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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-11 07:33:04 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文(錦集10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文(錦集10篇)

八年級(jí)作文 篇1

  夜空浪漫,忽然一朵流星飛快閃過(guò)天際,只留下美麗的瞬間。我知道,它承載著我生命中的十年消失了,還有一句未曾說(shuō)出的感謝。

  一陣涼風(fēng)撩起了我腦海中的回憶,撩起了我回憶中的您。

  十年前的一天,您悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的生活。就像海倫·凱勒的沙利文老師,您也帶著一臉慈祥的微笑。那時(shí)的您啊,滿(mǎn)頭仍是烏黑的秀發(fā),穿著一身樸素的衣裳,臉上只隱約瞥見(jiàn)一兩條淺淺的小溝?扇缃竦哪兀是穿著一身樸素的衣裳,只不過(guò)白頭發(fā)像雜草一般的瘋長(zhǎng),臉上的皺紋分明是脈絡(luò)可見(jiàn)的深深的戰(zhàn)壕。您蒼老了,憔悴了。

  都怪我,都怪我!

  小時(shí)候,我不曾懂得什么叫安分守己,也不曾體諒過(guò)您的難處。像一朵蒲公英,不,更確切地說(shuō)應(yīng)該是一只潑猴,我會(huì)滿(mǎn)世界的鬧著跳著,躲在門(mén)后讓您找個(gè)半天,甚至將您鎖在門(mén)的外面。您每次都會(huì)生氣,但您每次生氣的樣子都會(huì)逗我發(fā)笑。第二天,您氣消了,我便又肆無(wú)忌憚地胡鬧起來(lái),活像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停轉(zhuǎn)的小風(fēng)車(chē)。

  有一件事曾深深地烙刻在我的'記憶中。一次我放學(xué)回家,在樓梯口前的小路上蹦來(lái)蹦去。您前來(lái)喝止,我卻更加高興了。忽然,一陣接一陣的緊密的鈴聲撲向我來(lái),一輛不能剎住的單車(chē)飛快地向我駛來(lái)。您笨重的跑上前去推開(kāi)我,自己卻不小心栽倒在了地上。車(chē)子停住了,我也安然無(wú)恙,可您的骨頭卻落下了一輩子的毛病。

  感謝您,奶奶!

  靦腆的我鼓不起勇氣向您說(shuō)出這句話(huà),卻在心中已重復(fù)了千遍萬(wàn)遍。濃霧朦朧的時(shí)候,是您為我烹調(diào)著美味的佳肴;放學(xué)回家的時(shí)候,是您站立在窗前默默等候;大雨傾盆的時(shí)候,是您為我送去庇護(hù)心靈的雨傘……這一切的一切,都只凝聚成了一句普普通通的話(huà):感謝您,奶奶!

  回憶到這里,我的雙眸早已被眼淚浸潤(rùn)了。月亮是這么的皎潔,但愿您此刻也在欣賞這月光,好讓月光替我向您訴說(shuō),訴說(shuō)我那未曾說(shuō)出的感謝!

八年級(jí)作文 篇2

  今天的風(fēng)變得與眾不同了。

  冬天的風(fēng)只有刺骨和寒冷,可今天的風(fēng)雖然是刮著,中間卻夾有絲絲暖意。被這不起眼的家伙一鬧,這世界不在那么的寂靜,地上也不再那么的空蕩蕩,開(kāi)始充滿(mǎn)了歡樂(lè)和喧嘩。

  前幾天,這里的一切還悄然無(wú)存,可今天卻不同了,小草再次生長(zhǎng),小花再次開(kāi)放,小魚(yú)再次歡舞,鳥(niǎo)兒再次歡叫……大地再次穿上了五彩繽紛的花衣。

  小草經(jīng)這春風(fēng)一吹,抽出了根,再也忍不住待在地底下,像快點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)剛出世的“嬰兒”。小花經(jīng)這春風(fēng)一吹,不再像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在小草身后,它展開(kāi)了自己優(yōu)美的.身軀,想與別人比個(gè)高低。

