吹泡泡作文[精品15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吹泡泡作文1

　　今天，赫老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：這節(jié)課我們舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽，好不好？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道：好！我立馬緊張起來(lái)，因?yàn)槲也粫?huì)吹泡泡呀！但是，師命難違，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

　　接下來(lái)，赫老師發(fā)給我們每人一塊泡泡糖。泡泡糖看起來(lái)像一塊小小的香皂，發(fā)出誘人的香味。我把泡泡糖放進(jìn)嘴里大嚼特嚼起來(lái)。這時(shí)，赫老師宣布：第一輪比賽開(kāi)始！第一輪是全班比賽。有的同學(xué)把臉憋紅了，但還是吹不出來(lái)；有的同學(xué)好不容易吹出來(lái)了，急忙向周圍的人炫耀，但是在轉(zhuǎn)身的時(shí)候破了；有的更搞笑，吹出來(lái)兩個(gè)泡泡，就像一對(duì)雙胞胎。其中我同桌最有趣，吹出了一個(gè)白色的大泡泡，就像一個(gè)又圓又大的白色氣球。他自己用手指一戳，砰的一聲，泡泡破了，粘在他的臉上，就像長(zhǎng)了一圈白胡子一樣。我們都捧腹大笑。

　　經(jīng)過(guò)第一輪比賽，老師選出了幾名吹泡泡高手，請(qǐng)他們站在講臺(tái)上，然后大聲宣布：第二輪比賽開(kāi)始！只見(jiàn)上面的選手們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地嚼起來(lái)，一個(gè)個(gè)泡泡就在一張張小嘴上誕生了。其中最有趣的是一個(gè)小胖子，他鼓足了氣，臉蛋憋得像一個(gè)紅彤彤的小蘋果，就是吹不出泡泡來(lái)。全班同學(xué)的目光都聚集在他身上，我也在默默地為他加油鼓勁。終于，他吹出了一個(gè)小泡泡，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣�？墒悄莻�(gè)泡泡不一會(huì)就破了，全班哄堂大笑。而那位同學(xué)也不好意思地走下講臺(tái)。

　　第三輪是特殊的一場(chǎng)比賽，是老師和家長(zhǎng)比。坐在教室后面聽(tīng)課的'一位家長(zhǎng)放下包，大步流星地上了臺(tái)，她那神態(tài)自若的樣子，一定是一位高手中的高手。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)老師和那位家長(zhǎng)同時(shí)吹出了蘋果大小的泡泡，但那位家長(zhǎng)吹得泡泡一下子破了，泡泡粘了她一臉。家長(zhǎng)不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)身去。老師得意地?fù)u晃著身子。第三輪比賽結(jié)束了。

　　很快三輪比賽在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

吹泡泡作文2

　　下午作文課，我們剛來(lái)到教室，便看見(jiàn)覃老師拿著一個(gè)小盒子，她說(shuō)：“這是我小時(shí)候玩過(guò)的東西。”她的話音剛落，同學(xué)們立刻瞪圓了好奇的雙眼。只見(jiàn)她打開(kāi)盒子，原來(lái)是泡泡糖啊！教室里傳出一陣興奮的尖叫聲。

　　大家七嘴八舌地喊道：“給我一塊！”“我要葡萄味的`！”有的同學(xué)居然沖上前去搶，場(chǎng)面十分熱鬧！

　　覃老師先給我們做示范。只見(jiàn)她把泡泡糖放到了嘴里，仔細(xì)地嚼了起來(lái)，然后用嘴把它抵平，讓泡泡糖把舌頭包住，覃老師調(diào)勻呼吸，開(kāi)始吐氣。只見(jiàn)一個(gè)小泡泡誕生了，不一會(huì)兒變成了一個(gè)巨大的“球”……過(guò)了好一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，“球”裂開(kāi)了，教室里再次傳出一陣歡呼聲。

　　覃老師笑瞇瞇地問(wèn)：“誰(shuí)想來(lái)嘗試一下？”“我來(lái)，我來(lái)！”小徐自告奮勇地舉起了手，只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地嚼起了泡泡糖。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一個(gè)小小的泡泡在他嘴里誕生了，可是那泡泡不過(guò)拇指般大小，便裂開(kāi)了。小徐很尷尬，而且非常不服氣，他想再試一次。

　　其他人也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地想吹出一個(gè)泡泡來(lái)。小朱漲紅了臉，瞪圓了雙眼，鼓起腮幫子，使勁一吹，可是泡泡偏偏和她作對(duì)。小劉使出了全身力氣，猛地一吐氣，“啪”，泡泡糖發(fā)射了出去，掉在了地上。我想，這不過(guò)是小菜一碟�？墒鞘聦�(shí)證明：我錯(cuò)了。任憑我怎么調(diào)整吐氣方式，泡泡都毫無(wú)動(dòng)靜！我又氣又惱，癱坐在凳子上，干瞪著眼睛。

