四年級(jí)日記8篇【薦】
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幨占淼乃哪昙�(jí)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
在我的家庭里，天天都有有趣的事情發(fā)生。這些有趣的`事情就像天上的雨點(diǎn)，落也落不完。
星期六的早上，去年的三八婦女節(jié)，我什么都沒送給媽媽，也沒幫媽媽干活，我就是想今年補(bǔ)回來，我立馬想到：要不，就幫媽媽洗衣服吧，我去看了看日歷，原來今天就是三八婦女節(jié)，我就直奔浴室。
我蹲了下來，拿到一桶衣服，放了一大勺的水，弄濕后，我拿出一件衣服，用洗衣粉撒了一大把在衣服上，我使勁的搓，搓了好久，搓出了一堆泡泡，弄得到處都是，媽媽要進(jìn)浴室刷牙，媽媽看到我在洗衣服，夸了我，又看到我洗衣服弄出來的泡泡到處都是，就決定刷完牙來教我，那可是我第一次洗衣服。
媽媽刷完牙后，就開始叫我，媽媽說的每一句話，我都用筆記起來了，媽媽說完后，還示范給我看，媽媽叫我試一試，過了一后，我洗完了，那些到處亂飛的泡泡不見了，我終于成功了。
經(jīng)過這次的洗衣服，我才知道洗衣服多么的累，我以后一定要幫媽媽做事，還有一件事，就是：祝媽媽三八婦女節(jié)快樂。
四年級(jí)日記 篇2
星期日的中午，我剛吃完飯，就想起劉老師說過的話：“星期日，去收集各種各樣的落葉�！�
然后，我和媽媽一起坐車去了慈湖路口撿落葉。到了慈湖路口，我們看到樹上的葉子長(zhǎng)得特別茂盛，各種各樣的落葉灑滿一地，一片片的落葉飄了下去，好像一只只的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了!后來，我撿了各種各樣的落葉，右手抓行的，雞爪形的.，還有波浪形的等等。撿完了落葉，我們就回家了，回到了家，我準(zhǔn)備做落葉書簽，我先拿出一條繩子和一片樹葉，再把繩子系到落葉的葉柄上，就可以做成書簽了。
今天真開心呀!既收藏了各種各樣的落葉，還做了落葉書簽。
四年級(jí)日記 篇3
面對(duì)垃圾
在小區(qū)門口有一堆垃圾，它們真是又臟又臭。這堆垃圾里的東西真是各種各樣，五花八門。有貼了大便的“丁”字褲，有一個(gè)發(fā)霉的爛香蕉皮，有破了的紙杯......下面還流著臭水。
忽然，有一個(gè)上半身穿著大紅衣裳，下半身穿著牛仔褲和高跟鞋的時(shí)尚女士來到了垃圾堆前。她捂著鼻子測(cè)過身來，踮著腳走了過去。
接著又來了一群老婆婆，個(gè)個(gè)頭發(fā)蒼白，都要去買菜。這群老婆婆看著那些垃圾忍不住破口大罵了起來：“看這堆垃圾都臟成什么樣了，爛掉的爛掉，發(fā)霉的.發(fā)霉，還讓不讓人走了?這里的物業(yè)真是一群宅男構(gòu)成的�！闭f完，她們就健步如飛的走了。
過了一會(huì)兒，一個(gè)撿垃圾的“黑”人，拿出了一個(gè)鐵夾子，背著個(gè)麻袋像來打劫的。接著他看見這些垃圾，就賊溜溜地走了過去。他看見有一件黑色大衣，他撿了起來，一邊穿衣一邊翻口袋。我猜他心里一定在想：這件大衣里一定還有錢。被他這么一翻，果真找出來50元錢，他馬上塞回口袋，又賊溜溜地走了。
最后，清潔工人來了，它們有的掃，有的用消防栓沖......不一會(huì)，不管是臭水還是垃圾都沒有了。
面對(duì)垃圾，我們不能像時(shí)尚女士一樣避開它，也不能像老人那樣破口大罵，更不能像撿垃圾的人一樣開心尋寶，要像清潔工人一樣勇于面對(duì)。
榨西瓜汁
今天早上，我從冰箱里面取了半個(gè)西瓜，準(zhǔn)備用來榨西瓜汁，可是卻出了一點(diǎn)意外。
我榨完一杯，準(zhǔn)備繼續(xù)榨的時(shí)候，我不小心碰了一下里面的杯子，我以為把它扶正就可以了，但是令我沒有想到的是，杯子里面的西瓜子和西瓜瓤都?jí)旱沽吮拥牡紫�，�?dǎo)致蓋子蓋不上去了。