  風(fēng)同樣給招來(lái)了許許多的小動(dòng)物,蝴蝶在空中自由起舞,好像誰(shuí)都比不過(guò)它的優(yōu)美動(dòng)作。蜜蜂是一個(gè)工作者,從早到晚一直工作,為人類(lèi)帶來(lái)了甜美。

  瞧,空中還有許多小動(dòng)物,青蛙這個(gè)整天幫農(nóng)民捉害蟲(chóng)的高手怎么也跑到天上來(lái)了,它沒(méi)事干了嗎?哦,原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,一陣陣風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天,把歡樂(lè)帶給小朋友。

  春天,吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹醒了冬眠的動(dòng)物,也吹醒了我們的童心。

  春風(fēng),一陣與眾不同的風(fēng)。

八年級(jí)作文 篇3

  前幾天,我們學(xué)校舉行了期中考試,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分重要的問(wèn)題:無(wú)論在哪個(gè)考場(chǎng)上都有同學(xué)舞弊。我就奇了怪了,老師都是近視眼考試那天沒(méi)戴眼鏡為什么有的同學(xué)在監(jiān)堂老師的`眼皮底下就敢“眉來(lái)眼去”,就差試卷飛過(guò)去了,而老師只顧睜著眼睛,卻不顧底下同學(xué)在干啥,那天和我在同一考場(chǎng)的一名女生和5個(gè)人對(duì)答案,那時(shí)氣得我把拳頭握得緊緊的,她們對(duì)就對(duì)吧,而且每次在我抬頭時(shí)都能看得到,我不禁把拳頭握得更緊了,這不由得讓我想起了以前考試時(shí),她們“眉飛色舞”的場(chǎng)面,太可氣了。

  考完試后,我覺(jué)得我的拳頭都變小了。這都是拜這些人所賜。他們這些人咋能這樣呢,難道“將加人先問(wèn)己己不欲即速已”都是空話(huà)?如果我們這樣對(duì)她們,他們肯定覺(jué)得不公平,那他們?yōu)樯兑@樣做呢?

八年級(jí)作文 篇4

  如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫柔的天使,光明的象征。有了春天,無(wú)不生機(jī)盎然,繁花似錦;有了陽(yáng)光,無(wú)不溫暖人心,心情舒暢。當(dāng)我漫步在在春天的陽(yáng)光里,春風(fēng)輕輕拍打著我的臉,“風(fēng)兒,吹吧,讓我的黑發(fā)盡情地飛揚(yáng),讓我的笑臉盡情地綻放!焙鋈挥X(jué)得,我在這陽(yáng)光中已沐浴許久……

  老師一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),讓我感受到了春天的溫暖;父母無(wú)微不至的呵護(hù),讓我感受到了春雨的滋潤(rùn);朋友的一份份慰藉,讓我感受到了陽(yáng)光的撫慰。猛的發(fā)覺(jué),融化心中的冰河的'是那心底無(wú)形的雨,撫綠心底荒原的是那心地?zé)o形的風(fēng)。

  就像許多人贊美春天如詩(shī)一般瑰麗,如酒一般香醇,如夢(mèng)一般美好,許多人渴望春天的到來(lái)。然而春天的風(fēng)有時(shí)會(huì)很涼,春天的雨有時(shí)會(huì)很冷,面對(duì)落花流水,有些人選擇了剛強(qiáng),有些人選擇了退縮。其實(shí),漫漫人生路,挫折、坎坷無(wú)所不有,這時(shí)的你不要選擇灰心喪氣,就請(qǐng)你挺起你的胸懷,張開(kāi)你的懷抱,沐浴一縷春天的陽(yáng)光吧!那陽(yáng)光,猶如一盞明亮的燈,將照亮你心中所有的黑暗,趕走一切的不快,這時(shí)的你將會(huì)心情舒暢,笑看世界。

  朋友,當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要退縮,正如巴爾扎克所說(shuō)的:“一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。”你的心中還有希望之苗,請(qǐng)不要戴著哭喪的面具,挺起胸懷,沐浴在春天的陽(yáng)光中吧!你心中的希望之苗,它會(huì)在我失落時(shí)升起,鼓勵(lì)著我繼續(xù)向前,照亮我的人生之路。朋友問(wèn)我:“遇到挫折怎么辦?”我便會(huì)笑著對(duì)他說(shuō):“我不害怕,因?yàn)槲覠釔?ài)沐浴春天的陽(yáng)光,我的心中有一顆紅太陽(yáng),我的人生之旅便不再孤單!”

