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六年級作文:假文盲

時間:2023-11-10 16:26:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

六年級作文:假文盲

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級作文:假文盲,歡迎大家分享。

六年級作文:假文盲

六年級作文:假文盲1

  今天,我看了一幅由著名畫家華君武在1984年創(chuàng)作的漫畫《假文盲》,我看后感慨良多。

  這幅漫畫的內(nèi)容是在一個寒冷的冬天,在一個“母子上車處”的地方。有四個穿著整齊,看上去彬彬有禮、很斯文的大漢在很有秩序地等車。牌子下站著一位穿著單薄的婦女,那位婦女抱著一個嬰兒,也在等車,她疑惑的看著那四位大漢。

  那位婦女究竟在看什么呢?想什么呢?哦,她么呢?哦,她原來在想著那四位大漢外表堂堂,可他們都不認(rèn)識字嗎?他們看不見牌子上的字嗎?他們是文盲嗎?不是的.。他們只不過是為了一己私欲,為了要早上車,就假裝看不見牌子上的字,不理那可憐的母子,假裝看不見那些字,假裝是文盲。他們寧可做假文盲,也不愿讓位給那母子。他們四個大漢外表斯文,卻是社會上的斯文敗類。

  在生活中,像那四個大漢做的沒公德心的事,還有很多;記得一次,我走在回家的路上,看見一位年輕人把手中喝完的飲料瓶扔在地上。忽然,旁邊有一位四五十歲的男人拍拍年輕人的肩膀,說:“年輕人,不要隨地扔垃圾!蹦贻p人不但不理他,還立刻跑走了。那男人彎下腰,撿起飲料瓶,扔進(jìn)垃圾桶里;那男人與那位年輕人形成了鮮明的對比,

  華君武畫的這篇《假文盲》,簡單揭露出社會上假文盲的罪惡,反映了社會上的陰暗面。諷刺了社會上沒公德心的人。希望我們社會上多些斯文人。徹底消滅“假文盲”。

六年級作文:假文盲2

  在20xx年1日,那是一個一個天氣非常寒冷的冬天,一位婦女抱著自己的兒子。往車站跑去,她去的是母子車站。

  就在這時,她剛到母子車站處看到了四個大男人,于是她悄悄走到母子車站處掛牌的.后面,排在第一的是一位商人,雙手伸進(jìn)口袋里看著地板,假裝并沒看到----母子上車處,第二個,一看就知道一位年輕的退伍軍人,第三個一看就知道是一個研究生,第四個是一位資歷深的醫(yī)生個個都假裝沒看見掛牌。

  母親非常難過,因?yàn)檫@些人這么沒道德。是啊,回想起之前,在生活中,看到大街小巷到處都是垃圾,人們隨地吐痰,到處破壞法律,到處破壞公共財(cái)物……..

  這時一個小學(xué)生看見了,她就叫她爸爸幫幫這位阿姨。就這樣,他們父女兩走了過來,小學(xué)生說:“你們個個都是文盲嗎?你們沒看到字?你是假裝的吧?遵守道德!”小學(xué)生的心里很是為這對母女不平

  他們臉羞得通紅,低著頭走出了母子上車處,母親向小學(xué)生說了句------謝謝你

  就這樣他們母子上了車,與剛才那位小學(xué)生再見了。

  我從中明白了,我們要做一個愛護(hù)環(huán)境,正所謂之-----污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬人頌。我們要做一個遵守道德的人要做一個在他人有難是幫助他人的人。

  同時我也希望這個世界的假文盲能變得越來越少!

六年級作文:假文盲3

  今天,我看了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。

  在一個寒冷的冬天里,一個抱著哇哇大哭的孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,她看見車站處,站著一個穿著大衣,雙手插在兜里,神情安詳?shù)哪凶訂幔坪醪]有看到“母子上車處”這幾個字。隨后,又來了一個男人站在車站里,那位男人戴著帽子,穿著風(fēng)衣,閉著眼睛,也裝作什么也看不見,若無其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想:他們是文盲嗎?不認(rèn)識“母子上車處”這幾個字嗎?想著想著,又有第三個,第四個男人來到了車站,他們同樣對“母子上車處”這幾個字和旁邊的那對母子視而不見。

