話題優(yōu)秀作文[精]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
話題優(yōu)秀作文 篇1
記憶的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng),停留在那一抹濃重的綠色之上。是生命的跡象。
——題記
春風(fēng)。百花。蝴蝶。我們。置身于這花的海洋之中,撲鼻而來的陣陣粉香令我們貪婪地吸著,爭奇斗艷的花朵令我們目不勝收!鞍。@些花多美呀!”……周圍是一聲短一聲長的感嘆。去找不出更華麗的詞藻來贊美這些或嬌艷,或清麗,或嫵媚的花來。
“只有花朵漂亮嗎?那些綠葉呢?”一聲清晰而又穩(wěn)重話在身后響起。轉(zhuǎn)過身去,是這個(gè)花園的主人兼園藝人,他的臉上刻滿了生活的滄桑,令我由心底涌出一片崇敬。也是他邀請(qǐng)我們來觀賞花園的。
綠葉?對(duì),剛剛叔叔講的'是綠葉。我望向花園,那些花此刻變得多么渺小,此刻映入眼簾的是一片綠葉的海洋。他們是花之靈魂,卻埋沒一片花朵之下,默默地扶持著百花的嬌軀。他們的默默又豈能阻攔他們由生命散發(fā)出來的綠色之光?此刻,他們變得多么耀眼,多么美麗,那是生命的力量。秋天,焜黃華葉衰。這是生命的可悲嗎?不,它們看似微不足道,卻由始至終用綠色將生命綻放。那抹綠葉的靈魂永遠(yuǎn)存在。
眼中,綠色刺痛了雙眼,觸動(dòng)了心弦。萬千事物都幻化成一抹抹的綠色,抹在我的心上,使那抹綠色越來越濃重,彰顯著,閃耀著,生命的光芒,生命的力量。
“只有花朵漂亮嗎?”不,綠葉更漂亮。那一抹綠色永遠(yuǎn)都比世俗的雜物漂亮百倍,千倍……
話題優(yōu)秀作文 篇2
微黑的尖下巴,水汪汪的大眼睛,臘腸似的嘴唇,頭發(fā)像停機(jī)平臺(tái)一樣向前伸出。就是這些元素,組成了我的朋友,一個(gè)搞笑的友人——“跨欄”的外貌。
“跨欄”大名王明,小名“翻滾”,為毛會(huì)有這么奇葩的外號(hào)呢?原因是一次體育課,他以王明(奧運(yùn)會(huì)冠軍)的名義在操場(chǎng)撒丫子奔跑,沒留神摔了一跤,連續(xù)幾個(gè)360度大翻滾,結(jié)果——51個(gè)人的大牙當(dāng)場(chǎng)笑掉,56只鴿子摔向地面,所以這外號(hào)便油然而生了,連三體文明都知道此事。他這個(gè)新名“翻滾”,也進(jìn)化為“滾哥”,真是名符其實(shí)呀。他有點(diǎn)輕微的強(qiáng)迫癥,如果地上有一張紙片,他一定會(huì)把它撿起來,然后親手扔進(jìn)垃圾桶。
他還是一個(gè)“飛毛腿”,但他跑步是三天打魚,兩天曬網(wǎng),故而造成了時(shí)速忽快忽慢的'狀況。那一次50米測(cè)試,他跑了7.5秒,但第二天就變成了9.5秒。這是什么鬼?第一次動(dòng)若脫兔,第二次慢如蝸牛,這……面對(duì)此情此景,我只能無言以對(duì)。
課堂上,他可是萬變不離其宗——搞笑本色。“老!(班主任,也是英語老師,被“雅”稱為“老牛”,其原名為劉揚(yáng))讓我們讀英語短文,王明被分到了一個(gè)女性角色,老師要求同學(xué)們要注重“語音語調(diào)”,同學(xué)們便讓他讀得帶點(diǎn)娘味,結(jié)果“變聲器”控制失靈,他讀得像妖精一樣。最后“老牛”讓全班齊讀的時(shí)候,哎喲,我的媽!男生的聲音全變成女妖精了,以至于“跨欄”寫的一句“名言”迅速走紅:“我們班一共有25個(gè)女生”。由此可見,他的搞笑本領(lǐng)可謂是日新月異,變化多端……