  葉落了,雁走了,花凋零了,也會(huì)重新復(fù)然,使你的人生之路熠熠生輝!

  在我心中,也有那么一顆太陽(yáng)可我并不畏懼,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了怎樣挺胸沐浴春天的陽(yáng)光,我的人生也將因此熠熠生輝!

八年級(jí)作文 篇5

  16歲的花季,16歲的雨季,16歲是我們的季節(jié),離開(kāi)電腦桌前,走出家門(mén),去看看我們身邊的風(fēng)景吧!}記

  許是青春期來(lái)了,最近心越來(lái)越覺(jué)得父母煩,總是嘮嘮叨叨,煩,是這刻感受。家中,自己年齡最小,父母總是寵著自己,從不曾有過(guò)不如意的事,到了青春期,便覺(jué)得父母不如從前愛(ài)自己了。當(dāng)自己想和自己談心時(shí),自己總是筑起一堵看不見(jiàn)的透明的墻,將爸爸媽媽?zhuān)踔潦亲钐蹛?ài)自己的哥哥拒之那堵墻外。

  煩煩煩,一字煩,家中到哪都有聲音,都有那數(shù)不清的嘮叨。其實(shí)自己也知道,嘮叨聲中都是家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),也看過(guò)不少關(guān)于嘮叨與親情的作文,但,看是看進(jìn)去了,當(dāng)發(fā)生在自己身上時(shí),還是一個(gè)煩字。

  又能玩了。開(kāi)電腦,游戲,裝備,OK,才玩,聽(tīng)嘮叨又來(lái)了,哎~~就不渴嗎?天天嘮叨,天天煩,16歲,自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累,聽(tīng)得心累,話(huà)一重,便說(shuō)自己不懂感恩,不說(shuō),自己累,學(xué)校讀書(shū)復(fù)習(xí)已累了一天,回家,還要再受累。

  學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí)。嘮叨嘮叨,無(wú)盡的嘮叨。煩煩煩,無(wú)邊的'煩惱,累累累,無(wú)盡的苦累。何時(shí)自己才會(huì)有一個(gè)能體諒自己的父母,一個(gè)無(wú)憂(yōu)的生活呢。呵呵,那,只有在童話(huà)中才會(huì)有吧,青春就是在累,煩,憂(yōu)中度過(guò)的吧!多少人都是這樣的吧,青春就是在累,煩,憂(yōu)中度過(guò),只有這樣,人才會(huì)變得成熟吧!

  不說(shuō)了,無(wú)論再怎么煩,累。生活還是要繼續(xù)下去啊。

八年級(jí)作文 篇6

  不知怎地,我總覺(jué)得北京像豆汁,乍看之下仿佛被一層灰色籠罩著,不那么顯眼,但在你細(xì)細(xì)品味之后,那與眾不同的味道便顯露出來(lái)了。北京城是豆汁,胡同是焦圈,那大槐樹(shù)自然是芝麻咸菜了。如果胡同口上沒(méi)有一棵茂盛的大槐樹(shù),就像喝豆汁沒(méi)有咸菜,總覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么。

  我小時(shí)候就生活在一條小小的胡同里,一座灰墻灰瓦的四合院便是我的家。我總覺(jué)得這胡同里有種什么東西,把這里和外面的世界分開(kāi)。每當(dāng)我走進(jìn)胡同口,總不禁放慢腳步,而迎接我的,總是那棵大槐樹(shù);睒(shù)的年齡,沒(méi)人能說(shuō)得清,胡同里最最老的吳太奶說(shuō),她只記得她嫁進(jìn)這座小院的時(shí)候,槐樹(shù)就已經(jīng)很粗了。

