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小學(xué)生作文

時間:2023-11-11 14:37:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  星期四,是一個雨天。討厭!我打著雨傘背著書包在路上走著,路潮潮的,濕濕的,粘粘的。哎!我的鞋子上沾滿了泥漿,真討厭!

  來到學(xué)校,我交上作業(yè)本,一切都是那么的平常,似乎每一天都是這樣?墒墙裉,發(fā)生了兩件極不尋常的事。

  今天下午,我跟往常一樣早早的來到學(xué)校,脫去書包,趴在桌子上寫作業(yè)。在寫作業(yè)的時候,我突然抬起頭,看見了紀(jì)超凱,起初,我還沒太在意,繼續(xù)趴在桌子上寫作業(yè),但是我作業(yè)還沒寫幾筆,就聽見“轟隆”一聲,我抬起頭尋找聲音的來源,我看向紀(jì)超凱那邊,哦!我知道了,原來是紀(jì)超凱把一排桌椅踢翻了,天!我們的桌椅可是鐵做的!可想而知,樓下的小弟弟小妹妹們有多吵。紀(jì)超凱還想再踢一排桌椅,就被旁邊的同學(xué)拉住了。有些同學(xué)見情勢不妙,就趕忙跑去報告給張老師。

  “叮鈴鈴”上課了,我們坐在教室里面做著課前準(zhǔn)備,通風(fēng)報信的同學(xué)眼睛非常尖,大老遠(yuǎn)就看見了張老師正在向我們的班級走來,那同學(xué)大吼一聲:“張老師來了!”同學(xué)們一聽,立馬停下手頭上的事,講話的立馬停止講話;玩游戲的立馬停止了游戲;寫作業(yè)的立馬把作業(yè)收起來;畫畫的`立馬把畫紙藏了起來。張老師怒氣沖沖的走進(jìn)教室,把懷里的教案往講臺上重重一放,一言不發(fā)的看著大家把課前準(zhǔn)備做完,讀完書,我們一起看向張老師。張老師說:“你們今天表現(xiàn)的可真‘好’呀!啊!給我惹出了這么多的事情來!”班級里一片寂靜,同學(xué)們大氣不敢喘,因為張老師氣成這樣,已經(jīng)很罕見了。我們齊刷刷的看向紀(jì)超凱,只有他才能把老師氣成這樣。

  張老師跟我們說了一件事情,說完后就不爭氣的抹起眼淚來了,張老師說:“你們知道我有多累嗎?你們知道我身上背著多少負(fù)擔(dān)嗎?你們知道我為了你們放棄了你們的小哥哥嗎?我為了你們付出了多少,難道你們就這樣回報我嗎?”說完張老師哭的臉都紅了,我們班大約有百分之四十的人都在哭,當(dāng)時的我雖然沒哭,但是我真想哭!

  經(jīng)歷過這件事,我決定,我決定接下來一定努力不讓張老師哭,就算我成績不好,我一定要努力讓張老師每天笑口常開!

小學(xué)生作文 篇2

  12月20日,學(xué)校老師布置了要開展做癟子團(tuán)的實踐活動的任務(wù),于是我利用雙休日的休息時間讓奶奶在家先教我怎么樣做癟子團(tuán),讓我對做癟子團(tuán)的過程有一個大概的了解,并且親自動手做了一次癟子團(tuán)。

  12月24日下午,老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校食堂去做癟子團(tuán),到了地方才知道不是我們原先吃飯的地方,而是換了一個地方。我發(fā)現(xiàn)桌子上有一大團(tuán)面粉團(tuán),估計是用來做癟子團(tuán)的。然后老師宣布開始做癟子團(tuán),于是我們一組同學(xué)爭先恐后地去“搶”面粉團(tuán)。一開始我們一組同學(xué)做的有大有小,各不相同,癟子團(tuán)質(zhì)量、品像也慘不忍睹。后來食堂的叔叔幫我們把大面團(tuán)分成一小塊一小塊,然后再分給我們并教我們怎樣做癟子團(tuán)。我們先把小塊的`面團(tuán)搓圓,再壓扁,這樣癟子團(tuán)就做好了。原來只要掌握了做癟子團(tuán)訣竅,做起來還是蠻簡單的!隨著我們做癟子團(tuán)漸漸地熟練起來,桌上的盤子里很快就放滿了癟子團(tuán)。最后,食堂的叔叔把我們做好的癟子團(tuán)拿去廚房煮了。

  過了十分鐘左右,癟子團(tuán)終于出爐了,我細(xì)細(xì)品嘗著自己動手做的的癟子團(tuán),覺得特別的香,因為這是自己的勞動成果,我一口氣吃了六七碗,哈哈……厲害吧!

小學(xué)生作文 篇3

  一個星期天,我寫完了作業(yè),心想:以前每天都是媽媽做飯,我學(xué)會了也可以幫媽媽做了!想到這兒,我立刻跑進(jìn)廚房,對媽媽說:“今天我想跟你學(xué)做飯,這樣以后我也可以幫你做飯了!”媽媽同意了。

  媽媽告訴我說:“做飯要先洗菜,把菜洗干凈了才能吃!蔽议_始洗菜,覺得洗菜并不難。媽媽又開始教我切菜,我害怕切到手,媽媽對我說:“沒事的,手靠后一點就不會切到了!甭牭竭@句話我才開始切。然后開始炒,媽媽告訴我:“先放油,再放菜,調(diào)味料最后再放!蔽乙徊揭徊降淖,可是把菜炒糊了。媽媽說:“沒事的.,你已經(jīng)會做了,再做一次吧!”聽到媽媽的話,我立刻有了精神。這一遍,我做的更加仔細(xì),也更加認(rèn)真了,做得比上次好了很多。媽媽也非常高興,對我說:“你看,認(rèn)真一點,就可以成功!

