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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-12 10:00:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了許多書,書里的一個(gè)個(gè)故事使我明白了很多道理。讓我最難忘的是盲聾女作家—海倫·凱勒的故事。

  海倫·凱勒出生在一個(gè)小城中。她還沒(méi)出生幾個(gè)月,就生了一場(chǎng)大病;病好后,她便再也看不見(jiàn)東西了,聽(tīng)不見(jiàn)聲音了?墒,她靠著自己的努力和堅(jiān)持,改變了自己的命運(yùn),考上了盼望已久的大學(xué),成為了20世紀(jì)美國(guó)著名的`盲聾女作家。

  讀完了《假如給我三天光明》,我覺(jué)得自己比海倫·凱勒幸福多了,我可以坐在明亮的教室里和同學(xué)們一起讀書、寫字;而海倫·凱勒只能用手去感覺(jué)這個(gè)世界。又盲又聾的海倫·凱勒都能如此地珍惜時(shí)間,那我們這些健康的孩子更應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)了。

  海倫·凱勒的故事告訴我們:不管你面對(duì)著多大的困難,只要能堅(jiān)持下去就一定可以成功!

小學(xué)生作文 篇2

  期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,大家都興奮不已,為了有好的表現(xiàn),我們一再的練習(xí),假日時(shí),大家也會(huì)找時(shí)間到公園練習(xí)團(tuán)體接力,每個(gè)星期二各個(gè)班級(jí)也會(huì)一起到操場(chǎng)練習(xí)各個(gè)活動(dòng),班服的顏色更是色彩繽紛,讓我們一起來(lái)看看吧!

  “碰!”當(dāng)槍聲響起時(shí),各個(gè)選手奮不顧身努力往前沖,有如獵豹般兇猛的追著狩獵目標(biāo)。終于要輪到我了,我的心情彷彿坐上云霄飛車,到最高點(diǎn)時(shí),那緊張的心 情,加油聲此起彼落,當(dāng)棒子傳給我時(shí),心跳的聲音,顯得比腳步聲還來(lái)的沉重許多,要將棒子傳給下一個(gè)同學(xué)時(shí),我的心情終于紓解了,雖然這次沒(méi)得前六名,但 “勝不驕,敗不餒”,我不但沒(méi)因?yàn)檩斄吮荣惗,還學(xué)會(huì)了”運(yùn)動(dòng)家精神”。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,由于天公不做美,一直在下雨,所以有許多有趣的活動(dòng),都改到活動(dòng)中心舉行!眮(lái)喔!來(lái)喔!好吃的都在這!”有如菜市場(chǎng)那此起彼落的.叫賣聲,真 是熱鬧非凡,同學(xué)的爸爸還買了個(gè)棉花糖給我們吃,吃起來(lái)甜甜的,真是幸福,好像來(lái)到了軟綿綿的世界呢!園游會(huì)的時(shí)候有的坐在地上,吃起手中的食物,有的拿 著飲料,和其他同學(xué)談天說(shuō)地,有的待在教室看影片,真是有趣!

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),最難忘的是大家都非常努力的進(jìn)行各個(gè)活動(dòng),也不會(huì)因?yàn)檩斄吮荣惗恢笨蓿蚁M蠹叶寄軓倪@次的比賽中,同心協(xié)力、再接再厲。祝小學(xué)學(xué)生日快樂(lè)!

小學(xué)生作文 篇3

  快樂(lè)無(wú)處不在,可能在家里,可能在學(xué)校里。我們的課堂上就常常發(fā)出歡笑聲。這次是因?yàn)槔蠋煄?lái)了禮物--葡萄。

  我們一看到葡萄就驚訝極了:難道今天上吃葡萄課?老師沒(méi)有解答我們的疑問(wèn),卻拿起兩串不同顏色的葡萄。那綠葡萄綠得發(fā)亮,每一顆葡萄的大小不同,在燈光的照耀下,每顆葡萄都像翡翠一樣晶瑩剔透,仿佛能一眼看穿里面的果肉。紫葡萄紫的發(fā)紅,像瑪瑙一樣,令人垂涎欲滴。