  春天里,當(dāng)別的樹(shù)抽枝吐葉有了勃勃生機(jī),老槐樹(shù)仿佛還沉浸在那冬日里,光禿禿的樹(shù)上不見(jiàn)一點(diǎn)“綠意”,我和幾個(gè)伙伴在樹(shù)的周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,心里琢磨著:老槐樹(shù)是不是死了?吳太奶不相信這樹(shù)會(huì)死,她說(shuō)這槐樹(shù)是要看著我們長(zhǎng)大,保佑胡同里的人的。果然沒(méi)過(guò)多久,樹(shù)上長(zhǎng)出淡黃的小芽,細(xì)細(xì)的嫩嫩的,這小芽一個(gè)個(gè)都那么性急,迫不及待地長(zhǎng)大了。幾天的工夫,槐樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)齊了,郁郁蓊蓊的。

  我知道夏要到了。這時(shí)節(jié),槐樹(shù)上開(kāi)出了一串串的小白花,那么零星地點(diǎn)綴在樹(shù)上;睒(shù)花有一種清清的香,不經(jīng)意地聞到時(shí),心中的'浮躁輕輕散去,有了稍許的平靜。但你若站在那兒,一個(gè)勁地使勁聞,那香卻不知躲到哪去了;被ǹ梢猿裕慨(dāng)大人不在,我們便爭(zhēng)先恐后地爬上去,摘下花,卻舍不得馬上吃;被ㄊ茄┌椎,樣子有點(diǎn)像舊時(shí)女人的小腳,尖尖翹翹的。有的花還帶著一抹淡紫,我就更喜歡。想偷運(yùn)回家,卻往往被媽媽發(fā)現(xiàn),挨了批評(píng)。

  夏日的傍晚,大家喜歡端著炸醬面,坐在槐樹(shù)周?chē)氖朗噬稀T谇鍥龅耐盹L(fēng)中,老太太們談?wù)撝议L(zhǎng)里短,老頭們忙著殺幾盤(pán)象棋,媽媽們一邊看著孩子一邊切磋著管家的經(jīng)驗(yàn)。白天里,樹(shù)下總有幾輛三輪車(chē),有平板的,有載客的。這載客的小車(chē)頗有些特色,小竹墊、小涼棚,車(chē)架上還掛著小鈴鐺,風(fēng)一吹,嘩啦嘩啦地響。幾位板爺們有的在聊天,有的在閉目養(yǎng)神,嘴里哼著《空城記》。來(lái)了客人,大家不免一番推讓?zhuān)詈罂傆幸惠v騎了出來(lái),喊了一聲“請(qǐng)上吧!客爺”,就開(kāi)始了一天的營(yíng)生。天氣一天天熱了,一種小蟲(chóng)生出來(lái)了。嘴里吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲,掛在樹(shù)上,它便是“吊死鬼”。我們幾個(gè)經(jīng)常捉它們?nèi)樆D懶〉暮⒆,拽著它的絲,輕輕一轉(zhuǎn),小蟲(chóng)便爬上她的肩頭,于是哭聲笑聲便一齊來(lái)了。

  北京的秋極短,仿佛一夜之間槐樹(shù)便換上了秋裝,蕭蕭秋風(fēng)一過(guò),槐樹(shù)便撇下一地金黃,站在樹(shù)下望著天,飄飄然落下一樹(shù)黃葉,小小年紀(jì)不覺(jué)其中悲秋之意,還拍著手叫道:“下樹(shù)葉雨嘍!”