　　要說(shuō)最精彩的，還是覃老師和丁老師的比賽了。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)老師們深吸了一口氣，比賽開(kāi)始了！老師們使足力氣用勁吹，沒(méi)想到覃老師吹的比丁老師吹的大一號(hào)。大家很納悶，有人說(shuō)：“覃老師是老手，她本來(lái)就很棒。”有人說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，丁老師也經(jīng)驗(yàn)豐富��！”

　　覃老師不慌不忙地揭秘：“我吃了兩塊泡泡糖！”“什么？”“覃老師作弊！”“覃老師真是老奸巨猾！”

　　教室里洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲！真是一節(jié)有趣的作文課！

吹泡泡作文3

　　星期六，在溫暖的陽(yáng)光下，我們來(lái)到綠色的草坪，像自由的鳥(niǎo)兒一樣，快樂(lè)地吹著泡泡。

　　我們拿出泡泡水，摸了摸，鼓起臉頰，輕輕地吹了吹。一串美麗的泡泡誕生了，像淘氣的小精靈一樣四處飛舞。產(chǎn)生的氣泡包括“獨(dú)生子女”、雙胞胎和雙胞胎，它們以密集的集群漂浮。泡泡是彩色的，就像從彩虹上掉下來(lái)的肉一樣，五彩繽紛。彩色的.水在旋轉(zhuǎn)，就像一個(gè)小精靈的眼睛，眨呀眨，好像在尊嚴(yán)地向我做鬼臉。泡泡像小珍珠一樣閃閃發(fā)光，泡泡像糖葫蘆一樣又圓又鼓，泡泡像大氣球一樣搖擺，泡泡像彩色葡萄一樣被擠壓，泡泡就像...

　　我和我的同伴們吹滿了“珍珠”的天空。在陽(yáng)光下，一顆顆圓圓的“珍珠”出現(xiàn)了。在陽(yáng)光下，一輪又一輪又一輪的“珍珠”顯得五彩繽紛而迷人。我不知道什么時(shí)候，我們開(kāi)始玩泡泡:一些人帶著泡泡跑，一些人用手排列泡泡，一些人跳起來(lái)?yè)炫菖�，一些人張著嘴“吃泡泡�?..

　　泡泡被嚇壞了，像飛舞的花朵一樣隨風(fēng)飛舞。飛吧，飛吧，一些泡泡飛向藍(lán)天，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。一些泡泡飛得很遠(yuǎn)，帶給我們夢(mèng)想。一些泡泡飛到草地上和我們一起捉迷藏。當(dāng)我閉上眼睛再次睜開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)泡泡已經(jīng)不見(jiàn)了。我想，他們可能會(huì)跑到一個(gè)秘密的地方躲起來(lái)，正要我們找到他。笑聲飄蕩在空，茶樹(shù)上的小蓓蕾，揉著睡眼惺忪的眼睛，踮起腳尖好奇地張望，就連她也分不清我們是不是在玩泡泡，在幸福中慢慢消失，有的摸著草，水花四濺，有的一頭大樹(shù)，煙飛魂碎，有的不自量力，與我碰撞而消失。泡沫越來(lái)越少。泡泡，你的生命有多短暫，但你的光輝在我心中綻放，你是如此的清澈。對(duì)生活充滿希望，向著夢(mèng)想漂流。生活不一樣嗎？我們必須追求并努力追求。讓我們珍惜春天的美好時(shí)光，向著我們的夢(mèng)想出發(fā)。

　　泡泡，我愛(ài)你，更欣賞你的性格！

吹泡泡作文4

　　今天，天氣炎熱，我們和老師在教室里玩吹泡泡游戲，我的心情就像翻騰的浪花一下子興奮起來(lái)。

　　只見(jiàn)老師慢慢地彎下腰，輕輕地拿出一包五顏六色的泡泡水，輕輕地放在了桌子上，用力地撕開(kāi)袋子，慢慢地拿出一瓶粉紅色的泡泡水，用力地?cái)Q開(kāi)蓋子，輕輕地取出吸管，小心翼翼地蘸了蘸，快速地移到嘴邊，嘟起嘴，輕輕地吹了一下，五顏六色的泡泡水像一群頑皮的娃娃爭(zhēng)先恐后地從吸管了跑出來(lái)，泡泡在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)光，五彩繽紛，有藍(lán)盈盈的、有晶瑩剔透的、有紫瑩瑩的，美麗極了，泡泡圓圓的.有的像一個(gè)小乒乓球，還像一個(gè)小鴨蛋。有的兩個(gè)在一起好像一對(duì)雙胞胎。有的三個(gè)連著一起好像一串冰糖葫蘆。有的很多在一起好像一串葡萄、珍珠。真是奇形怪狀。泡泡還大小不一，最大的跟一個(gè)拳頭差不多大。中等的跟一個(gè)葡萄差不多大。最小的像一個(gè)小雨點(diǎn)，小芝麻。泡泡在空中飛來(lái)飛去像一個(gè)白衣小天使，飄到哪里就跟那里的小朋友帶去歡樂(lè)。還像一只只白蝴蝶，輕輕地飛舞著。泡泡好像一個(gè)個(gè)小傘兵漫天飛舞。真是千姿百態(tài)呀！

