(推薦)成長(zhǎng)的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中，遇到各種各樣的事情，也許，這件事令你難忘，或許這件事讓你感動(dòng)，或許……這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事，也是埋藏在我心里最深的記憶，每次想起這件事都令我十分慚愧。
“我們補(bǔ)習(xí)班與要進(jìn)行一次小測(cè)試了”補(bǔ)習(xí)班里一位同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)道�！昂茫覀兘K于要進(jìn)行一次測(cè)試了”大家異口同聲地說(shuō)�！笆裁�！測(cè)試？”我剛聽(tīng)到這個(gè)消息，原本喜悅的心情，一下子沉入了谷底，滿面笑容的我，頓時(shí)變得愁眉苦臉�！皽y(cè)試，這下可完了，昨天我根本沒(méi)有好好復(fù)習(xí)功課，今天的'測(cè)試肯定考不好，一想到我可能變成一個(gè)乒乓球，被老媽女子單打，我的心像打了一個(gè)結(jié)似的揪在了一起。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)“打小抄”，我看了一下表，還有一點(diǎn)時(shí)間我拿起表開(kāi)始奮筆疾書(shū)的打起了“小抄”
考試的時(shí)間到了，我一看卷，題的確很難，我慶幸自己打了小抄，不然肯定要吃一個(gè)大鴨蛋了，趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，我拿出了剛才打好的小抄，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抄了起來(lái)，還剩幾道題就抄完了，勝利就在眼前。這時(shí)，我感覺(jué)一股熾熱的眼光正打量著我，回頭一看，一位小妹妹用疑惑的目光打量著我，
我看了看她，不好意思的笑了笑，然后又低下頭繼續(xù)抄著�！澳銥槭裁催@樣做？大姐姐，你難道還不如我嗎？我相信你一定行的！”小女孩邊說(shuō)邊對(duì)我笑了笑，然后又低下頭繼續(xù)答題，我停下了筆，也笑了笑，但這個(gè)笑是謝謝的意思。我又繼續(xù)答題，不同的是我把小抄給撕了。沒(méi)錯(cuò)，小女孩的話讓我徹底醒悟了，我不應(yīng)該打小抄，而是要靠自己的實(shí)力證明自己，無(wú)論這次的測(cè)試難與否，我都應(yīng)該做到“自覺(jué)”兩字，無(wú)論是在學(xué)習(xí)或是在以后的生活中，我都要切記。
這件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也讓我知道，體會(huì)到了許多。也許，有人會(huì)問(wèn)我：“你是否很會(huì)討厭那個(gè)小女孩當(dāng)初那樣說(shuō)”？我的回答是：“不會(huì)，永遠(yuǎn)也不會(huì)，我會(huì)記住那個(gè)小女孩，并且謝謝那個(gè)小女孩讓我學(xué)習(xí)到了“自覺(jué)”，做到“自覺(jué)”二字。
成長(zhǎng)的作文 篇2
20xx年7月6日，我的父母把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。第一次睜開(kāi)眼睛時(shí)我還不知道這個(gè)世界有多美妙。從第一次邁開(kāi)腳步開(kāi)始——我上學(xué)了！我便開(kāi)始有了理想，校園的氣息激活了我的感官。
一眨眼，四年過(guò)去了，我升入了五年級(jí)。五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。踏進(jìn)校園的第一個(gè)腳步開(kāi)始我便陷入了回憶……
想起了上一年級(jí)時(shí)我還是一個(gè)與桌子一般高的小姑娘，見(jiàn)到的也是和我一樣高的小同學(xué)。從那時(shí)開(kāi)始，我便進(jìn)入了一幅嶄新的童年的畫(huà)。我交朋友、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌。受到老師的好評(píng)。
二年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅，我還是那么優(yōu)秀、聰明�？傻搅巳昙�(jí)我卻不同了。