王明也是一個(gè)言語犀利之人。他姐姐結(jié)婚,他去禮品店買禮物,看到了一個(gè)情侶八音盒,問了問價(jià)格,他當(dāng)場(chǎng)“暈”了,120元。這是打劫嗎?怎么要這么貴!!!于是,他的嘴皮子開始耍起來:“老板,這120元,太貴了,不如給我便宜點(diǎn)唄?”他扮出一副可憐兮兮的模樣。老板言道:“好吧,給你110元!币豢粗簧倭10元錢,此人甚不開心,又道:“這可是結(jié)婚禮物,110是報(bào)警電話,太不吉利了,要不77元?”老板連忙擺手:“不行,進(jìn)價(jià)都70,呸!”“嘿嘿,說漏嘴了吧,就77元唄,你也賺了7元了,大不了我把你這比較偏僻的店介紹給我同學(xué),讓他們也來購物。”老板終于肯77元賣給他。一來二去花了10分鐘,真可謂唇槍舌戰(zhàn)啊!
這就是王明,一個(gè)伶牙俐齒、兩腳生風(fēng)的人,和他在一起學(xué)習(xí),別提多有趣啦。
話題優(yōu)秀作文 篇3
初中的美好日子一眨眼就過去了,想想過去的日子仿佛才經(jīng)歷沒多久。3年來,我們經(jīng)歷了無數(shù)有笑有淚的日子,現(xiàn)在想起來是那么的不舍。
初中三年是歡樂無比的。在這些日子里我們收獲了友誼和知識(shí),我們從一個(gè)陌生人到好哥們、好姐妹,從排斥到習(xí)慣,我們?yōu)榇斯餐冻隽嗽S多的努力。在讀書的.時(shí)候我們一起學(xué)習(xí),一起討論;在玩樂的時(shí)候,我一起開心的合作玩游戲,彼此分享著快樂;在遇到困難的時(shí)候,我們都一起承擔(dān)。這就是我們能夠感受的美好,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永镆彩腔匚稛o窮。
初中三年也是充滿的給中酸楚的。當(dāng)我們沒能通過考試的時(shí)候,我們總會(huì)不自覺的想要哭泣;當(dāng)我們?cè)谡n堂上受到老師的批評(píng)時(shí),心里總是充滿了委屈。但是考試沒考好之后的哭泣可以激勵(lì)我們下一次一定要考好;上課受批評(píng)之后,可以警示我們下一次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。
初中三年也是有苦又累的。為了能夠在所有的學(xué)生中脫穎而出,為了能夠考一個(gè)好的高中,我們需要付出加倍的努力和艱辛。每天我們?cè)缭缇烷_始起床背誦課文,晚上寫作業(yè)都要寫到很晚,白天還要努力的消化老師教授的內(nèi)容。我們的初中生活很忙碌,很幸苦。
初中三年的生活讓我們感受到了很多苦與樂,在我們的人生中留下了重要的一筆,令我們一輩子都難以忘懷。現(xiàn)在一切都結(jié)束了,我們也要開始新的生活了,美好的初中生活,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。
話題優(yōu)秀作文 篇4
我喜愛的花有桃花、迎春花、蘭花、菊花……但我最愛的是面對(duì)寒冷的西北風(fēng)而永不向它低頭的梅花。