　　老師讓我們圍成一個(gè)圈吹泡泡，我們好像生活在泡泡的世界里，泡泡落在頭上好像在給我們洗頭，落在肩上好像在給我們按摩；落在我的手上像在和我交朋友；落在我的臉上好像媽媽的吻甜蜜蜜。同學(xué)們有的用頭頂，有的用腳踢，有的用手接，泡泡在我們的身邊鉆來(lái)鉆去，好像在說(shuō)：“你打不住我，你捉不住我。”

　　我喜歡吹泡泡，因?yàn)樗�把最美的一刻獻(xiàn)給了我們，在我們不注意的時(shí)候它落到無(wú)人的角落里破碎消失了。由此我就想到了日夜為我操勞的媽媽，媽媽無(wú)私為我奉獻(xiàn)她最美麗的青春，等我長(zhǎng)大了，媽媽也老了。我喜歡吹泡泡，更喜歡我的媽媽。

吹泡泡作文5

　　在陽(yáng)光燦爛的午后，一群歡蹦亂跳的小伙伴在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下，來(lái)到綠草如茵的草坪上進(jìn)行振奮人心的吹泡泡游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我快速拿起泡泡水，急切地?cái)Q開(kāi)蓋子，緊握泡泡棒慢慢地伸進(jìn)瓶子輕輕的蘸了幾下，心想：我一定要吹一個(gè)最大的泡泡讓小伙伴們樂(lè)樂(lè)。于是，我湊近泡泡棒，深吸了一氣，使出吃奶的力猛吹下去，只聽(tīng)啪的一聲，沒(méi)有一點(diǎn)泡泡出現(xiàn)。我失望地垂下泡泡棒，眼淚在眼眶里開(kāi)始打轉(zhuǎn)，媽媽見(jiàn)狀，俯身輕撫我的小腦袋，溫柔地說(shuō)：“別著急，不要太用力吹，你對(duì)著泡泡棒輕輕的吹氣試試看�！蔽肄D(zhuǎn)身看向四周的`小伙伴們，它們有的嘟著粉嘴輕輕吐著氣，有的股著腮幫子，一棒接一棒摸索吹氣力度，卻沒(méi)有一個(gè)像我一樣垂頭喪氣，生悶氣的。

　　我緊握拳頭，大喊一聲：“加油！”再次小心翼翼的拿起泡泡棒，深深地吸了一口氣，然后股起腮幫子慢慢地吹氣，突然，在棒口露出了泡泡的小半個(gè)圓身子，我繼續(xù)輕輕地吹著，圓滾滾的泡泡越來(lái)越大了，迫不及待地要掙脫棒口了，這時(shí)，我極其小心地將泡泡棒向上微微一提，再輕輕一甩，又大又圓的泡泡脫離了棒口，晃晃悠悠地向空中飛舞而去。哇！我的泡泡誕生了，它像極了晶瑩透亮的大珍珠，好看極了。

　　在小伙伴的齊心合力下，一會(huì)會(huì)功夫，空中布滿了無(wú)數(shù)個(gè)光彩奪目的泡泡們，看！調(diào)皮的泡泡正跟風(fēng)姑娘玩著魔術(shù)表演！它們一會(huì)兒變身成長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)，一會(huì)兒變身成晶瑩透亮的玻璃球，一會(huì)兒又變身成滴溜滾圓的彩虹球……還有扁長(zhǎng)的肥烤腸，橢圓的大雞蛋，飛舞的小精靈呢！頓時(shí)整個(gè)草坪變成了泡泡的世界，歡樂(lè)的海洋，我們開(kāi)心地吹著泡泡，興奮地捉著泡泡，用力地戳著泡泡。歡快地跳進(jìn)了五彩冰紛如童話般夢(mèng)幻的泡泡世界。

　　五彩的泡泡，五彩的夢(mèng)，我們喜歡吹泡泡。

吹泡泡作文6

　　這天，我閑著沒(méi)事干，于是拿著小水槍，并在里面放了點(diǎn)水和洗潔精來(lái)噴衛(wèi)生間的小蟲(chóng)子，突然小水槍里冒出一個(gè)一個(gè)的小泡泡。我想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我來(lái)做一瓶泡泡水吧！”說(shuō)干就干，我拿起洗潔精就往一個(gè)杯子里倒，又加了點(diǎn)水，哈哈，我的炮泡水完工啦！停了停我又找來(lái)了一根小吸管吹起了泡泡。看著那泡泡一上天一落地真是太有意思了，我要好好的觀察觀察它。

