七年級(jí)作文(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的七年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)作文1
外表的“美”并不是真正的美，心靈的“美”才是真正的美。韋桂芳是公認(rèn)為在《文明少年，美麗地球》中最美的女孩，也是令我印象最深的女孩-----向韋桂芳學(xué)習(xí)。當(dāng)然，像韋桂芳這樣的人還有許多。
韋桂芳出生在一個(gè)普通的家庭，她深知父母賺錢不容易，所以她從不與同學(xué)攀比。養(yǎng)成了勤勞儉樸的良好習(xí)慣。在家中她是父母眼中的乖乖女，在校園里她是老師的好幫手，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣！“一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片……”，這是韋桂芳向同學(xué)們提出環(huán)保節(jié)能倡議。我仿佛聽見了她那堅(jiān)定的聲音！韋桂芳對(duì)待環(huán)保節(jié)約活動(dòng)并不光是嘴上說說，而是付諸了自己的行動(dòng)，將它變成了生活中不可缺少的.一部分。她是個(gè)很平凡很普通的小姑娘，但她努力做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周圍許多同齡孩子。當(dāng)然，這也包括了我。韋桂芳，我讀了你的事跡一直想衷心的祝愿你一句：“愿你一直這樣得‘美’！”說實(shí)話，看了你的事跡，我不僅感到了無比的羞愧，臉上火辣辣的一片“紅”，想起以前，隨手亂扔紙、塑料瓶等；不吹電風(fēng)扇，也忘了關(guān)電風(fēng)扇就“呼呼呼”的從早上我上學(xué)一直到下午放學(xué)，風(fēng)扇才可以“休假”。
破壞是大地的殺手，環(huán)保是大地的守衛(wèi)，“美”便是文明，“美麗”的引導(dǎo)師。瞧，冬天的小野花們竟高昂著頭爭(zhēng)先恐后的綻開了笑顏，也許你會(huì)問：冬天的野花怎么會(huì)開花呢？這都是引導(dǎo)師“美”的功勞！難道不是嗎？是的，“美”不僅僅是外表美麗，而是心靈的綻放，開出嬌艷的花朵。讓我們一起為“美”祝福，祝福它永久融入大自然的懷抱；讓我們每一個(gè)人都因“美”而瞬間的爆發(fā)，綻放出愛的光芒；讓被毀滅的希望，重新點(diǎn)燃希望的火苗！“美”是無私的，讓我們淋浴在愛的陽光里，聞著撲鼻的花香，聆聽小鳥美妙的演奏�！懊馈钡臏嘏缤俸习悖`放著自己的精華，用燦爛的光芒去滋潤(rùn)他人，讓它更加美麗！也許，在你的身邊也有許多這樣的“美”它正改變著五彩的世界！“美”傳遞了溫暖和善良，讓更多的人因美而來暢想未來的美好生活和世界�？�！“美”是多么奇麗啊！不僅改變了世界，而且給我們美德的滋養(yǎng)，讓世界變得更加“美麗”！“美”還像種魔力，讓人深深被它吸住了。你想擁有這種魔力嗎？那就是個(gè)“美”的人吧！鼓起你的勇氣來，拿出你的行動(dòng)來！相信你這種行動(dòng)，一定會(huì)給你增添生活的色彩！讓我們做個(gè)文明的少年，讓我們的大地媽媽更加美麗，更加的環(huán)保！你愿意加入我們的成員當(dāng)中一名嗎？全靠你自己決定。
七年級(jí)作文2
那年，我的世界改變了。因?yàn)�，我開始了一段不一樣的旅程。
直到現(xiàn)在，我依然還清晰地記得那天，媽媽把一大串沉甸甸的鑰匙交到我手上，然后囑咐了我一些事情，就急匆匆地走了�？粗麄冞h(yuǎn)去的背影，摸著冰冷的鑰匙，真沒想到守家的重?fù)?dān)一下子就落在了我的身上。就這樣，我開始了的獨(dú)居生活。
父母不在，獨(dú)自生活真讓人膽戰(zhàn)心驚。高舉著自由主義的旗幟，自己穿，自己吃，自己想玩就玩，想學(xué)就學(xué)。一個(gè)人獨(dú)自生活還是挺瀟灑的�？上В镁安婚L(zhǎng)，我就飽嘗了孤家寡人的難言苦衷。
這不，電腦還沒玩多久，我的肚子就“咕咕”的叫個(gè)不停。平時(shí)如懶蟲般的我衣來伸手，飯來張口的日子過慣了，現(xiàn)在父母不在身邊，自己不得不要過自己動(dòng)手，豐衣足食的生活。哀嘆一聲，極不情愿地來到廚房，做了個(gè)簡(jiǎn)單的蛋炒飯�？粗约旱淖髌罚挚戳丝催@狼狽的廚房，嘗了嘗自己做的飯，一股苦澀的滋味涌上心頭。留戀爹媽在家的'日子，那香噴噴的飯菜，那些舒坦的……停，自己在胡思亂想些什么，想當(dāng)初自己在爸媽面前表現(xiàn)出對(duì)獨(dú)居滿不在乎的樣子，現(xiàn)在卻后悔了，有什么用呢？現(xiàn)在我可是這里名副其實(shí)的一家之主，還要保護(hù)這個(gè)家呢！不能打退堂鼓。
我堅(jiān)定了信念，開始履行作為這個(gè)一家之主的職責(zé)。先穿上圍裙，然后拿起掃把把家里大大小小的角落掃了一遍。瞬間，灰塵布滿了每一處，滿室飛揚(yáng)，嗆得我喘不過氣來。我不得不出去透會(huì)氣，做事得有始有終，這是爸爸對(duì)我的教導(dǎo)。于是待灰塵消失后，我又了進(jìn)去做其他家務(wù)活，這反反復(fù)復(fù)就花了我兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)我叉著腰，氣喘吁吁地看著自己的勞動(dòng)成果時(shí)，我開心地笑了，美滋滋地想著：我真不愧為一家之主，把家里打掃地這么干凈，我真是太能干了。不過，干活真是辛苦啊，我今天親身體驗(yàn)了這種滋味，才懂得了媽媽平時(shí)的艱辛與不易。唉，我真是慚愧萬分，心里下定決心，以后一定要多幫助媽媽干活，做一個(gè)勤勞的孩子。
晚上，我鎖緊了家里的大門，關(guān)緊了窗戶，熄了燈，考驗(yàn)我膽量的時(shí)刻到來了。原本冷清的屋子顯得更加地安靜，獨(dú)自一人在家，平時(shí)笑嘻嘻的我早已變得沉默。我害怕黑夜，心里的恐懼與不安使我無法入睡，我靜靜地聽著自己“怦怦”的心跳聲，心里安慰著自己：不要害怕，要勇敢，只是自己的心理在作怪，點(diǎn)睡吧！想著想著，我不知何時(shí)就睡著了。
第二天悄然而至，忙碌的一天也隨之而來，我的獨(dú)居旅程還在繼續(xù)。