  老師讓大家看了一會(huì)兒,就讓兩個(gè)同學(xué)去洗葡萄,打算讓大家品嘗一下。這時(shí),徐恒和王明昊不約而同地說(shuō):“我去洗葡萄!崩蠋煂(duì)他們不放心,就讓小李和他們一起去。在他們洗葡萄的這段時(shí)間里,每個(gè)同學(xué)都咂著嘴,嚷著要吃葡萄。有的同學(xué)不停地咽口水,仿佛不咽,口水就會(huì)從口中流出。有的同學(xué)把自己的手指放在口中,不停的咬著,可能以為手指和葡萄一樣好吃。不過(guò),咬了一會(huì)兒,又覺(jué)得不怎么好吃,便又從口中拿出,咂咂嘴,好像在回味著“葡萄”的滋味。

  葡萄終于來(lái)了,徐恒和王明昊拍著肚子自豪地和身邊的同學(xué)說(shuō):“洗葡萄的`時(shí)候,我們一人抓了一大把,已經(jīng)吃光了!眳s不想,他們說(shuō)這話被老師聽(tīng)見(jiàn)了,在分葡萄時(shí),只給他們一人發(fā)了一粒葡萄。不知是誰(shuí)喊了一句;“搶葡萄了!”我們一起撲向老師,一人抓了一大把,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),一共有九顆。老師讓同學(xué)們嘗嘗葡萄的味道,我們吃了起來(lái)。葡萄酸酸甜甜的,十分可口,吃了一個(gè)還想吃。最后,我想:如果把葡萄一口全吃了會(huì)怎樣?于是,我把剩下的葡萄全放入口中,一股酸酸甜甜的汁水流入口中。啊!只能用三個(gè)字來(lái)形容我的感受--“爽極了”。

  我和王明昊吃完自己的葡萄后還想吃,于是就“打劫”別人的葡萄。這不,我們看到孫夢(mèng)荏手中有8顆葡萄,于是就搶了他手中的兩顆葡萄,王明昊一顆,我一顆。孫夢(mèng)荏對(duì)我們無(wú)可奈何,只好把手中的葡萄一下子放進(jìn)嘴里。王明昊一看著急了,居然反目成仇--“搶劫”我的葡萄。我發(fā)現(xiàn)后,馬上邊追邊喊:“還我葡萄!還我葡萄!”這個(gè)饞鬼快速把葡萄放進(jìn)嘴里連嚼都沒(méi)嚼,“咕咚”一下子咽了下去,然后得意地對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,可氣死我了。

  沒(méi)想到小小的葡萄居然可以為我們帶來(lái)這么多快樂(lè),可見(jiàn),只要我們多觀察身邊的事,我們每時(shí)每刻都會(huì)很快樂(lè)。

小學(xué)生作文 篇4

  我家養(yǎng)了一盆四季梅。

  從春天一直開(kāi)到冬天,開(kāi)起花來(lái)可好看,它又名“天天開(kāi)!

  四季梅一開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)的葉子是圓形的,顏色是翠綠翠綠的,葉莖是白色的。每天我都早早的起來(lái),把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,給它澆水,曬太陽(yáng),晚上我就把它搬到暖和的地方。由于我辛勤的勞動(dòng),細(xì)心的管理,小嫩芽一天天長(zhǎng)大,大約養(yǎng)了二個(gè)多月,莖變粗了,葉子變大了。忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了小小的`花蕾,花蕾一天天長(zhǎng)大,大約十天左右,第一朵花開(kāi)放了,只見(jiàn)花瓣是粉紅色的,五個(gè)花瓣,活像一朵梅花。從第一個(gè)花蕾開(kāi)放以后,其它的花蕾也逐漸開(kāi)花。隨著天氣一天天變暖,枝葉更長(zhǎng)得茁壯。每天都開(kāi)花,所以當(dāng)?shù)亟兴疤焯扉_(kāi)。“五,六月份化開(kāi)始紛紛凋謝,就成了果實(shí)。果實(shí)有兩個(gè)叉,成熟以后,開(kāi)始裂開(kāi),黃色的種子,特像我們常吃的小米。

  四季梅天天伴我成長(zhǎng),我真正體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣。

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