冬天到了,西北風(fēng)呼呼地刮著,有的樹光禿禿的,小草在厚厚的積雪中耷拉著腦袋,所有的植物在西北風(fēng)里無精打采的,唯獨(dú)梅花在寒冷的冬天中勇敢的挺著胸膛,開出了一朵朵小巧玲瓏,五顏六色的花朵。梅花的花蕊是圓形的.,像一個(gè)小句號(hào),里面伸出了一根根細(xì)細(xì)短短的“絲線”,“絲線”的頂端有一個(gè)小圓點(diǎn),像蝸牛的觸角,也像一枚枚縮小的大頭針,更加像咱們的感嘆號(hào);ㄈ锏耐饷媸且黄⌒〉膱A圓的花瓣,層層包住花蕊。微風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)舞動(dòng)起來,好似一位位舞女在翩翩起舞,宛如小姑娘們那一個(gè)個(gè)美麗的發(fā)夾,有的花凋謝了紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,仿佛是成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在天空中翩翩起舞,宛如天女散花一般,好看極了,讓人如癡如醉。一陣風(fēng)吹來,我打了一個(gè)寒顫,這讓我情不自禁地想起了王安石寫的詩句“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!蔽覑勰忝坊,你是那樣的美麗,那樣的楚楚動(dòng)人,更加愛你那不怕嚴(yán)寒的精神。
話題優(yōu)秀作文 篇5
早上,陽光明媚,丁丁和東東約好去公園看桃花。
公園真美!小路邊,不知名的野花競(jìng)相開放,紅的`像火,粉的像霞,白的像雪,黃的賽金……清澈見底的小河里,成群結(jié)隊(duì)的魚兒游來游去。
突然,東東說:“快看,桃花開得真漂亮!”他倆放眼望去,啊,一大片一大片粉紅粉紅的桃花開了,就像一片云霞。一陣風(fēng)吹來,桃花徐徐飄落,就像下了一陣“桃花雨”。他倆靜靜地欣賞著。
直到夕陽西下,晚霞染紅了天空,他倆才戀戀不舍地離開了公園。
話題優(yōu)秀作文 篇6
周末,對(duì)于一些人來講是輕松快樂的兩天,而對(duì)我來說卻比上學(xué)更緊張,因?yàn)槲疫要上很多課。但是這些雜亂繁多的課程不是父母強(qiáng)加給我的,而是我自己強(qiáng)烈要求才爭取到的。
也許同齡人會(huì)覺得我瘋了,現(xiàn)在的孩子誰不想利用假期和周末放松放松呢?就連爸爸也極力反對(duì)我的做法,數(shù)學(xué)、物理、英語這些主科倒也罷了,干嗎還要學(xué)籃球、吉他這些不務(wù)正業(yè)的東西?在我的要求下爸爸勉強(qiáng)同意,但是我還是能感受到爺爺奶奶和街坊四鄰的不解的眼光。
不管別人怎么想,我一點(diǎn)兒也不后悔!每個(gè)周五的晚上,一放學(xué)我就匆匆忙忙趕去打球。像往常一樣,這個(gè)周五我也是氣喘吁吁地奔向球館。
按老樣子,練習(xí)的無非就是投籃、傳球、運(yùn)球這些最基本的東西,偶爾教練會(huì)讓我們打比賽,教我們一些球場(chǎng)上的策略,最后呢,是每節(jié)課必練的也是最痛苦的——體能訓(xùn)練。這樣的三個(gè)小時(shí)必定是充實(shí)的`。我們總是揮汗如雨,一次又一次投籃,卻總有那么幾次投不中,而教練站在一旁觀察著,不經(jīng)意地隨手扔進(jìn)個(gè)三分球;在我們連防人都會(huì)犯規(guī)的時(shí)候,教練總會(huì)從一旁輕輕地截下球……這時(shí),我們就會(huì)驚羨地拍手,會(huì)更加努力地練習(xí),我們的目標(biāo)總是一次又一次地拔高,然后一次又一次地實(shí)現(xiàn)。每到此時(shí),我的嘴角總會(huì)咧出大大的弧度,這比在家上網(wǎng)或睡懶覺要愜意得多,汗水浸透衣服時(shí)的那股痛快勁兒是你在家、在學(xué)校體會(huì)不到的。
所以我不后悔,我總會(huì)從籃球場(chǎng)和琴房感受到很多在書本上讀不到的東西,感受到很多無法從網(wǎng)上獲得的快樂,這樣的充實(shí)是多么美好!