三年級(jí)，對(duì)我是那么難。課程學(xué)不好不說(shuō)，我在不知不覺(jué)中性格有了很大的改變，總覺(jué)得自己是對(duì)的，父母是錯(cuò)的。然而，在三年級(jí)我所做的.一切都錯(cuò)了。期末考試一個(gè)85分，一個(gè)86分。這對(duì)我是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。這也許就是小學(xué)道路上的一個(gè)無(wú)法跨越的一個(gè)柵欄吧！
到了四年級(jí)，我定下心來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，積極向上。努力與汗水凝結(jié)在一起形成了動(dòng)力。它激勵(lì)著我前進(jìn)，有了讓我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。終于，努力沒(méi)有白費(fèi)。那次期末考試我考了第三名。我很激動(dòng)，發(fā)誓五年級(jí)繼續(xù)努力！
回憶起來(lái)，我的小學(xué)生活真是五彩繽紛，酸、甜、苦、辣、咸 樣樣都有。今天，我背負(fù)著四年級(jí)的誓言，踏進(jìn)了五年級(jí)。一首典雅的樂(lè)曲繼續(xù)奏起！
成長(zhǎng)的作文 篇3
在我的童年學(xué)習(xí)生涯里，有歡笑、有痛苦、有悲傷。舞蹈這門(mén)藝術(shù)帶給我更多的只是痛苦。我多次想放棄可是想到從前是怎樣喜歡愛(ài)它時(shí)，就打消了放棄的念頭。 舞蹈從前在我的生命里如同陌生人一樣沒(méi)有一絲意義。可在現(xiàn)在，他已成為我生命里的一部分。
從5歲到12歲8年的`時(shí)間里，舞蹈伴我穿過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，陪我流過(guò)多少淚水，看我流過(guò)多少汗水。 在我五歲的時(shí)候，媽媽就送我去舞蹈協(xié)會(huì)練舞。從小我的腰并不是很軟，腿也很硬。那里的老師見(jiàn)我身子骨不軟，就兩三個(gè)老師一個(gè)把鐵棍放在我身上，而另外兩個(gè)老師就拉著我的手往下拽，等腰下完，我臉上布滿著淚水 和汗水。我想走，我想哭，可是當(dāng)初決定跳舞時(shí)，早知道如此，為什么不退出呢？因?yàn)槲覑?ài)它，好吧，既然愛(ài)它就應(yīng)該付出。 想到這里，我早把苦拋到九霄云外去了�！跋旅嬉粋�(gè)一個(gè)來(lái)絲腿”老師說(shuō)（就是靠墻躺下然后把腳扳道頭上）時(shí)間過(guò)得很快，如同流水一般。終于輪到我了，我一看前面的同學(xué)哭得十分可憐，便很害怕。可是，人生向來(lái)都是勇往直前��！我便向老師那里走去。腿的姿勢(shì)算是擺好了，開(kāi)始了�！鞍 薄鞍 边@些痛，這些苦我哭了出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)：“哭吧，哭出來(lái)就好了�！彪m然還是疼，但比剛剛好了許多。 每當(dāng)周末不用上課，我便很高興，因?yàn)檫@樣就不用壓腿了�？墒菋寢寘s要我壓腿，唉，母命不可違，我只好照做。 我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這群小孩，她們?cè)谝黄鹱分疰覒�，可我，我只能在家里壓腿。唉�?/p>
漸漸的，我習(xí)慣了下腰，壓腿等動(dòng)作，現(xiàn)如今，我早已不在這里學(xué)了，今年我舞蹈已經(jīng)考到了第八級(jí)，每個(gè)周天，在我們班壓腿下腰，我在已沒(méi)了知覺(jué)，現(xiàn)如今，我與它成了最好的朋友，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢屢谕鈷赍X(qián)養(yǎng)家，十分忙碌，所以學(xué)校許多事都得我自己想辦法解決。
但我從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)，因?yàn)榘职衷?jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。那時(shí)的我八九歲的樣子吧，上初中，有一次班上評(píng)選青山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，我評(píng)選上了，在旁人眼中這是一件多么快樂(lè)的事，但在我這里卻變得舉步維艱。
因?yàn)樵u(píng)選上了這個(gè)稱號(hào)要填表，不僅要紙質(zhì)打印的表，還需要一種存在文檔里的表。
紙質(zhì)的好說(shuō)，從小到大，我自己為自己填過(guò)的表有無(wú)數(shù)，因此也練就了一手模仿字的功夫，模仿得像模像樣，老師都沒(méi)看出過(guò)。
可難就難在電子表上了。
家里的電腦我也不會(huì)用，這該怎么辦呢？老師又要我明天交差，這不是為難我嗎？！