  這些人真的是假文盲嗎?不,不是的.。他們不是真正的文盲,他們只是愛心文盲。他們?nèi)狈滦模稽c(diǎn)也不文明,心中只想著自己,毫不顧及他人的感受,根本就沒有愛心,真是可怕!難道他們就沒有一點(diǎn)羞愧之心嗎?他們這些不文明的行為,在我們的現(xiàn)實(shí)中數(shù)不勝數(shù):在公共場所上,是不允許大聲喧嘩的,卻有人在那吵吵鬧鬧,無視規(guī)則;餐廳里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,卻有許多人對這個牌子視而不見,依舊吸煙;在許多草坪上,都有寫著“請勿踩踏”,卻還有人到草坪上玩!y道這不是跟漫畫中的一樣嗎?這些人早已把中華傳統(tǒng)的美德拋到九霄云外了。

  有一句名言說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀儼迅柙~變成現(xiàn)實(shí)吧!讓我們?nèi)巳硕加脨坌娜?chuàng)建一個美好的社會吧!

六年級作文:假文盲4

  冬天的風(fēng)是冷酷無情的,像皮鞭似的抽打世界,無盡無休,聽“呼,呼,呼”,聲音猶如滔滔黃河般翻滾咆哮,看路邊的樹枝猛烈搖晃,到處塵土飛揚(yáng),恰似萬馬奔騰而過。

  在車站候車處的地方像一條長龍,幾個排在后面的男士顯得有些不耐煩了,跑到了僅有一對母子的母子上車處,那幾個男士在旁邊有說有笑,卻把那對母子擠到了一旁,他們毫不在意。那位母親穿著單薄的裙子,在她懷中的孩子嚇得哇哇大哭;母親再也忍不住了,友好地指著“母子上車處”的牌子問第一位男士:“請問這幾個字怎么讀?”那個男士剛想張嘴,可話卻被那個帶鴨舌帽的第二個男士搶了去:“你自己不會讀呀?你是文盲呀?”母親聽了,忍住心中的怒火說:“對不起,我是文盲!蹦侨藷o奈之下,只好說出了“母子上車處”這幾個字。母親接著問:“你們既不是孩子,又不是母親,為何站到這兒來?”那幾個人的臉頓時紅到了脖根。母親有語重心長地說:“其實(shí)我不是文盲。”最后,排在最后的.那一個人招呼著其他人去候車處。

  俗話說:“浪子回頭金不換”。但愿社會上這樣的人也能過認(rèn)識到自己的錯誤,這樣才能創(chuàng)建文明社會的呀!

六年級作文:假文盲5

  我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^,但是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

  《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護(hù)欄里站著幾個穿著整齊,知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢?目的很簡單,就是為了能早點(diǎn)上車,搶到一個好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會中隨處可見。

  在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上方卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的`老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上方寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

  我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后是會被社會淘汰的,所以我們必須不要做假文盲,要做一個設(shè)身處地,為他人著想的人。

六年級作文:假文盲6

  假文盲這幅漫畫是漫畫家華武君在1984年畫的,它對我的感觸很大。

  一個嚴(yán)冬的早晨,在車站的“母子上車處”,有四個高大冷漠的男子站在那里等車。他們每個人都穿著寬大的皮襖,而在“母子上車處”的牌子下,卻膽怯的站著一對穿著簡陋的母子。她奇怪又害怕的望著那些人,心想:難道他們不識字嗎?

  不是的,他們分明是假裝不識字,面對眼前的母子和木牌,他們視而不見,明知故犯。這些無視社,真是太自私自利了。

  其實(shí),在社會上這樣的人也大有人在。你看,在禁止吸煙的地方,有人在吞云吐霧:在“請勿踐踏花草”的招牌下,有人在草坪上追逐嘻戲:在禁止大聲說話的.地方,有人在聊天。。。。。。

  我鄙視那些人,他們表面上好像是素質(zhì)高的人,實(shí)際上是一些不遵守社會公德的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán),卻丟掉了自己的人格。我們中國是四大文明古國之一,可正因?yàn)槟切┎蛔袷毓仓刃虻娜耍o我們神圣的國土上抹了一層黑。我們中華民族的美德是什么?是“尊老愛幼”,可他們的行為不僅丟掉了本身的人格,而且玷污了中國的傳統(tǒng)美德。我想:他們的心靈早已骯臟不堪了。