  春節(jié)是小孩子最快樂(lè)的時(shí)候。廟會(huì)時(shí),大槐樹(shù)下總有幾個(gè)小攤子,捏面人的,賣(mài)兔爺?shù)模u(mài)冰糖葫蘆的。我們手里攥著已經(jīng)汗津津的毛票,思索著到底應(yīng)該買(mǎi)哪一樣。

  隨著我的長(zhǎng)大,北京城變了,我搬家了,胡同已經(jīng)不在了。大街上的槐樹(shù)卻還那么多。不知道胡同口的大槐樹(shù)怎么樣了?我永遠(yuǎn)忘不了槐樹(shù)花,槐樹(shù)下的雨和那槐樹(shù)下的童年……

八年級(jí)作文 篇7

  親愛(ài)的瑞,你好嗎?“拉鉤上吊,一百年不許變,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!边記得我們?cè)?jīng)的誓言嗎?還記得那些純真、快樂(lè)的日子嗎?那時(shí)候,我們是班級(jí)公認(rèn)的“閨蜜”,自認(rèn)為是雙胞胎的我們,會(huì)隨著所謂的“距離”慢慢疏遠(yuǎn)嗎?

  我們?cè)?jīng)一起小心翼翼維護(hù)的友情會(huì)這樣慢慢淡化嗎?和你分開(kāi)后,以前我們課上的“眉目傳情”和課下的“咬文嚼字”都像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前,那時(shí)候,課堂上老師說(shuō)了什么有趣的話(huà)或同學(xué)有什么有趣的舉動(dòng),我們都會(huì)不約而同的.對(duì)對(duì)方眨個(gè)眼,就像是把快樂(lè)和對(duì)方分享一樣,課堂上我們也可以一起快樂(lè)。我們還時(shí)不時(shí)的向?qū)Ψ綊亗(gè)媚眼,笑一下,我把它稱(chēng)作是“課堂上的眉目傳情”,至于“課下的咬文嚼字”則是初一時(shí)的一堂語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師說(shuō)的話(huà),“在背后捅你一刀的,往往是你最好的朋友!边@句話(huà)我們一直都很介意,并且我們相信,我們的友情是最純真的,絕對(duì)不會(huì)做損“友”利己的事,所以我們決定絕交,不做朋友了,因?yàn)槲覀兪恰昂媒忝谩!那次事件之后,我們還一直以“姐妹”相稱(chēng);叵肫疬@些事,是否也有觸碰到你的心靈?記得我曾給你發(fā)過(guò)一封短信:朋友是夢(mèng),時(shí)時(shí)思念;朋友是心,心心相連;朋友是金,千錘百煉;朋友是緣,一世相牽;朋友是路,越走越寬;朋友是福,吉祥無(wú)邊!我們家的距離相隔多遠(yuǎn),我對(duì)你的思念就有多長(zhǎng)。它不是距離,而是溝通我們心靈的心靈之橋。

  我想告訴你:朋友像明月,皎潔,通透;朋友像紅日,溫暖,熱情;朋友像溪流,甜美,長(zhǎng)久。我相信時(shí)間、距離都不是問(wèn)題。就讓時(shí)間來(lái)考驗(yàn)、磨練我們的友情,讓我們的友情比金堅(jiān),比海深,讓我們的友情永不散!

八年級(jí)作文 篇8

  葉、落了,我獨(dú)自走到樹(shù)下,拾起那一片落葉,低著頭,想著什么,嘴角露出一點(diǎn)弧度,那種很美很美的只屬于我自己的微笑……

  ——題記

  90后的我們是單純的,朋友間的信任,師生間的情誼,親人間的愛(ài)護(hù)。在我們看來(lái)都是很寶貴的,只不過(guò)我們不知道該怎么表達(dá)罷了。我們會(huì)很輕易的去相信每一個(gè)人,卻從不尋求結(jié)果,因?yàn)槲覀兿嘈庞颜x,相信這種微妙的感覺(jué)。我們知道那些無(wú)聊的泡沫劇有多虛擬,我們也知道那些傷感的電影情節(jié)有多夢(mèng)幻;可是坐到屏幕前我們還是克制不住自己的感情,我們會(huì)隨著劇情的變化,開(kāi)心、傷感、憤怒、悲傷、哭泣、大笑……我們也曾為自己的這種行為感到不解,但是我們想露出我們最真的`一面,因?yàn)槲覀兒軉渭儯欠N很傻很傻的單純……

