小學(xué)生的作文大全[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
大家盼望已久的道德經(jīng)課終于開始了,今天一早大家來(lái)到教室,拿出自己的道德經(jīng)書開始提前做好道德經(jīng)課的準(zhǔn)備。
我也不由自主的成為了其中的一員,開始好好的預(yù)習(xí)。今天天氣晴空萬(wàn)里,我的心情如同天氣一樣的好。到了上課的時(shí)候,羅老師組織大家排好隊(duì)來(lái)到了多功能廳開始上課。一進(jìn)入多功能廳大家開始緊張起來(lái),龍爺爺是一個(gè)年僅80歲的`老人,他拿著拐杖躬著腰,但他卻如此幽默。今天一上課大家以自己最好的狀態(tài)進(jìn)入了龍爺爺?shù)恼n堂。大家的心情也由緊張變成放松、投入。
一開始,我還不怎么聽得懂,可是后來(lái)我也積極舉手回答問(wèn)題,還回答對(duì)了幾個(gè)呢!龍爺爺教我們?cè)~的含義,句子的含義,還叫我們?nèi)绾胃魯嘧x句。龍爺爺上的課生動(dòng)有趣,能使無(wú)精打采的人變得活潑開朗、有精神,我喜歡上龍爺爺?shù)恼n!
小學(xué)生的作文 篇2
今年暑假,我有幸去了海南。到了海南已是深夜,第二天,我滿懷熱情地去看!@是我第一次看海。走到沙灘上,細(xì)細(xì)軟軟的沙像面粉一樣,踩上去軟綿綿的。海浪涌上海灘,浪花像頑皮的孩子,撫在游人的腳上。我情不自禁地跑向大海,快到海邊時(shí),我感到有什么東西硌到我的腳了,我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)精致的小貝殼!它很小、很白,像一塊白玉。我的目光繼續(xù)在沙灘上搜尋,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許許多多漂亮的小貝殼、小海螺!我和媽媽拿著瓶子,一起搜集小貝殼。不一會(huì)兒,我就找到一個(gè)橘、白相間的“標(biāo)準(zhǔn)扇型貝”,它足有一枚硬幣大,上面白色的花紋與橘色的背景搭配得完美無(wú)瑕。波浪形的表面,使人聯(lián)想到海浪的歡樂、美麗。真是一個(gè)巧奪天工的藝術(shù)品。媽媽也不甘示弱,很快就找到一個(gè)非常精致的貝殼。它白色的外套雖然平淡無(wú)奇,但它身上卻有一顆“星星”。
“哇,好漂亮!”我不得不贊嘆這個(gè)貝殼的美麗,也不得不贊嘆神奇的海洋!我原以為這個(gè)“星星貝”只是大海在巧合下“制作”的,可是在接下來(lái)的“搜貝行動(dòng)”中,我又發(fā)現(xiàn)兩三個(gè)同樣的貝殼——它們都有一顆精致的'“星星”!霸瓉(lái)大海還特別‘生產(chǎn)’了一批這么可愛的小貝殼呀!大海真是一個(gè)神秘的藝術(shù)家!”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭:“就是啊,這些‘禮物’都是大海送給勤勞的人的,睡懶覺的人是得不到大海珍貴的禮物的!”“還有呢!不細(xì)心、不靜心的人也得不到禮物!”……
漲潮了,我們依依不舍地離開了大海,但我們得到了最珍貴的“海的禮物”。
小學(xué)生的作文 篇3
十、九、八、七……每當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),家鄉(xiāng)的人們就不由自主的放起鞭炮,“噼噼啪啪”,鬧極真搞度東真了。
我還喜歡唱戲,不信,我給你們唱幾句:“樹上的鳥兒,成雙對(duì)!笔裁,繼續(xù)唱下去。不不不,我可沒這能耐,還是聽我說(shuō)吧!那是新年里的一天,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到戲場(chǎng)看戲。戲場(chǎng)里的人可多了,有黃頭發(fā)的,有黑頭發(fā)的,還有白頭發(fā)的。他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,開心極了!“叮叮!睉蜷_始了。馬上要上場(chǎng)的是花旦,她揮動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的`袖子,從天而降。那美麗裙子在天空中一閃閃的,好看極了!