  我想高聲象中國人呼喚:改掉我們的惡習(xí),將“尊老愛幼”迎接回來,將它發(fā)揚(yáng)光大。

六年級作文:假文盲7

  在母子上車處的地方,有幾個男人站在那里,旁邊有一個抱著孩子的婦女。第一個人眼睛向下看,第二個人閉目養(yǎng)神,第三個第四個人眼睛只關(guān)注別的`地方,絲毫不去注意牌子上寫的“母子上車處”。

  或許大家認(rèn)為他們并沒有看見那個牌子,可那有一人高啊,他們打扮得那么得體,一看就不像是不認(rèn)識字的人,可他們卻裝作沒看見那個牌子,好像那有什么不好的東西。

  我有時在想,為什么華君武爺爺要畫這幅漫畫呢?為什么這幅畫會出現(xiàn)在我們的語文課本上呢?一定是因?yàn)榇蠹叶伎吹竭^許多這樣的場景,所以他要讓做過這類事的人,看到這幅漫畫后能夠改正,給世人們做一個好榜樣。他要讓人大家都知道不能再做這樣可恥的事。

  試想,如果大家都這樣做,那么以后這個世界會變成什么樣子?如果大家都不遵守社會公德,那么這個世界豈不是亂了套了?那時社會會一片混亂,到處都是垃圾,車禍將時常發(fā)生,人們整天都不敢出門,強(qiáng)盜會更加猖獗……

  看了這幅漫畫,我希望所有的人都能夠遵守社會公德,從我做起,從身邊小事做起。乘車時給老弱病殘讓座,過馬路時看紅綠燈,上車時先下后上,買東西時自覺排隊(duì),不亂扔垃圾,不隨地吐痰。讓我們有一個和諧、安寧的社會。

六年級作文:假文盲8

  著名的漫畫家華君武畫了一張漫畫叫《假文盲》,這幅漫畫是諷刺那一些沒有社會公德的人。

  冬天的候車室里,一個婦女帶著一個很小的小孩在找“母子上車處”,很快就找到了,但是令她失望的是站牌下面站著幾個壯漢,穿的都是厚厚的棉襖,和穿著單薄的婦女相比,要厚實(shí)多了。最高的那個壯漢看到了這對母子,但卻又閉上了眼。最前面的那個人看了看牌子,又皺了皺眉毛,假裝看不懂上面的字,其他的人也照樣學(xué)樣地表現(xiàn)出一副若無其事的樣子。

  難道他們都是文盲嗎?不,他們都是“假文盲”。他們只想趕快上車,卻無視了那些真正需要幫助的人。

  這種事情在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有很多,大家都司空見慣,不以為然。在公園里,標(biāo)牌上寫著“禁止踐踏小草”的標(biāo)語,可是許多人還是無視這些,帶著小孩子在上面嬉戲打鬧。

  “假文盲”指的是那些沒有公德心、沒有社會道德意識的人,知識上的.“文盲”很可怕,可是道德上的“文盲”更可怕。這些“假文盲”老了以后,一定會為現(xiàn)在的行為感到羞愧的,那些“假文盲”一定會被社會淘汰,這種沒有公共道德意識的人是不會被大家認(rèn)可的,而是要遭到大家唾棄的。

  在這里,我想告訴大家,不要做“假文盲”,要做一個堂堂正正的人,有愛心的人,遵守公共道德。

六年級作文:假文盲9

  這是一個發(fā)生在車站的真實(shí)故事,這四個人都是男人,他們卻對站牌上的“母子上車處”五個大字視而不見,裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無動于衷。

  看了這幅漫畫后,我禁不住批評了這四個男人,可以看出,他們一個是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個是老板,但老板就可以高人一等嗎?第四個是牙醫(yī),但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學(xué)的一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。于是我開始反思自己,想了一陣,我不禁臉紅了,因?yàn)椤谴闻愦蟀轴烎~,在一個農(nóng)家娛樂場所,所以釣魚不要錢,但“不準(zhǔn)擅自帶魚”在場所里處處都有這個標(biāo)語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,于是偷偷拿了回來,F(xiàn)在回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的'人,我們了大多都是為了自己的一己私利,而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中,要遵循規(guī)則,要為他人著想,要知道,有愛心、尊老愛幼的人,才會得到人們的肯定,受到人們的愛戴,同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行為不應(yīng)該嗎”?