我不后悔,我愛這些令我充實(shí)的課程,我愛這些在別人眼里雜亂而繁多的課程,我愛這些被周圍人反對(duì)的、“不務(wù)正業(yè)”的課程,我愛這些令我收獲豐富的課程。這件事我做得太對(duì)了!
話題優(yōu)秀作文 篇7
在大樓的頂層,會(huì)計(jì)一個(gè)人正在向經(jīng)理匯報(bào)公司夏季預(yù)算,當(dāng)他讀到最后一頁的時(shí)候,時(shí)鐘指向了14時(shí)28分。
天搖地動(dòng),丘巒崩摧。大地霎時(shí)間張開了血盆大口,瘋狂地吞噬著一切。整個(gè)城市在戰(zhàn)栗中崩塌,匍匐在大地的腳下……
終于,大地耍盡了威風(fēng),平靜了下來。
“經(jīng)理,你在哪兒?”
“我……我還活著,在一個(gè)夾縫里,你呢?”
“我還好,就是半邊身子給壓住了,頭上還頂著一根鋼筋,右手邊好像有一個(gè)小孔,能透進(jìn)光來,空氣還算流通。經(jīng)理,你怎么樣?”
“我左腿被壓住了,頭也被扎破了,脹得難受!
“別著急,一定會(huì)有人來救我們的,我們要堅(jiān)持住。
“不行了,我現(xiàn)在很難受,估計(jì)挺不住了,你要是能被救出去,請(qǐng)找到我的家人,告訴他們,我的賬號(hào)是××××××,密碼是××××××!
“不要亂想,我們會(huì)挺住的`!
“不行了,我要挺不住了!
“哈哈哈哈,什么你都搶在我的前頭,沒想到連死你也趕在我的前頭,總算是老天有眼啊!”
“你……你說什么?”
“哼!從小你身子弱,同學(xué)們都欺負(fù)你,是我保護(hù)著你。后來你成績好了,就不理我了。好啊,你現(xiàn)在發(fā)達(dá)了,把我招到你公司來當(dāng)個(gè)小會(huì)計(jì)。你是總經(jīng)理,有權(quán)有勢(shì)就了不起嗎?現(xiàn)在你還不是要死在我前頭!”
“你……”他心里實(shí)在是太憤怒r。他萬沒想到,自己小時(shí)候的好兄弟竟然f是這樣看自己的,真是知人知面不知心!
“怎么,呼吸變快了,還是心臟病發(fā)了啊?哈哈,告訴你,公司的機(jī)密是我透露出去的,我就是要看著你一無所有。正好,你告訴了我賬號(hào)和密碼,等我被救出去之后,我就拿著你的錢去逍遙!”
“你個(gè)王八蛋,你……我本來打算下個(gè)月就提拔你,這一年多來就是在考驗(yàn)?zāi)悖瑳]想到你是這種人,我不會(huì)讓你這種小人得逞的!”之后,無論對(duì)方怎么挑釁,他都不說話,心里只想著:我不能死。(范文網(wǎng) )他撕下自己的衣袖,包扎好頭上的傷口,盡量保持清醒;秀敝校吹阶约赫驹谝粋(gè)黑暗的門口,一種充滿魔力的聲音在喊:進(jìn)來吧。他猛地驚醒,拍打著自己的臉,心中一陣后怕。過了不知多久,一陣強(qiáng)光打在他的臉上,他聽見有人在喊“這里還有人活著嗎”,他嘴角往上牽了牽,暈了過去。
不知過了多久,他才蘇醒過來,發(fā)現(xiàn)自己躺在白色的床上,他想下床,但下身已經(jīng)沒有了知覺。這時(shí),醫(yī)生走過來問:“感覺怎么樣?”他木然地點(diǎn)點(diǎn)頭,問:“和我在一起的人怎么樣?”醫(yī)生說:“他死了,也多虧他伸出來一只血淋淋的手救援人員才發(fā)現(xiàn)了你們。他手里還有一張紙條,正面寫著一句‘附近有人活著’,背面還寫著一句‘兄弟,好好活’!