　　我環(huán)顧四周，覺(jué)得屋子太小了，根本沒(méi)辦法讓我盡情地吹，盡情地觀察，于是我立刻跑下樓，開(kāi)始了我對(duì)泡泡的研究。我發(fā)現(xiàn)泡泡一落地就破了，但如果落到葉子上幸運(yùn)的泡泡還能沾上去呢！我再看了看旁邊的花草，發(fā)現(xiàn)上面有許多的蜘蛛網(wǎng)，而且又沒(méi)有蜘蛛來(lái)保衛(wèi)，我立刻想出了一個(gè)歪點(diǎn)子，那就是把泡泡沾到蜘蛛網(wǎng)上去。結(jié)果，泡泡很難被沾住，我想恐怕是由于泡泡的`主要成分是水的原因吧。

　　吹著吹著，我突然發(fā)現(xiàn)泡泡水沒(méi)了，所以我只能跑回家又重新制作了一瓶。完工后一吹，哇噻，泡泡怎么比上次更多更大了？我一拍腦袋瓜想起來(lái)了，原來(lái)沒(méi)有加水。這時(shí)我高興地跳了起來(lái)，嚷道：“哈哈，我又有新發(fā)現(xiàn)了嘍！”（這時(shí)的泡泡更加牢固了）

　　然后，我又下樓吹了起來(lái)。正當(dāng)一個(gè)泡泡落地時(shí)，一個(gè)人從樓上把一個(gè)裝了垃圾的塑料袋子扔了下來(lái)，發(fā)出“嘣”的一聲。我覺(jué)得這種行為非常沒(méi)有公德，但這也使我想起了一個(gè)需要我和大家一起研究的新發(fā)明，那就是吹完的泡泡落到地上能夠發(fā)出鞭炮的響聲。我想這會(huì)讓更多的小朋友喜歡玩這種泡泡游戲，而且這游戲沒(méi)有太大的危險(xiǎn)，所以這個(gè)研究我會(huì)繼續(xù)的。我想這應(yīng)該就是趙老師常常給我們說(shuō)的：科學(xué)家應(yīng)具備的品質(zhì)吧！

　　今天的發(fā)現(xiàn)使我得到了很大的啟發(fā)，那就是，干什么事都要把它研究透，一些好的想法可以常常記錄下來(lái)，多多觀察、多多去想、多多實(shí)踐。

吹泡泡作文7

　　記得一年春天，媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡，媽媽給我買了一個(gè)泡泡機(jī)，看著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，飛向天空，飛向湖心，飛向草地……我圍著它拍著手，轉(zhuǎn)著圈，特別開(kāi)心，我的笑聲在羊山湖公園回蕩。

　　今天，我又圓了一次吹泡泡的心愿，看到課堂上覃老師給我們帶的.泡泡機(jī)和泡泡棒，我心里樂(lè)開(kāi)了花。你看，泡泡機(jī)像一只海豚，而泡泡棒呢，有可愛(ài)的兔子形狀的，有光頭強(qiáng)形狀，還有熊大熊二形狀的，可愛(ài)極了！看到這些，我迫不及待的想要試一試?yán)玻?/p>

　　終于可以玩了！我挑了一只小兔子樣子得，只聽(tīng)覃老師一聲令下，一串串泡泡隨著教室里快樂(lè)的笑聲飄蕩在空中。而我，鼓起了腮幫子，瞪大了眼睛，憋足氣，可是泡泡卻好像不聽(tīng)我的話，反而和我作對(duì)，一個(gè)都不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，才勉為其難地吹出來(lái)一個(gè)個(gè)小泡泡，我急得都快要哭了。

　　而小旭呢，看他多厲害，左手拿著泡泡棒，右手拿著一根棍子，輕輕地一揮，那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。

　　你不知道還有更幸運(yùn)的，那就是小熹，他拿的是唯一一個(gè)電動(dòng)泡泡機(jī)，他只要輕輕一按，“小海豚”一邊唱著歌，嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡，很快小熹就被泡泡包圍住了，瞧他得意洋洋，還朝我們做鬼臉！我們都很羨慕。

　　覃老師問(wèn)我們：“你們知道泡泡為什么是圓形嗎？”我們搖了搖頭，覃老師告訴我們：“是因?yàn)橐后w表面的張力�！瘪�老師又接著問(wèn)我們：“泡泡為什么是五顏六色的呢？”我們聽(tīng)得更仔細(xì)了，覃老師親切地說(shuō)：“因?yàn)檎凵淞藷艄�，將燈光分解，里面的顏色就是由紅橙黃綠青藍(lán)紫組成的�！迸�，原來(lái)是這樣，小小的泡泡卻有大大的道理。

　　小小的泡泡飛呀飛，帶著我的思緒，飛向美好的未來(lái)。

吹泡泡作文8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，“吹泡泡嘍！吹泡泡嘍！”我把朋友們召集在小區(qū)的花壇邊，拿出我早已準(zhǔn)備好的吹泡泡工具�！耙弧⒍�、三，開(kāi)始！”在我的一聲令下，我們開(kāi)始吹泡泡了。

