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以……的故事為題作文（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以……的故事為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以……的故事為題作文 1
書是智慧之門的鑰匙，是書教會我做人的道理，高爾基：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙詴鵀橛眩磿３Ｊ菑U寢忘食。
那天中午，奶奶回自己屋睡覺去了。我來到我自己的房間，輕輕地從書柜里拿了本書，然后躡手躡腳地走到客廳，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我看完了一個又一個故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶，還是她在裝睡，就在我正要回客廳的時候，她突然問道：“在客廳干什么呢？”我背著這突如其來地訊問，冒出了一身冷汗，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么�！闭f完，我便迅速跑下樓梯拿好書偷偷摸摸地跑上去，把書放在床上看，心里祈禱著不要被發(fā)現(xiàn)。不知不覺中，我又回到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的一部分。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界，我們看到了各種各樣的魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八只爪子的'章魚......突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書藏到背后，明回答道：“沒干什么。”“沒干什么？你好大的膽子。”奶奶話鋒一轉(zhuǎn)，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了�！闭f完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續(xù)看，直到把書看完。
書是一位無聲無息的老師，也是一位朋友，書中的每一個知識都是對我們有好處的，我們要把書中的東西變?yōu)樽约旱臇|西，書真是一盞照亮我們前進(jìn)的明燈�。�
以……的故事為題作文 2
我家里的故事多得數(shù)不勝數(shù)哇！可讓我笑上三天三夜。不過我家那位“小魔鬼”讓我頭痛極了。
我“宅”在家里時，最怕那位“小魔鬼”——我那位可愛又淘氣的小表弟。我對他防備再防備，可那次“杯具”還是發(fā)生了。
小表弟一來到我家就到處破壞，我的積木城堡被這只“小怪獸”給破壞掉了。我剛剛想為積木默哀幾分鐘，但是他又去搞我最珍貴的書。我還沒來得及去抓住他時，他已經(jīng)到達(dá)了目的地。我急中生智，馬上從旁邊的玩具堆中找到了我的.發(fā)聲超人。就當(dāng)他和書只有1毫米時。那個超人發(fā)聲了，終于將小表弟“引”了過來。
終于抓住了小表弟了，我擦了擦汗�！昂簦 蔽疑钌畹貒@了一口氣，說：“你不能再跑……”誰知一下子表弟又不見了。
我四處望了望，咦？原來在廁所的馬桶上！呼，幸好沒亂跑。�。≡隈R桶上，我大叫了一聲：“表弟，我來救你了！”