他望著窗外的天空,淚如泉涌。
話題優(yōu)秀作文 篇8
我是一九九四年出生的 ,屬狗 ,大概是屬相的原故吧 ,我特別喜歡狗 。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只狗 ,是一只天真可愛的卷毛獅子狗 ,我給它起名叫“愛愛”,因?yàn)槲矣X著它的樣子非常惹人喜愛 ,你瞧 ,那水靈靈的大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著 ,小尾巴擺動(dòng)起來 ,多么像個(gè)滾動(dòng)的小絨球啊 。
愛愛剛來我家的時(shí)候 ,總是害怕的躲到床底下 ,小聲地叫著 ,可是沒幾天 ,我們就成了好朋友 。我把肉 、糖塊 、蛋糕 、炸魚 、火腿等許多好吃的給它吃 , 我們逐漸熟悉了 ,后來每當(dāng)它看到我的時(shí)候 ,總是搖頭擺尾 、跑前跑后 ,好像在給我要吃的呢!
漸漸的 ,愛愛長大了 ,那時(shí) ,它就會(huì)跑到我身邊來撒歡兒 。伸出那長長的 、粉色的舌頭 ,用溫順的眼光看著我。
有一次,我剛學(xué)會(huì)騎自行車 ,我騎著車 ,讓它跟在我后面跑 ,我把騎車子的速度加快 ,一會(huì)兒 ,愛愛發(fā)現(xiàn)我不見了 ,便“汪汪”地叫起來 ,并拼命地向我消失的地方跑著 ,我停下車 ,靜靜地等著它 ,過了一會(huì)兒 ,它看到了我 ,就不叫了 ,興奮地向我這跑來 。我把它放在自行車前筐中 ,帶著它在院子里兜風(fēng) ,它把小爪子放在車筐外沿 ,如果遇見同伴 ,它就會(huì)驕傲的叫上幾聲。
只可惜 ,天有不測(cè)風(fēng)云 ,使我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)失去了這樣一只可愛的小狗 。我該上學(xué)了 ,媽媽說:“不能再養(yǎng)狗了 ,那樣會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)的。”于是 ,她把愛愛送給了舅舅 ,臨走的時(shí)候 ,我哭了 。一年多后 ,有一次 ,我去看望舅舅 ,我心想:“愛愛肯定把我忘記了!钡 ,令我意想不到的是 ,我一開門 ,它就撲到我身上 ,我嚇了一跳,把它抱起來 ,我想起以前的那段快樂的時(shí)光 ,此時(shí) ,淚水已灌滿我的`眼眶,我走的時(shí)候 ,它緊咬住我的鞋不放 ,不管大人怎么說 ,怎么嚇唬 ,怎么踢打 ,最后 ,我撫摸著它 ,對(duì)它說:“愛愛 ,你等我 ,我會(huì)回來看你的 !彼路鹇牰宋业脑 ,慢慢的放開了 ,果真 ,我又一次機(jī)會(huì)去看它 ,再后來 ,我聽說舅舅出國了 ,就再也沒見到它 。
可愛的愛愛 ,你在哪里?我好想你!
話題優(yōu)秀作文 篇9
老爸,每學(xué)期期末,就是你最忙活不堪的時(shí)候——這段時(shí)間里,你總要挖空心思地想假期送給我的老師什么禮品才好呢。
老爸,你總覺得當(dāng)家長的必須送給老師禮品,然后老師才會(huì)對(duì)你的兒子另眼相看,照顧有加。甚至為了能進(jìn)一步跟老師套近乎,讓老師給予我更多的特殊照顧,你還有約我的老師“吃一頓”“玩一通”的打算。
老爸,雖然我知道你所做的這一切都是為了我,但我還是不得不批評(píng)你一句:給我們老師送禮品,約我們老師吃飯喝酒,是很俗氣很讓老師為難的事!
