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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-12 12:06:13 話題作文 我要投稿

(推薦)成長(zhǎng)的作文9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)成長(zhǎng)的作文9篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)中的我是一位淘氣的小女孩,老師.同學(xué).父母一直滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)中的小樹(shù)——我.

  成長(zhǎng)中我被周?chē)娜撕亲o(hù)著疼愛(ài)著是父母的心頭之寶.成長(zhǎng)中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識(shí)來(lái)給我的營(yíng)養(yǎng),知識(shí)豐富了我的心靈,還有一個(gè)重大的變化就是字,我從小字就寫(xiě)的亂七八糟,自從我五年級(jí)以來(lái),我經(jīng)張老師教育后,字就變化很大,父母也表?yè)P(yáng)工整了許多,還是要感謝老師對(duì)我的教育.父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),及同學(xué)對(duì)我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝.

  在老師,父母.同學(xué)的關(guān)心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難,連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問(wèn)為數(shù)學(xué)老師,我以為數(shù)學(xué)老師會(huì)很生氣,見(jiàn)到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神,是我緊張的心情緩慢下來(lái),老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的`話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對(duì)極了,老師也鼓勵(lì)了我,激發(fā)了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里.

  總之,我點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師、父母、同學(xué)。

  可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國(guó)家的棟梁之樹(shù).

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

  在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。

  眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉,年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧?kù)o。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的.堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總算體味了歡樂(lè),這才明白:痛苦,常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎,只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  這幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《草原上的小木屋》,是美國(guó)作家勞拉,英格尓斯。懷尓德寫(xiě)的。這本書(shū)講述的是勞拉個(gè)人成長(zhǎng)歷程和她家人的拓荒史,也是一部美妙的心靈成長(zhǎng)史。

  在書(shū)中,勞拉的爸爸因?yàn)椴辉敢庠诖笊值睦霞疫^(guò)安逸、平靜的生活,帶領(lǐng)著勞拉一家人抱著對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,乘著馬車(chē),踏上了前往大草原的探險(xiǎn)之路,一路上他們遇到了很多的困難,沒(méi)有實(shí)物、沒(méi)有水;印第安人時(shí)常騷擾他們;森林大火、熱病、狼群……危險(xiǎn)無(wú)處不在。但勞拉一家總能處之坦然,用智慧和勇氣去面對(duì)這些困難和磨難。

  我一口氣將這本書(shū)讀完,讀完后,我和媽媽共同討論了這本書(shū)。媽媽問(wèn)我:“讀了這本書(shū),你明白媽媽給你買(mǎi)這本書(shū)的用意嗎?”我想了一會(huì),回答到:“以前我只看到現(xiàn)代美國(guó)的物質(zhì)文明,原來(lái)他們的祖先也是通過(guò)自身的辛勤努力,不斷克服各種困難,在惡劣的自然環(huán)境中百折不饒、自強(qiáng)不息的奮斗著,才有了今天的豐富的物質(zhì)文明!薄斑@只是一個(gè)大的方面”媽媽說(shuō)道:“在勞拉身上,你又看到了什么?”我想了想,勞拉當(dāng)時(shí)的'年齡和我現(xiàn)在差不多,她所經(jīng)歷的各種事情,換做是我,我能獨(dú)自面對(duì)嗎,我肯定不能,為什么不能呢?是因?yàn)槲以S多事情都不愿意去單獨(dú)面對(duì),依懶性太強(qiáng)了,想到這我慚愧的對(duì)媽媽說(shuō):“我應(yīng)該學(xué)習(xí)勞拉沉著、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢、勤勞的精神,同時(shí)也應(yīng)該力所能及的幫爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù),做一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家庭的人。”

  “這就對(duì)了,希望你今后能每天進(jìn)步一點(diǎn),做一個(gè)小勞拉”媽媽摸著我的頭說(shuō)道。

  在晚上,我又做了一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)勞拉拉著我,歡快的在大草原上奔跑著,趟過(guò)清涼的河水,去采摘著新鮮的蘑菇……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  這個(gè)六月,大雨常常在最?lèi)灍岬臅r(shí)候,在你無(wú)法喘息的時(shí)候,傾盆而下,痛快而淋漓。這個(gè)六月,心在等待中煎熬,在選擇中糾結(jié),在揣測(cè)中焦慮,如同暴雨前的空氣,煩燥不安。