我十分著急，心里十分難受，往常我都能理智的思考，想出辦法。但，今天，這件事，那么麻煩，我還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。沒(méi)有心情想辦法，心里只覺(jué)得一陣陣難受，我?guī)缀跸肟蕹鰜?lái)，但心里又那么著急。終于，我哭了，淚水還是忍不住涌出來(lái)。
我又想到了爸爸媽媽，但他們電話常年不通，因?yàn)樵诮希{駛的是大貨輪。負(fù)面的情緒涌了上來(lái)，說(shuō)起來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)來(lái)看我們了，是不要我了嗎？雖然，我知道這不可能，但糟糕的想法不斷地涌上心頭。
叮鈴鈴
我拿起手機(jī)一看，竟然是爸爸，我強(qiáng)忍住眼淚，接了電話。
女兒！想我了吧，爸爸馬上就能回來(lái)看你了！激動(dòng)不？高興不？你要好好學(xué)習(xí)哦！要堅(jiān)強(qiáng)，有什么事對(duì)我說(shuō)�？晌疫�是忍回去了，一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)，說(shuō)了，他們也幫不上忙��！沒(méi)什么事，爸爸。我忍著眼淚。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。寶貝女兒，再見(jiàn)！我忙去了。
我吸了吸鼻子，擦掉眼淚，內(nèi)心瞬間變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，因?yàn)橛邪职謰寢寣?duì)我的'愛(ài)，像一根柱子，支撐我的心，又像一面盾，擋住了所有的負(fù)面情緒。
后面，我成功地交了差，嘿嘿！有動(dòng)力的我，大腦轉(zhuǎn)得老快了，難不倒我！一句貌似普通的話，對(duì)于講的人來(lái)說(shuō)，可能如行云般掠過(guò)；但對(duì)于聽(tīng)的人，也許可以成為他們一生前進(jìn)的動(dòng)力。
如果將人生比作一棵參天大樹(shù)，那一句句鼓勵(lì)的話就是營(yíng)養(yǎng)液，滋養(yǎng)著大樹(shù)，大樹(shù)才能長(zhǎng)得枝繁葉茂。
成長(zhǎng)的作文 篇5
以前看家鄉(xiāng)的樹(shù)，柳枝婀娜，松柏青翠。覺(jué)得樹(shù)真是可愛(ài)的生命，不費(fèi)吹灰之力，便長(zhǎng)成這般高。于是憧憬著，哪一日我也要栽下一棵樹(shù)，陪伴它長(zhǎng)大。可真正擁有了樹(shù)，卻發(fā)現(xiàn)自己的幼稚。
那天風(fēng)吹得溫柔，略帶些小雨酥麻，遠(yuǎn)方的柳條舒展又柔弱。父親攜著一棵小桃樹(shù)苗回來(lái)，我霎時(shí)起了好奇心，眼中是歡喜和雀躍。父親將那樹(shù)苗擱置在桌旁，溫聲說(shuō)道：“等天晴了，我們便給它安個(gè)家，好嗎？”我只顧點(diǎn)頭，幻想著將來(lái)春日賞花，夏日吃桃的大好時(shí)光。
那天終于來(lái)了。天空中太陽(yáng)的面容微微被細(xì)云遮去了些，但所幸并不礙事，反斂去了幾分悶熱。抱起那稚嫩的樹(shù)苗，在院中佇足。清掃出一方土地，細(xì)細(xì)填好，將它送入它的落腳地，從此這就是它的天地。我為它掩好周身的軟土，填平，望著它，眼中是期盼的種子。父親卻并不看它，久久望著我，眼中閃爍著不知名的光。那是什么呢？許久之后，我才有了答案。
從那以后，我日日去“探望”小樹(shù)，為它澆水，撫去它向上的塵土，也用期待的目光將它憐愛(ài)�？粗鴦e人家的桃樹(shù)已然開(kāi)花，枝頭有的含苞待放，有的已經(jīng)大放光彩，填滿院落與春天�？墒恰业臉�(shù)，依舊那么小小的，羞怯地躺在我的.懷抱中。小樹(shù)呀，你是太過(guò)害羞了嗎？亦或是我對(duì)你還不夠好嗎？如果不是，為何你仍倔強(qiáng)地不開(kāi)出春天的粉桃呢？每每我站在它面前，用失望的目光將它抱怨，父親總站在我的身后，一言不發(fā)。
日復(fù)一日，春與夏交接了多次，我也成長(zhǎng)了許多。這期間，我對(duì)桃樹(shù)沒(méi)了那時(shí)的上心，也沒(méi)了耐心，看它開(kāi)花的結(jié)果，只覺(jué)無(wú)趣。
直到有一日，回家時(shí)看見(jiàn)那棵桃樹(shù)的粉桃灑了滿院，唯有些綠得發(fā)亮的葉，一如我剛種下它時(shí)的模樣，但它早已長(zhǎng)大了。它的枝根不若從前一般細(xì)得沒(méi)有生機(jī)，而是充實(shí)的深棕色。啊！我的樹(shù)長(zhǎng)大了。