我相信日復(fù)一日的獨(dú)居生活會(huì)把我從幼稚推向成熟，從膽怯推向勇敢，從懶惰推向勤勞。我每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)。
最后，我發(fā)自內(nèi)心地為自己吶喊：我成長(zhǎng)，我承擔(dān)，我快樂，我無悔。
七年級(jí)作文3
蝴蝶是美麗的，它們陽光下的一對(duì)五彩斑斕的翅膀總好似磁鐵一樣吸引著我們的目光。然而蝴蝶難道是一直這么為人稱贊嗎？不！它們也有過被人不屑一顧甚至十分嚴(yán)惡的時(shí)刻，它們之所以會(huì)獲得那張揚(yáng)的美麗，是因?yàn)樗?jīng)歷了那殘酷的蛻變，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，也就好似蝴蝶一樣的存在。
在這漆黑的路上，我停下腳步，回首重溫一遍屬于我的成長(zhǎng)之路。
當(dāng)我們剛誕生于這個(gè)世界上的時(shí)候，對(duì)一切充滿了未知和好奇。兒時(shí)我們生活得無憂無慮，每天什么也不需多想，就只要睜大眼睛，看著父母親人和其它大人們?yōu)樽约憾β担疾�，仿佛自己就是太陽一般，心安理得地享受著這一切的一切。
我牽著媽媽的手，羞澀而又迫不及待地背起書包，走向?qū)W堂的時(shí)候，當(dāng)初那個(gè)小毛孩已經(jīng)長(zhǎng)高了，也開始走上了她的成長(zhǎng)之路，我第一次驚奇地發(fā)現(xiàn)了在這里，有好多好多比自己更為閃耀的行星閃爍著屬于自己的光芒，我發(fā)現(xiàn)了老師是一個(gè)奇怪的生物，他們不會(huì)像爸爸媽媽一樣對(duì)自己疼愛，我第一次認(rèn)識(shí)到自己并不是世界的主宰者。她學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了暗暗地跟別人較勁，每次取得了好成績(jī)就馬不停蹄地跑回家看母親對(duì)自己笑，當(dāng)然，也學(xué)會(huì)了感恩。
時(shí)光的車輪不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，那個(gè)一直都很快樂很幸運(yùn)的小女孩就這么順順利利地進(jìn)入了青澀的初中時(shí)代。這里的同學(xué)都是各個(gè)學(xué)校的佼佼者，身上都有著自信的光芒，十分耀眼。而我呢？經(jīng)過幾次不盡人意的考試后，她的光芒開始消散。那個(gè)漸漸失去信心的`人就是我，我明白，在這個(gè)精英集合的班級(jí)里我自然顯得十分不扎眼，或者，還要更糟。我開始學(xué)會(huì)了逃避，我害怕與同學(xué)們對(duì)視，因?yàn)樵谖铱磥�，他們的眼中或多或少帶著輕蔑的神色，而這些東西之于我，是一種莫大的傷害。而之后他們口中的不經(jīng)意的嘲諷更是將我徹徹底底地?fù)羲�，我就仿佛墜入了無盡了黑暗中，沒有人能夠聽見我那小小的卻又持續(xù)不斷的呼喊，仿佛被大網(wǎng)一層一層地包裹，不能動(dòng)彈。這時(shí)，我開始回首來時(shí)的路，我發(fā)現(xiàn)自己與童真已然漸行漸遠(yuǎn)。可有人曾經(jīng)說過“沒有人能永遠(yuǎn)單純，可那顆純潔的初心永遠(yuǎn)不會(huì)變�！蔽胰匀粓�(jiān)持，努力地彌補(bǔ)自己的不足，縱使結(jié)果可能不會(huì)發(fā)生改變，我仍然想嘗試一番。果然功夫不負(fù)有心人。我的成績(jī)有了顯著的進(jìn)步，在這途中我遇到了知心朋友，擁有屬于自己的第一個(gè)青澀的小秘密，現(xiàn)在的這一切都美好得不可思議！現(xiàn)在的我奔跑在這成長(zhǎng)的路上，享受著這憨暢的快感，仿佛伸出了翅膀，飛向遠(yuǎn)方的天空。
成長(zhǎng)是一件美麗的事情，卻也是一個(gè)痛苦不堪的過程，它將我們弄得遍體鱗傷，體無完膚，可如果不經(jīng)過這漫長(zhǎng)且煎熬的黑暗，沒有過痛苦到絕望的過程，又怎么會(huì)有破繭成蝶的一天？到這個(gè)時(shí)候你將會(huì)感謝那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的傷痛，是它們教會(huì)我們成長(zhǎng)，是它們?cè)炀土舜丝剃柟庀聽N爛的我們！
少年，你是否看見那陽光下你正在閃爍著耀眼的五彩光芒！
七年級(jí)作文4
綠茵場(chǎng)上，它是千百萬人追逐奔跑的目標(biāo)；電視機(jī)前，它是千百萬人歡呼雀躍的動(dòng)力。而在我心中，它是我一步一個(gè)腳印的良師益友。
足球，這顆圓圓的黑白相間的球體，從小就在我的心中滾動(dòng)，陪伴著我成長(zhǎng)，帶給我無限的快樂。
小時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)我來到了足球場(chǎng)，那時(shí)我才6歲，因?yàn)槟暧祝业暮闷嫘囊幌伦泳捅稽c(diǎn)燃了。足球?yàn)槭裁纯梢栽诰G茵地上滾動(dòng)？為什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力？為什么那么多的人要為這么一個(gè)小小的足球“戰(zhàn)斗”？為什么觀眾席上的觀眾時(shí)常大聲呼叫？
我百思不得其解，正當(dāng)我躺在草坪仰望天空時(shí)，一顆足球飛快地飛過來，重重地砸在了我的腿上。我很疼，腿都黑青了，我的眼淚止不住地向下流，哪里還有心思去思考這些問題。
從此，我再也沒有碰過足球。我始終認(rèn)為足球是一個(gè)可怕的魔鬼。足球，就這樣在我幼小的心靈中留下了心理陰影。
后來，爸爸和他的朋友去踢足球，爸爸非要拉上我，我哭著被拉上了小汽車，在途中我在座位上抽泣。到了以后，我只是靜靜地坐在場(chǎng)地外，漫不經(jīng)心地看著爸爸在場(chǎng)上踢足球。
足球從一個(gè)人的.腳下滾到另一個(gè)人的腳下，我心中很想踢，但是一想足球在我心中的烙印，就一眼也不想看爸爸踢足球了。
就在這時(shí)，足球滾到了我的腳前。一開始，我一眼也沒有看它，但是爸爸一直在叫我，我的心中很煩，只好輕輕推一下足球，足球滾動(dòng)了起來。