  90后的我們是倔強(qiáng)的,我們?nèi)螒{父母一次又一次的淳淳教導(dǎo),我們也隨著一次次的點(diǎn)頭、贊同、應(yīng)和,到頭來(lái)卻依舊我行我素,無(wú)論父母怎么教導(dǎo),我們始終堅(jiān)持:我們長(zhǎng)大了,我們可以走自己為自己鋪的路,我們有權(quán)利去追尋自己的夢(mèng)想?墒窃诖笕说难壑校覀兛偸切『⒆,是一群永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子……

  90后的我們是叛逆的,不知道多少次,我們頂撞父母、頂撞老師、頂撞長(zhǎng)輩。我們的叛逆是我們無(wú)法與家長(zhǎng)溝通;我們有了自己的話(huà)題;自己的夢(mèng)想;自己的計(jì)劃。我們的叛逆使我們顯得特別,顯得與眾不同。大人總以為他們理解我們,可以為我們“排憂(yōu)解難”,而我們卻堅(jiān)信“90后的我們只有90后才懂”。我們也知道家長(zhǎng)的用心良苦。但我們有自己的想法,我們也想要一片屬于我們自己的天空。我們聊QQ,建貼吧為的只是找到幾個(gè)知心的朋友,盡管其他人有再多的不理解,我們依然如此……

  90后的我們,也許單純、也許叛逆、也許淘氣、也許乖乖、也許堅(jiān)強(qiáng)、也許軟弱;也許曾經(jīng)有過(guò)后悔;也許堅(jiān)定始終如一……但是我們展示的永遠(yuǎn)是最真的自己,我們可以很自豪地說(shuō):我們是90后……

八年級(jí)作文 篇9

  每個(gè)人的經(jīng)過(guò)肯定都有遇見(jiàn)過(guò)難以理解的問(wèn)題,比如一句諺語(yǔ)、名言,意思常常會(huì)讓人很琢磨不清楚,容易把它們搞混,從而不理解意思,而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中我就理解了我從來(lái)理解不透的一句諺語(yǔ)。

  那一次,我匆匆忙忙的`進(jìn)入體育課,拿好跳繩便急匆匆的趕往操場(chǎng),天哪,我從二年級(jí)開(kāi)始就很少跳繩過(guò),為什么這次就要開(kāi)始比賽跳繩誰(shuí)跳的次數(shù)多呢?雖然我一年級(jí)得到了跳繩二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)來(lái)著,不過(guò)從此后我就跳繩越來(lái)越少,如今今天功力大退,讓我現(xiàn)在跳繩,恐怕90下都跳不下。

  之后我很失望,因?yàn)槲抑牢易约禾黄饋?lái)了,所以表情假裝歡樂(lè)一下,之后跳了起來(lái),因?yàn)槲液芸释灰芴?00下以上就心滿(mǎn)意足了,可是我連自己的自信心都沒(méi)有,從渴望100下變成總覺(jué)得跳不了100下了,所以接下來(lái)了兩三次的跳繩里,我都沒(méi)有順利破掉100下,覺(jué)得很失望,曾經(jīng)1分鐘就130多下的我今天卻變成這個(gè)樣子,我感到很失落,空曠曠的。

  回到家里,姐姐發(fā)現(xiàn)我?guī)缀趺看位貋?lái)都有點(diǎn)失落落的,我把自己悲慘遭遇告訴了姐姐,姐姐恍然大悟,就說(shuō):“你這不是臨淵羨魚(yú)么?自己渴望跳繩破100下,就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,因?yàn)樘坏揭虼硕趩,真夠害羞的!臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)!你渴望,你就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,不要退縮,不要搞得很害怕似的,相信自己,一定能成功!周末作業(yè)完成了,你就在家里跳繩吧!”