當(dāng)然,新年可少不了那一頓香噴噴的團(tuán)圓飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總要第一個(gè)沖到餐桌前,大口大口地吃起來(lái)?蓩寢屆看味嫉迷谖疑砗髧Z叨,說(shuō)什么,要等大家都到了才能吃,真搞不懂。
你的家鄉(xiāng)一定也很有趣吧!快和大家一起說(shuō)一說(shuō)。
小學(xué)生的作文 篇4
今天早上我和媽媽去上學(xué)了,路上看見了一場(chǎng)車禍。場(chǎng)面是這樣的:前面有個(gè)紅車,中間有個(gè)白車,后面有個(gè)出租車。三車追尾,前面兩個(gè)車先碰到了一起,后面的出租車也撞了上去。不知道有沒有人受傷。
但是每輛車都碰得有的凹進(jìn)去了,有的`掉渣渣了。媽媽說(shuō)是因?yàn)樗麄儧]有保持車距,互相離得太近了。開車騎車的人們都要注意,互相不要離得太近。
小學(xué)生的作文 篇5
喜歡在陰雨連綿的天氣,跑向戶外,獨(dú)享雨的清涼;喜歡在陽(yáng)光明媚的日子,跑向河邊,做著悠悠的夢(mèng)。愛在雨中獨(dú)立,在窗前靜坐,回憶往事。愛把自己編織到小說(shuō)里,扮演一個(gè)武功超群、英俊瀟灑的少年英雄;愛登上高山之巔,用沙啞的嗓音歌唱……
初次見到我,你一定會(huì)用溫柔靦腆、舉止穩(wěn)重來(lái)形容我。那么很抱歉,你錯(cuò)了,本人其實(shí)是一個(gè)活潑好動(dòng)快嘴快舌的男孩。正因?yàn)檫@,常常老師的“辦公室有請(qǐng)”及 “下不為例”?墒潞笠廊蝗绻,真是“江山易改,秉性難移”啊!
我長(zhǎng)得不怎么帥,一個(gè)冬瓜七個(gè)孔,與平常人一樣的五官,嘴卻永遠(yuǎn)也閑不住,總要吃零食。我十分重視發(fā)型,一頭烏黑的`頭發(fā)就是我的象征。
我最大的追求是在藝術(shù)方面有較深造詣。敏感好勝,愛玩愛笑,富有幻想的我總想在如夢(mèng)的大海邊獨(dú)自奔跑,讓清風(fēng)隨意撫亂我的秀發(fā),……
身為男孩的我最討厭人家說(shuō)我“娘娘腔”“小器鬼”,但我又是那么的固執(zhí),即使做錯(cuò)了事,也不愿向人道歉。
你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎?一個(gè)普普通通的初中學(xué)生,一個(gè)既恬靜又幽默的男孩,要是 你愿意的話,交個(gè)朋友怎樣?瞧,我都伸出手來(lái)了。
小學(xué)生的作文 篇6
今天,我去花海玩,開車開了兩個(gè)小時(shí),上高速又下高速,我已經(jīng)暈了。到了,我和媽媽還有阿姨還有周叔叔一起買了進(jìn)花海的門票,進(jìn)去后大片大片的郁金香出映在我的眼前,有白色的、有紅色的、有黑色的、有粉色的、還有橙色的……
走了一會(huì)兒,我看見有漂亮的'花就馬上把手機(jī)拿出來(lái)把漂亮的花拍進(jìn)手機(jī)里面。走了過(guò)了一會(huì)兒,便走到了萌寵樂園,走進(jìn)去第一眼看到了兩條龍面對(duì)面深情的看著對(duì)方。又看到了用輪胎做的三只白天鵝和三只黑天鵝;然后看到了大猩猩;最后看到了用輪胎做的三只鱷魚做地和真的一樣;之后看到了會(huì)唱歌的石頭。
小學(xué)生的作文 篇7
愛心是冬日的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到。 愛心是樹,撐起一片綠蔭。在寒冷的冬天,這就是愛心的力量。
人可以一無(wú)所有,但不可以泯滅愛心, ,只因?yàn)閻鄣拇嬖,只因(yàn)閻鄣牟粩喾瞰I(xiàn),多少危垂的生命從愛心的召喚中醒來(lái),讓他們看到生活的希望。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在口袋;如果你失去了愛心,那你就是徹徹底底地失敗了!因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦年5月12日,四川所發(fā)生的天災(zāi),真是慘不忍睹啊!我們所有的中國(guó)人無(wú)不伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的愛心。我們學(xué)校就曾經(jīng)舉行過(guò)捐款活動(dòng),至今記憶猶新。那天,我迫不及待地跑到家里,倒出了儲(chǔ)蓄罐里所有的零花錢,大概有30多塊,塞進(jìn)了褲袋里。來(lái)到了學(xué)校,我們看到全校的老師都在捐錢,每個(gè)人都是好幾百元。便都紛紛把錢交給了老師。老師連連點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯(cuò),真有愛心!”雖然我們捐的不是很多,但我堅(jiān)信:“捐出來(lái)的不是錢,是心!”