我像一部加足馬力的跑車以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，就在小表弟準(zhǔn)備“撲通”一聲掉下去時，把他從“死亡”的邊緣拉了回來。
為了他不再闖禍，我用小繩子把小表弟結(jié)實地“綁”起來�！皡纭遍_門聲傳來，“啊，你這是干什么？”媽媽大聲尖叫。“我……他……”我張大嘴巴，不知該如何解釋。媽媽一邊罵我，一邊給小表弟“松綁”，然后把他送回了家，讓他媽媽照顧。
做個好人真是難呀！我三番四次地去“救”他，誰知被媽媽罵了個“狗血淋頭”。唉！
以……的故事為題作文 3
元旦到了，新年也到了，我的心情也隨之高興。我們?nèi)揖墼谝粡堊雷由铣曰疱�，品嘗歡聚一堂的快樂，可是，一件讓人措手不及的事破換了這歡樂的氣氛——我的肚子正在向我“求救”。
吃完火鍋后，我來到自己的房間。突然，我的肚子開始“抗議”，害得我直喊疼，肚子里似乎有幾千條蟲子在敲鑼打鼓。我趕緊去上了趟廁所，可惜起不到任何作用，我現(xiàn)在連拿筷子的力氣也沒有了，只能睡一覺了，我搖搖晃晃地向床走去。床上的被子很凌亂，這是它們經(jīng)歷了我和妹妹無數(shù)次的`折騰導(dǎo)致的。我躺上床，隨隨便便拉了一下被子蓋在身上，迷迷糊糊就睡著了。
當(dāng)我醒來時，o看到了媽媽在幫我蓋被子，她那皺著的眉毛，擔(dān)心的眼神。但是我越來越看不清了，漸漸地又睡了過去了�！奥堵叮研��！倍叿路鹩腥嗽诤魡疚�，我慢慢地睜開我那無力的眼睛，看見了媽媽，她將我扶起來，我用盡全身的解數(shù)，終于起來了。媽媽從一邊拿來了藥，一邊說：“你肯定是吃了不干凈的東西，才導(dǎo)致肚子這么痛，喝完藥就躺下休息吧！”我喝下去藥，這藥的味道是苦澀的，嘗完了苦澀的味道，接下來卻是暖暖的甜味，這種味道是美好的、舒服的。喝完了藥，我才發(fā)現(xiàn)被子比原先干凈了、整齊了，我想一定是媽媽幫我整理的。
今天我又感受到了偉大的母愛，雖然媽媽每天都為了我費了不少心思，但是我都看不到，有時還把這些當(dāng)成所以然。這次那擔(dān)心的眼神、暖暖的藥、關(guān)心的話語、整齊的被子，可能還有許許多多，不過這些我就滿足了。
以……的故事為題作文 4
從前有一只堅強的小鳥，它叫“飛翔”。盡管它的翅膀殘缺不全，但它依然堅持自己的夢想，并努力學(xué)習(xí)飛翔的技巧。小鳥的勇敢和堅持給了我深刻的啟示。
小鳥出生時，發(fā)現(xiàn)自己的右翅膀受傷了，無法像其他鳥兒一樣飛翔。但這并沒有讓小鳥沮喪，反而激發(fā)了它強烈的求知欲望。小鳥開始學(xué)習(xí)關(guān)于飛行的知識，閱讀相關(guān)書籍，觀察其他鳥兒的飛行姿勢。雖然它無法親自體驗，但小鳥通過觀察和想象，準(zhǔn)確理解了飛行的原理。
一天，千載難逢的機會終于來到了。小鳥看到了一只摔傷的鳥兒無助地在地面上掙扎。小鳥毅然決定幫助它，盡管自己的翅膀依然無法飛翔。它思考了很久，終于想出了一個辦法。小鳥用繩子將自己系在摔傷的鳥兒身上，并用盡全力振動受傷的翅膀，幫助它起飛。
小鳥并不知道，它這一舉動引來了其他鳥兒的贊賞和感動。當(dāng)小鳥飛翔時，其他鳥兒落在它身邊，并紛紛表示敬佩和感謝。小鳥雖不能比別人飛得高、飛得遠(yuǎn)，但正是因為它的勇氣和無私的幫助，讓它成為了眾人眼中的英雄。
通過這個故事，我明白到身體的殘缺不能阻止人們追求夢想和付出善意。無論遭遇多大困難，只要我們堅持不懈地去追逐理想，就一定能夠取得成功。而且，善行和行動的力量是無窮的，它們能夠改變他人的命運，感動周圍的`人們。