  我似乎一下子對(duì)陌生的諺語(yǔ)明白了道理,一下子就交上了一個(gè)新朋友,似乎找到了光明,于是我就開(kāi)始“不如退而結(jié)網(wǎng)”了,一到周末,我就開(kāi)始練習(xí),我不甘心會(huì)落后,果然,后面幾次都破100下了,我感到很自豪,開(kāi)心,我應(yīng)該感謝我自己的老姐,她使我化悲痛為力量。

  通過(guò)這件的人生事情,我受益匪淺,似乎又明白了道理。還交上了新的朋友。

八年級(jí)作文 篇10

  春分。春逝。夏至。夏熾。

  北國(guó)倏地乍現(xiàn)春光之時(shí),漫漫夏日已臨。

  而春總是寄身于門(mén)后的野芳,現(xiàn)于人前時(shí)已不及玩賞。便又匿去一片燦爛的光景中了。

  檐下燕。是春,是回暖,是冬日淺眠之意未曾散去時(shí)耳邊躍起的天籟。

  池上蓮。是夏,是繼雨,是春色炫妙光彩初為人知后為天地而綻開(kāi)的水上仙子。

  那春日一如水氣氤氳著的清涼耐不住酷暑消磨,早早的散去在半空了。

  遺下的.便是夢(mèng)中人回眸笑意中所生百媚也不及其三分秀美的夏了。

  著實(shí)是夏了。

  本是不該太過(guò)歡喜地迎這夏的,因著這個(gè)季候確實(shí)有它的煩處。

  夏夜也不得萬(wàn)籟俱寂。那時(shí)久也不生倦意的蟬忘命似地鼓著聲浪,夏蟲(chóng)多聲,也論不上是否能呼出其名的,總之蟲(chóng)鳴交響,彌漫于冗長(zhǎng)的夏夜之中。

  反倒是,叫人起了幾分困意,不知覺(jué)地,便又拉著周公去蓬萊對(duì)弈了。也是夢(mèng)得安好罷。

  再來(lái)便是蚊蠅擾人。哪日來(lái)了興致,偏要去賞賞夏景,總是要全副武裝。也是近來(lái)的物什愈佳,原是驅(qū)蚊之用,倒是讓自己熏得幾分眩暈。再多了賞著景又要與蚊蠅斗爭(zhēng),總要顧不上文雅地出了窘相。

  也好,反在生靈萬(wàn)物都復(fù)而得生似的夏季里,也算多了一味消夏的良藥。

  終于說(shuō)到學(xué)子聚別。年年有夏,年年夏如此。年歲小些不要緊,多也不過(guò)小小傷感;卻是真摯,浩瀚光陰教會(huì)孩子們?nèi)绾沃厍,具化為夏夜蟲(chóng)鳴淹沒(méi)了的低低飲泣。大一些則甚。那時(shí)脫了稚氣的男孩,更可以說(shuō)是男子,毫無(wú)忌憚的涕泗滂沱。

  不如嬌小女子潸然如梨花帶雨,又悖了男兒有淚不輕彈的理。又如何。

  當(dāng)其步入成熟,回首不見(jiàn)自己垂髫嬉戲時(shí)的伙伴,流淚便流出情義與氣概。

  夏日往事糜爛于心。令人仰首嗟嘆的故時(shí),寥寥幾次聚別,偏逢于這連情感都要熾烈了的夏季,人事物皆空。

  往往是用并未離自己遠(yuǎn)去的老友來(lái)證實(shí)往事并不如煙?坎蛔〉牧餮砸咽腔厥坠嗜说奈ㄒ煌緩,流散于誰(shuí)的口吻之間,再不可屈致于面前。

  誰(shuí)有婚配,誰(shuí)有遷移,誰(shuí)有添丁之喜或病亡之悲。

  卻不再為其所動(dòng)。

  猶新的總是某年夏季某次分別某個(gè)揮手后如花笑靨。

  夏是被自己說(shuō)得好過(guò)了春的。自己所在的北國(guó)不常見(jiàn)春光暖艷,而四鄰之人卻常

  常講著愛(ài)春贊春惜春,也有不解,也未深究過(guò)。

  只覺(jué)得夏更有可愛(ài)之處罷了。

  雖未曾多言夏之秀美,而當(dāng)蟲(chóng)鳴又起,何苦蚊蠅繚擾,叫一壺清茶白霧蒸騰,執(zhí)涼伴于手,思憶甚多。

  筆落之后,喚一聲故人好走。

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