開始，我沒有關(guān)注足球，但是它一直在滾動(dòng)，我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起來又踢了一腳，它滾得更快了，我很高興。
我看著爸爸在球場(chǎng)上踢得熱火朝天，想踢的沖動(dòng)更加強(qiáng)烈了，便忘了足球曾經(jīng)給我的痛苦，也加入了踢球的隊(duì)伍。
從此，足球真成了我成長(zhǎng)的好朋友。我開始對(duì)它戀戀不舍，每到星期天，我都想去踢一腳足球，不踢就感覺渾身不舒服。我喜歡上了和小朋友們一起在綠茵場(chǎng)上奔跑的感覺。
后來，我的足球踢得越來越好，我參加了縣里的足球隊(duì)，還代表學(xué)校在縣里的足球比賽上取得了好成績(jī)。從此，我對(duì)它的喜愛一發(fā)不可收拾。
就這樣，足球在我心中的烙印漸漸消失了，并且，我還在這期間立下了自己的理想。我立志長(zhǎng)大后要成為一名優(yōu)秀的足球隊(duì)員�，F(xiàn)在，我為那些足球員歡呼；長(zhǎng)大后，我要讓他們?yōu)槲覛g呼。
這個(gè)目標(biāo)可能有一點(diǎn)大，但是“世上無難事，只怕有心人”。我想，我要是努力的話，一定可以成功！
我知道我現(xiàn)在的足球技術(shù)不是那么爐火純青，但我一定會(huì)努力。我不一定能成為C羅、梅西，但我也要成為優(yōu)秀的自己。我一定可以做到的，一定可以。
足球是一項(xiàng)可以使人堅(jiān)強(qiáng)、使人快樂、使人熱情的運(yùn)動(dòng)，我的生活正因?yàn)橛辛俗闱虿盼宀世_紛。足球伴我成長(zhǎng)，我為足球癡狂。
七年級(jí)作文5
“呼啦啦……”北風(fēng)凜冽的吹著窗臺(tái)旁的那只竹籠子被吹得翻了一個(gè)又一個(gè)身。我望著那空蕩蕩的竹籠子，遂想起我與小蚱蜢的故事：
上個(gè)星期二，叔叔從郊區(qū)回來，手中拿著一個(gè)用黑色的布遮住的籠子，從里面發(fā)出“唧——”的聲音。我很好奇，忍不住掀開布一看，�。窟@是什么東東？四片薄如蟬翼棕綠色翅膀，兩只又粗又長(zhǎng)的`后腿，顯得特別精神。湊上去仔細(xì)一看，它一共有6條腿，腿上嵌著黃綠相間的花紋，黑色的小嘴像鍍了蠟一樣，一對(duì)觸角不停地抖動(dòng)著，可愛極了。叔叔笑著告訴我，這叫蚱蜢，是他在河邊垂釣時(shí)發(fā)現(xiàn)的。留著也用不著，又沒心思去養(yǎng)，就送給我了。我高興之余有點(diǎn)好奇，小心的接過籠子，放到茶幾上。
我們一家把叔叔送走后，我趴在茶幾上認(rèn)真端詳著這只名叫蚱蜢的小東西。只見它剛開始在籠子里跳來跳去，叫個(gè)不停。不一會(huì)兒，它好像知道自己永遠(yuǎn)不能再投向大自然的懷抱了，沉悶地待在籠底，一聲不哼，似是一個(gè)標(biāo)本。我看著它那模樣，心中隱隱約約有些難受，心想：小蚱蜢一定很想它的媽媽，一定迫切地希望回到家園。把它放了吧，叔叔會(huì)不會(huì)難過？這可是他好不容易才捉到的��；留下它吧，看著小蚱蜢垂頭喪氣的模樣，我又于心何忍呢？
經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我想出了一個(gè)比較好的方法：在夜晚把小蚱蜢給放了。
夜晚，天空像是被拉上一道黑色帷幕。我用被子裹好身體，穿上拖鞋，拿出早已準(zhǔn)備好的手電筒，躡手躡腳地走到小蚱蜢的籠子邊。打開手電筒，我的小蚱蜢對(duì)這突如其來的光束明顯不適應(yīng)，呆呆地在籠底望著我。哎呀，不好，我把小蚱蜢嚇著了。我急忙關(guān)上手電筒，借著月光躲在茶幾下窺視小蚱蜢。1分鐘，2分鐘，5分鐘……過了大約7分鐘，小蚱蜢才有一點(diǎn)反應(yīng)，它先是抖了抖觸角，看見周圍沒反應(yīng)，就大膽起來了。它先在籠子中走來走去，然后用嘴巴拼命地咬著籠子的其中一根竹絲。這時(shí)我才明白，原來小蚱蜢是想趁我們都睡了，自己逃之夭夭��！我饒有興致地看著小蚱蜢。
時(shí)間一晃而過，大約又是十幾分鐘。只聽輕輕“崩”的一聲，我疑惑地仔細(xì)向籠子瞅了瞅，喲，這小蚱蜢還真不簡(jiǎn)單，把一根竹絲給硬生生地咬斷了。小蚱蜢擠了擠被咬斷的間隙，可還是沒能過去。它再接再厲，又用十幾分鐘的時(shí)間咬壞了另一根竹絲。成功出逃的小蚱蜢東碰西撞，終于來到了陽臺(tái)上，它縱身一躍便不見了身影。
面對(duì)可愛的小蚱蜢，我深深感到它那值得我們學(xué)習(xí)的毅力和對(duì)大自然的渴望。試想，一個(gè)人如果沒了毅力，怎么能成功呢？
呵，我和小蚱蜢的故事，竟悟出了這番道理！
七年級(jí)作文6
從古至今，人類一直都在探索著“人類起源”，從而最先出現(xiàn)了“神創(chuàng)論”認(rèn)為人類是由上帝直接創(chuàng)造出來的，但還是被達(dá)爾文的“進(jìn)化論”否定了�？墒�，近代卻出現(xiàn)了一些“進(jìn)化論”無法解釋的現(xiàn)象，如：發(fā)現(xiàn)了一塊（六）（五）萬年前的頭蓋骨，經(jīng)分析，這塊頭蓋骨所代表的人的智商是我們?nèi)祟惖膸浊П�，人類再聰明也不可能達(dá)到那種程度，況且還是遠(yuǎn)古人類的時(shí)期；在一塊斷壁的圖案，繪制了一個(gè)人與地球生物結(jié)合的真實(shí)寫照——這些現(xiàn)象全把矛頭指向“人類起源有外星人的干預(yù)”，于是便出現(xiàn)了“外星人說”這個(gè)人類起源的說法。
首先，我要先肯定，外星人是一定存在的，在那茫茫宇宙中，像銀河系一樣的星系就有上億個(gè)，更別說像太陽系這么大的了，在這么多的星系中就沒有像地球一樣的適合生物生存的星球么
回到正題上來吧。我認(rèn)為“外星人說”是具有一定道理的，因?yàn)槿祟惖淖嫦仁莾煞N猿類，然而人類卻沒有找到這兩種猿類共同的祖先的化石，對(duì)“進(jìn)化論”產(chǎn)生了質(zhì)疑。但是，如果外星人加以干預(yù)，這種現(xiàn)象便說得通。
“外星人說”的主旨是：一群外星人來到地球，由于種種原因，使他們不能長(zhǎng)期在這里活下去，他們便設(shè)法使一個(gè)智商較高的.母猿受孕，從中加入自己的基因，在地球留下自己的后代，而他們所產(chǎn)生的后代，慢慢的變成了現(xiàn)在的人類。