我想把西瓜汁倒出來，然后重新榨汁，但是媽媽說這樣就會(huì)把西瓜汁和西瓜子混在一起，然后西瓜汁里面就會(huì)有西瓜子了，就不好喝了，喝起來會(huì)嗆著。我想想也對(duì)。我又對(duì)媽媽說：“也對(duì)，但是如果不這么做，還有什么辦法呢?”媽媽大聲說：“我管你用什么方法�！钡俏艺娴臎]有更好的辦法了，所以只好把西瓜汁和西瓜子一起倒出來，結(jié)果一碗還裝不下去，我只好又把剩下的給倒了，然后重新將事先切好的西瓜塊連瓤帶子一起倒進(jìn)榨汁機(jī)中，開始榨汁，這一次我把杯子擰的緊緊地，這樣瓜子和瓜瓤就不會(huì)不會(huì)壓在杯子底下了，也就不會(huì)出現(xiàn)剛才那樣的事情了。我把榨好的西瓜汁倒進(jìn)我剛才洗干凈的可樂瓶子里面，然后放進(jìn)冰箱冰著，下次就好喝了。
這一次雖然出了一點(diǎn)小意外，但是最后還是順利解決了。
四年級(jí)日記 篇4
春天早早就來了，可這天確一直正常不了，三天冷兩天熱的，而且早晚的溫差也特別大。前兩天最低溫度3度，最高溫度10多度，不穿棉襖真的是冷的很。這兩天又回溫了，今天的最低溫度11度，最高溫度27度，中午那會(huì)兒太陽直射，真是都能穿背心了。你看大街上人來人往的真是穿什么的都有，有穿大棉襖的，有穿單褂的，有穿背心的，有穿裙子的……
我穿的'比較厚，中午從學(xué)校回來幸好是爸爸接的我，要不走這么遠(yuǎn)的路我不累死也要熱死。
以前不明白大人嘴里的二八月亂穿衣，現(xiàn)在是終于明白了，早中晚溫差真是太大了。為了對(duì)付這種天氣我決定棉衣里邊穿背心，早上過冬天，中午脫了棉衣過夏天，哈哈……
四年級(jí)日記 篇5
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲那個(gè)游戲叫做動(dòng)作猜謎語。
上課了，老師讓我們拿了一張白紙老師說要玩游戲，我們拿出一張白紙，老師讓我們?cè)谏厦鎸懸痪湓�，我們把字寫完�?老師讓小組最后一個(gè)人把紙收起來，放在老師那里。
游戲開始了，老師請(qǐng)一個(gè)人上來看看那張紙，然后做動(dòng)作，他做完動(dòng)作我們不知到是什么。老師告訴我們一點(diǎn)線索，我們按著這個(gè)線索想，突然有幾只手舉了起來，說是這個(gè)。老師說不對(duì)，說那個(gè)，對(duì)了，竟然被猜對(duì)了。老師又讓一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，看了紙做動(dòng)作。有一個(gè)人說這張紙是他的,他一舉手，老師叫他,他一說就說對(duì)了。老師說看那組得分最多就加五角星，聽到五角星大家的`斗志都出來了。
老師又讓一個(gè)人上來，老師提醒一下，我們就猜出來了。玩了好幾局，我們的了9分，得了第二名。第一名是第二組。第三名是第四組，最后一名是第一組。老師說全班都可以打五角星。
下課了，大家開開心心地去打五角星了。
四年級(jí)日記 篇6
今天早上，準(zhǔn)備去做廣播操，在下樓梯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)班的同學(xué)不停地在踢一張卡片，我覺得這個(gè)行為不怎么好，于是，我就等那些人踢過了，然后彎下腰把那張卡片撿了起來，拿在手上，到一樓時(shí)，我把它扔進(jìn)了垃圾桶，就去做操了。
做完操，回到班級(jí)，趙老師對(duì)我投來贊許的.目光，說道：“我今天要表揚(yáng)一個(gè)同學(xué)就是樊暢，她在路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙片，就把它撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶，希望你們像她一樣做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人！”我心里聽得美滋滋的，別有一番滋味。我想：以后我要更加愛護(hù)環(huán)境。
四年級(jí)日記 篇7
昨天氣溫驟降，夜晚小區(qū)停電，早晨睜開迷迷瞪瞪的雙眼，發(fā)現(xiàn)原本明亮的房間有些暗淡。以為天色尚早準(zhǔn)備再睡個(gè)“回籠”，手機(jī)上的鬧鐘卻響個(gè)不停，穿衣下床走到落地窗前，發(fā)現(xiàn)久違的冰凌花映入我的眼簾，我輕輕觸摸那脈絡(luò)凸顯的“花朵兒”，觸發(fā)起了我遙遠(yuǎn)而深沉的回憶。