　　吹泡泡開(kāi)始了，我先拿起吸管，蘸上調(diào)好的泡泡水，再放在嘴前，然后吸了一大口氣，把腮幫子鼓得圓滾滾的。我用力一吹，可是，卻怎么也吹不出泡泡，雖然，第一次失敗了，可我并不灰心。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)吹泡泡時(shí)力量一定要把握好。于是，我再次嘗試，輕輕一吹，呵！竟然吹出一個(gè)身穿彩衣的“大個(gè)兒”！我禁不住高興地跳了起來(lái)，接著第二個(gè)、第三個(gè)……

　　大大小小的泡泡漸漸多了起來(lái)。這些泡泡在太陽(yáng)公公的照射下呈現(xiàn)出奪目的光彩，可漂亮了。有的像一群快活的小精靈在空中飛舞著、追逐著。有的泡泡像個(gè)“水晶球”在我的頭頂盤旋，我仰起了頭仔細(xì)一看，咦，泡泡里面還映出了我的小臉。有的泡泡像氣球緩緩地向天空飛去，一陣風(fēng)吹來(lái)不小心碰到了屋頂，��！那些泡泡們都?jí)蚜覡奚�了。還有的`泡泡像水珠躺在花朵上正享受著陽(yáng)光的沐浴，多么絢麗多彩呀！

　　“大家來(lái)吹泡泡比賽吧！”不知誰(shuí)提議道。一轉(zhuǎn)眼，空中的泡泡越來(lái)越多，簡(jiǎn)直成了泡泡的世界。我的泡泡和小紅的泡泡漸漸在空中連在了一起，成了一對(duì)對(duì)“雙胞胎”。我和小紅興奮地互相擊掌。再看看其他朋友吹的泡泡，形狀各異，有的像一位婦女，懷里抱著一個(gè)小嬰兒；有的像一個(gè)彈珠，在空中翻騰；還有的像一個(gè)孕婦，挺著個(gè)大肚子……鄰家的小弟弟，看見(jiàn)了自己的泡泡飛上了天，樂(lè)得手舞足蹈……連爸爸也加入了吹泡泡的隊(duì)伍。追泡泡的人越來(lái)越多，大家都露出燦爛的笑臉、做出了“勝利”的手勢(shì)。

　　就在這時(shí)，天空上泡泡越來(lái)越少，最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快樂(lè)啊！

吹泡泡作文9

　　上課了，我像往常一樣安安靜靜地坐在位子上等待陸老師。咦，這節(jié)是語(yǔ)文課啊，陸老師怎么拿來(lái)了一包吸管和一瓶泡泡水？教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，哦！陸老師原來(lái)是讓我們吹泡泡呀。

　　看到這些工具，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起了手。第一個(gè)試吹的是陳可豪，他自信滿滿地拿起吸管，蘸一下水，用力一吹，哈哈，吹出來(lái)一滴水！全班哄堂大笑。第二個(gè)試吹的是姚學(xué)蓉，她同樣也自信滿滿地拿起吸管，蘸下水，輕輕一吹。呵，一些泡泡從管子里飛出來(lái)�？偹愠晒α�！

　　老師讓我們自己試一試，讓我們吹出又大又圓的泡泡。我迫不及待地蘸了一點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，吸管那頭就冒出了一個(gè)小泡泡。我可真想使勁一吹，不過(guò)為了使泡泡變大，我憋足了氣，繼續(xù)慢慢地吹�？吹脚菖菰絹�(lái)越大，我從口中取出吸管，向空中輕輕一提，啊！泡泡飛向了天空，我真喜歡它。

　　我們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上，吹起了泡泡。一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從吸管飛出。這些泡泡大的像小皮球，小的卻只有米粒般大，十分有趣。有的泡泡在找朋友，所以只有一個(gè)；有的泡泡兩個(gè)挨在一起，仿佛是形影不離的好兄弟；還有的'泡泡連成一串，多像水晶項(xiàng)鏈。在陽(yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)出不同的顏色，紅的、黃的、綠的，多像披上了一件彩色的外套！一陣微風(fēng)吹過(guò)，泡泡開(kāi)心地玩耍起來(lái)。哇！到處都有泡泡的蹤影，這個(gè)飛到了隊(duì)伍中和同學(xué)們玩耍；那個(gè)飛到了屋頂上；另一個(gè)又飛到了樹(shù)上跳舞去了。我們?cè)诓賵?chǎng)上，笑啊，叫啊，沉浸在了泡泡世界里！