愛心悠悠,惟有付出一片真情才可豐裕心的'喜悅,人人多一份愛心,世界才會(huì)變得溫情而明媚,奉獻(xiàn)出你的愛,是心靈世界對(duì)社會(huì)對(duì)他人的最摯烈的擁抱,最深情的問(wèn)候! 愛心是人生的一道亮麗風(fēng)景,讓我們手挽手筑起愛的長(zhǎng)城,讓愛永恒,讓愛溫暖每個(gè)人的心房,生活,只因?yàn)閻坌亩利。人間只因?yàn)閻坌亩鴾嘏?/p>
小學(xué)生的作文 篇8
今天是夏令營(yíng)的第2天,我們?nèi)チ四暇┎┪镳^參觀,令我留連忘返。
我們分別去了石器館、玉石館、紡織館、徐家展堂以及青銅館,讓我來(lái)向你們一一介紹吧!
首先,我們來(lái)到了石器館,里面陳列這許許多多的瓶瓶罐罐,琳瑯滿目。各色各樣的鍋碗瓢盆,十分古典。一個(gè)圓形的盤子被雕刻成了花朵模樣,片片花瓣仿佛真的那么柔軟,那么嬌艷欲滴,這么逼真的藝術(shù)品,可是贏得了我們陣陣贊賞聲呢!瞧!那屏風(fēng)更加栩栩如生,幾只鳥兒站在樹枝上,眼睛中放射出神采,立體感覺錯(cuò)落有致。鳥兒有的在枝頭放聲歌唱,有的在天空中與伙伴快樂嬉戲,還不時(shí)會(huì)頭看看,鳥兒們似乎真的在翩翩起舞,那精湛的工藝已達(dá)到了以假亂真的境界,可為是精妙絕倫,美不可言!這可是我最喜歡的。
進(jìn)入玉石館,一些殘缺不全的瓦片像嬰兒一樣乖乖地沉睡著,躺在松軟的沙石中。
再看紡織館,一塊塊云錦安詳?shù)靥稍诮疬呯R框里,畫上的圖片色彩鮮明,活靈活現(xiàn),那密密麻麻的一針一線,比絲綢更輕柔,更美麗,它可是南京的特產(chǎn)哩!
來(lái)到徐家展堂,你立即就會(huì)被五顏六色的石頭所包圍,仿佛置身于滿是石子的雨花溪中,五彩繽紛的`石頭有紅有黃有綠有灰讓人目不暇接。石頭上,各種各樣的圖案千姿百態(tài),美麗極了。
別著急,還有青銅館呢,那里面的瓷器,可是讓我們大開眼界呢!
每一個(gè)館都很有特色,大家也都很有收獲,真是一趟愉快的旅程。。!
小學(xué)生的作文 篇9
有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問(wèn)題一直想不通:為什么她的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻考了全班二十一名?
回家后他問(wèn):“媽媽,我是不是比別人苯?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真的做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽聽了兒子的話,感覺兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子,沒有回答,因?yàn)樗恢撛鯓踊卮稹?/p>
有一次考試后,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名;丶液,兒子又問(wèn)了同樣的問(wèn)題。她真想說(shuō),人的智商確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而,這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?他慶幸自己沒說(shuō)口。
應(yīng)該怎么回答兒子的問(wèn)題呢?她真想重復(fù)那幾句被上萬(wàn)個(gè)父母重復(fù)了上萬(wàn)次的話——你太貪玩了;你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮;和別人比起來(lái)還不夠努力……一次來(lái)搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績(jī)不算突出的孩子,平時(shí)活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那么做,他想為兒子的問(wèn)題找到一個(gè)完美的答案。
兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過(guò)去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過(guò)與過(guò)去相比,他的成績(jī)一直在提高。為了對(duì)兒子的.進(jìn)步表示獎(jiǎng)賞,她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問(wèn)題。
現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了,也在沒有人追問(wèn)他小學(xué)時(shí)成績(jī)排第幾名,因?yàn)樗ツ暌匀5谝幻某煽?jī)考上了清華大學(xué)。寒假歸來(lái)時(shí),母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們做一個(gè)報(bào)告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷:“我和母親坐在沙灘上,她指著前面對(duì)我說(shuō),你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速的起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總需要很長(zhǎng)時(shí)間,然而,真正能飛躍大海橫過(guò)天空的還是它們!边@個(gè)報(bào)告使很多母親留下了眼淚,其中包括他自己的母親。
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