實(shí)用的感恩成長(zhǎng)作文錦集(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的感恩成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
我們從襁褓中哇哇啼哭的嬰兒,再到從爬爬行行到蹣跚學(xué)步的孩子。從無(wú)知到懵懂,從懵懂到成熟,我們是否回頭看看我們身后的那個(gè)人,在我們成長(zhǎng)路上難免會(huì)感遇到挫折與坎坷?傆幸粋(gè)人陪我們一起度過(guò),世界上需要一顆感恩的心,這樣才會(huì)讓人生過(guò)的幸福而充實(shí)。
深沉的父愛(ài)如同蒼茫的草原,廣闊無(wú)垠。父親頭上的一道道皺紋,一絲絲黑發(fā)變成了白發(fā),都在訴說(shuō)著爸爸為我辛勤奔波,嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您說(shuō)給我的關(guān)愛(ài)及對(duì)我所付出的一切是萬(wàn)物都不可及的,可謂比人生寶藏。
爸爸教會(huì)了要做一個(gè)做事從一而終,不半途而廢的人,生活中無(wú)處不是學(xué)問(wèn),爸爸也在生活的點(diǎn)滴中教會(huì)了我很多很多。一直以來(lái)覺(jué)得父親是嚴(yán)厲的,但同時(shí)他也是很溫柔的。
記得那是個(gè)星期天,我上午還好好的,晚上不知道怎么了,全身不舒服沒(méi)有力氣,這時(shí)爸爸媽媽來(lái)了發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,爸爸二話不說(shuō)背著我往醫(yī)院跑。我在爸爸的背上清晰的能聽(tīng)見(jiàn)他不停地喘息聲和心跳聲,雖然我正生著病,但是我第一次感覺(jué)到爸爸的背是如此的寬厚而溫柔。到醫(yī)院時(shí)我迷糊著眼,但仍然看清爸爸滿頭大汗的'臉和聽(tīng)見(jiàn)他不停息的喘息聲。那一整晚我躺在醫(yī)院的床上,舒心而難受的睡著了。第二天清晨我醒了,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)爸爸坐在我的身旁,他瞇著眼握著我的手,看著這一幕,我哭了,一覺(jué)醒來(lái)爸爸竟蒼老了許多,可我從來(lái)沒(méi)有這樣仔細(xì)去觀察過(guò)他的容顏。我在此之前我總是讓他操心,從此以后我就下定決心要做一個(gè)懂事的孩子,孝順父母,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我父親平時(shí)話不是很多,但他以實(shí)際行動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈時(shí),使我學(xué)習(xí)他可貴精神,并運(yùn)用到自己的生活中,使我有了收獲。我將他的一言一行中懂得更多人生的真理,更讓我明白了這樣一位嚴(yán)厲的父親,為我付出他的年華。父愛(ài)如山如山,如山之行,連綿延展,參天聳立;父愛(ài)如山,如山之魂,博大包容,凝重含蓄!俺砷L(zhǎng)路上,感恩相伴”。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
感恩是一個(gè)溫馨的字眼,我們周?chē)拿恳粋(gè)角落都充滿了感恩。然而就是那一次,我知道我學(xué)會(huì)了感恩。
那是一個(gè)星期五,我剛回到家,外面就下起了傾盆大雨。黃豆般的雨點(diǎn)打在外面地上“霹哩拍啦”的。我發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有,奇怪,媽媽怎么不在家?我疑惑地想著。突然,一陣開(kāi)門(mén)聲把我的思緒拉了回來(lái)。我一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,她手里還拿著一本我夢(mèng)寐以求的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。媽媽渾身濕淋淋的,像只“落湯雞”,而她手里的作文書(shū)卻一點(diǎn)沒(méi)濕?粗鴭寢尙F(xiàn)在的這個(gè)樣子,我的鼻子莫名地一酸……
當(dāng)晚,媽媽就感冒發(fā)燒了,我想:媽媽平時(shí)對(duì)我那么好,而這次又是因?yàn)槲也鸥忻暗,我想:我也要知恩圖報(bào),照顧好媽媽。于是,我立刻拿起一把傘,去藥店給媽媽買(mǎi)藥。路上很泥濘,我摔了一跤,但一想到病床上的媽媽?zhuān)腿徊活櫫恕?/p>
回到家后,我倒了一杯水給媽媽吃藥,媽媽看見(jiàn)我渾身濕透的樣子,眼睛里閃爍出晶瑩的淚花。我打趣媽媽道:“媽?zhuān)门袦I不輕彈,你就別浪費(fèi)你那‘銀珠子’了,何況水資源現(xiàn)在又那么寶貴!甭(tīng)了我的話,媽媽這才破涕為笑。
我又熬了一鍋姜湯,給媽媽喝下。又用被子把媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,媽媽直叫熱。我耐心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑘?jiān)持一下,這樣子才能驅(qū)走陰寒。終于,在我的精心照料下,媽媽的`病很快就好了。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就心潮澎湃,我知道,人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我在感恩中成長(zhǎng),感受生活的樂(lè)趣。同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
海安縣明道小學(xué)六(8)班 楊茜
指導(dǎo)老師 萬(wàn)鳳林
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
這幾天,媽媽的哮喘病又發(fā)了,但她卻沒(méi)有休息,依然堅(jiān)持上班。不但如此,今天她還專(zhuān)門(mén)利用放學(xué)后的時(shí)間組織學(xué)生家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天也漸漸地黑了,我在媽媽的辦公室里一邊做作業(yè)一邊等媽媽。也不知道過(guò)了多久,我把所有的作業(yè)都完成了,可還是不見(jiàn)媽媽回到辦公室里。
窗外漆黑一片,我順著樓道里的亮光來(lái)到媽媽所教的班級(jí),很遠(yuǎn)就聽(tīng)到她在跟一位學(xué)生家長(zhǎng)耐心地交談:“凌建欣爸爸,非常感謝你對(duì)我工作的支持?吹贸,你每晚都在輔導(dǎo)你孩子的學(xué)習(xí),你可千萬(wàn)不要放棄。
從媽媽的話語(yǔ)中,我能感覺(jué)到她已經(jīng)非常疲憊,而且還夾雜著喘息聲。媽媽啊媽媽?zhuān)銥榱藢W(xué)生的學(xué)習(xí)竟然全然不顧自己的.身體了嗎?于是我快步走進(jìn)教室,叫了聲“媽媽”。
媽媽和家長(zhǎng)道別后,扶著我的肩膀慢慢地向車(chē)站走去。雖然天氣還不怎么冷,但此時(shí)的風(fēng)吹在身上卻著實(shí)讓人感到一絲涼意。只見(jiàn)媽媽不經(jīng)意地抖了幾下,又咳嗽了幾聲,接著又是一陣急促的喘息聲。我連忙停了下來(lái)為媽媽拍背,好讓她喘氣舒服些。她笑了笑說(shuō):“謝謝我的乖?xún)鹤。?duì)不起,媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓你等到現(xiàn)在,肚子一定很餓吧!”“不餓,我吃過(guò)東西了。媽媽?zhuān)愫命c(diǎn)了嗎?”“好多了,謝謝你這么關(guān)心媽媽!