　　我喜歡吹泡泡，泡泡帶給我無(wú)限樂(lè)趣！

吹泡泡作文10

　　我玩過(guò)各種各樣的游戲，有捉迷藏。抓人。跑步比賽，但我最喜歡的卻是吹泡泡。

　　星期天下午，好幾個(gè)小伙伴約我一起去公園吹泡泡。我一聽(tīng)到這個(gè)好消息，胡亂地穿了衣服，帶著泡泡水和吹管頭也不回地沖出了家門。

　　我一路奔向公園，小伙伴已經(jīng)在那兒等我了，我跑了過(guò)去，也沒(méi)有力氣了，我只好坐在一片綠油油的草地上吹泡泡。

　　我拿出吹管，沾了沾泡泡水，再把吹管放在嘴前，我深吸了一口氣，鼓起臉頰，撅起了小嘴巴，用力一吹。只聽(tīng)“啪”的一聲，泡泡被吹破了！泡泡不但沒(méi)吹成，泡泡水還灑了我一臉，好似給我洗了一把冷水臉，冰涼冰涼的。

　　我疑惑不解，“為什么吹不出泡泡呢？”我看了看周圍的小伙伴，發(fā)現(xiàn)他都是輕輕地吹，一串串泡泡就出現(xiàn)在眼前。我發(fā)現(xiàn)了秘訣，興奮得又拿起吹管，學(xué)著他們的模樣，小心翼翼地吹，果然，一串串晶瑩剔透的泡泡也被我吹出來(lái)了。

　　泡泡各種各樣，有的大，有的小。大的像皮球，小的像珍珠，還有兩顆連在一起的.，一大一小，像一個(gè)個(gè)小葫蘆�？炜�！那還有一連串的泡泡，它們像晶瑩剔透的水葡萄，像一串串可口的冰糖葫蘆，還像一只毛毛蟲(chóng)在爬動(dòng)，多么有趣的泡泡��！

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，可調(diào)皮了，有的飛到了小草上，像一顆顆大大的露珠，有的躲在樹(shù)葉下，好像在乘涼一般，有的還落在小池塘里，只見(jiàn)一只只五顏六色的小船在池面飄動(dòng)。

　　瞧！那些小伙伴吹得多開(kāi)心，有的拿著吹管轉(zhuǎn)圈圈，有的一直用力吹，一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)，小伙伴們?cè)诖蚺菖�，在追泡泡，還在討論哪個(gè)泡泡最好看！整個(gè)公園成了泡泡的王國(guó)，這時(shí)一個(gè)調(diào)皮的泡泡蹦到小剛的鼻子上，一下子就變成了一個(gè)小丑，大家看了哈哈大笑，整片草地充滿了笑聲。

　　該回家了，我不想回家，還想再玩，我恨不得把整瓶泡泡水吹完再回家。

　　吹泡泡是一個(gè)有趣的游戲，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了笑聲，我喜歡吹泡泡。

吹泡泡作文11

　　在星期一，科學(xué)課張老師帶著我們?nèi)�班一起吹泡泡，那�?chǎng)景真是有趣極了。

　　一上課，老師就把我們帶到操場(chǎng)上，給我們發(fā)了泡泡水和吸管。同學(xué)們一片歡騰，迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快，泡泡像一串串小珍珠一樣“發(fā)射”了出去。有的人吹得又輕又慢，泡泡就像一個(gè)會(huì)長(zhǎng)大的魔幻水晶球旋轉(zhuǎn)著，越來(lái)越大。這些大泡泡小泡泡徐徐上升，在陽(yáng)光的照耀下，反射出奇異的光芒，顯得格外美麗。

　　我左手端著泡泡水，右手拿著管子，我用管子輕輕沾了一下泡泡水，鼓著腮幫子輕輕一吹，一個(gè)泡泡就從管子里鉆了出來(lái)。我繼續(xù)吹，泡泡越來(lái)越大，從一個(gè)閃亮的珍珠變成了一個(gè)透明的大皮球。風(fēng)一吹，我的大泡泡搖搖擺擺，好像要逃走。我只好伸長(zhǎng)脖子仰著頭跟這個(gè)泡泡走。風(fēng)再一吹，我的泡泡彎彎的像一個(gè)茄子，越拉越長(zhǎng)，越拉越長(zhǎng)……終于，它脫離了管子，搖搖擺擺的飄了起來(lái)。它時(shí)而變換著色彩，時(shí)而變換著樣子。我連忙叫老師，老師連忙跑了過(guò)來(lái)，我的泡泡非常大，飛的也特別快，老師要拍到泡泡，就忙得東奔西跑。

　　我又接二連三地吹出了各式各樣的泡泡。那些五彩的.薄球，大小不同，形狀各異，有的像皮球，有的像肥腸，有的像珍珠，還有的像乒乓球。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，此起彼伏，閃爍著五顏六色的光芒，看上去像夢(mèng)幻一般，讓你眼花繚亂。有的淘氣的泡泡還會(huì)粘在你的頭發(fā)上，或者你眼前爆炸，噴你一臉泡沫，有的更可氣，賴在你的管子上怎么也甩不掉。逗得我們哈哈大笑。張老師拿著相機(jī)忙個(gè)不停。一會(huì)拍拍這個(gè)，一會(huì)拍拍那個(gè)。把我們的歡樂(lè)時(shí)刻都留在了他的相機(jī)里。