正如小鳥的勇氣激勵著我，我也希望能像小鳥一樣，勇敢地追尋自己的夢想，并在實現(xiàn)夢想的過程中，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。只有這樣，我們才能成為真正的英雄，給世界帶來美好。
以……的故事為題作文 5
今天，我想向大家講述一個真實的故事。這個故事是關(guān)于思念的，關(guān)于一個人對另一個人的深深思念。
故事的主人公是一對年輕的戀人。他們相愛已久，彼此成為了對方生命中重要的.一部分。然而，由于工作的原因，男主人公不得不離開家鄉(xiāng)去遠(yuǎn)方工作。女主人公理解并支持著他，盡管內(nèi)心充滿了思念之情。
兩人的分別并沒有影響到他們之間的感情。他們每天都通過電話、短信和視頻通話保持聯(lián)系。女主人公認(rèn)為，只要他們心心相印，距離并不會成為問題。
然而，時間的流逝卻讓女主人公越發(fā)思念起男友。每晚，當(dāng)她獨自一人時，那份思念之情就如泉涌般涌上心頭。她不禁想象著與男友共度的美好時光，希望時間能夠快點過去。
雖然思念令女主人公難受，但她并沒有消極地對待這份情感。相反，她將思念之情轉(zhuǎn)化為動力，努力學(xué)習(xí)和工作，以期將來與男友團(tuán)聚時能夠給予他更好的生活和支持。
最終，男主人公的工作期滿，順利回到了家鄉(xiāng)。當(dāng)他們再次相見時，女主人公的思念與歡喜交織在一起，她抱著男友，淚水涌出眼眶。他們緊緊相擁，感受著彼此的溫暖和愛意。
通過這個故事，我深刻地體會到了思念之情的復(fù)雜和強烈。思念并不是一種消極的情感，它可以激發(fā)人們的動力和勇氣。而當(dāng)思念化為團(tuán)聚的時刻，那份幸福和喜悅就更加珍貴。
以……的故事為題作文 6
從前有一個小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有一座神秘的大鐘，據(jù)說只要有人能夠靠近大鐘，就能夠獲得一份特殊的力量。鎮(zhèn)上的人們對此充滿了向往和憧憬。
有一天，小朋友小明聽說了這個傳說，他決定去尋找大鐘，親身經(jīng)歷那份特殊的力量。小明穿越茂密的森林，艱難地攀爬陡峭的山坡，最終來到了大鐘所在的地方。
大鐘巍然聳立在山頂，散發(fā)著一股神秘的能量。小明興奮地走近，但當(dāng)他準(zhǔn)備觸摸大鐘時，卻被一個看似普通的老人攔住了。
“孩子，你真的想要獲得這份特殊的力量嗎？”老人用溫和的聲音問道。
小明點了點頭，心里充滿了堅定。
“好吧，那你就要答對我提出的'三個問題，才能真正得到這份力量�！崩先诵χf道。
小明滿腔熱情地接受了挑戰(zhàn)，他集中精力回答了老人的問題。最終，在最后一個問題之前，小明的答案錯誤了。
小明感到失望，他看著老人，眼含淚水地說：“我已經(jīng)這么努力了，難道還不能得到這份特殊的力量嗎？”
老人微笑著擺擺手：“孩子，你雖然答錯了問題，但你已經(jīng)擁有了最重要的力量，那就是勇氣和堅持。只要你保持對夢想的追求，奮力去爭取，你將獲得無盡的力量。”
聽到這里，小明眼中重新閃爍起希望的光芒，他明白了，真正的力量并不在于外界的榮譽和特權(quán)，而是內(nèi)心的堅定和不屈。
從此以后，小明回到了小鎮(zhèn)，他用自己的行動感染著身邊的人們，告訴他們，每個人都應(yīng)該追逐自己的夢想，不懼困難和挫折，因為只有堅持才能讓我們變得更強大。
這個故事告訴我們，真正的力量源于內(nèi)心的堅守和追求。只要我們懷揣著夢想，勇往直前，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