六年級作文:假文盲10

  “文盲”對于我們這個時代的年輕人來說是十分陌生的。今天,我看到一幅叫做《假文盲》的漫畫,讓我陷入了沉思。

  一個寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在公交車站的站點(diǎn),立著一個大牌子,上面寫著“母子上車處”一個十分醒目的大字,格外耀眼,可牌子下的通道上,有四個身強(qiáng)體壯的大男人站在那。他們一個個面無更情在那等車。

  在母子上車片等候的四個大男人中,第一個人身穿一件大衣,褲子和鞋都很講究,看上去是個有知識的商人;第二個人戴著大棉帽;第三個人矮矮的,穿一件羽絨服,鼻子上架一副眼鏡;第四個人戴著口罩。

  一個抱著孩子的婦女走過來問:“請你把牌子上的字念出來!薄澳阕约翰徽J(rèn)識嗎?”第一個人要開口時,他身后的人就說了。“對不起,我是文盲!眿D女人壓住心中的`怒火繼續(xù)問,“母子上車處”。第三個人說,“那好,請問這是什么意思呢?”婦女問!澳缸由宪囂幃(dāng)然是婦女帶著孩子上車的地方。”高個子說,“那么,既然是婦女帶著孩子上車的地方,你們幾個大男人站在這兒干嘛!甭犃诉@話,青年們慚愧的低下了并沒有!澳汶m然是文盲,卻能講出這么多道理,我們以后會遵守規(guī)則的。”站在前面的人帶著他們?nèi)e的車站里等車去了。

  婦女望著他們的背影笑了,心想:這幾個假文盲真有趣。

六年級作文:假文盲11

  今天,我翻開語文書,一眼就望見了著名漫畫家化君武先生的漫畫——《假文盲》覺得十分氣憤:畫上畫著四個大男人閉著眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車處”,卻把一個手抱孩子的瘦小婦女?dāng)D到了站外的一邊,全然不顧這對母子的感受。

  “母子上車處”原是為了讓帶孩子的婦女方便上車,不必在大車站擁擠,可卻讓這四位“文盲”占了便宜?戳诉@幅畫,我不禁浮想聯(lián)翩:公共汽車上,一位年過八旬的老奶奶上了車,卻無“立足之地”。為什么呢?因?yàn)椋嚿系摹袄先醪垺睂W缫驯粠讉二三十歲、身強(qiáng)力壯的年青人占去;草坪上明明豎著“請勿踩踏”的`牌子,可有些家長為了圖開心,竟帶著自己的孩子在草坪上玩,致命小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎?不,不是的,他們都是“道德文盲”,無視社會公德。他們圣弱小者沒有半點(diǎn)憐憫之心,這種人雖然有知識,但在道德方面卻是那么的低下。他們應(yīng)該遭到人們的唾棄。

  中國是個禮儀之邦,刻三字經(jīng)里就有這么一段:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。”這些都是古代很典型的例子。我們中國是個文明古國。我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族精神。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng),不該像這些人給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)“抹黑!

  我認(rèn)為這種人應(yīng)該重新學(xué)習(xí)社會公德,一個國家的素質(zhì)往往就體現(xiàn)在每一個公民身上。所以,我們應(yīng)該從身邊的小事一點(diǎn)一滴的做起,爭做一個文明人!

六年級作文:假文盲12

  一幅漫畫,讓我陷入了深深的沉思之中。

  這幅漫畫是著名漫畫家華君武老先生在1984年1月畫的。漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個站臺前,“母子上車處”幾個大字非常顯眼地寫在上面。然而,在這條由欄桿圍成的通道里站的不是小孩,也不是婦女,而是4個大男人。這時,一位母親正抱著嬰兒吃力地走過來,他們卻視而不見。

  難道他們是文盲,不識字?不!他們衣冠楚楚,皮鞋锃亮,其中一人還戴著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,像是一個學(xué)者。所以,他們分明就是“假文盲”!而且他們還是不懂得如何去做一個講文明、守道德的文明盲、道德盲。

