優(yōu)秀成長作文[合集]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文 篇1
我的成長之路上,書香飛揚。對于我來說,書,是打開知識寶庫的金鑰匙;是走進(jìn)高山流水,親近大自然的一扇門;是滋潤心田的甘露。書伴我成長,它使我陶醉其中樂此不疲;使我無限眷戀,浮想聯(lián)翩;使我心神馳騁,收獲多多。
我的生命中,若缺少了書,將會多么索然無味。那淡淡的書香正是打開我的心扉的鑰匙,放飛我囚禁已久的靈魂,飛向那橫無際涯的天邊。書就像一個個魚鉤,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,駐留住我那因沉陷于世俗而碌碌無為的腳,使我對書,情有獨鐘。
在我年幼時,書已悄悄鉆進(jìn)了我的生活。我對書從小就有著特殊的感情,書就像一塊磁石深深地吸引著我。記得,很小的時候,我隨著媽媽第一次去書店,站在書柜前,一本本五顏六色的書神秘呈現(xiàn)在我的面前,我心中充滿了好奇,抽出一本,翻開來,一股濃濃的書香蔓延開來,在我鼻間縈繞。雖然媽媽很早就已經(jīng)教我讀書,但我知道,正是從那天開始,從進(jìn)入新華書店開始,我正式邁入了書的`殿堂,哲學(xué)的磬音緩緩響起,歷史的流水拍擊著時間的堤岸,散文的琴聲悄然飛揚。
每每坐在窗前,月光吝嗇地撕扯著時光的銀絲。捧著心儀的書,點點翰墨書香,香遠(yuǎn)益清。一個個端正方莊的漢字躍入眼簾,閃爍著智慧的光芒,它們爭先恐后地排著隊往前擠,前仆后繼地映入我的思想。優(yōu)美的詞藻充實著我的靈魂,宛若悠遠(yuǎn)的笛聲,飄然心中。升華的佳作,觸動我的心弦,與輕風(fēng)流水交織著,與星月光輝交融。整個人沉浸在書中,就像饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著。一個個文字都是那么生動,那么奇妙,像一個個跳動的音符,與心靈的共鳴一齊敲響,組成了我生命中最為絢麗的樂章。書讓我陶醉其中,使我開闊了視野,對世間萬物有了更為深遠(yuǎn)的認(rèn)識;使我懂得了真、善、美,給我的心靈做了虔誠的洗禮。書是我成長道路上的指明燈,指引著我前進(jìn)的方向。
時間的長河,娟娟流淌,如今,我已是一名初一的學(xué)生了,在書海中收獲頗多:《安娜?心崮取分,我深刻地認(rèn)識了黑暗社會下的家庭悲劇,了解了新舊交替的俄國風(fēng)貌;《童年》中,高爾基以他獨特的筆調(diào),向我們展現(xiàn)了他苦難的童年,正是這樣的童年磨練了他的意志;還有《城南舊事》中,林海音以她童真的目光描述了老北京城南的景物……捧起書,我好像走進(jìn)了另一個世界,為主人公的勝利而手舞足蹈,為主人公的難過而黯然神傷,為主人公想出的妙計拍案叫好……捧起了書,就再也不想放下,忘記了時間,忘記了煩惱,我已與書融為一體。
我愿意,讓那雋永的漢字精靈跳躍手心,蕩漾心尖;我喜歡,讓那濃郁的書香飄逸身旁,伴我成長;我希望,讓那深遠(yuǎn)的書魂永住我心,喚起我雋永的思想。
優(yōu)秀成長作文 篇2
童年是充滿幻想的花季,就像一朵朵五顏六色的小花,組成一片朦朧的童話世界;童年,也像是一顆天上的星星,閃閃的亮光,就是她的點點留影。每一朵小花,每一刻閃光,就是一個值得回憶的童話。
我的童年無非就是與自然作伴,過著無憂無慮的生活。一日,我獨自一人去了家旁的那座小山,山上的風(fēng)景引起了我的好奇心。我一人順著小山坡爬了上去。一路上,我與花草樹木打招呼,與鳥兒聊天。我不知不覺走到了山頂。
