我有一個(gè)夢(mèng)想作文集合【14篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇1
曾經(jīng)我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一個(gè)完美無(wú)缺的好學(xué)生，可是現(xiàn)在歐威覺(jué)得太累了，漸漸我的心里出現(xiàn)了另一個(gè)種子就是當(dāng)一個(gè)壞學(xué)生。
那些壞學(xué)生，在老師的批評(píng)下任然可以坦然面對(duì)；在同學(xué)的排斥下任然可以毫不在意；在教室里的一條條班規(guī)里任然可以無(wú)拘無(wú)束�？墒亲鲆粋�(gè)好學(xué)生呢？被老師批評(píng)后變成了一個(gè)陰影，會(huì)被同學(xué)恥笑；被同學(xué)排斥后會(huì)悲痛欲絕；在教室里的班規(guī)面前，這不能做哪也不能做。
有時(shí)我多么想成為一個(gè)壞學(xué)生，那樣可以無(wú)拘無(wú)束，可以快快樂(lè)樂(lè)，可能老師不會(huì)那么的'重視他們，可能老師也不會(huì)必他們一定好考好試，可能他們做錯(cuò)了事同學(xué)們不會(huì)當(dāng)成一個(gè)笑柄，可能...
當(dāng)一個(gè)壞學(xué)生在很多人眼里就是一個(gè)混混，一個(gè)無(wú)法無(wú)天的壞孩子，對(duì)！他們的確無(wú)法無(wú)天這不可否認(rèn)，但是他們難道天生就是個(gè)壞學(xué)生嗎？不，他們不是，因?yàn)樗麄兂３１焕蠋熍u(píng)，所以他們受到了太大的打擊，他們無(wú)心去學(xué)習(xí)了，因?yàn)樗麄兂３１煌瑢W(xué)諷刺，被同學(xué)排擠，即使他們做的再完美又有什么用，都無(wú)濟(jì)于事。
所以我并不看不起壞學(xué)生，在班里往往是那些壞學(xué)生在保護(hù)班里，所以我希望你們也不要去歧視壞學(xué)生，因?yàn)槟銈円矝](méi)資格�。�！但是并不是全部，如果有那種很賤的人，你們也不能縱容。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)，而夢(mèng)想就像是一座高塔，登上它，是我們的目標(biāo)。在那遠(yuǎn)方，有一個(gè)夢(mèng)，淡淡的，不耀眼，但，那是我的夢(mèng)。
從小到大，一直有一個(gè)夢(mèng)，存在我心中。做一個(gè)稱職的醫(yī)生，這個(gè)夢(mèng)想，不曾動(dòng)搖！或許，在追夢(mèng)過(guò)成中，困難重重，但我決定了，這就是我的目標(biāo)，任河的挫折、各種的辛苦，都無(wú)法擊敗我的'決心和我的夢(mèng)。
當(dāng)我年幼生病時(shí)，媽媽帶我去醫(yī)院，對(duì)小時(shí)候的我而言，醫(yī)院有如人間煉獄，但醫(yī)生的細(xì)心，給了我另一種溫馨的感覺(jué)。至那次起，我不再害怕到醫(yī)院看病，反而播下了當(dāng)醫(yī)生的興趣的種子，在那時(shí)只是一個(gè)小小的夢(mèng)想。
逐漸長(zhǎng)大，這顆夢(mèng)想的種子慢慢發(fā)芽，我知道，夢(mèng)想如果不用心照顧，是會(huì)枯萎的。為了達(dá)到高塔的頂端，必須一階一階努力地爬�，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)新的知識(shí)，加強(qiáng)我不足的地方；慢慢地培養(yǎng)良好的個(gè)性，一滴一滴充實(shí)我的心靈，這些都是夢(mèng)想所需要的滋潤(rùn)劑。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就像一把梯子，努力是兩旁的桿子，挫折是中間的橫桿我們必須經(jīng)歷挫折才能使自己更上一層樓；不努力，是不能成事的，夢(mèng)想的背后要有這些才能實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)，看似平凡，但它依舊是我的目標(biāo)，愿夢(mèng)想陪伴我成長(zhǎng)，直到我登上那高塔的頂端。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。