  生活中這樣的例子并不少見。綠油油的草地上,常常豎立著“愛護(hù)花草樹木”的牌子,可總有一些人仍然我行我素地踩來踩去;電影院里明明有著顯眼的大字:禁止喧嘩、禁止吸煙,可有的人大口抽煙,使得電影院內(nèi)烏煙瘴氣。校園里也有這樣的例子。為此,學(xué)校還專門豎立小警示牌提醒他們,可他們不以為然,卻以破壞我們的.公共設(shè)施為樂。還有……

  我們的身邊難道真有這么多的“文盲”嗎?即使是沒有受過文化教育的人,也都懂得講文明、講道德:讓我們告別“假文盲”吧!

六年級作文:假文盲13

  漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性,我看到過這樣一幅漫畫。

  這幅漫畫上畫著四個吃的肥頭大耳的胖子正目中無人、大搖大擺、不知羞恥的昂著頭站在“母子上車處”的地方;他們看見了那個牌子上寫的字也裝作沒看見;他們明明看見了一位衣服單薄、瘦弱的`母親抱著她的兒子可憐巴巴地靠在柱子上乞求的望著他們。

  看完了這幅漫畫,我不禁想到了生活中也存在的假文盲現(xiàn)象。

  在公交車上,有些座位上清清楚楚地寫著給“老、弱、病、殘、孕”讓座,而有些人就當(dāng)做沒有看見似的,非但不給那些人讓座,而且還大搖大擺、若無其事地坐下來,壓根不把那些提示當(dāng)回事。

  而其他乘客也不出面譴責(zé)他們,把頭一扭,目視前方,臉上一副司空見慣、熟視無睹的態(tài)度。

  在大街上,有些吃完香蕉,而不把香蕉皮扔到垃圾桶里的人,明明看見了這些字:請讓垃圾找到自己的家。但是他們就非常懶,而且認(rèn)為世界上每一個人都在扔垃圾,我一個人不扔夠有什么用呢?又起不到什么作用,于是就把垃圾隨便扔到了地下。

  但是,他們想到了嗎?

  要是世界上每一個人都在想:世界上的每一個人都在扔垃圾,世界不就會變成一個大垃圾場嗎?

  想想看,世界上每一個人吐一口痰就會淹死一頭大象,那么世界上每一個人扔一件垃圾,又會變成什么樣呢?

六年級作文:假文盲14

  “文盲”這個詞對于此刻這個時代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事……

  這張圖片講的是在一個北風(fēng)呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等著上車的人,其中有一個很個性的'牌子立在那,上方寫著“母子上車處”幾個大字。這是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個身強(qiáng)力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。

  此刻我們的祖國有了日新月異的進(jìn)步,老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來越高,但是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發(fā)生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人,見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐;環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……

  為了我們完美的生活,請從小事做起、從自身做起,讓我們都做個高素質(zhì)的社會公民吧!

六年級作文:假文盲15

  今天我看到了一幅漫畫,是華居武老爺爺畫的,題目就叫做《假文盲》。

  圖上畫著一個車站,旁邊的牌子上分明寫著“母子上車處”五個大字,可是幾個男人還是擠進(jìn)了車站,把一對母子撇在一邊,似乎目不識丁。最前頭的人長得很胖,戴著蝴蝶結(jié),穿著大衣,看上去,他的衣著不凡,似乎很有錢;第二個人穿著高領(lǐng)大衣,戴著帽子,緊閉著眼睛;第三個人戴著眼鏡似乎很有學(xué)問;第四個人還戴著口罩,看上去很講衛(wèi)生… …車道外還站著一對母子,可幾個男人還是理直氣壯地站在那里,一副若無其事的樣子。

  母親穿著單薄的衣服,戴著頭巾,緊緊地抱著手中的`嬰兒,不住地打顫,她覺得很不公平,但又無力反抗,只好無奈地站在那里。

  現(xiàn)在生活中,這種自私自利的事情常有,比如:有些人為圖省事,便走草地,只想到自己,草坪上被踩出一條道來是多么難看啊;在醫(yī)院里,本來應(yīng)該是老弱病殘優(yōu)先的,但有些年輕力壯的也在那里擠來擠去。

  華居武老爺爺畫這幅漫畫的目的是為了諷刺和批評那些自私自利、無視社會公德的人。

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