山上的風(fēng)景很是迷人。正值金秋,那黃金般的葉子落滿了整個山頂。再往山下看去,半個村子映入了我的眼簾,背過身去,便是壯麗的群山。當(dāng)時的我看到這些景色,不免有些激動和自豪。
夜幕降臨,地上的影子漸漸消失了,換來的是一陣陣陰冷的怪風(fēng)。我想奶奶一定在著急地找我吧。我向山下奔去,小道兩旁的樹木像怪物一樣陰森,我頭也不回地往家的方向跑。但我腦海中念念不忘的還是群山那壯觀的景象。山的那一頭到底什么呢?是海?是城?還是一個童話世界?我想去探索,探索它的奧秘。就這樣,這個信念在我的心中像種子一樣發(fā)了芽,它隨著我在成長道路上不斷前行。
我如今由一個幼稚的孩童長成青少年,我在成長這條路上漸行漸遠(yuǎn),煩惱和憂愁也多了起來。八年級的我是多么的狼狽,驕傲的我成績一落千丈。面對期末的成績單,我不禁流下眼淚。我再次想起童年時代的自己。面對無盡的群山,充滿了好奇心。
探索!此時的我恍然大悟:學(xué)習(xí)就是要不斷探索。早期的成績讓我沖昏了頭腦,但山外有山,人外有人,學(xué)習(xí)是沒有止境的,需要有的就是探索的'精神。直到后來,我懂事些了,我的不懈努力讓成績有了回升。
童年是我們成長道路的起點,憂愁則是困難和挫折,童年的趣事像種子一樣種在我的心田,不斷發(fā)芽,最終化成堅定的信念。在成長的道路上,讓我們走更遠(yuǎn)的路,爬更高的山,看最美的風(fēng)景!
優(yōu)秀成長作文 篇3
“兩個舅舅忽的一聲站起來,把身子探過桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。米哈伊爾舅舅忽然揚起手對著他弟弟的臉就是一下;弟弟大吼一聲,揪住了他,兩個人在地板上滾開了,發(fā)出一片喘息、呻吟、辱罵的聲音。”每當(dāng)說到《童年》,我都會想到這些殘忍的畫面。
《童年》是我在今年暑假讀的一本好書。這本書只要講的主人公阿廖沙在外祖父家的生活。在充滿黑暗與斗爭的生活中,阿廖沙和外祖母以及小伙伴們辛酸地生活……
在高爾基的筆下,我看見了勇氣、堅強(qiáng)、正直的阿廖沙;認(rèn)識了慈祥善良、聰明能干、熱愛生活的外祖母;知道了一對自相殘殺的兄弟……他們,令我感受頗多……
阿廖沙告訴我遇到困難要堅強(qiáng);外祖母告訴我要微笑面對生活;外祖父讓我知道吝嗇、貪婪、專橫會令人多討厭;兩位粗野、自私、心里只有錢的兄弟讓我學(xué)會了去寬容那些只放了小錯的人們……
而在那么多人物形象中,我最喜歡的角色非外祖母必屬了。她是一位有著圣徒般的寬大胸懷,對生活總是非常熱情的一位老人。
面對丈夫的暴打,兒子對自己的野蠻行為,外祖母總是能夠一笑了之,不會去埋怨,而是設(shè)身處地的去為他人著想。
如此強(qiáng)大的忍受力令我不禁佩服。因為有時自己受到了一點委屈都會和那個惹自己的同學(xué)大干一場,所以在學(xué)校里每天都和同學(xué)打打鬧鬧的`。現(xiàn)在想一想覺得自己心胸太狹窄了,如果外祖母也像我這樣不善于容忍的話,那她是不是早都?xì)獬榱耍?/p>
外祖母還是一個特別會講故事的人,她講的每一個故事不僅成為了阿廖沙的向?qū),也成了我的引航星?/p>
……
在《童年》里,我似乎走進(jìn)了另一個世界,和里面的主人公一同成長。
《童年》!是你讓我學(xué)會在生活中微笑,在微笑中成長!