  小升初不知不覺(jué)臨近,在兒子依舊松馳著想玩電腦的心情中,在我越來(lái)越忐忑,越來(lái)越不自信中逼近。是的,不自信,這種不自信來(lái)自于兒子在近幾次的招生考試中并不良好的成績(jī),更源于小子時(shí)不時(shí)粗心得有失水準(zhǔn)的表現(xiàn)中,我不斷強(qiáng)迫著自己調(diào)整心態(tài),不想這種焦躁影響到孩子的信心。

  快臨近畢業(yè)考試,各校招生辦的消息統(tǒng)一保持著一樣的口徑——一切待考試結(jié)束后起動(dòng),任家長(zhǎng)們絞盡腦汁地揣想今年的政策,今年的結(jié)局。瞧著一些消息靈通人士早早在各招生辦通過(guò)各種關(guān)系,遞進(jìn)了N份資料,而我卻除了年初在網(wǎng)上填的那點(diǎn)資料,沒(méi)有更深入的行動(dòng),也茫然地?zé)o從下手,等待成了唯一的姿態(tài)。

  有一天突然受到啟發(fā),在QQ群里輸入了深圳小升初,于是終于象找到了組織一樣的歡喜,群里擠滿(mǎn)了和我一樣無(wú)奈焦慮的家長(zhǎng)們,除了六年級(jí)的家長(zhǎng),更有未雨綢繆的低年級(jí)家長(zhǎng)。于是不安的情緒終于有了渲瀉地,每天閃動(dòng)的窗口總讓人期盼著新的消息,大家討論著各個(gè)學(xué)校的風(fēng)格,評(píng)判著各個(gè)培訓(xùn)班的好壞,交流著升學(xué)的信息,更多談?wù)撝髯缘膶氊,大家共同的目?biāo)——為了孩子,為了孩子走到一起。這個(gè)群讓我感覺(jué)很溫暖,因?yàn)槊髅骺赡苁歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的彼此,在這里卻毫無(wú)保留地相互關(guān)心,相互鼓勵(lì),相互真心祝福著。

  在今年市外招生不單純以以往成績(jī)分?jǐn)?shù)作依據(jù),而更要采取面試錄用時(shí),有些懊惱的我搜索著網(wǎng)上有關(guān)小升初的一切面試題,整整幾頁(yè)瞧下來(lái),除了課本外的百科知識(shí),其實(shí)就是用一種日常的交談去了解一個(gè)孩子的情商、表達(dá)、應(yīng)變等能力。而我發(fā)覺(jué)自己平日里除了會(huì)給孩子留作業(yè),似乎人與人交往的方面切入得少之又少,加上自己本身就不是個(gè)很愛(ài)朋友間走動(dòng)的人,所以?xún)鹤幼孕∫残纬闪遂t腆少語(yǔ)的性格,如果小時(shí)候這樣的性格還能稱(chēng)之為乖與聽(tīng)話,那么再大一點(diǎn)可能就會(huì)冠之“缺乏個(gè)性”,再大一點(diǎn)就可能在為人處事上形成欠缺。

  果然回家后假裝隨意地跟兒子聊起那些面試題,兒子如我想象地那樣,不是不知道,就是嗯呀半天,那一晚我在自責(zé)中有些失眠,我突然意識(shí)到自己經(jīng)常自以為是的`很盡責(zé)其實(shí)有太多地片面。過(guò)多替孩子承擔(dān)了他本該可以與應(yīng)該承擔(dān)的,讓他缺乏主見(jiàn)與嘗試的勇氣;過(guò)多單純學(xué)習(xí)上的操練,讓他太過(guò)習(xí)慣自己與自己相處,缺少朋友。哪怕有時(shí)偶爾會(huì)意識(shí)到,卻轉(zhuǎn)眼又屈服于當(dāng)今的應(yīng)試教育。就如第二天我依然與兒子練習(xí)著面試可能問(wèn)到的問(wèn)題,一邊不停將自己想好的對(duì)答讓孩子記住,我知道我沒(méi)有勇氣,也不可能去賭,一切等考上了再說(shuō)是我唯一的想法。