當(dāng)教師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心，還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任陳教師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會(huì)及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪，了解學(xué)生家庭情景，與家長(zhǎng)溝通。幫忙學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課教師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí)，她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí)，她們十分耐心的根據(jù)自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度研究，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名教師是幸福的。當(dāng)看到自我的學(xué)生離開學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自我的人生；當(dāng)看見(jiàn)他們成功的建立起自我的事業(yè)：當(dāng)看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見(jiàn)自我的`學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)教師的幸福。這也是我立志想當(dāng)教師的原因。
為了完成夢(mèng)想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，很多的閱讀各類書籍，增加自我的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng)，培養(yǎng)自我的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從此刻開始。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想橋曾堅(jiān)固，但已坍塌；路曾滄桑，但已破舊；街曾繁華，但已被拆；巷曾深遠(yuǎn)，但已變舊。唯有不變的，是那在我生命中堅(jiān)定的那一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想，有人說(shuō)荒唐，有人說(shuō)不可思議。難實(shí)現(xiàn)也好，荒唐也罷，只要我心中有這個(gè)夢(mèng)想，它就是全天下最神圣的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就是—說(shuō)出來(lái)你不要笑，，這個(gè)夢(mèng)想就是讓世界上最大的沙漠—撒哈拉沙漠開滿梔子花，布滿梔子花香，成為梔子花的國(guó)度。曾經(jīng)的撒哈拉，在人們的印象中是黃沙漫漫，寸草不生，那里，除了頑強(qiáng)的.仙人掌能在那生存之外，那兒就幾乎見(jiàn)不到一株生物了。曾經(jīng)，也曾經(jīng)有過(guò)許多的科學(xué)家、環(huán)境學(xué)家設(shè)想過(guò)改變?nèi)龉�，但是最后，�?yán)峻的現(xiàn)實(shí)使他們放棄了了這個(gè)夢(mèng)想。但是我的這個(gè)夢(mèng)想，我絕對(duì)不會(huì)放棄。只要有了不放棄的這個(gè)信念，我就會(huì)堅(jiān)持讓這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。只要有了這個(gè)信念，我們將從茫茫海洋中找到希望的燈塔；只要有了這個(gè)信念，我們將從戈壁沙漠中找出一片綠洲。三毛說(shuō)：“撒哈拉的盡頭有我無(wú)限的夢(mèng)�！蔽艺f(shuō)：“我也一樣�！�
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇5
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，盡管每天上美術(shù)課的時(shí)候都畫不好，但是我一直很努力，我一直想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
雖然我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，但是，每次上美術(shù)課的時(shí)候，我就很煩惱，因?yàn)槲铱偸钱嫴缓�，所以我的�?mèng)想是想當(dāng)一個(gè)畫家。
有時(shí)候，我坐在椅上想象，我當(dāng)畫家畫畫的時(shí)候要畫什么，比如畫恐龍，畫房子等。
我天天都在家里練習(xí)美術(shù)，然后我畫起來(lái)越來(lái)越好了，上美術(shù)課我也不煩惱了，我越來(lái)越想上美術(shù)課了。
我睡覺(jué)的'時(shí)候，做夢(mèng)都?jí)舻轿以诳炭嗑毩?xí)，于是，我家買了一個(gè)大畫板，要畫畫就到哪里畫。
