陽光下成長作文錦集(3篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的陽光下成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陽光下成長作文 篇1

　　成長是什么？成長是媽媽一個鼓勵的眼神；成長是老師的愛與呵護；成長是同學們的關心與照顧……但我覺得成長也是一個難以忘懷的回憶，就拿上次的演講比賽來說吧！

　　那是一個天氣晴朗，萬里無云的下午，在老師和媽媽的陪同下我們來到了人民路小學參加演講比賽，當時，我特別緊張，心砰砰直跳，手心直冒汗，就連腿都有一點打顫，可一想到平日里老師的悉心指導，媽媽的殷切期待，自己的努力付出，我決不能后退，我要為老師爭光、為媽媽爭光，為自己爭光！想到這，我充滿信心的來到了比賽場地。放眼望去，人山人海，到處都是各個學校來的精英，真是壓力山大��！時間像箭一般飛速的從我身邊劃過�！艾F(xiàn)在有請清水河學校五年級一班的陳佳偉同學上臺演講，大家鼓掌歡迎！”怎么那么快！主持人的話有如千斤鐵壓得我喘不過氣來�！凹佑停�陳家偉！”我在心里默默念叨著。隨著臺下熱烈的掌聲，我大步流星的走上臺，深呼吸，試著平靜緊張的情緒。就在這時，媽媽給了我一個手勢，從她的眼神中我仿佛聽到：兒子，加油！你是最棒的！不知怎么的，心不慌了，腿不顫了。于是我便更加有信心的津津有味的說了起來，手也不知不覺的擺動了起來。我覺得這不是比賽現(xiàn)場，而是一個舞臺，屬于我自己的舞臺。“我的演講到此結束，謝謝大家！”“嘩——”臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲，記得當時我還擺了個poss回到了座位上，逗得大家哈哈大笑。“接下來有請……”我看著后面的幾位選手表現(xiàn)得都很好，心里如一只兔子又蹦又跳……時間飛逝，轉眼間就到了激動人心的`時候了——頒獎典禮�！艾F(xiàn)在公布小學組第一名是……”主持人故意停頓了一下，我的心繃得更緊了�！扒逅�河學校五年級一班陳佳偉同學！大家鼓掌歡迎！”“嘩——”臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我一蹦三尺高，心里的石頭總算落了地，比吃了蜜還甜呢！老師和媽媽看見我手拿榮譽證書和獎杯，也都高興的合不攏嘴。

　　我能獲得如此榮譽，你們猜是因為什么？對，除了老師和家長的指導與鼓勵，就是堅持不懈的努力。這次比賽讓我明白了：一分耕耘一分收獲。生活在陽光下的我們，有何理由不奮發(fā)向上呢？

陽光下成長作文 篇2

　　夜風拂來，夾雜著一絲絲海的咸味。迎著晶瑩透徹的月光，一步步的走著。淡淡的月光照射在留下那深淺不一的腳印上。我輕輕停住，望了望那翻滾的浪花，又回眸一看，一趟趟的腳印烙在沙灘上。

　　找個地兒坐下，不禁淡淡回味，自己真的長大了。連看向身后腳印的目光，都是有些復雜，深淺不一的，就猶如從小成長到現(xiàn)在，也是留下深淺不一的回憶。朦朧的月光被輕紗般的絲云遮掩住，沙灘上的月光也是漸漸收斂了。翻滾的浪花沒有月光的照明，似是黯淡了些，我望著這跳躍的浪花，陷入了沉思。

　　命運的不同，會給人帶來的結果也會不同。人們也許認為那些生活在窮苦環(huán)境中的孩子，不會有出息，往往去羨仰那些富家子弟。錯了，人們完全的搞錯了。那些優(yōu)越的孩子們，都是被大人“含在嘴里怕化了，捧在手中怕摔了”的思想所禁錮著，從而給孩子造成一種錯覺：父母會一直罩著我們，父母已經(jīng)為我們的未來鋪了后路。這些孩子們的高傲，往往是他們長大后最可怕的缺點，目中無人，不會出力，根本無法在社會上生存。反之，在窮苦環(huán)境中的'孩子，往往卻會磨練出驚人的毅力，這完全是小時成長的不同。

　　也許，窮苦中的鍛煉，只是成功開始的一個磨練。而富裕的洗禮，只是磨平了自身本該有的棱角。我們何不把成長中的點點滴滴當成一個良好的開端呢？

　　天邊的彩虹再美麗也是一個虛構美麗的現(xiàn)象；花兒再鮮艷再漂亮也只是曇花一現(xiàn)；泡沫再晶瑩再夢幻，也只會消散罷。曾有沒沒想過，一直小心維護我們的空氣氧氣，那種無形的存在，往往被我們忽視的存在，卻是最美？我們隨意踐踏的野草，即使我們從沒去注意過它們，他們依舊是頑強的迎著風雨成長，為世界添一份綠色，給美麗的花兒做浮襯，就算是沒有任何人曾去真心關注它們，可它們依舊以另一種美的姿態(tài)去展現(xiàn)在我們的眼前。

　　前者與后者，總是生活在不同的環(huán)境中，就猶如窮苦的孩子和富裕的孩子們。但相同的是，我們都是生活在這個世界上的，我們何不抓住命運，給命運洗洗澡……

　　絲云散開，再次露出了皎潔的月兒。我不由得一笑，自己這幾年歷經(jīng)的事情往往是同齡的孩子不敢想的，這并不是說我有了狂傲的本錢，我只是從這些磨難中，漸漸麻痹，卻很意外的感到了自身的幸運。也許這就是上天給人們的一次次命運的捉弄，但何不為其樂？從生活中找靈感，才會發(fā)現(xiàn)，原來，自身是那么的幸運。

　　每件事都是一束束璀璨的陽光，而自身，是吸收陽光養(yǎng)分的海綿。吸夠后，釋放出源源不斷的智慧與靈感，才會發(fā)現(xiàn)，在這種陽光的成長下，以前浪費時間的事會有多么的可笑，才會發(fā)現(xiàn)，苦難，是人類的老師……

陽光下成長作文 篇3

　　記得剛開學的時候，姥姥帶我去報名，排到我的時候，老師感覺我有點小，不想收我，原來我離規(guī)定的還差兩三個月呢！之后老師給我出題目，我看了一下立刻就答出來了，老師才勉強收我的。但令我想不到的'是，我和媽媽都是一個老師教的，而且媽媽還是郭老師教的第一批學生呢！ 二年級的時候我當上了少先隊員，你們肯定要問我怎么不是第一批，我來告訴你們吧！原來老師說我的學習成績合格，只是字寫得不好看，要不然就是第一批啦！后來，我努力認真寫字，終于在二年級戴上了紅領巾�，F(xiàn)在，我感覺自己的字還是不太好，我下定決心好好練字和學習。每到節(jié)假日，爸爸都好帶我出去玩，我們淮南的八公山、舜耕山、龍湖公園……我都去過很多次。爸爸說這些風景區(qū)都是在黨的陽光下越建越美麗的，他還說我也是在黨的陽光下茁壯成長的

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