  兒子匆匆走進(jìn)市外的考場(chǎng),考場(chǎng)外是一個(gè)個(gè)翹首以待滿(mǎn)懷期望的家長(zhǎng),雖然對(duì)于幾千名額只取四百我充滿(mǎn)不安,可是我只能相信,學(xué)校很周到地讓家長(zhǎng)去禮堂等候,那里有空調(diào),銀幕上有學(xué)校的宣傳片,可更多家長(zhǎng)仍堅(jiān)守在外面悶熱的天氣中,臉朝著共同的方向——考場(chǎng),似乎只有這樣一種距離,這樣一種姿勢(shì)才能給考場(chǎng)內(nèi)的孩子們以力量,我甚至能感覺(jué)這其實(shí)更是一種家長(zhǎng)自身的需要,這種場(chǎng)面讓人無(wú)法不動(dòng)容,可憐天下父母心。

  孩子依然若無(wú)其事的出來(lái),沒(méi)心沒(méi)肺似地燦爛一笑,我的心有一些輕松但依然對(duì)于那四百名額不敢存有奢望。晚上群里有位家長(zhǎng)報(bào)告已經(jīng)得到錄取通知,心更有些沉,雖然知道還有明天一整天的時(shí)間可能會(huì)有好消息,卻不得不做最壞的打算,心情糾結(jié)地瞧著兒子一副安然而睡的舒坦樣,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡得不夠徹底。

  大約過(guò)了半個(gè)月的樣子,一天,兒子突然告訴我已經(jīng)收到市外的錄取通知電話了,心終于落了塊石頭般的輕松,而對(duì)于實(shí)驗(yàn),我依然得讓你審審俺兒子的資料,畢竟我在這里折騰了半天,我不能讓你輕松。于是遞完資料,我毅然拉著兒子走向深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,兒子還記得那次五一帶他來(lái)時(shí),保安沒(méi)讓我們進(jìn)去,而今天再次來(lái)到學(xué)校門(mén)口,兒子自豪地說(shuō):“媽媽?zhuān)枘慵裕裉煳覀兘K于可以堂堂正正地走進(jìn)去了!蔽⑿χ形液蛢鹤涌绮竭~向我們小升初的終極目標(biāo)—我的母校,深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

  小升初終于落下帷幕,而我的心在那一刻也塵埃落定,今晨的一場(chǎng)暴雨有一點(diǎn)痛快淋漓的感覺(jué),如我的心情。六月,因?yàn)檫@一刻,很美麗。

  在此我還要謝謝我的父母給予我和孩子生活上的照顧,謝謝學(xué)校的老師多年來(lái)給予孩子的教育,謝謝我的朋友們無(wú)時(shí)不在的關(guān)心,也謝謝小升初QQ群里那群可愛(ài)的老爸老媽們,因?yàn)橐磺袨榱撕⒆印?/p>

成長(zhǎng)的作文 篇5

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光,在這畢業(yè)之際,我又怎么能忘記成長(zhǎng)“棲息地”這個(gè)溫暖又充滿(mǎn)回憶的地方呢?

  說(shuō)句實(shí)話,從一開(kāi)始進(jìn)入校園,我就感覺(jué)這里像家一樣溫暖?!老師個(gè)個(gè)都如同父母般的慈愛(ài),同學(xué)們就仿佛是我的兄弟姐妹,在這六年里陪我歡喜陪我憂讓我真的很感動(dòng)。

  在這里我感受到了友愛(ài)的溫度,那是三年級(jí)的時(shí)候,我在家吃飯一不小心開(kāi)飯燙到了胳膊,燙傷的部位用紗布包了起來(lái)。到了學(xué)校,同桌看到我的胳膊被紗布包了幾層,便急忙問(wèn)道:杜欣睿,你的胳膊怎么包扎了?我說(shuō):吃飯時(shí)不小心燙到了,沒(méi)事的。她好像很擔(dān)心,對(duì)我說(shuō):那你每天別忘了上藥,這樣會(huì)好的快一些,如果不及時(shí)上藥,就會(huì)發(fā)炎的。聽(tīng)了她的話,我的.心里熱乎乎的,有種說(shuō)不出來(lái)的溫暖,她所說(shuō)的幾句話雖然是很普通的問(wèn)候,卻讓人心里倍感溫暖,我想這就是所謂友愛(ài)的溫度吧。