　　吹泡泡活動(dòng)真是有趣�。�

吹泡泡作文12

　　“下一周我們要帶吸管和泡泡水，大家不要忘了�！敝v臺(tái)上傳來(lái)了老師的叮囑聲，同學(xué)們似乎對(duì)玩的事情很感興趣，都認(rèn)真的在抄作業(yè)本上寫(xiě)上了要帶的物品。

　　我終于把星期一盼來(lái)了，當(dāng)張老師帶我們下樓時(shí)，我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也說(shuō)說(shuō)笑笑，一到樓下，有的同學(xué)說(shuō)要去明德樓的實(shí)驗(yàn)室，有的同學(xué)說(shuō)要去操場(chǎng)，甚至有同學(xué)說(shuō)要去主席臺(tái)，把我搞得頭昏腦漲，都分不清東西南北了。張老師帶我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上停了下來(lái)，讓我們解散，“一二三四”隨著清脆的拍手聲，活動(dòng)開(kāi)始了。一開(kāi)始，我怎么也吹不出來(lái)，雖然漲紅了臉，但還是沒(méi)有成功，突然，旁邊有同學(xué)喊：“成了，成了！”我猛地一回頭，哇，我們班的王澤沁吹了一個(gè)像皮球一樣的大泡泡，張老師連忙拍了一張照片�！八�怎么能吹那么大，我怎么不行？”我自言自語(yǔ)，這時(shí)，我想到了上回姐姐給我教的'吹泡泡的方法，第一條就是不能心急，于是，我心靜了下來(lái)，輕輕地往吸管里面吹氣，功夫不負(fù)有心人，我終于吹出了幾個(gè)小泡泡，我想：沒(méi)有學(xué)會(huì)走路怎么學(xué)跑，我一定要學(xué)會(huì)吹泡泡！經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，我終于吹出了一個(gè)大泡泡，我高興地手舞足蹈，簡(jiǎn)直控制不住自己的喜悅�！安贿^(guò)我不能驕傲，吹泡泡還分好多種�！蔽野蛋蹈嬖V自己。

　　接著，我開(kāi)始學(xué)大套小，有了在空中吹泡泡的基本功，大套小對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我先吹一個(gè)大泡泡，再把吸管伸進(jìn)大泡泡里面吹一個(gè)小泡泡，我連續(xù)出了好幾個(gè)，同學(xué)們也多次去向老師匯報(bào)，但每次老師來(lái)都趕不上給我的泡泡拍照片，因?yàn)榕菖荼�的�?shí)在是太快了。

　　這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一級(jí)助我成長(zhǎng)的階梯，它告訴我堅(jiān)持就能成功。

吹泡泡作文13

　　吹泡泡，我喜歡，，相信很多小朋友也喜歡。用一根小棒棒，蘸一點(diǎn)泡泡水，用嘴輕輕一吹，許多圓圓的泡泡就在空中飄蕩。好神奇��！泡泡是怎么跑出來(lái)的呢？原來(lái)是泡泡水的功勞，那我就自己做一次泡泡水試試。怎么做呢？問(wèn)媽媽，竟然有很多方法可以做泡泡水�。嚎梢杂孟匆路�、可以用肥皂、可以用洗滌靈、還有專門的泡泡劑。

　　用什么做呢？找一找，家里有洗滌靈，有肥皂，但聽(tīng)媽媽講洗衣粉做泡泡水最好，就用洗衣粉吧。和我一起做吧，先找一個(gè)小碗，就用我畫(huà)畫(huà)洗筆的碗吧；然后抓一把洗衣粉放在小碗中，白白的顆粒，象雪花一樣，還有一粒粒藍(lán)色的顆粒，是什么呢？原來(lái)它會(huì)讓衣服更干凈；最后往小碗里放水，記住不能放的太滿啊，因?yàn)橐�用小棒棒攪一攪，讓洗衣粉充分融化，水太滿一攪就灑了。

　　做好了，吹一吹試試，咦？怎么沒(méi)有泡泡，原來(lái)是水放多了，只好再放一點(diǎn)洗衣粉了，再攪一攪，已經(jīng)看到泡泡了，這回應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。再吹一吹，還是沒(méi)有泡泡，用吸管試試？好了，可以吹出泡泡了，原來(lái)是要讓小棒棒有個(gè)可吹氣的圈才可以啊。蘸一點(diǎn)做好的泡泡水，吹一下，真多啊，一個(gè)個(gè)透明圈圈在空中飛舞，圓圓的、大大的、多多的。咦？怎么有顏色呢？藍(lán)色的、黃色的、紅色的……，原來(lái)是泡泡反射的.太陽(yáng)光。追上它聞一聞，還有一些香氣。透明的泡泡被陽(yáng)光照成五顏六色，就像美麗的彩虹在空中飄舞；透明的泡泡就像五彩的光環(huán)飄在空中，帶著我的歡樂(lè)讓我追逐，如同美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。