有一天，我們學(xué)校舉行了一次美術(shù)比賽，老師讓我去參賽。比賽時(shí)，我很緊張，但是想到我的夢(mèng)想，我就很努力的畫，沒(méi)想到我們班居然得了第二名。同學(xué)們都羨慕我，我很高興，我也沒(méi)想到我畫的那么好。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，我想可能已經(jīng)快實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了，我多么想早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想��！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇6
在兩年前，我就有了一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想，那就是讓我至親的奶奶從天堂回歸陸地，重新再當(dāng)我的奶奶。不再像之前一樣，只有幾十年的壽命，而是有一百年的壽命！
就在兩年前的一天，我的奶奶突然患上了白血病，那時(shí)我的'爸爸媽媽一無(wú)所知。奶奶也不知自己患上了白血病，還是不停地做自己的家務(wù)，過(guò)了幾天，奶奶的身體越來(lái)越弱，甚至蹲下起個(gè)身，都像登天一樣難。
又過(guò)了幾天，奶奶的身體變了。常常會(huì)肚子疼，到那時(shí)，爸爸、媽媽、我都感到奇怪，叫奶奶去醫(yī)院看看，可奶奶就算死也不愿意花爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢。在奶奶實(shí)在撐不下去的時(shí)候，只好去了醫(yī)院。一查，我們家才知道奶奶患了白血病，而且已經(jīng)患上好幾個(gè)月了。
爸爸、媽媽就讓奶奶進(jìn)醫(yī)院治療，而且還騙奶奶說(shuō)，每天只要一百元，可人命始終逃不過(guò)命運(yùn)的安排，只過(guò)了一個(gè)月，奶奶就合攏了自己的雙眼，飛上了天堂！
是的，人類的生命是短暫的，但可以讓有限的生命活出無(wú)限的價(jià)值。雖然奶奶，您沒(méi)有當(dāng)上什么名人，也沒(méi)有為人類做出偉大的貢獻(xiàn)，但您活出了我眼里的一種光彩，一種讓人羨慕的光，閃耀的光！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)人與自然和諧共處的夢(mèng)想。夢(mèng)想人人都有一顆仁愛(ài)、同情和關(guān)懷他人的善心，有一顆保護(hù)動(dòng)植物和保護(hù)環(huán)境的心，能與動(dòng)物交朋友，與花草樹木作鄰居，共同珍愛(ài)我們美好的'地球家園。
我曾在電視上看到、在書本里讀到、在報(bào)紙上知道人們毫不留情地捕捉鳥兒、傷害生靈，使無(wú)辜的鳥兒落入魔爪之手；珍貴的紅崖羊被人們捕獵了，它們掙扎著哀號(hào)，聲聲催人淚下……每看到這一幕一幕，我都非常悲傷。我想：要是可愛(ài)的鳥兒能自由自在地飛翔在藍(lán)天，那些大人放掉紅崖羊，紅崖羊就不會(huì)頻臨滅絕，它們都會(huì)和我們一起繁衍生息，生活在這美麗的地球上。要是人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，多植樹少砍伐，那么地球上的臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯等大災(zāi)難就不會(huì)頻繁發(fā)生，悲劇就不會(huì)一次次地重演。
真希望天下人都能從我做起，從身邊的小事做起，從今天做起，共同珍愛(ài)我們的地球家園。
你知道嗎？我還有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想有一座不倒的房子，送給汶川的同學(xué)們；夢(mèng)想有一雙隱形的翅膀，能帶我飛越千山萬(wàn)水；夢(mèng)想能在一萬(wàn)年以后，回來(lái)看看更富強(qiáng)和偉大的祖國(guó)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇8
人人都有心愿，只有有心愿的人才能有目標(biāo)的生活，才能覺(jué)得這一生活的有精彩，有意義。我也有一個(gè)小小的心愿，就是希望我們的蔣老師能早點(diǎn)回來(lái)。
蔣老師教了我們五年，感情自然不錯(cuò)�？墒沁@一學(xué)期，她卻走了，是那么突然，又是那么靜悄悄。她這一離開，帶走了我們的歡樂(lè)，也帶走我們的情感，唯一留下的是無(wú)聲的寂寞和和發(fā)自內(nèi)心那小小的心愿。