而我對(duì)這種說法表示質(zhì)疑，因?yàn)闊o論智商再高的人類也是由肉體構(gòu)成的，不是鋼鐵的，而在太空飛行中所承受的壓力是十分大的，一般人類都承受不了，即使承受得了，從地球最近的一個(gè)有生命的星球出發(fā)到地球，即使是光速也要走幾百萬光年，就算人愿意等，機(jī)器也“等”不了呀！反正，外星人親臨地球的可能性非常小，更不可能在地球上創(chuàng)造人類了。
但是發(fā)現(xiàn)那個(gè)是地球人的智商得幾千倍的頭蓋骨改作何解釋呢？我想，外星人無法親臨地球，他的解釋只有一種了，那便是：那種外星人，具有超高智商，已經(jīng)掌握了信息實(shí)體化的技術(shù)，他將自己的遺傳基因編成代碼，讓代碼搭載光發(fā)射出去，光是不會(huì)死的，所以，不管經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間，這束光也還在，當(dāng)它走過幾百萬光年后，來到地球，利用地球上的物質(zhì)或生物，生成和提供這一信息的外星人一模一樣的人類，成為了實(shí)體，他便開始與母猿結(jié)合，使他的后代進(jìn)化成人類，并繪制了那幅圖案，記錄了當(dāng)時(shí)的情景，然而他智商再高也有死的時(shí)候，他的頭蓋骨便成了我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的那塊智商極高的頭蓋骨化石了。
“外星人說”是一種極具科幻性的說法，估計(jì)人類很難驗(yàn)證了，只有等待人類的智商極高后再驗(yàn)證吧！
關(guān)于人類起源，人們還有許多說法，如：海猿說，海陸雙祖先復(fù)合說，等等。這些都是人們的猜測(cè)，還無法驗(yàn)證�？墒�，人類是不斷進(jìn)化的，我們只要保護(hù)好自己的地球，我們總有得到答案的一天。所以，人類現(xiàn)在的任務(wù)，就是在進(jìn)行研究的同時(shí)加強(qiáng)注意保護(hù)我們現(xiàn)在唯一的家園─地球。
七年級(jí)作文7
森林，往日你的綠蔭多么美麗，今日，那份綠意去了哪里？小河，往日你的流水多么清澈，今日，那種清麗流去了哪里？
就讓我，讓我這只小小鳥來找尋。
我是一只小小鳥，飛翔于蒼茫浩淼的天空，那天空周邊的白云，和諧的清風(fēng)，溫柔地配合著我飛行的韻律。那明媚的陽光，涓涓的溪水清晰地映襯出我飛翔的身影，于是，我不斷地飛行。終于，一片心中的天地將我吸引，這正是我夢(mèng)寐以求的天地。綠野里清新漾動(dòng)的空氣，恬靜我整個(gè)身心。臥倒在溫暖的草地上，聆聽芳草的呢喃，感想泥土的芬芳，和我無法透析的斑駁日光。含苞怒放的花朵盛開在我的心扉，馥郁花香泛起我心湖漣漪。月色四合，清泉從石上流過，皎潔的月光透過樹叢，一陣輕風(fēng)好同一簾幽夢(mèng)，讓我如夢(mèng)如醉。月華直瀉河面，像銀色絲帶飄舞，泛波瀲滟微光，滿天怒放的點(diǎn)點(diǎn)星花，打開我每一扇心窗，幽靜月色里，遐想飄浮游蕩，靜謐的森林夢(mèng)寐在我眼里。
然而，這份自然的美卻沒能長(zhǎng)久。一群不速之客到來了。尖厲的電鋸聲撕裂了祥和的空氣，隨之而來的是樹木們一聲聲痛苦的呻吟。森林織就的蒼翠在一瞬間被連根拔起�！岸《 钡姆ツ韭暡粩嘣诹珠g回響，激揚(yáng)起的灰塵遮天蔽日。感傷，晨曦眨眼遲暮；離別，天空無聲落淚。交集的每一條思緒，浮現(xiàn)的`每一個(gè)回憶，牽動(dòng)我每一分心弦。無言，只能揮淚，與森林訣別。
“曾經(jīng)滄海難為水”，再美好的去處，也無法比擬那份美麗。離愁這顆種子，自我離開，就在我心底發(fā)根，抽芽，直至根深蒂固。幾度回首，思緒百轉(zhuǎn)千回，思念以往，洋溢美好回憶。真希望森林還是以前模樣，想望徜徉在羊絨般酥軟的草地，呷一口花邊的朝露，在清如明鏡的河水上留個(gè)影，在蔚藍(lán)的天空上高飛……
無數(shù)個(gè)期盼讓我重新飛回，飛回那記憶里的蒼綠。可是，可是當(dāng)我再次飛回，我卻迷茫的無所適從。不斷徘徊在昔日森林的上空，能觀望的只有干硬大地上我形單影只和無盡的荒涼。身體仿佛被巨大的熱浪包裹，熱風(fēng)扇起的茫茫煙塵又好象要把我吞沒。溪流殷紅的竟如血一般，熾熱的快要沸騰，沸騰成鐵水，將河中所有生命燃燒殆盡�！稗Z！”這里最后一顆大樹哀鳴著倒下，有著繁密年輪的樹樁，像是在訴說著什么，哦！那是一顆種子發(fā)芽成長(zhǎng)為一顆大樹，那是成百上千年的歷史！不過，都已經(jīng)在人類仿佛不經(jīng)意的抹殺中，不復(fù)存在了。芊芊細(xì)草褪去，只有龜裂的大地，沁脾花香已逝，只剩惡臭來把我窒息�？耧L(fēng)霜零了一切。
我眼盲目，找不到的找尋，尋不見的尋覓。到底，到底往昔在哪里？也許，別的土地也面臨同樣的命運(yùn)，也許，別的小鳥也和我一樣苦苦尋覓？人類，你們究竟把我們心中的家?guī)チ四睦�？哪里？�?/p>
七年級(jí)作文8
因?yàn)橄矚g日漫，在六年級(jí)暑假，我向母親提出想學(xué)日語的想法。母親一開始并不支持，她不覺得我能在一個(gè)暑假里學(xué)到什么。但哪怕熏陶一下也好，在我的軟磨硬泡加上無數(shù)“歪理”下，母親終是放行讓我去試試。
乘車到上外后，我沒有立刻到教學(xué)樓，而是先到樓下的便利店買了一些零食，好與同學(xué)們分享。想到要與新的同學(xué)、老師接觸，我沒有感到不安，因?yàn)楦鶕?jù)這兩年我在這學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷，我即將遇到和藹的老師，幽默的助教，熱情的志趣相同的同齡學(xué)生。想象著和他們一起聊天，一起學(xué)習(xí)，談?wù)撔路瑺?zhēng)論cp時(shí)的情景，我不由得更加興奮，就像是孤雁終于找到了遷徙的大部隊(duì)一般，有種歸屬感。
可當(dāng)我走進(jìn)教室，掃視環(huán)顧一圈后，我不禁往后退了幾步�；氐阶呃壬希戳艘谎坶T上的牌子，是日語教室沒錯(cuò)啊。再一次遲疑地踏進(jìn)教室，眼前仍是幾秒前的景象，我不禁有些發(fā)懵：為什么教室里都是清一色的成年人？有些尷尬地走到教室后排沒人的地方坐了下來，翻翻課本，等待老師上課。