　　吹泡泡，給我快樂(lè)，讓我喜歡。你呢？

吹泡泡作文14

　　轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)新的學(xué)期新的秋天到來(lái)，看教室窗外那成群的梧桐樹(shù)上隨風(fēng)擺動(dòng)的葉子連成一片，真像一片黃色的海洋。那一片片梧桐樹(shù)葉就像是一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。

　　在梧桐樹(shù)下不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是小伙伴們?cè)诖蹬菖�，于是我也迫不及待拿著泡泡水加入到他們�?dāng)中去。

　　我們當(dāng)中有一個(gè)小伙伴吹出了一個(gè)籃球般大小的泡泡，我趕緊向著他的大泡泡吹了十幾個(gè)小泡泡，想弄破他的大泡泡，只見(jiàn)他機(jī)靈的一吹把我的小泡泡都給吹了回來(lái)。

　　其他小伙伴也紛紛吹出各種各樣的泡泡，有的像一串串的葡萄、有的像圓圓的雞蛋、還有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)。我吹了一只泡泡甲蟲(chóng)，可不一會(huì)我的甲蟲(chóng)泡泡就在空中破掉了，于是我又吹了一個(gè)泡泡雪人，可是很快我的雪人泡泡也在空中消散了。

　　我們不停的吹出各種泡泡，突然我們?nèi)齻�(gè)人同時(shí)向小明吹了過(guò)去，小明大聲說(shuō)道：“三對(duì)一不公平”，可能他的聲音太大了，竟然把我們的泡泡都震破了。

　　后來(lái)，我提議我們來(lái)比賽吹泡泡吧，看看誰(shuí)吹的泡泡最多，小伙伴們都?xì)g快的同意了。說(shuō)著說(shuō)著我們都互相吹起了很多很多的泡泡，慢慢的我們都被我們吹出的泡泡包圍變成的.泡泡人了。我們又比賽看誰(shuí)吹的泡泡最大，我吹出了一個(gè)中等大小的泡泡，有的小伙伴吹了一個(gè)大泡泡，有的小伙伴只吹出了很小的泡泡，小明用盡全身力氣吹出了一個(gè)很大的泡泡，并且把我們的泡泡都撞破了，最后他的大泡泡撞在梧桐樹(shù)上也破了。

　　秋天真的太美了，我愛(ài)這秋天的景色，我愛(ài)這豐收的、金黃色的秋天。秋天的大自然、秋天的歡聲笑語(yǔ)，給祖國(guó)增添了一抹收獲和希望。

吹泡泡作文15

　　下午，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，老師帶著我們到操場(chǎng)上吹泡泡。

　　開(kāi)始是集體吹，大家排隊(duì)成一橫行，只聽(tīng)見(jiàn)老師喊：“預(yù)備，開(kāi)始！“許多大大小小的泡泡像賽跑運(yùn)動(dòng)員一樣跑了出來(lái)。這些泡泡好看極了，有的像翩翩起舞的小蝴蝶，有的像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩的小降落傘，有的兩個(gè)碰到了一起，像小葫蘆……一陣風(fēng)吹來(lái)，五光十色的泡泡在操場(chǎng)的上空飄蕩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去簡(jiǎn)直是泡泡的“海洋”。

　　接著男女同學(xué)又各分一組，女同學(xué)生先吹，女同學(xué)一字排開(kāi)，不知誰(shuí)叫了“一、二、三、開(kāi)始！”于是我們女同學(xué)吹起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空，匯成了一個(gè)五彩繽紛的世界�？凑哌@么多，這么可愛(ài)，這么美麗的'泡泡飛上了天空，同學(xué)們的臉上蕩漾著甜甜的微笑。此時(shí)男同學(xué)也沒(méi)有閑者，你看，泡泡忽上忽下，男同學(xué)就跟著跳上跳下；泡泡有時(shí)又忽左忽右，男同學(xué)也跟著不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上一片歡笑聲，引得其它班的同學(xué)也參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。就在這時(shí)，只聽(tīng)一聲哨響，男同學(xué)又加入到吹泡泡的隊(duì)伍中。我也不甘示弱，一下吹出了一大一小兩個(gè)泡泡。我用手輕輕一拍，大泡泡居然套住了小的泡泡，真是一個(gè)奇跡。我玩得正起勁的時(shí)候，王瑞拍拍我的頭，我一轉(zhuǎn)身，她給我來(lái)了個(gè)突然襲擊，吹得我滿臉都是泡泡。我和許新茹聯(lián)手，對(duì)王瑞打起了“攻擊戰(zhàn)”，她措手不及，雙手抱著頭逃走了。

　　看著美麗有趣的泡泡真讓人無(wú)比快樂(lè)，我想，如果我是一個(gè)小泡泡那多好啊！想著想著我突然覺(jué)得自己真的變成泡泡，飛上了高空，飛呀飛呀……

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