以……的故事為題作文 7
一年交給了四個使節(jié)，他們分別是春，夏，秋，冬。他們給大地帶來不同的景色。
春天，我望著明媚的陽光尋找春的身影，春使節(jié)是四個使節(jié)中最美，也是我最喜歡的一個，因為她賦予了我對這一生的期盼。
日光下，柔和的光籠罩著我如煙的夢，我開始回憶暢想。
那是小學(xué)三年級的時候吧，老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏，我們踩在沒有水的泥土里，腳印一個深一個淺，田里還留著去年割稻后的根，經(jīng)過冬的'洗禮，短小的秸稈變的蒼白無力，但并不妨礙其他小雜草生長。
大家都?xì)g呼著擺弄自己的風(fēng)箏，我忘了帶，就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草，然后伸出手一根一根的曲莖折下，指甲掐著草莖再對折成兩半，嘴里念叨著"叫你亂長，該殺！"草盡了，指甲縫里也滿是綠液，帶著青草特有的清香。有時候也會幫別人拿一下風(fēng)箏，但最多時候還是坐在土坑上，看著越飛越高的風(fēng)箏，數(shù)著哪個待會兒又會掉下，哪個又要起飛，某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了，看見幾個怎樣都飛不起來的風(fēng)箏想，真是只小菜鳥，要是我?guī)Я孙L(fēng)箏，一定可以超過那個的，成為天空的老霸王。
后來，由于交通事故頻頻發(fā)生，所有的春游活動都取消了，再也沒有看到成群的孩子在路上你追我趕，鬧成一團(tuán)的場景。
趴在課桌上，旁邊是大疊的書本試卷，看著陽光仍舊明媚，不禁在心里悲嘆，可憐了這一片藍(lán)天白云呀，現(xiàn)在可不是玩的時代了，我們都長大了，恍惚間似乎聽到一聲嘆息，帶著濃重的哀傷，天黯淡了。
看著書上的abc，我心底暗暗的想，再等一會我們就會自由了，藍(lán)天會再度屬于你，到時候我一定會帶一個超大號的風(fēng)箏去彌補過往的遺憾，一定，一定。
以……的故事為題作文 8
母親忙碌的影子在廚房里來回穿梭，那垂涎三尺的飯菜香飄入鼻腔，我使勁地，貪婪吮吸著，那香味更加誘人了。
飯菜做妥了，直冒熱氣的美味佳肴擺上了色彩繽紛的八仙桌。一家人客氣地坐了下來，享受美食帶來的滿足感。二歲的小外甥女餐桌上最活躍的一個，只見她乖巧地坐在姐姐的大腿上，一只小手稚拙地持起勺子，“折騰”著嬰兒碗中粘乎乎、稠密的稀飯。她的笑容天真、可愛、燦爛得像陽光揮灑時的愉快。小家伙或許是餓壞了，小嘴吧嗒吧嗒吧地嚼動著口中粉碎的食物，手中的勺子盡管舀起的一顆飯粒，她也格外珍惜這稀少，卻來之不易的'糧食。待到吃飽了，小家伙就滿足地呡起小嘴，撲騰著小胖腿，到一旁的空地去玩耍了。
原本平凡無奇的飯桌因為多了美味佳肴才如此豐富，就像在一條流光溢彩的繡花布上，繡滿美艷而亮麗的色彩。等不住了，一陣又一陣的菜香味飄進(jìn)我的鼻腔，好似要把我的靈魂“勾”走了，我全然不顧自身形象，像一只盯久獵物已久的餓狼，朝飯桌猛“撲”過來。我的碗中堆滿了各式各樣、花花綠綠的飯菜，飄香四溢。如饑似渴的我再次進(jìn)行對菜的“攻擊”，不一會兒，堆積如山的飯菜早已進(jìn)了我圓滾滾的肚子。忽然，美味的食物在我肚子中來回轉(zhuǎn)悠，我滿足地打了個響嗝，宣告它們的旅行結(jié)束了。我意識到自己吃得太撐了，便像一個皮球般“滾”了下去。
八仙桌上殘剩下一丁點食物的殘渣被媽媽處理干凈了，只剩下擺在中央的花瓶，那一片一片芳香四溢的花瓣，凋落在閃著銀光的桌上，閃著亮麗的光芒……
以……的故事為題作文 9