這老師上課的第一個(gè)問題就十分不尋常，他問我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)日語。原本我是可以很自信地說：“因?yàn)橄矚g，喜歡漫畫！”但隨著越來越多的人回答“因?yàn)楣ぷ鳌�、“因�(yàn)橄肓魧W(xué)”這種成熟的答案，我心中越來越?jīng)]底氣，以至于在我說出一直令我自豪的原因時(shí)，我低垂著頭，不敢直視老師，也不敢想象教室里的人聽到這答案后詫異的神情，以及看到我中學(xué)生模樣后了然的目光。我當(dāng)時(shí)真的想直接離開教室，因?yàn)榕c成年人相比我真是幼稚極了，我感到面紅耳赤，尷尬無比。
接下來就更不用說了，因?yàn)閷懽炙俣鹊腵差距，導(dǎo)致記筆記慢，我才寫到一半，其他人已經(jīng)寫完了。而當(dāng)老師即將擦掉板書時(shí)，他總會(huì)照顧般地詢問我，你抄好了嗎。一開始我還會(huì)說“沒有”，但當(dāng)全班人都在等我，老師時(shí)不時(shí)看看我的進(jìn)度時(shí)，我羞紅了臉，心里再也沒有了開始時(shí)的淡定。幾次以后，無論我有沒有記好筆記，我都會(huì)說抄好了，以避免“特殊待遇”帶來的尷尬，但這就導(dǎo)致我半天課上下來竟胸?zé)o點(diǎn)墨。
終于，在那次課程后，我還是忍受不了這與我格格不入的教室。我對(duì)母親說，我不想讀下去了。而母親似乎早就預(yù)料到了一般，淡淡地說：“學(xué)費(fèi)已經(jīng)交了，而卻你自己要學(xué)的，既然去了，就不能半途而廢。”無奈之下，只得硬著頭皮繼續(xù)上完所有課時(shí)。
自那以后，我知道興趣與學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的一回事。興趣只是單純的自然喜愛，而學(xué)習(xí)是為了要掌握知識(shí)和技藝，只有把興趣轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才能化尷尬為妙境、化辛苦為努力，哪怕遇到困境和險(xiǎn)阻，只有不忘初心，方能得始終。
七年級(jí)作文9
八月二日，我歡天喜地的坐上了旅游車。這是為什么呢？因?yàn)槲覀円ヂ糜蝿俚貛X南印象園。
下車時(shí)，我被眼前的景象驚呆了。面前有一個(gè)高得足以讓50個(gè)人重疊在一起的大門立在我面前。上面端端正正地刻著‘嶺南印象園’。門票不要錢，我懷著既緊張又期待又興奮的心情走進(jìn)了大門。
“哇~”才剛一進(jìn)門，我就看到了一個(gè)個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)味的小店。小店有用石頭砌的，有用竹子砌的，街道上掛在店前的門旗用著有韻味的毛筆字寫著“嶺南餐廳”、“嶺南牙雕”、“嶺南回憶”……無不讓我驚嘆。這讓我看到了真正的地道廣州，地道小鎮(zhèn)，地道農(nóng)村人�。〗值乐虚g有一條小溪，清澈無比，貫穿整個(gè)街道，里面的魚兒歡快地游著，荷花朵朵開放著，好像在互相競(jìng)爭(zhēng)著自己的美麗清廉�，F(xiàn)在一想象，那是多么的令人愜意呀！
我正失魂般的欣賞著這醉人的美景，被爸爸的一喊叫給驚了回來，爸爸指了指“嶺南皮影劇院”，說“進(jìn)去看看吧！”。于是，我跟著進(jìn)去了。我坐在木制椅上，心里緊張起來：這是我第一次現(xiàn)場(chǎng)看皮影戲呢！不知是個(gè)什么故事呢！隨著音樂響起，故事開始了。故事是講一只鷹想抓住一只烏龜，可是烏龜有堅(jiān)硬的殼，鷹使了攻擊，裝睡，用食物誘惑他等伎倆，非但沒有成功，最后還被烏龜咬了一口。我被烏龜?shù)穆斆鳈C(jī)智和鷹愚笨的伎倆給逗笑了，不由自主地鼓起掌來。
看完精彩的皮影戲，我們參觀了“嶺南回憶”，它講述了從五零年代到現(xiàn)在的種種回憶。在那里，我看到了漁人的大船，六十年代人的衣服，五十年代的縫紉機(jī)，還看到了一個(gè)熟悉的東西：織布機(jī)。老太太熟練地使用著織布機(jī)，梭子有規(guī)律地在老太太手中快速地穿梭著，織出了紅色的格子布。我摸著布料，仿佛讓我感受到了那個(gè)年代的辛酸，仿佛讓我想起了奶奶，讓我想起她忙碌的背影，想起她教我使用織布機(jī)的摸樣，讓我感受到了那個(gè)時(shí)候清苦的.生活。
然后，我們?nèi)チ恕翱鞓防霞摇毙∩酱�。向里走，有以前用的各種石磨，最讓我更感興趣的是挑柴，我不費(fèi)吹灰之力地扛起了28斤的柴，接著，是48斤的，我心里想著：我力氣那么大，它也像前面的那個(gè)好扛。結(jié)果一扛，我就后悔了。我感覺有座小山在我肩上，我使勁兒使的青筋暴起，可是柴還是絲毫不動(dòng)。最后在爸爸的鼓勁加油下，小宇宙爆發(fā)，將它扛了起來。放下時(shí)，我感覺爸爸媽媽及全世界的人都以我為豪。我卻又想到了五、六十年代的人辛苦地扛起這柴，就像扛起整個(gè)家庭，卻從不引以為豪，想到這兒，剛剛的驕傲感蕩然無存，我贊揚(yáng)著五、六十年代的人的堅(jiān)強(qiáng)。
回家時(shí)，我心里五味雜陳，想到了那時(shí)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，無情的侵略軍，中華人民人們卻堅(jiān)強(qiáng)清苦地生存著不禁為祖先們感到自豪。
七年級(jí)作文10
陽光般的笑臉，活潑好動(dòng)，這是我認(rèn)識(shí)自己以后，別人送我的詞匯；天生的幽默，可愛的夸張，也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標(biāo)志性表情，可以說，已經(jīng)是我獨(dú)家冠名的“商標(biāo)”了！
在學(xué)校里，老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識(shí)海洋，暢游其中，樂趣無窮；同學(xué)們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛……我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同進(jìn)步，相互努力，快樂無窮。