  一個(gè)好的學(xué)校是絕對(duì)離不開(kāi)每位“園丁”的辛勤付出的,我之所以在“棲息地”里長(zhǎng)大成人丶變得懂事成熟,是因?yàn)槟且粋(gè)個(gè)“園丁”們,果真是”捧著一顆心來(lái),不帶半根草去“他們總是像紅蠟燭那樣,燃燒了自己,卻照亮了別人,他們教會(huì)了我一個(gè)最寶貴的學(xué)問(wèn),那就是——學(xué)做”真人“!

  我在小學(xué)的六年時(shí)光真的很快樂(lè),雖說(shuō)有老師的不少批評(píng),偶爾也會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑,其實(shí)我還是有不少收獲的,是表?yè)P(yáng),讓我更加上進(jìn),是批評(píng),讓我改過(guò)自新;是鼓勵(lì),讓我更加自信,是嘲笑,點(diǎn)醒了我的自尊……

成長(zhǎng)的作文 篇6

  在人生的道路上,有許多令人成長(zhǎng)的事。有一件事,會(huì)使我成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

  那是讀小學(xué)四年級(jí),我們班流行玩兒石子,有許多人玩兒的很溜,我卻是一個(gè)生手,于是,我找了五個(gè)石子,每天在家,在學(xué)校練,不久,就玩兒得很好了。

  可是,我像著了迷一樣,每天一有空就玩兒,也不關(guān)心學(xué)習(xí),成績(jī)有些下滑,這時(shí),媽媽告訴我,讓我把石子扔掉,把精神投入到學(xué)習(xí)中,可我卻是左耳朵進(jìn),右耳朵出,不聽(tīng)媽媽的話。到了期終考試,在考場(chǎng)上,面對(duì)這些考題,我不禁“頭痛”了

  大腦里一片空白,考還是考,到了發(fā)試卷那天,面對(duì)試卷上一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)號(hào),我相信了媽媽的話,也知道了當(dāng)初的我是多么可笑,竟為了一時(shí)的快樂(lè),忽視了學(xué)習(xí),使成績(jī)直線下滑。

  回到家,我低下了頭,終于承認(rèn)了媽媽的話,也應(yīng)驗(yàn)了那句俗話“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。”從這件事結(jié)束以后,我懂得只有努力,不停的'向前,不停的加油,才能取得好成績(jī),攀登上最高峰,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  下學(xué)了,同學(xué)們?nèi)杠S著從校門(mén)一擁而出。這時(shí)的天空已暗下來(lái),只剩下最后一抹深紅的晚霞。

  回家路上,擦肩而過(guò)的行人和自行車(chē)以及因上下班高峰不停鳴笛而又蝸牛般挪動(dòng)著的汽車(chē),像是經(jīng)緯編織的線頭不停地穿梭著,繪成了這個(gè)城市即將迎來(lái)的又一次喧囂場(chǎng)景。

  “咱們?nèi)デ懊婺莻(gè)小超市吧,餓壞我了!”

  “好啊,我也是,去看看有什么好吃的!眱膳瑢W(xué)嘴里談?wù)撝,從我身邊閃過(guò)。

  我默默地,用期盼的目光向校門(mén)周?chē)鷱埻幌隆?/p>

  “唉,媽媽又沒(méi)有來(lái)接我下學(xué)”。已經(jīng)連續(xù)幾天了。只好孤單地背著感覺(jué)到變得又沉又重書(shū)包轉(zhuǎn)身向家的方向走去……

  “媽媽?zhuān)魈觳挥脕?lái)接我了!” 一個(gè)稚嫩聲音在我身旁說(shuō)著。

  “為什么?”

  “我長(zhǎng)大了!”