也不知怎么的,媽媽的一再感謝讓我覺(jué)得慚愧。
父母給予我生命,為我創(chuàng)造了一切,可我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)半句感謝的話語(yǔ),一直認(rèn)為那是應(yīng)該的。而現(xiàn)在我并沒(méi)有為媽媽做過(guò)什么,卻換來(lái)了她的一聲聲感謝。
想到這里,我再也抑制不住內(nèi)心的愧疚,連忙拉住媽媽的手。啊,媽媽的手好冷啊!望著她日益消瘦的面容,我忍不住用另一只手一起把媽媽的大手緊緊地握在中間,媽媽打趣地說(shuō):“小手暖大手,其樂(lè)也融融”。
此時(shí)此刻,我不禁想起學(xué)校廣播里曾經(jīng)播放過(guò)的一首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己”是啊,我要感謝父母在成長(zhǎng)中幫助我、教育我,給了我克服困難的勇氣。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再讓父母操心了,我要給予他們愛(ài)的回報(bào)。
晚風(fēng)中,我和媽媽依偎在一起,繼續(xù)向車(chē)站走去。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
我漫無(wú)目的在操場(chǎng)上閑逛,視線中出現(xiàn)的一小片黃花使我停下腳步,那是野花吧,我不由得想看看。
它們鋪滿了一小塊草坪,在綠色的底襯下更加顯眼。
它的花瓣只有五瓣,尖尖的,恰好也是黃色的,就像國(guó)旗上那閃閃發(fā)光的五角星。花蕊擠在一起,每一絲上都有滿滿的花粉,風(fēng)一吹,似乎柔弱得要飛起來(lái)一樣。
而它的葉子便是它堅(jiān)強(qiáng)的“后盾”,墨綠的顏色,深沉而不失威嚴(yán),特別是葉脈中間的一條黑色條紋,使它更加配這個(gè)角色。濃密的葉子把這片柔嫩的花兒簇?fù)淼脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),如同鐵壁銅墻,讓風(fēng)刮不倒它們,雨打不倒它們。多幸運(yùn)的花兒,就像一群襁褓中的嬰兒,安安穩(wěn)穩(wěn)。
又是一陣清風(fēng),周?chē)l(fā)出陣陣清香;ǘ鋼u起了頭,向蝴蝶、蜜蜂發(fā)出信號(hào):“快來(lái)采我!”這清香,在這春天的大地上,就像充滿誘惑的呼喊:“快來(lái)授我!”
然而,讓我驚訝的是:這片看似充滿誘惑的花坪上竟然沒(méi)有一只蝴蝶、沒(méi)有一只蜜蜂!
是花太少嗎?不是!是花不明艷嗎?不是!是花不香嗎!也不是啊!我俯下身,仔細(xì)研究這篇花坪。然而,答案卻讓我震驚。原來(lái),讓小黃花失去蝴蝶、蜂蜜的竟然就是那片濃濃的綠葉。是那威嚴(yán)的葉子半包住了花們,遮得這樣嚴(yán)實(shí),那些“采蜜者”怎么會(huì)來(lái)呢?
是呀,葉子希望花不受風(fēng)吹雨打,但卻讓花授不了蜜。不經(jīng)過(guò)授粉的花兒怎么能成長(zhǎng)了?我們何嘗不是這樣,我們也被父母精心保護(hù)著。父母就像哪片綠葉,他們想用他們的臂膀?yàn)槲覀兘ㄒ坏雷畎踩?墻?蓱z天下父母心!但我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兿脒^(guò)嗎:我就像那朵小黃花,你們?yōu)槲艺谧★L(fēng)雨的同時(shí)也遮擋了我成長(zhǎng)的世界啊!雖然我現(xiàn)在就像小黃花那般柔弱,但我的成長(zhǎng)除了明媚的陽(yáng)光,也不能缺少風(fēng)雨的洗禮。
我希望,我能做一朵昂然挺立的小黃花,在風(fēng)中快樂(lè)地迎接雨的到來(lái)!
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