  現(xiàn)在我經(jīng)常幫媽媽做飯,做得一次比一次好了!

小學(xué)生作文 篇4

  周末,我去看姥姥。舅舅送給了我一副七巧板。

  七巧板很有意思,為什么叫七巧板呢,你知道嗎?因為它是由七個圖形組成的,包括五個三角形,一個正方形,一個平行四邊形。其中三角形最多,平行四邊形和正方形一樣多,都是一個。

  七巧板能拼出好多圖案:有小貓、輪船、老人、大雁、狐貍、溜冰員、寶塔、端茶的服務(wù)員……七巧板能拼出這么多的`圖案,你明白為什么說它“巧”了吧!

  七巧板可真是神奇!它成了我最愛的新玩具。

小學(xué)生作文 篇5

  歡天喜地過春節(jié),馬躍龍騰鬧元宵,鬧完元宵才是真正過完了年。這幾日,暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去。不知不覺中,開學(xué)一周已過去。讓我來回顧一下吧!

  在語文課上,我們學(xué)習(xí)了第一單元,春天美麗的景色。包括:春降人間、燕子回巢、小溪潺潺,春筍破土而出。還學(xué)習(xí)了“一年之計在于春,一日之計在于晨”。我們要學(xué)習(xí)古人三余勤讀,“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也!,要做一個熱愛學(xué)習(xí)的人。課堂上,我認(rèn)真聽講,力爭把老師講的知識消化;對于疑難問題,我虛心向老師請教。用心做好語文的課前預(yù)習(xí)工作,得到老師的表揚。

  在數(shù)學(xué)課上,學(xué)習(xí)了四則運算、整數(shù)的`運算性質(zhì)(如:減法的運算性質(zhì))。我認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。

  在英語課上,老師繼續(xù)了上學(xué)期教的五種感覺。用聞、看、嘗等去感覺不同顏色、味道的水果汁。各種水果有:西瓜、葡萄、李子、櫻桃等。并講了一個寓言故事:狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸。這個故事告訴我們:要努力去做好一件事情,不能遇到困難就放棄。

  良好的開端是成功的一半,在新學(xué)期里,我要繼續(xù)努力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷進(jìn)步。

小學(xué)生作文 篇6

  今天,我和奶奶一起來到了方特夢幻王國。開始了我們的方特之旅。

  我們首先看了“水漫金山”只見白蛇精和法海的爭戰(zhàn)中,白蛇精使用了水漫金山,立刻波濤洶涌,似洪水涌來,逼真極了。然后我和奶奶來到了盤絲洞。里面講了唐僧等一行人被蜘蛛精抓走然后孫悟空 降妖除魔救回唐僧的故事。接著,我們來到古文明之光。在這里,它用“博物館奇妙夜”的形式充分體現(xiàn)了中國古代的文明程度。下面,我們又來到了生命之光。哪里講述了從地球誕生直到恐龍時代, 最后到現(xiàn)代的.經(jīng)過。最后,我們終于來到我盼望已久的“猴王”。在這里,黑炭頭打敗了猴王,從此整個猴都在他的黑暗統(tǒng)治下。最終,眾猴歷盡了千辛萬苦終于打敗了黑炭頭成為了當(dāng)之無愧的新猴王 。

  方特真是既好看又好玩!

小學(xué)生作文 篇7

  如果你問我,我在暑假中去的地方哪兒最好玩?我會爽快地說:“杜鵑園最好玩!

  杜鵑園在大邑縣那里的,池塘邊上的楊柳隨風(fēng)搖曳,好像在向我們招手,園中的花兒爭奇斗艷、千姿百態(tài),有華麗的牡丹、樸素的.野花、神奇的水仙…真是百花爭艷,花引來蜜蜂和蝴蝶真是美極了。

  杜鵑園不僅植物繁多,而且動物也很有趣。杜鵑園里小鳥在空中飛翔,啁啾嬌婉地叫著,好像在唱一曲贊歌;我又去了杜鵑園的中心花園,那兒有一頭牛,我去向它“問好”,它“哞哞”叫了兩聲可能是向我回敬吧,我無意把腳一伸,那頭牛竟來舔我的腳,可能是認(rèn)同我的意思吧。我把腳一收,那頭牛竟然往回跑,原來它是一頭名副其實的“膽小!。

  杜鵑園不僅風(fēng)景美,飯菜也可口,泡椒兔、水煮魚、香辣雞……令人回味。

  我問了一下管理的叔叔,原來這里有一段歷史,過去這里有很多杜鵑鳥和杜鵑花,后來因為捉鳥的人非常多,所以杜鵑飛走了再也沒有回來沒有了鳥杜鵑花也受到了影響凋謝了,因此生意也不好了,后來修了杜鵑園,大家希望杜鵑會再次回來杜鵑花會再開放。

  啊,杜鵑園你就像一幅美麗的圖畫,!這里有清澈的小溪,艷麗的鮮花,還有無數(shù)的友善和充滿愛的人們這已經(jīng)非常美了,但如果有杜鵑花和杜鵑鳥來添彩就更好了。

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