以前老師對(duì)我們的關(guān)心是無(wú)微不至，問(wèn)寒問(wèn)暖，如母親一般。但在課堂上她卻是一位嚴(yán)師，她教育我們什么是好，什么是壞。做錯(cuò)了批評(píng)以及鼓勵(lì)，做對(duì)了表?yè)P(yáng)以及忠告。她的眼神是那么神奇，眨一下就能看穿你的.心思，眨一下就能讓你渾身充滿力量。
現(xiàn)在我和老師唯一能溝通的就是信封和電話�？墒窃趺床拍芤�(jiàn)一面，讓老師看一看我長(zhǎng)大了多少，又懂事了多少呢？什么時(shí)候才能看見(jiàn)老師又重新站在講臺(tái)上，捧著課本上課呢？
老師是一定回來(lái)的，可我只希望快一點(diǎn)，好嗎？這小小的心愿希望能傳到老師那兒，讓他發(fā)發(fā)慈悲，讓它實(shí)現(xiàn)吧！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇9
我有一個(gè)夢(mèng)想你想知道嗎？如果想知道就請(qǐng)聽我仔細(xì)地說(shuō)吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，有人問(wèn)我你為什么有這樣的夢(mèng)想，是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師上課時(shí)講課很有趣，雖然時(shí)不時(shí)的'把我們逗得開懷大笑，但有時(shí)還是很嚴(yán)厲的。
比如說(shuō)有一次一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)有帶，那位同學(xué)想為自己解釋，可是老師的臉上沒(méi)有溫和的笑臉，最后果然像我們猜測(cè)的那樣，老師聽也沒(méi)有聽，立馬就讓他站到后面去了。
所以如果我以后當(dāng)上了一名語(yǔ)文老師，我一定要讓同學(xué)們少做一點(diǎn)作業(yè)，要讓同學(xué)們多讀一些課外書，別做到很晚才睡覺(jué)，我要讓同學(xué)們上課有精神。下課時(shí)，我們一起玩耍，成為好朋友，成為大姐姐，我們一起做游戲。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地聽講，我也溫和地對(duì)待他們。比如說(shuō)有人上課聽得認(rèn)真，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他，如果有人上課不聽講，我不會(huì)很粗暴地對(duì)待他，然后讓他站起來(lái)，我會(huì)很溫和地問(wèn)他，然后讓他說(shuō)說(shuō)原因是什么。如果有人上課做小動(dòng)作，我會(huì)提醒他上課不要做小動(dòng)作，注意聽講哦！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，請(qǐng)記住這句話，不管夢(mèng)想是什么，只要帶著淡然的態(tài)度做好當(dāng)前的事情，一切才能如愿以償。你們記住了嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇10
從小我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名飛行員，駕駛者戰(zhàn)斗機(jī)飛過(guò)北京天安門，然而我為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力的奮斗著。同學(xué)們，你們知道我是因?yàn)槭裁床庞羞@個(gè)夢(mèng)想的嗎？不知道的話就讓我來(lái)告訴你吧！
記得有一次，我在旅游度假泡溫泉，在那時(shí)候我看見(jiàn)天上飛過(guò)的一只只小鳥，便想小鳥飛的多么快活啊，要是我能做個(gè)飛行員該多好啊，那我也能像小鳥一樣在空中自由的飛翔了。如果我還能飛過(guò)我們中國(guó)的首都——北京里的天安門的.上空的話，那是多么的自豪，多么的幸福�。∠氲竭@里我不禁下定了一個(gè)決心，那就是我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名出色的飛行員，并且一定要飛過(guò)北京天安門的上空。這就是我想當(dāng)一名出色的飛行員夢(mèng)想的由來(lái)。
我準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后，就去參加飛行員的考試，選拔……如果我落選了，失敗了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)靜靜地等待下一次的機(jī)會(huì)，考試，選撥！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇11
好比一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的夢(mèng)想嗎?讓我悄悄告訴你，好嗎?
