[實(shí)用]成長(zhǎng)的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　升入高中，課程明顯增多了，我有些措手不及，還需要去努力適應(yīng)高中生活。初中的時(shí)光，一下子就過去了，我?guī)缀跏翘焯旎爝^去的'，學(xué)習(xí)的時(shí)間很少，全指望上課老師講課，下課也從不復(fù)習(xí)。到了高中， 我發(fā)現(xiàn)，一切都不一樣了，如果你只是聽老師講的根本不夠，只有自己在課下再學(xué)，使勁學(xué)，一分鐘都不閑下來，很忙，很累。

　　我有強(qiáng)迫癥，有些東西必須去弄，有些事必須去做，不做就會(huì)感覺不舒服。到高中后，由于時(shí)間緊迫，沒有太多時(shí)間去做其他事情，我的強(qiáng)迫癥也就減弱了一些。如果在學(xué)校里，我有什么地方做的不好，大家就可以提出來，我很外向，根本不會(huì)為這些事計(jì)較的（除非是把我逼急了）。我相信，這三年，我們同學(xué)們都會(huì)互相幫助，我們的班級(jí)一定會(huì)是最棒的！

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　成長(zhǎng)，可是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，從剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶呀呀學(xué)語，到正式踏進(jìn)小學(xué)的學(xué)堂，再走進(jìn)中學(xué)的大門……

　　如今的我已是個(gè)六年級(jí)的“大”學(xué)生了，回頭看看自己五年來一步步的腳印，還覺得有些得意。

　　記得剛上小學(xué)那會(huì)兒，我特別嬌氣，一走進(jìn)鋪滿沙子的'小區(qū)健身區(qū)，就不愿走動(dòng)。因?yàn)橐贿~進(jìn)去，那沙子統(tǒng)統(tǒng)溜進(jìn)我小鞋子里

　　搞的我腳底刺痛刺痛的，很是難受，每走一步都“鉆心地疼”，因此干脆不挪步了。

　　可是又想玩器材，只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸媽媽才不管呢，只是在旁邊鼓勵(lì)，而我呢，打死也不肯邁一步，于是就在原地的大哭大鬧，哭得是死去活來，心里滿是委屈和對(duì)爸爸媽媽的不滿……

　　現(xiàn)在想想也挺不能理解的，那不過是有點(diǎn)不舒服罷了。

　　但現(xiàn)在的我，大不相同了，上周去游鱷魚島，島上必須徒步行走。當(dāng)時(shí)為了尋找踏浪的感覺，爸爸媽媽都脫了鞋，隨時(shí)能與海水親近，但退潮后，有些地方沙灘裸露出來，我們就必須走在一顆顆尖利，而又有許多棱角的小石頭上了

　　甚至里面攙雜著許多利的可以刮破腳的海蠣子殼�？梢晕医z毫沒有猶豫，毅然脫去鞋子，走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的考驗(yàn)。我感覺走在一根根針上，腳底隨時(shí)會(huì)被扎破。但我緊緊咬住嘴唇，忍受著疼痛，一步一步地走著。

　　我暗中樂觀，直安慰自己：沒關(guān)系，就當(dāng)一次沐足唄！一次次的刺痛讓我落在隊(duì)伍后頭，我深深吸口起，又快步追了上去……

　　最后，我做到赤腳繞島一圈。

　　一路上，想起過去自己一碰沙子就哇哇大哭，覺得好笑。

　　想想過去嬌氣的我做出的傻事，我更為今天自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力而感到自豪和驕傲。

　　成長(zhǎng)，雖然時(shí)間漫長(zhǎng)，而且有時(shí)會(huì)經(jīng)歷不舒服或痛苦，但卻是甜美的。

　　我喜歡回味，回味我漫長(zhǎng)而又珍貴的成長(zhǎng)的歷程。

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說是相貌最寶貴，有人說是榮譽(yù)最寶貴，也有人說是金銀財(cái)寶最寶貴，有人說是事業(yè)最寶貴……而我認(rèn)為生命最寶貴，因?yàn)槊總�(gè)人的生命只有一次。

　　那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，望著外面的雨景忽然看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨似乎在說：“小草，你太不自量力了，你可不是我們的對(duì)手？”小草沒有被嚇倒，依然堅(jiān)持不懈。一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，小草在陽(yáng)光下又挺直了腰板，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的'道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。

　　生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，短暫而柔弱，我們不可以把它當(dāng)做實(shí)驗(yàn)品。不要在你健康的時(shí)候忽略她，更不要在你的身體已經(jīng)出現(xiàn)狀況了，還忽略她。健康就是對(duì)上天最好的酬謝，健康就是對(duì)給予我們生命的父母親最大的回報(bào)。我們一定要珍惜生命，熱愛生活，健康快樂的度過每一天！生命就像一朵花， 花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。

　　我們書中有很多這樣的事例，令我們感動(dòng)：貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；杏林子在病痛折磨下，寫出了許多優(yōu)秀作品；身殘志堅(jiān)的張海迪和書中人物保爾……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范，他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對(duì)生命的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

　　我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)生活的熱愛，對(duì)生命的珍惜和愛護(hù)。

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