那時(shí)，父親在我身后，溫柔看向那樹(shù)，輕聲說(shuō)：“瞧，你等的樹(shù)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得比你都快呢�！�
我伸手撫摸那棵樹(shù)，樹(shù)根粗糙又堅(jiān)硬。所以，它長(zhǎng)大了嗎？那我呢？
很久之后，我讀到了一句話�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人”，等待一棵樹(shù)的日子或許很漫長(zhǎng)，但終會(huì)看見(jiàn)它的芳華。陪伴一個(gè)人的成長(zhǎng)也很漫長(zhǎng)，但總在期盼，他的芳華。
成長(zhǎng)的作文 篇6
幸福是什么？幸福是一顆糖果，甜甜蜜蜜陪伴我們一生；幸福是空氣，彌漫在我們周?chē)笾蝗ァ?/p>
使我最幸福的就是媽媽的嘮叨聲：早睡早起，好好學(xué)習(xí)、洗臉、刷牙、吃飯、走路靠邊，作業(yè)早早寫(xiě)完……這些話雖然聽(tīng)得我耳朵都快起繭子了。但我還是愛(ài)聽(tīng)，因?yàn)檫@是一種幸福，是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
我上三年級(jí)時(shí)，有一天媽媽不在家，因而也告別了媽媽的嘮叨聲，我剛開(kāi)始認(rèn)為這是我的“開(kāi)放日”，沒(méi)想到的是，爸爸定的鬧鐘沒(méi)響，上學(xué)要遲到了，我趕忙穿好衣服，饑腸轆轆地跑到學(xué)校，上間操時(shí)，才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒(méi)帶，書(shū)包里亂七八糟，放學(xué)之后，我狼狽地回到家中，結(jié)果是媽媽開(kāi)的門(mén)，我依偎在媽媽的懷中，才發(fā)現(xiàn)嘮叨也是一種幸福�。�
還有一次是五年級(jí)的.時(shí)候，我第一次來(lái)到廚房開(kāi)始做飯：炒雞蛋、蒸大米。想給在一天勞累中父母一個(gè)驚喜。于是，我準(zhǔn)備好雞蛋，蔥花、大米，水以及調(diào)料粉，就開(kāi)始下廚了，我把油倒入鍋中，等油一熱，就把雞蛋放進(jìn)去，放入調(diào)料，成金黃色就做好了。鍋里的大米也快蒸好了。等他們回來(lái)時(shí)，一切都準(zhǔn)備好了，我嘗了口雞蛋，鹽放得太多了；吃了一口大米，水太多了。當(dāng)父母吃完后，都說(shuō)很好吃，并且露出了笑容！父母吃完后，都說(shuō)很好吃，并且露出了笑容！父母親的笑多么滿足��！我心中明明知道不好吃，可他們?yōu)椴粋易宰�，說(shuō)好吃，我感到我自己太幸福了，因?yàn)槲覔碛兄腋５募摇?/p>
幸福是一座不朽的橋梁，是從不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的，幸福，多么美麗的名字，我愛(ài)她！
成長(zhǎng)的作文 篇7
時(shí)間如一匹駿馬，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)上四年級(jí)了，考試的題也越來(lái)越難，我的成績(jī)也在漸漸下滑，可我的數(shù)學(xué)成績(jī)，李老師和媽媽還是對(duì)我很有信心。
在學(xué)校李老師經(jīng)常抽時(shí)間給我們數(shù)學(xué)成績(jī)好的補(bǔ)習(xí)，教我們學(xué)奧數(shù)，因?yàn)槲覍W(xué)拉丁舞的'原因，我很少去，我也沒(méi)有學(xué)到多少東西，可李老師還是很喜歡我，讓我改試卷，用這種方式鍛煉我的信心，但是我改的試卷，并沒(méi)有上學(xué)期改的準(zhǔn)確呢！
在家里，媽媽用自己在以前學(xué)到的知識(shí)，教我?jiàn)W數(shù)，在很晚的時(shí)候，媽媽才有一點(diǎn)時(shí)間休息。
因?yàn)橛欣罾蠋熀蛬寢尩膸椭�，我的�?shù)學(xué)也不下滑了，我有一點(diǎn)飄飄然了，媽媽知道了，給我買(mǎi)了一本奧數(shù)書(shū)，我老是做不起，我這才明白，數(shù)學(xué)成績(jī)不是要一直停留在一個(gè)程度的，而是要進(jìn)步的，但要進(jìn)步也不是那么容易，要努力才行呢，我還明白了人外有人，天外有天的道理，因?yàn)檫@本奧數(shù)書(shū)總有人會(huì)做得起的。
看來(lái)我要更努力的讀書(shū)了，超·過(guò)其他同學(xué)，絕不做被同學(xué)超過(guò)的同學(xué)，還不能驕傲，不然會(huì)退步的。
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