我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)家，把玩具設(shè)計(jì)得更堅(jiān)固。那是因?yàn)槲倚r(shí)候有一次，我的爸爸給我買了一輛小火車，然后，我和爸爸在拼軌道�？墒�，拼著、拼著......我竟然拼了一個(gè)飛車道。后來(lái)，我用了一個(gè)月時(shí)間就玩壞了。所以，我要當(dāng)玩具設(shè)計(jì)家。我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要從身邊的'小事做起，要本著“一步一個(gè)腳印”的想法，腳踏實(shí)地，為自己的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)它，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，為了我的夢(mèng)想而奮斗。
雖然，這個(gè)夢(mèng)想離我目前來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)，但我相信，只要我好學(xué)習(xí)，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇12
我非�？释�(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生擁有一雙有神奇魔力的手，可以救很多人。
記得有一次，我還想睡覺(jué)的時(shí)候，聽到媽媽和爸爸的對(duì)話，媽媽說(shuō)：“我聽別人說(shuō)，有一位老奶奶和自己的孫子在家里看電視，那個(gè)小孩的爸爸打電話給一位在老奶奶家旁邊的那個(gè)人，小孩的'爸爸問(wèn)老奶奶的鄰居老奶奶和老奶奶的孫子在不在家，那鄰居到老奶奶家門前去，老奶奶家的門是關(guān)的，而家進(jìn)而電視聲音卻在放，那個(gè)鄰居就和小孩子的爸爸說(shuō)老奶奶和老奶奶的孫子在家，后來(lái)，那個(gè)小孩子的爸爸又打電話給那個(gè)鄰居，問(wèn)老奶奶和老奶奶的孫子在不在家，那個(gè)鄰居又跑到老奶奶家門前，結(jié)果是一樣的，門依然關(guān)，電視聲也繼續(xù)放，那個(gè)鄰居說(shuō)在家里看電視。
后來(lái)，那個(gè)小孩的父親打了很多電話給那個(gè)鄰居，那個(gè)鄰居每次都說(shuō)在家里看電視。結(jié)果，那個(gè)小孩的父親怕出事，就從外地趕回家了，他把門打開，看到那位老奶奶已經(jīng)去世了，而且身上還生滿了小蟲子，那個(gè)小孩在旁邊坐，在看電視。如果我是一名醫(yī)生，我一定會(huì)去救那位老奶奶。
我渴望當(dāng)一名醫(yī)生，我也會(huì)努力成為一句醫(yī)生，因?yàn)槲乙蚕霌碛幸浑p有神奇魔力的手去拯救人類。
我渴望成為一名醫(yī)生！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇13
我有一個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師，在我的課堂上有許許多多可愛(ài)的小朋友們，跟我一起度過(guò)美好的時(shí)光。要是我真當(dāng)上了語(yǔ)文老師，我想這樣做。
每天，我很早起床去光明小學(xué)上班，我剛進(jìn)入教室同學(xué)們就很有禮貌的向我問(wèn)好。這時(shí)，我心里感到無(wú)比的快樂(lè)。
上課了，我拿著語(yǔ)文書走向教室，�。⊥瑢W(xué)們一句話都不說(shuō)，教室里十分安靜。我走上講臺(tái)讓同學(xué)們翻到第1頁(yè)，我還沒(méi)有開口讓同學(xué)們讀課文，同學(xué)們就已經(jīng)整整齊齊的讀課文了。我心想：我教的班級(jí)一定是全校最好的！
我要評(píng)選我的小助手（三位）。讓我高興的是：全班都舉手了，這代表每一個(gè)人都很積極參與。我知道很多人想當(dāng)上我的小助手，但我只能選三位最棒、最能干的。雖然我只選了三位，但是同學(xué)們都沒(méi)有泄氣，因?yàn)樗麄冎老麓芜�有機(jī)會(huì)。（這真是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極的'班級(jí)�。�
在我的課堂上我要讓同學(xué)們快樂(lè)的上課，我不但教同學(xué)們讀課文、認(rèn)字、生活法則，也要告訴大家書籍是永遠(yuǎn)陪在我們身邊的朋友，要是沒(méi)有了書，我們就成了傻瓜、成了一個(gè)沒(méi)有淵博學(xué)問(wèn)的人。我要告訴同學(xué)們，有些人為什么能當(dāng)作家呢？那是因?yàn)樗麄冃〉臅r(shí)候看了許許多多的書，所以他們才能寫出最棒的書。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇14
我的這個(gè)夢(mèng)想，好像不斷地在我的頭腦里生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師，因?yàn)榭粗Z(yǔ)文老師每天站在講臺(tái)上課，好像很威風(fēng)，很厲害，所以我想當(dāng)一名人民教師。
為了這個(gè)夢(mèng)想我會(huì)努力學(xué)習(xí)，增加知識(shí)。
假如現(xiàn)在我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)很多知識(shí)；假如我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們多讀一些有趣、好玩的課外書，讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓他們知道學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣；假如我是一名老師，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢毽子、跳繩，玩老鷹捉小雞的游戲；假如我是一名老師，星期六時(shí)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヒ安�，讓他們放松一下，讓他們得到一點(diǎn)樂(lè)趣，我還會(huì)讓他們帶一個(gè)零食包，餓了的時(shí)候可以吃。
這個(gè)夢(mèng)想離我可能并不遙遠(yuǎn)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
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