺個(gè)片甲不留。爺爺一直讓著他，老明不讓他讓，爺爺就動(dòng)真格了，三分鐘就結(jié)束戰(zhàn)斗。明天開始，我要多多和老明切磋切磋，總有一天我會(huì)戰(zhàn)勝他的。
下五子棋作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。
我留在教室里，看見(jiàn)萱軒向我招手，連忙跑過(guò)去。她笑著說(shuō)：“咱們一起下五子棋吧！”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好，好！”
一場(chǎng)激烈的`戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。我放這，她放那。她出手老練，步步狠招，好路都被她擋住了。我陷入了“絕境”。我苦思冥想，突然眼睛一亮，看到希望，拿起棋子迅速放了下去�！鞍�，這下死定了！”萱軒一聲驚呼。她想來(lái)想去，想不出破解的辦法，只好向同學(xué)們求助。
郭碧芳不慌不忙，目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤，想找出我棋局的破綻。突然，她大叫一聲：“萱軒，放那，能反敗為勝！”可萱軒還是舉棋不定。我不耐煩地喊了一聲：“快點(diǎn)��！反正是死路一條了�！彼苍S想：反正沒(méi)辦法了，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧!她抓起一個(gè)棋子，隨便放了下去。我展開了“攻勢(shì)”，如入無(wú)人之境。她沒(méi)有“援兵”，漸漸敗退，最終“全軍覆沒(méi)”了，真慘!我想：之所以我能贏，是因?yàn)槲医?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝，而她只是和同學(xué)在走廊里玩。
這次下五子棋，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是下五子棋，都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，勤學(xué)苦練，才能有所收獲!真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
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