  一個(gè)小女孩揚(yáng)著看似天真的臉向站在她對(duì)面顯得驚訝的婦女說(shuō)著,語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)定。

  頓時(shí)這句話讓我覺(jué)得自己有多么任性,一下子低下了頭。想著媽媽不僅要上班,下班回家還有一大堆家務(wù)要做,拖著疲憊的身體還要來(lái)接我回家。我一直沒(méi)有考慮過(guò)她,只是任性地要求她來(lái)接我下學(xué)。

  想到自己每天遇上的一個(gè)個(gè)興高采烈地獨(dú)自上下學(xué)的小學(xué)生,自己是多么幼稚。

  我明白了,自己長(zhǎng)大了,不能再依賴(lài)父母親陪自己走完“這條路”。想到這些,心情一下明亮起來(lái),輕松了好多。

  一陣清風(fēng)拂過(guò),感覺(jué)自己真得長(zhǎng)大了。

  快到回家的最后一個(gè)路口,忽然看到了不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的`身影,我加快了腳步。

  “累了吧?今天給你做了你喜歡吃的! 媽媽解釋著沒(méi)到學(xué)校門(mén)口接我的原因。一句平常的再不能平常的話,給我的感覺(jué)卻那么溫暖。那溫柔、和藹的笑臉是那么的美麗。

  “沒(méi)事,媽?zhuān)皇且呀?jīng)來(lái)了么,以后不用來(lái)接我了,我長(zhǎng)大了! 我拉住了媽媽的手,看著她那炯炯有神的眼睛說(shuō)著。

  媽媽似乎也明白了什么,笑了。

  媽?zhuān)裉煜挛缥覀兩险n的時(shí)候……,媽媽聆聽(tīng)著我講著學(xué)校里有趣的事情,如同好朋友一般漫步在回家的路上。

  本來(lái)不太長(zhǎng)的路,讓我明白了許多道理。

  不要再埋怨,不要再任性,因?yàn)樽约何议L(zhǎng)大了,也應(yīng)該長(zhǎng)大了……

成長(zhǎng)的作文 篇8

  我常常仰望星空,仰著頭不讓咸澀的淚滴在我皸裂的皮膚;那種慢慢浸透而溫存濕潤(rùn)的感覺(jué)中的經(jīng)歷就叫做成長(zhǎng)。

  我在你的世界里成長(zhǎng),在你的眼神中默默地抬頭又低頭,在你的足膚上跋涉又飄泊。

  我不知我足下的路有多長(zhǎng),我不知我的盡頭在何方,我總認(rèn)為我的苦難是上帝給我特殊的恩賜,給我一雙沉重的翅膀,卻讓我喘息著奔向遠(yuǎn)方。

  上帝給了我一根玫瑰的枝條,讓我用它攀爬到我想要去的地方,當(dāng)玫瑰刺無(wú)數(shù)次扎進(jìn)我手心殷紅的瞬間,我沒(méi)有淚,因?yàn)槊倒宓幕ㄏ阏ビ舴曳肌?/p>

  我知道,無(wú)數(shù)個(gè)同齡人都在做與我相同稱(chēng)得上愚蠢的事,也許和我一樣,玫瑰刺刺入的是心靈的傷口,而流出的卻是玫瑰花香。

  一切都是高不可攀,在你的世界中我默默地成長(zhǎng)。

  這就叫做正著成長(zhǎng),倒著回憶。

  你的明眸似深秋的潭水,可惜我看不見(jiàn),可我卻聽(tīng)見(jiàn)了,抑或是那晶瑩的液體滴落在我血液中的回聲。

  我時(shí)常羨慕你的藍(lán)天,你的土地,仿佛與我的肉體相連一般,在你的世界中我明了了成長(zhǎng)。

  兒時(shí)的星空或許是最美妙的,是那種沒(méi)有一絲雜念干凈得可以喝下去的純真和無(wú)邪。

  而長(zhǎng)大后的皓月,似乎白凈的月光已不再皎潔,多了一種疑慮,憂愁,更多的是期盼。于是欲望像一把縱情的火,燃燒掉舊時(shí)頹敗的心靈的平原,于是汲取欲望和知識(shí)的同時(shí),我在你的世界中成長(zhǎng)。

  我時(shí)常眺望遠(yuǎn)處空濛奇麗的山川,眺望你的每一寸裸露著的卻崛起的皮膚,那種源自你沉穩(wěn)心跳的躊躇,等待,你會(huì)默默地等待,我也會(huì)默默地等待。