我這個(gè)人嘛，很喜歡交朋友。我性格熱情開朗，樂觀向上，我很喜歡和幽默的人打交道。我愛好廣泛，但我最愛看書。書，給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當(dāng)我看到好笑的片斷時(shí)，我會(huì)笑得前仰后伏，甚至?xí)诖采洗驇讉�(gè)滾，就像一個(gè)瘋小子似的亂躥；每當(dāng)我看到悲痛的`片斷時(shí)，我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來，這個(gè)時(shí)候我便成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淚人兒。在閑暇的時(shí)候，我喜歡看書。每次看得都廢寢忘食，忘了一切，仿佛進(jìn)入了書的世界，等看完了書，已經(jīng)（八）點(diǎn)了。我還喜歡看“非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個(gè)系列的叢書即好笑又有趣，能提高人的想象力。
但是我曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)理想，就是考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)、再進(jìn)入重點(diǎn)高中、然后走向我成材之路。為國家的發(fā)展作貢獻(xiàn)、為國家的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。但是這樣的理想雖會(huì)很難實(shí)現(xiàn)、在人生道路上也會(huì)遇見很多的困難。但是我只要像《走一步，再走一步》這片文章里的莫頓◇哼特一樣遇見困難，而不畏懼，把大困難分解成一個(gè)一個(gè)的小困難，堅(jiān)持不懈地向前走去，那么終將戰(zhàn)勝大困難。
不過我這個(gè)人也有很多缺點(diǎn)，我倒是很喜歡害人。有一次，我在教室里坐著。正好有一個(gè)人朝我這跑過來，我看見他們來了。把腳一伸。他絆倒了，腿蹭破了皮，還流了不少血呢！我趕緊溜�！罢咀 ！被仡^一看，是我們的班頭。他把事情匯報(bào)給了老師，不用說，我被老師K了一頓，還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
我的理想有很多。小的時(shí)候，看見解放軍叔叔在沙場(chǎng)上拿槍打敵人，我覺得解放軍叔叔好厲害，非常威武。于是我渴望成為一名解放軍，為民服務(wù)。四、五歲的時(shí)候，看動(dòng)畫片《西游記》，覺得里面的孫悟空好厲害，法力無邊。于是，我又渴望成為一個(gè)法力無邊的神仙。（七），（八）歲的時(shí)候，我迷戀上了吉他，于是我渴望成為專業(yè)吉他教師。現(xiàn)在上了中學(xué)，我的理想又變了，我的目標(biāo)是—名牌大學(xué)�？赡芤院笪疫�會(huì)有其他的理想，但是這個(gè)理想是絕對(duì)不會(huì)變的！
這就是我，一個(gè)既平凡而又不簡(jiǎn)單的人。像路邊一棵小野菊，給點(diǎn)陽光就燦爛；像海洋里的小魚兒，給點(diǎn)海水就舒服；像天邊的月亮，給點(diǎn)繁星就美麗。
好了，今天就說到這里吧！
七年級(jí)作文11
咱們不妨把王國維人生三重境界放于書法創(chuàng)作之中。
書法學(xué)習(xí)首先是要選貼，楷隸行草篆，顏柳趙蔡歐。選擇了碑帖，則選擇了發(fā)展的方向。然方向雖定，前路卻還是必然要先經(jīng)歷“西風(fēng)凋碧樹”的凄迷。風(fēng)瑟瑟而樹蔚蔚、前路漫長(zhǎng)、前途艱險(xiǎn)，不知何去何從，迷茫之感從中而來，令人卻步。首次執(zhí)筆便感力不從心，連最基本的橫平豎直都無力達(dá)之。這便可說是在第一重境界中的掙扎。朱熹語云：“百學(xué)須先立志”，立志是達(dá)成目標(biāo)的先決條件，是開啟征程，并且有資格去接受磨礪的必須的基礎(chǔ)。曰“獨(dú)上高樓，望盡天涯”，就是為了確定走哪條路，這便是立下心之所向。只有位于更高的層次，擁有更廣闊的視野，望穿浮云迷霧，知天涯之所在，然后才明白我該走向何方。書法選帖亦然，選擇了一種字體，經(jīng)受了對(duì)于未知的焦灼，方才能選擇出真正適合自己的字體，方才有可能進(jìn)一步習(xí)得要義精髓。
所謂“衣帶漸寬終不悔”，體現(xiàn)的是一種著迷般的執(zhí)著，癡狂般的堅(jiān)守。王羲之自幼苦學(xué)名帖，拜學(xué)名家，揮筆不輟，家中池水因癡迷于練字而被洗筆水染黑；英國人尤金熱衷于航天事業(yè)，就算自身患上愛默生氏病，以致終生不能登月，但他依舊逐月一生，用盡一生研究月球，培養(yǎng)航天人才，最終被葬于月球。有了目標(biāo)就需要執(zhí)著堅(jiān)守，成功更需長(zhǎng)期的堅(jiān)持。就像練習(xí)書法是一段終身的旅途一樣，學(xué)書之人會(huì)因年齒見長(zhǎng)而技藝日益提高，而技藝精進(jìn)不僅僅跟時(shí)間相關(guān)，更需要我們極長(zhǎng)時(shí)間的付出，以及驚人的'定力和耐力。外界風(fēng)急雨驟，書案前猶能自安。潛心練字，寵辱不驚，心靜如水——學(xué)書法就需要此般用心致一，做大事者亦需要此般堅(jiān)守不移。什么是“為伊消得人憔悴”？學(xué)書法者手旁層層疊疊寫滿了的廢紙，柜中數(shù)不勝數(shù)堆積的卷帙，筆架上密密麻麻寫禿的狼毫，便是“為伊消得人憔悴”；反復(fù)推敲橫豎撇捺中的變化之處，癡癡琢磨，用指尖在空中揮劃，便是“為伊消得人憔悴”。
“眾里尋他千百度”——長(zhǎng)期的積累必然會(huì)迎來由量變到質(zhì)變的飛越。紅樓夢(mèng)中香菱學(xué)詩，飽覽名家詩篇，反復(fù)推敲中，在夢(mèng)中偶得一詩。做夢(mèng)得詩之說或不可信，但一個(gè)人在對(duì)詩歌創(chuàng)作的推敲中，鑒賞能力和創(chuàng)作水平會(huì)大幅提升卻是真實(shí)的。書法也與此類似，書法之集大成者也是在幾十年的積累之中，參悟行筆用筆之妙處，領(lǐng)會(huì)排篇布局之道，終可自成一派，開創(chuàng)新風(fēng)�！膀嚾换厥�，那人卻在燈火闌珊處”，功夫到處，靈犀閃現(xiàn)，參透玄機(jī)，豁然開朗。筆下字字極盡靈秀飄逸之姿，筆筆斂蓄鋒隱鋒藏之態(tài)，筆下已成就大道乾坤，紙上已是另番天地。