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個不懂事的小屁孩，成長為一個四年級的小學(xué)生了。在我的成長過程中有許許多多喜怒哀樂的故事令我回味。
在我八歲生日的時候，姥姥給我買了一輛款式新穎的.折疊自行車，于是我開始迫不及待的出去騎自行車了。
我推著車子來到門前的水泥路上，學(xué)著大人的樣子先邁上右腳再用左腿點地在車子向前移動時，再將左腿踩在另一個踏板上，“啪”的一聲車子倒了。我也被重重的摔在地上，屁股摔得火燒火燎的痛，手也擦破了皮，我氣沖沖的扔下車子向屋里走去。
正巧爸爸從屋里走出來見此情景忙問：“怎么不騎了？我氣呼呼地說：“我不騎了，老是摔倒！”“男子漢要勇敢堅強哦，做什么事要有始有終不能半途而廢呀！”爸爸和顏悅色的對我說道，聽了爸爸的話我又鼓起勇氣來到車子旁，爸爸幫我扶起車子還和我說了騎車的基本要領(lǐng)。我按照爸爸說的先將車把子扶正，緊緊地握住車把子再邁上右腳，左腳在地上滑行，身體前傾眼睛向前看這時車子也隨著走了起來。“一朝被蛇咬、十年怕井繩”一點沒錯，隨著車速加快我開始左右搖晃在路上畫起了S型。
這時，爸爸急忙說：“別怕我就在你后邊呢！摔不著你手別抖，身體別偏找好重心！”終于，我能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的騎車了，雖然偶爾也會挨摔但是我不會放棄了。
通過這次成長經(jīng)歷，讓我看到了平時嚴(yán)厲的老爸，也有和藹可親的一面，在我未來的成長路上一旦選擇，無論途中有多少困難和艱辛，我都會勇敢的向前，要做就做永不退縮的好少年！
以……的故事為題作文 10
春天到了，花兒開了，可你卻離開了。你不是很喜歡花嗎?當(dāng)你第一次來到這個校園時，你就深深地愛上了這花園似的學(xué)校，你就決定到這兒讀書�？墒悄阒蛔x了幾個學(xué)期就離開了�；▋含F(xiàn)在依舊開得鮮艷，開得美麗。桃花、梨花，各種花爭妍斗艷，好熱鬧。
以前，你經(jīng)常跟我一起欣賞這貌若天仙的花。可現(xiàn)在，我們再也不能一起欣賞了�；ㄩ_花落，本來就是自然規(guī)律，可你卻那樣傷感。我只好對你說：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。”
你喜歡花，我也喜歡花。在你參加模擬前，為了讓你放松放松，我冒著被學(xué)校處分的危險，給你摘了幾朵花。我想你在那樣繁忙的`學(xué)習(xí)之間，看一眼花，放松放松這也是一種享受。你不在了，可是每到花開花放的時候，也常有人來欣賞。
你離開了我，我不知你是否會來看我。我想你一定隨春天溫暖的風(fēng)，踏進(jìn)一所如同仙境般的學(xué)校，為著自己的理想而奮斗著。曾記否?在花下樹前常常有我們倆的身影，我們也曾在草坪上互相述說自己的理想，也曾互相激勵。
在我一次上生日時，你送來的賀卡寫著“希望我們兩個，在不同的年份，考上理想的高中”。我們的情，從沒有任何消減。每當(dāng)我遙想過去，我就會浮想聯(lián)翩，仿佛又回到我們以前快樂的時光，又回到我們并肩戰(zhàn)斗的學(xué)習(xí)中，心潮澎湃，久久不能平靜。同學(xué)，朋友，哥們，我們有緣再相聚。
以……的故事為題作文 11
這，是一張老照片，是我翻看我家相冊時無意中看到的。咦，這不是年輕時候的爸爸媽 媽？爸爸抱著的小孩是誰呢？我?guī)е蓡�，拿著照片去問�?媽，媽 媽正在看電視，看到照片后莞爾一笑，＂這就是剛滿周歲的你呀，＂知道答案后，我又一次細(xì)細(xì)的看起這張照片......