老爸,你還記得第一個(gè)假期給老師送禮的事嗎?你大包小包買了一大堆禮品,自己拎不過來,還不認(rèn)識(shí)去老師家的路,就非讓我?guī)闳グ嘀魅渭摇罢J(rèn)認(rèn)門”。我不愿意帶你去,你就抱怨我:“小孩子,一點(diǎn)兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都沒有,咱送老師一些禮品,那也是對(duì)老師的報(bào)答和感謝呀!
老爸,有這么感謝老師的嗎?我們老師天天講:“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長大了做個(gè)有出息的人,做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有益處的人,那就是對(duì)老師最好的報(bào)答!薄习,你聽聽我們老師講的話多有品位,多么感動(dòng)人呀!
可是老爸你偏不信,又說:“說歸說,做歸做,還是送老師些禮品實(shí)惠,這樣老師才能記得你,才能偏愛你,照顧你!薄习,聽聽你說的.這些話,多俗呀,你真是看錯(cuò)我們老師了。
結(jié)果你硬是拉上我,讓我給你帶路。到了我們老師的樓下,我羞紅了臉,你提著大包小包的禮物不也是很不自在嗎?
好不容易進(jìn)了班主任老師的家門,看到老師有些異樣的目光,我都不知說什么好了。老爸你不斷地說:“謝謝老師對(duì)孩子的照顧!笨墒抢蠋焻s批評(píng)你不應(yīng)該這么辦,說你這樣做對(duì)孩子不好,對(duì)你們大人也不好。班主任硬是不收你的禮物,你硬塞給老師,然后領(lǐng)著我逃一般跑出了老師的家門,害得老師追出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
老爸,我們老師真的是一個(gè)好老師,他愛我們勝過愛所有的禮品。我總感覺我們這樣給班主任送禮品,是對(duì)老師人品的低看呢。
回到家里,老爸你還自得地說:“嘿,這次送禮品的‘戰(zhàn)斗’終于成功了,這樣老師就可以照顧孩子了,咱當(dāng)家長的也就放心了!
老爸,我實(shí)話告訴你吧,我們班主任雖然當(dāng)時(shí)收下了你的禮品,但決不會(huì)真的收下,只是因?yàn)榕聜α思议L的自尊心,所以沒有退回去,最后就將禮品轉(zhuǎn)送給福利院了。老爸你比比看,我們老師做的什么事情,你做的什么事情。我勸老爸你以后就不要再想著法兒給老師送禮品了?墒抢习帜闫宦犖业膭瘛
去年假期,你給老師送禮品的“毛病”又犯了。你說:“送老師禮品,這回可不能大包小包的送了,太顯眼,老師會(huì)尷尬。再說了咱買的實(shí)物不一定適合老師的口味。得,這個(gè)假期咱不送實(shí)物了,直接改送‘購物卡’——讓老師去超市,喜歡什么就買什么吧!
我一聽你又要弄這俗氣的一套,就勸你別再送了?赡阌彩遣宦,硬是去超市買了購物卡,準(zhǔn)備送給老師。這次我可不愿意再跟你一起去老師家里了,你只好自個(gè)兒去了。
回到家的時(shí)候,你自鳴得意地說:“嗯,這次送禮很成功——小小一張卡,輕輕放桌上,悄悄退出來,不知不覺老師就收下了。”
老爸,你別得意了!老師雖然收下了你的卡,但是老師并沒有用這張購物卡購物私享,而是去超市將卡里的錢退了出來,然后又貼上自己的100塊錢,捐給災(zāi)區(qū)了。老爸,這次你應(yīng)該相信我們老師不是一個(gè)收禮物的“好老師”了吧。
轉(zhuǎn)眼假期又到了。
老爸,這個(gè)假期你就消停一次,別再想著法兒送老師禮物了。即使你不送什么禮物,老師對(duì)我也是非常好的。送禮物給老師,不是感謝老師,而是給我們老師找麻煩,玷污老師的品質(zhì)呀。
老爸,如果這個(gè)假期你非要給我們老師送禮物,那你一定要聽我的,因?yàn)槲乙呀?jīng)幫你選好了送給老師的禮物了。
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