3多年前，我家拆掉了昏暗陰濕的土坯屋子，連同糊著毛頭紙的窗子，住進(jìn)了磚瓦到頂?shù)男路孔�，就在那年的冬天，一�?chǎng)寒流讓我第一次見到了她。
那天早晨，我還沒有起床，就發(fā)現(xiàn)玻璃窗子上印滿了晶瑩剔透的圖案，而那晶瑩剔透的圖案，有的如春桃，有的似夏蓮，有的象秋天的白云，有的宛如暮晚的歸鳥……一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，一幅幅渾然天然，美妙的以為是母親細(xì)膩的“杰作”，神奇的以為是父親的“大手筆”。于是不顧寒冷，趴在窗臺(tái)上，貪婪地欣賞著冰凌花的神奇，冰凌花的美麗，甚至跳下床來，傻傻地站在冰冷的窗前，臨摹冰凌花的嫵媚妖嬈，彎曲著手指摳動(dòng)那陌生而又新奇冰凌花，甚至把紅彤彤的臉頰貼到玻璃上，溫暖那忽凸忽凹冰花……盡管手指早已凍得通紅，臉頰也沾滿了冰水。
雖然那時(shí)的我，不知道什么是霧淞，什么是樹掛，更不知道什么是冰凌花，但知道冰凌花的倔強(qiáng)酷似父親，冰凌花的清高酷似母親，知道冰凌花給我家營(yíng)造了恬靜的舒適，給我的童年增添了無窮的樂趣和精神的慰藉，以至于她就像一粒種子，在我童年的心底里發(fā)了芽，扎了根，讓我喜歡上了冬天，喜歡了寒冷，讓我無論身在何處，不管時(shí)令如何，一到冬天就去尋找冰凌花的圣潔，尋找冰凌花的晶瑩，還有冰凌花的高雅與明凈，尋找冰凌花給我?guī)淼臒o限的遐思和夢(mèng)想。
多少年來，我在辭海中找不到有關(guān)冰凌花的只言，在字典中找不到有關(guān)冰凌花的'片語，在唐詩(shī)宋詞中，也只有元代詩(shī)人王冕的“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m�！钡齾s實(shí)實(shí)在在地存在著。這讓我百思不解了很多年。
不惑之年的那個(gè)冬天，天氣特別的奇寒，我再次見到她時(shí)她告訴我：她叫寒風(fēng)，她叫冷冰。
我調(diào)侃地告訴她：假如你叫寒風(fēng)，那我就是暖風(fēng)；假如你叫冷冰，那我就是熱情。
她笑著說：那我們就是一對(duì)冤家！
我說：不是冤家不聚頭。
在我的印記中，她在溫暖如春的屋子里，一會(huì)兒飄逸飛揚(yáng)，一會(huì)兒在冰冷的玻璃窗上作短暫的逗留。她那短暫逗留的影子，在經(jīng)過了寒與暖的碰撞、冷與熱的融合之后，凝固成了迷人的伊甸園。她讓我感受到了生命的律動(dòng)，大自然的鬼斧神工。
而當(dāng)太陽升起來后，她那美麗的身姿輕展而去，融化成了晶瑩的水珠，并且順勢(shì)滴落，滴落的讓我惋惜她生命的短暫，滴落的讓我迷�！也恢浪裉煲w到哪里，不知道她明天是否還會(huì)再來？我所知道的，是她將用另一種方式，蔓延在我心靈的空間，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，回味永久。
四年級(jí)日記 篇8
你們知道科學(xué)我研究了幾年嗎？我研究了兩年半，我一直都喜歡科學(xué)，一直細(xì)心的觀察研究，今天，你們知道我研究了什么嗎？今天我研究了螞蟻。
我首先在倉(cāng)庫(kù)里找到5倍放大鏡，這個(gè)放大鏡是我8歲時(shí)買的，我用放大鏡照了一下螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對(duì)觸角，這是可以跟它的朋友對(duì)話的。但是我還發(fā)現(xiàn)了它的牙齒，我抓的`是小螞蟻，所以它有毒，于是我就把它放到了我的盒子里，把我創(chuàng)作的藥水放到盒子里我只見螞蟻在慢慢的走，然后漸漸的它停了下來，最后，不到5秒就昏了過去，于是我一直觀察它，30分鐘以后，只見螞蟻漸漸的又活了，我看了非常震驚。
這就是我今天發(fā)現(xiàn)的科學(xué)。
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