看得清遠(yuǎn)路，下得了決心，守得住寂寞，在靈感乍現(xiàn)的一刻里，參透真理，成就自我。令筆走龍蛇，于墨香飄溢的字里行間，收獲墨香人生。
七年級(jí)作文12
中秋，我們一家人來到奶奶家過節(jié)。吃過午飯，我和妹妹隨著媽媽來到不遠(yuǎn)處的一片山林。
去山林的路是從奶奶家以前的老房子延伸過去的，這條路以前是一條泥巴石子路，現(xiàn)在成了一條公路，放眼望去，平平坦坦，走起來不磕腳，舒服。
路邊的花花草草卻是奇形怪狀。我邊走邊望著路邊的花草，首先看到的是黃色小花的草叢，那小黃花不像一朵朵單獨(dú)的花，而像花蕊，那“花蕊”旁洋洋灑灑的幾片葉子倒像是花瓣。花為花蕊，葉為花瓣，真是罕見呀！路邊這樣的草叢隔一段路有一簇，既為蟲兒們提供了一個(gè)棲息之所，也為我們過路人帶來了愉快。
這時(shí)，媽媽也驚奇地一叫，手指向另一簇草。我順著媽媽手指的方向望去，那草有點(diǎn)像狗尾巴草，但比狗尾巴草更為蓬松，最外一層布滿了淡紫色的絨毛，一束一束交織在一起，隱隱散發(fā)出紫色的淡淡的清香。在陽光下，它們簇?fù)碓谝黄�，溫馨可人。我被這不知名的草所吸引，呆呆地怵在那里。
“姐姐，看你衣服上！”妹妹的歡笑聲打破了寧靜。這個(gè)調(diào)皮的小鬼不知從哪摘來的小刺球黏在我的衣服上。仔細(xì)一看，那不就是媽媽跟我們說過的蒼耳子嗎？它可入藥呀！
從前在老家隨處可見它。走在它的`身旁如果不注意，它就會(huì)粘上我們的衣服，有時(shí)小伙伴們摘下來，扔進(jìn)我的頭發(fā)里，老半天都扯不來，還扯得頭發(fā)“叭叭啦啦”的響，真使我惱！但知道它可入藥后，我對(duì)它就滿懷好感。
我把小刺球從衣服上扯下來，跑到妹妹身邊，把小刺球黏在了她的頭發(fā)上，就趕快跑遠(yuǎn)，邊跑邊偷笑。妹妹發(fā)現(xiàn)后，就又笑著打著朝我奔來……就這樣，在笑鬧打鬧之中，目的地就到了。
這片山林幾乎生長(zhǎng)的都是雜樹，茶樹、樟樹、楓樹、松樹居多，也夾雜著直挺挺的竹子。讓人尤為驚奇的要算路旁的松樹了。松樹大多種在以前農(nóng)民種菜的地里，有的才冒出地來，有的一米多高，雖沒有大松樹那樣高大雄偉，卻也朝氣蓬勃，綠油油的葉片在陽光下灼灼生輝，小松樹的頂端直往高處拔。
媽媽說：“去年我來這的時(shí)候這里的松樹是成年樹，而這些小松樹應(yīng)該是大松樹被砍掉之后，土里的根重新長(zhǎng)出來的吧，或者是重新栽種的吧。十年之后，這些小松樹又會(huì)變大松樹一樣。”
說完，媽媽的手指了指對(duì)面那片茂密的松樹林，我順著望去，那些高大挺拔的大松樹和這些小松樹引起了我的沉思：十年、二十年之后這些小松樹也將長(zhǎng)成大松樹，巍峨高聳……想到這些，我的心隨之開闊，瞬間，我豪情滿懷，于是，大聲朗誦：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！”
這首詩真叫人蕩氣回腸！
七年級(jí)作文13
常常有人這樣對(duì)我說，幸福他時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，就像是快樂一樣，是無償?shù)摹５�，在生活�?jié)奏繁忙的社會(huì)中，幸福又何時(shí)變成了一種奢侈？
有一次在書店里看書，旁邊有個(gè)小孩正傻呆呆的盯著書架，望著上面的一本童話書，許久，，憂郁的踮著腳去拿書，可是因?yàn)樯眢w太矮了，所以總是在快碰到的那一瞬間，交友支撐不住，倒在了地上。我望著她那艱難的樣子，就起身幫他去拿書，并且把書遞給他，他接過書說：“謝謝姐姐�！蓖傻哪樕l(fā)出幸福的'光芒，我笑了笑，不禁想到這樣的小孩子該有多么幸福啊，有屬于他們的自由，可以在屬于自己的那片天空飛翔。小男孩看得很認(rèn)真，他是真心喜歡書的吧！
“孩子，回家啦！”
小男孩聽到了聲音，馬上跑了出去，拉著一個(gè)中年女人過來，指著那本童話書，眼里散發(fā)出光彩：“媽媽，我想要買哪本書�！�
男孩的媽媽笑了笑，說：“好啊�！钡撬^書一看價(jià)格，就馬上愣住了。
男孩眨眨眼睛看著她的媽媽，問道：“媽媽，怎么了。”
“�。俊敝心昱嘶剡^神來，慈愛的看著她那幼小的孩子，笑笑說：“孩子，媽媽今天沒有帶錢，以后再給你買好不好？”
“這樣……媽媽我們拉鉤鉤。”男孩天真的臉上又露出了笑容。
大手和小手拉在了一起，幸福被定格在那一瞬間，我知道，這將成為千古不變的誓言，但，他終究不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
望著男孩離去的背影，就算他此刻是幸福的，他又是否會(huì)為今天的事情而感到后悔。如果他買到書了，是否他的有一段時(shí)間會(huì)一直沉浸在幸福的溫泉中。難著那本對(duì)于他們來說是天價(jià)般的書，又陷入了思索，幸福何時(shí)變成了一沖奢侈。
回憶像海潮，把我沖到遠(yuǎn)處的礁石上，觀望著曾經(jīng)的一切。又有那么一個(gè)小男孩，他們的結(jié)果是如此的相似。一輛小轎車把她送到書店門口，男孩滿臉天真的對(duì)他的爸爸說：“爸爸，你陪我看一會(huì)書吧！”那個(gè)中年男人卻一臉不耐煩的叼著煙，“知道了，知道了�！�
“那我們拉鉤鉤�！�
男人剛把手伸過去，手機(jī)就響了�！拔梗疃�。哦，我馬上就回去�！背藙e人講話的空隙，馬上從上衣口袋中拿出了一百塊錢匆忙的交給兒子，低聲急促地說：“拿著這些錢，你自己去買書。”然后又對(duì)著手機(jī)滿臉嬉笑地說：“在干什么？沒��！好，就這樣，您別生氣，我馬上就會(huì)去。”然后立即踩油門向公司開去，直留小男孩在傻傻的看著。我并不知道他此刻的心情如何，他的臉在煙霧之中模糊了。
幸福對(duì)于他們來說都是一種奢侈，因?yàn)樗麄兌夹枰粯訓(xùn)|西——錢，他們的一部分幸福被前所埋沒，他們卻無能為力去挽回他們的幸福。他們都還小。也許根本不懂幸福到底是什么。
幸福在金錢的埋沒下，只能看見一點(diǎn)的影子。也許在沙灘般的金錢之中，新服真的變成了一種奢侈。