優(yōu)秀成長作文 篇4
不會飛翔的雕終究是幼雕。雌雕在幼雕長大之際,撤去樹葉,暴露尖刺,誘其離巢。雌雕不斷地讓幼雕在逆境中磨練,而也正是這逆境讓幼雕擺脫幼雕之名,成長壯大。
錢學(xué)森的女兒錢媛說,從小她在學(xué)習(xí)中遇到困難,父親并不手把手依樣畫葫蘆地教她,而是推給她十幾部詞典和工具書,叫她自己解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。實在遍尋不得,父親才給予指導(dǎo)。錢學(xué)森從平凡走到“兩彈一星之父”的輝煌,深知逆境中的磨練對一個人成長的重要性。他說:“人只有在逆境中,他的潛能才能得到最大限度的開發(fā)。正是錢學(xué)森讓女兒在逆境中獨自掙扎,造就了她極強(qiáng)的獨立性和良好的自習(xí)習(xí)慣,使她之后在英國進(jìn)修期間廣搜博覽,攻克難題,在眾學(xué)生之中脫穎而出,取得佳績。
讓孩子在逆境中磨礪,不僅能鍛煉孩子的.能力,還能完善孩子的心理素質(zhì)和個性。浙江某市13歲的劉一凡,在一次騎自行車回家時不慎劃花一輛私家車。23厘米長的劃口嚇得小一凡手足失措。種種擔(dān)心與恐懼籠罩著他的內(nèi)心。小一凡向母親打電話求助。在通話中,母親先是安撫他的情緒,再明示讓一凡主動承擔(dān)責(zé)任,自己想辦法解決遇到的困難。其母鼓勵孩子自己解決困難,并暗示不會提供幫主。于是一凡在私家車旁等待車主到晚上11點仍無果后,留下一封道歉信和聯(lián)系方式。幾日后,車主回信表示原諒一凡并自己承擔(dān)修理費。在整個過程中,小一凡從恐懼不安到勇敢承擔(dān)責(zé)任,其母親發(fā)揮了不可或缺的作用。如果不是母親鼓勵孩子在逆境中自主解決問題,克服問題,一凡或許會在困難面前畏縮,在事發(fā)后逃之夭夭。母親的教導(dǎo),讓一凡學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,完善獨立人格,為一凡上了重要的人生課程,對其今后的發(fā)展的積極作用不克估量。
然而,在當(dāng)今社會在倡導(dǎo)以人為本的教育理念下,形成了以孩子為中心的教育模式,“陪讀”事件層出不窮。父母為孩子的發(fā)展道路掃清了一切障礙,不斷的制造順境,使得孩子的意志因不得磨礪而顯脆弱,且閱歷淺薄、缺乏克服困難走出逆境的能力。試問一個不能自立的人,即使學(xué)問知識再豐富,能算成長成人嗎?
精于種樹的人,不會天天去給樹苗澆水,適當(dāng)?shù)睾邓缓担兄跇涓虼蟮氐纳钐,根深才能葉茂,最終長成參天大樹。同樣的,只給予關(guān)愛呵護(hù)而不提供在逆境中磨礪的機(jī)會,只會使孩子養(yǎng)成過分依賴性,最終成為社會的負(fù)擔(dān)甚至毒瘤。為人父母須謹(jǐn)記:讓孩子在逆境中磨礪成長。
優(yōu)秀成長作文 篇5
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書在我的生命里,就是個有趣的小伙伴,伴隨我快樂成長。家有詩書萬本,勝過黃金萬兩。
我家的書柜有很多書,每次我都會像在大海撈針那樣,隨手撈來一本就饑渴地讀了起來,那樣子簡直就是一只餓壞了的狼,導(dǎo)致我常常會受到媽媽又愛又恨的“表白”——“瑩豬,開飯啦!要不菜都涼了!”“瑩豬,我叫你買的是糖,你怎么買了鹽?”……所以,讀書好,好讀書,有時也像巧克力有點苦也有點甜啊!
一天晚上,我正津津有味地看著《笑貓日記之會唱歌的貓》,剛看到最精彩的地方時,媽媽笑著走過來,對我說:“瑩豬乖,要睡覺啦!”我眼睛死死地盯住手里的書,一目十行,好想在下一秒全部看完,恨不得把這只會唱歌的貓吞下肚子里,這樣它在我肚子里接下來做的事,說的話,我就全清楚了。盡管我戀戀不舍,可是我還是上床睡覺了。
我翻來覆去,怎么也睡不著,心里一直想著那本書:二丫到底會不會堅持?可不可以喚醒小女孩的媽媽呢?一串問題吸引著我,我多么想繼續(xù)看啊!可惜我到10點睡覺,不能再看書了,而媽媽還在看電視。
這時,我的腦袋里想到一個妙計,嘻嘻,你們一定想不到。我把書放進(jìn)被窩然后打開小小書燈(噓,你們可別告訴媽媽呀)!
