【必備】實(shí)用的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)的六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的`兒童節(jié)，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象!我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧!
慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……
同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿(mǎn)地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中�？鞓�(lè)的“六一”是我們難忘的一天。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容，今天的空氣中都洋溢著歡樂(lè)的氣息，因?yàn)槲覀儗W(xué)校盛大的“慶六一”活動(dòng)馬上就開(kāi)始了。
首先是各班的節(jié)目表演，我們進(jìn)行了認(rèn)真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動(dòng)了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們，我們就拿著它興奮地飛奔到操場(chǎng)。開(kāi)始了游戲，我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號(hào)選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳，每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn)了意外，劉銳摔了個(gè)仰面朝天，真是出師不利�。『迷谒`活用手一撐，縱身一躍一個(gè)連續(xù)的動(dòng)作就站了起平繼續(xù)向終點(diǎn)奔去。我們這些隊(duì)友都嚇得不輕呢。 二號(hào)選手何凌云是個(gè)愛(ài)跳的`女孩，像一只快樂(lè)的小袋鼠，輕輕松松地就跳到了終點(diǎn)。該我上場(chǎng)了，我飛快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口氣就沖到了終點(diǎn)。雖然我們后面的幾個(gè)發(fā)揮得還不錯(cuò)，可是因?yàn)槌鰩煵焕�，也只得了個(gè)第二，我們心里都有點(diǎn)郁悶。
“兩人三足”，可是我們最大的優(yōu)勢(shì)了。因?yàn)槲覀冞@組都是多年的老搭檔。一聲開(kāi)始，我們就飛快的跑起來(lái)，將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，讓他們感受一下什么叫感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了，不用說(shuō)我們肯定拿穩(wěn)了第一的寶座。
“聽(tīng)音猜人”，我們都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就對(duì)了，果然不出我所料，我們一次就通關(guān)。我們每一個(gè)人，剛說(shuō)完指定的話(huà)“猜猜我是誰(shuí)“。還沒(méi)等裁判，反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)說(shuō)出了對(duì)方的名字。果然，五年的默契不會(huì)有假。
最后玩的 “奔跑吧！毛毛蟲(chóng)”。我們剛開(kāi)始為了玩好這個(gè)游戲就邊排隊(duì)邊觀看別人怎么玩的，然后我們幾個(gè)約好喊“一，二，一”的口令，一是左腳，二是右腳。結(jié)果等我們正式開(kāi)始玩的時(shí)候一急起來(lái)，干脆全部站起來(lái)，踩著小碎步在那跑。那個(gè)感覺(jué)沒(méi)法形容，只是高興、開(kāi)心，仿佛我們?cè)谙蛐腋１寂�，爽極了。。。。。。
雖然六一的各種活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，可同學(xué)們還沉浸在六一的歡樂(lè)之中。如果說(shuō)六一是一幅美麗的圖畫(huà)，那這次活動(dòng)一定是六一最絢麗的色彩，一次讓我終生難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3
那天，我邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，就是一個(gè)初中生了。也就意味著，我不再是小學(xué)生了，兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。
在我初一時(shí)的六月一日，又再次迎來(lái)了兒童節(jié)，但是這一天，我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課，望望窗外，又看看課本，不禁有些失落，要想：果然是無(wú)法適應(yīng)啊。下課后，我悶悶不樂(lè)地趴在課桌上，突然，有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“兒童節(jié)快樂(lè)�！蔽倚闹胁唤行┯|動(dòng)，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以過(guò)兒童節(jié)，圖的'不就是那歡樂(lè)的氣氛嗎，又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。
是啊，只要有一顆童心，每天都是兒童節(jié)，又何來(lái)的“再見(jiàn)”？應(yīng)該是“又見(jiàn)”吧！
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