七年級(jí)作文14
今天是端午，農(nóng)歷的五月五日，又叫端五、重午。每當(dāng)端午的時(shí)候，人們都賽龍舟、吃粽子、佩戴茱萸、喝雄黃酒。這是為什么呢?原來這是為了紀(jì)念屈原。
相傳偉大的愛國詩人屈原，由于楚懷王聽信臣，不采用屈原的政策，導(dǎo)致楚國滅亡，從而在端午(農(nóng)歷五月初五)跳進(jìn)汨羅江殉國。
屈原在群眾中有很大的威信，因此。屈原剛死，百姓就跑到汨羅江邊，投粽子、劃龍舟。投粽子是為了讓魚蝦吃飽粽子不吃屈原的遺體，劃龍船是為了嚇走水中的蛟龍。
今天我可在西溪濕地大飽了眼福：在西溪河道上，一條條龍船你追我趕，場(chǎng)面煞是壯觀。最引人矚目的是，那艘豎著藍(lán)旗、船員身著紅色衣服的龍舟。隨著鼓聲和鑼聲，船員有節(jié)奏地劃起了漿，這艘龍舟越劃越快，船員越來越起勁，水在船的龍頭上激起了巨大的浪花，鼓手也情不自禁地劃起漿來，舵手賣力地掌舵，希望能給船一個(gè)的方向、
并時(shí)而站起，時(shí)而蹲下，致使船的龍頭一上一下，將西溪河道里的`水一吞一吐，龍船邊上激起陣陣白色的浪花，仿佛水中的蛟龍?jiān)诩をv潛行。有趣地是，緊跟著這艘龍船的是一艘插著紅旗的龍船，只見它拼命地在那里追趕，船員們使出了的力量，鼓手伴隨著劃手們的吆喝聲，龍船在浪花中搖晃著穿行，周圍的人在吶喊著給他們加油鼓勁，周圍的一個(gè)老爺爺看到這艘龍船還是趕不上他們的對(duì)手，就給大家出主意說：端午節(jié)是要喝雄黃酒的，應(yīng)該不能說加油，應(yīng)該說加酒，他們才有力量的。
于是大家就喊“加酒!加酒!”我也跟著這樣喊，也許是我們真的給船手們加了酒的原因，只見那艘嗖嗖往前沖的插紅旗的龍船，突然之間摔出一個(gè)人來，掉進(jìn)水中，濺起了一朵更大的浪花來。那船的速度立刻減慢了下來。這個(gè)時(shí)候大家才回過神來看那艘插藍(lán)色旗幟的龍舟。
只見它抓住了這千載難逢的機(jī)會(huì)，所有的船手發(fā)一聲喊，在鼓手的催陣聲中，奮力地在水中“畫”出了一條白色的浪痕，一霎那間，就把那艘插紅色旗幟的龍舟拋在了身后，只見這時(shí)站在河道兩岸的觀眾齊聲歡呼，在這片歡騰之中，我，來不及看到它是怎樣沖過終點(diǎn)的，可是周圍那歡呼的聲音，明白地告訴了我，他們是這次爭(zhēng)奪賽的得勝者。
在這一片歡騰之中，我沉思了：我們用歡樂的形式來懷念歷史，懷念幾千年前那悲壯的一段歷史，今天，我們不僅僅是在表達(dá)我們的哀傷，相反，我們?cè)趹涯钤谝欢伪瘺龅臍v史中，爆發(fā)出了另一種力量。就像汶川發(fā)生了大地震一樣，我們?cè)诎耐瑫r(shí)，中華民族良的一種品德——在哀傷的同時(shí)，會(huì)爆發(fā)出無窮的力量，這種力量，使我們永遠(yuǎn)戰(zhàn)無不勝。
七年級(jí)作文15
新的一年到了，我們?cè)摓橐荒戤嬌蠄A滿的句號(hào)了。在過春節(jié)前，我還常�；匚吨弦荒昝篮玫臅r(shí)光。無論去年是喜是悲，一切都從春節(jié)開始變?yōu)榕f的一頁，讓我們以最好的狀態(tài)迎接新的一年。
剛剛放了寒假，還沒從緊張的學(xué)習(xí)生活中走出來，春節(jié)就飛一般的到來了，陰歷二十九，大街上的人們都忙忙碌碌，做著自己的事，讓人感到春節(jié)中的`一絲寒意，難道今年春節(jié)就這么冷冷清清嗎?希望我錯(cuò)了
除夕的早上，我還沒有睡醒，就聽到了震耳欲聾的鞭炮聲。這聲音在我看來多么美妙，這是一年中最美的聲音，這是春節(jié)的象征。我被這鞭炮聲從床上拉了起來，以最快的速度起床，用新的精神面貌來迎接新一年。
大街小巷，到處洋溢著春節(jié)的氣息，和昨日迥然不同，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，平日不曾看到的煙火攤也紛紛現(xiàn)身了，大小店鋪也掛起來燈籠，貼上了春聯(lián)。我滿足的在街上逛了一圈，回到了家，發(fā)現(xiàn)大家都忙忙碌碌的，和去年的分工一樣，大人們做年飯，而孩子們都在一起玩。
勞累而快樂的一天過去了，終于到了除夕的晚上，大家重復(fù)著每年都有的節(jié)目——那就是守歲。古代守歲一定很無聊，而現(xiàn)在我們有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)來解悶。節(jié)目很精彩，但我們的心都已被外面五彩繽紛的煙花勾走了，我再也閑不住了，拿著幾個(gè)煙花跑了出去。
一年沒放煙花了，現(xiàn)在拿著各式各樣的煙花感到了一種陌生感，現(xiàn)在一定要好好熟悉熟悉它們。我們這的煙火攤都沒營業(yè)執(zhí)照，因此安全很成問題，我特意帶上了一副手套，以免在新的一年的新的一天中就掛彩。有了手套，心中踏實(shí)了許多，大膽的拿起了煙花，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，可過了若干秒，煙花也沒噴出來，看來是個(gè)啞炮。沒耐心的我，立刻換了個(gè)最大的煙花來彌補(bǔ)我心中的不滿。體積大，質(zhì)量也好，導(dǎo)火索燃盡后，一條青色的火龍立刻騰空而起，在漆黑的夜空中像是點(diǎn)綴了一朵美麗的鮮花，接著朵朵煙花爭(zhēng)先恐后的飛出了煙花盒，像是在比誰飛得高，比誰最美麗。
不遠(yuǎn)處，有不少人圍在一起，好奇心是我也湊了過去，原來是在放孔明燈，借著火光，可以依稀看到他們臉上洋溢的發(fā)自內(nèi)心的笑容，抬起頭，無數(shù)的孔明燈在天空中飄蕩，那是人們的祝愿，一生中最美好，最真實(shí)的祝愿。
回到了家中，看到了久違的飲料零食，在痛痛快快的吃飽喝足后，我的肚子也不爭(zhēng)氣的痛了起來。哎，春節(jié)中最大的敗筆啊!
不知不覺，春節(jié)要過完了，這時(shí)的我，才最能感到時(shí)間之快，元宵節(jié)要來到了，這是春節(jié)的結(jié)束，是我要努力學(xué)習(xí)的一個(gè)新開始。回憶著春節(jié)，那是多么溫馨，快樂的日子啊，有時(shí)想著想著會(huì)偷偷笑出聲來，這樣的感覺真好。
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