過了一會兒,媽媽終于關(guān)燈睡覺了,我終于可以執(zhí)行我的竊讀計劃啦!我光著腳丫子小心翼翼地走去書架,找到那本書。我再躡手躡腳地返回被窩,那聲音就像貓抓老鼠那般謹(jǐn)慎。嘿!打開小書燈。枪饬林荒苷赵谖业姆块g),我走進(jìn)了被窩,鉆了進(jìn)去,很快我又津津有味地看起來。此時的`我很快樂,也很懼怕——這種偷看書的滋味,可真奇妙!看了一會兒,我不禁害怕起來,因為如果媽媽來了怎么辦?會不會罵我?可是書本正在吸引著我繼續(xù)看下去。
突然有腳步聲,我豎起耳朵聽著,趕緊把小書燈關(guān)了,心里像有只小鹿在狂奔,頓時的我臉都紅了。可是,腳步聲越離越遠(yuǎn),原來媽媽上洗手間的!哇!一種僥幸涌上心頭,我拍拍胸口,繼續(xù)看書……
不知過了多久,我趴在床上睡著了!第二天醒來時,雖然身體有點發(fā)麻,但我很快活。我輕輕地把書本放回書架,開始了新的一天……
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鴷鴧s是我生命中不可缺少的一部分,書的階梯讓我繼續(xù)成長,繼續(xù)前行!
優(yōu)秀成長作文 篇6
我們從呱呱落地的嬰兒,到有責(zé)任,到少年、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍宦飞隙荚诓粩嗟爻砷L。成長,使我們的必經(jīng)之路。在成長的道路上,一路坎坷,免不料有風(fēng)雨辦我們前行。沒一次的風(fēng)雨,就像是吹響的號角,激勵我們勇往直前。
告別了悲傷的畢業(yè)典禮,我們便各奔東西。而我,因為條件關(guān)系,被轉(zhuǎn)回老家來上學(xué)。剛知道父母決定送我回老家上學(xué)時,既高興又不舍,但終究還是一場“悲劇。”
大約凌晨四五點的樣子,媽媽就要走了。我聽到她洗漱的聲音,卻任裝作熟睡的樣子,努力不讓自己的眼淚下來。媽媽走到我床邊,小聲對我說:“我要走了,你在家一定好好照顧自己…!蔽疫是沒敢睜開眼睛,知道聽到關(guān)門聲才緩緩回過頭來,偷偷看了一眼,僅僅是母親的背影!
由于很小就去外地上學(xué),所以對著已經(jīng)有點陌生了。媽媽走后,我的'魂魄就像飛走了一樣,成天心不在焉,不愿和人交往。好幾次了爺爺勸我出去走走,我不聽。一天我竟莫名其妙的答應(yīng)了。雨過天晴,我獨自走在鄉(xiāng)間小路上,忽然發(fā)現(xiàn)一只被泥土埋住半個身子的蜜蜂,看到出來它掙扎了很久,筋疲力盡,卻毫無成效!休息了一會,它又開始了。但無奈,它的翅膀被困住了,根本使不上勁。我想去幫幫它,看著旁邊已經(jīng)開始微微松動,放棄了這個想法。
過了好久,蜜蜂的肚子終于露出來了,慢慢的額,它的翅膀也出來了,那對纖薄脆弱的翅膀上早已傷痕累累。一下子蜜蜂不再動了,我以為它死了,正為它感到不值和惋惜時,奇跡出現(xiàn)了—蜜蜂又活過來了。“好樣的,小家伙!別放棄,繼續(xù)努力。∵有一點,就差那么一點你就自由了…!蔽以谛睦餅樗蛋倒膭拧9Ψ虿回(fù)有心人!它使勁渾身解數(shù),翅膀一撲,飛起來了。但因為耗費好多體力透支了東倒西歪,猛的一下摔倒在地上。但它還是沒有放棄。翅膀再顫抖這。終于,它飛起來了,飛向了那五彩繽紛的花叢中。
蜜蜂的經(jīng)歷讓我感慨萬分;丶业穆飞,我一直在想,蜜蜂被困于土中卻能做到不放棄;堅強(qiáng)拼搏,使它它變得更堅強(qiáng)。這不正是上蒼對它的考驗嗎?而我只不過離開父母罷了,便成了這個樣子,我是不是也應(yīng)該多學(xué)一點蜜蜂的堅強(qiáng)呢?
是的!在成長的過程中,總會有各種各樣的風(fēng)雨,它使我們變的成熟。無論風(fēng)雨多大,我們都應(yīng)該積極面對,勇于承擔(dān),克服困難,分解困難。一路走來,如果你可以“對付”這些風(fēng)雨了,那么,恭喜你!你已經(jīng)成長了。
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