  于是我隨著你的性格而穩(wěn)健,隨著你的思想而奔涌,隨著你的`心聲而陶醉。

  在你的眼中,我默默地成長(zhǎng)。

  我開(kāi)始學(xué)習(xí)屬于你的文字,屬于你的語(yǔ)言,屬于你的科技,屬于你的寬廣的胸懷和處事不驚的態(tài)度。我的情緒可以隨著你的危亡而憂郁,隨著你的振興而振奮,隨著你的波瀾壯闊而思緒萬(wàn)千,隨著你的水天一色而望洋興嘆。這就叫做成長(zhǎng)。你的成長(zhǎng),也是我的成長(zhǎng)。我在思維中變幻,在經(jīng)歷中敏捷,在吶喊中奔涌,在浩蕩中沉醉。

  在你的世界里,我在成長(zhǎng)。

  我用你敏銳的雙眼搜尋著來(lái)來(lái)往往川流不息的大街小巷,我用你的雙手捕捉風(fēng)云百轉(zhuǎn)變幻莫測(cè)的大千世界,我用你的心靈來(lái)傾聽(tīng)你的沉穩(wěn)的機(jī)械般的心聲,那是我成長(zhǎng)中的動(dòng)力,也是促使我成長(zhǎng)的信念和決心。

  如果我的身軀已疲倦,那么我的思想將是我的支柱,如果你的身軀要決堤,就把一腔苦水注入我心中,讓那浩浩蕩蕩的離愁讓我去消融。

  有人曾說(shuō)過(guò)“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!蹦阖A⒌纳碛笆俏页砷L(zhǎng)的屏障,在你的世界里,我悵然,我會(huì)固執(zhí)地走,固執(zhí)地成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的作文 篇9

  生命是短暫的,而生活是多姿多彩的。五味雜陳每一天都會(huì)品嘗到新鮮的味道。酸甜苦辣咸我人生中的五部交響曲,這五部交響曲意味著我的人生。

  酸---不服輸?shù)奈兜溃嗲嗟奶O(píng)果咬上一口,酸酸的。同樣當(dāng)同學(xué)站到講臺(tái)前,受萬(wàn)眾矚目時(shí),我的心頭酸酸的。那一刻我告訴自己,要發(fā)憤圖強(qiáng),要刻苦讀書(shū)。然而我喜歡酸酸的感覺(jué),他想吹動(dòng)船帆的風(fēng),沒(méi)有它,我就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  甜——成功的味道。幾度受挫,又幾度振作,終獲成功甜蜜的味道將我包圍其中。那種感覺(jué)飄飄欲仙。謹(jǐn)記不要被暫時(shí)的成功沖昏頭腦,糖雖甜,但吃多了會(huì)牙疼。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,客觀的評(píng)價(jià)自己。

  辣——豪爽的味道。對(duì)待他人多一份真誠(chéng),少一分虛偽。多一份體諒,少一分抱怨。多一份肯定,少一分怯懦。言行不拘小節(jié),寬容大度。讓我們這廣闊的土地上,暢飲豐富的雨水,盡受陽(yáng)光的恩惠。張揚(yáng)自我,活出火辣得自己。

  咸——浪漫的味道。在閑暇之余約幾位好友,漫步在鋪滿(mǎn)樹(shù)葉的樹(shù)林間,細(xì)細(xì)品味秋的韻味。在大自然的懷抱中,傾聽(tīng)大自然的心跳,讓我感到生活是如此的愜意。

  苦——艱辛的味道。人們只看到成功和鮮花后的.輝煌,卻不知鮮花是靠一點(diǎn)一滴的露水滋養(yǎng)長(zhǎng)大的。沒(méi)有鋤禾日當(dāng)午的辛勤勞作,何來(lái)秋天碩果累累;沒(méi)有臺(tái)下十年功,何來(lái)臺(tái)上三分鐘;沒(méi)有努力,何來(lái)輝煌;苦難和歡樂(lè)不是必然的,就像冬天樹(shù)葉枯萎后,春天的枝芽會(huì)抽出一樣美的枝芽。蠟燭盡時(shí),黎明的曙光就會(huì)升起。春蠶吐絲自縛終結(jié),是一只蛾的重生。

  相信風(fēng)雨過(guò)后并是晴天,只要努力去完成。人生五味譜,讓我們用心去感受它。

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