這張照片已經(jīng)泛黃，看起來有一種舊舊的感覺，在照片里，爸爸媽 媽都特別瘦，唯獨我胖胖的，爸爸坐在凳子上，一手抱著我，另一只手則撐在凳子上，搞得十分嚴(yán)肅，媽 媽在旁邊，平靜的斜視著我，眼里充滿茲愛之情，我在中間，爸爸抱著還不安分，還跳來跳去，我看到照片里的'爸爸媽 媽瘦瘦的樣子，笑媽 媽是不是以前沒有飯吃，媽 媽說是因為為了照顧我，夜里沒睡安穩(wěn)覺，爸爸用瘦骨嶙峋來形容他再恰當(dāng)不過了，聽媽 媽說：爸爸在我出生那年上高中五個班的課，因為學(xué)�；瘜W(xué)教師少，叫爸爸頂著，爸爸沒有怨言，了為把教學(xué)搞好，他白天上課，晚上惡補高考習(xí)題、批改作業(yè)試卷，每晚都要到深更半夜才休息，這就是他每年都被評為優(yōu)秀教師的原因吧，長大后，每年過年時爸爸那些考上大學(xué)和參加工作的學(xué)生來看他時，爸爸是最開心的時候，我從小到現(xiàn)在也不知叫了多少師哥師姐了，爸爸叫我向他們學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽對我的愛，都在這張照片里，我一定要收好，長大后回憶起小時候父母對我濃濃的愛，我愛他們，希望父母永遠(yuǎn)年輕。
以……的故事為題作文 12
星期一我們?nèi)w五年級學(xué)生觀看了《心曲》這部電影，這是一部催人下淚、感人肺腑的影片。
影片講述了原是重點小學(xué)的錢亮老師，為了實現(xiàn)自己的教育夢想，主動要求擔(dān)任問題班級——四（3）班的班主任，他用滿腔的愛心和科學(xué)系統(tǒng)的教育方式，把一個“臭名遠(yuǎn)揚”的問題班培養(yǎng)成了學(xué)習(xí)、品德都名列前茅的優(yōu)秀班。在片中，錢亮老師把自己變成四（3）班最后一個學(xué)號的同學(xué)，融入到同學(xué)們中，學(xué)生們親切地稱呼他“哥哥老師”。錢亮老師用自己獨特的教育方式讓付小軍說出了自己把爸爸說成“救火英雄”的`慌言，并請求大家的原諒；在錢亮老師的指點下，t他實現(xiàn)了自己成為一名跑步運動員的理想……正當(dāng)班級不斷進(jìn)步的時候，錢亮老師卻被查出得了晚期腦癌，但是他卻不后悔，因為他覺得人只要活著就要做有意義的事情，他生前創(chuàng)作的《心曲》這首歌將永遠(yuǎn)留在我們心中：老師的心兒為學(xué)生而長，為學(xué)生而孜孜不倦……
影片看完了，它時刻教育著我，時刻提醒著我：勤勞致富是光榮的，追求虛榮是可恥的，愛崗敬業(yè)是可尊重的，孝敬長輩是值得推崇的！錢亮老師的形象時時浮現(xiàn)在我的腦海中。是啊，多好的老師啊！在我的身邊也有許許多多像錢亮這樣的好老師，他們教我們知識，讓我們學(xué)會做人，為了我們的健康成長嘔心瀝血。我們應(yīng)該怎樣回報老師們給予我們的關(guān)懷和教導(dǎo)呢？我想我們能做到的就是勤奮學(xué)習(xí)，將來成為一名有用之才。
以……的故事為題作文 13
茂密的森林里，住著許多小動物。
一天清晨，紅紅的太陽冉冉升起，小動物們圍著一棵大榕樹做游戲�？蓯鄣男⊥迷谂钠で颍幌乱幌碌嘏�，越拍越起勁。淘氣的小猴子在爬樹，一會兒遙望遠(yuǎn)處，一會兒蕩秋千。頑皮的小貓在跳繩，他一下一下地甩著跳繩，越跳越快。溫順的小羊和勤勞的小牛在玩捉迷藏。
正當(dāng)它們玩得高興時，傳來一聲老虎的吼聲，把它們嚇了一跳，小白兔趕快跑回了家，把門和窗子都關(guān)得緊緊的，之后躲到了床底下，小貓躲到了老鼠洞也變得膽小如鼠，小猴一個勁地往上爬，用樹葉遮住身體，小羊和小牛躲到了一個樹洞里，老虎來了一看奇怪地說：“小動物哪里去了？”老虎找呀找就是沒有找到小動物，老虎找累了，就在一個地方睡著了。
小動物們聽到老虎的呼嚕聲都出來了，它們一起去小兔家商量對策，小羊說：“我要設(shè)計一種肥料，而且一吃就能胖的`那種�！毙∨Ｕf：“把小羊的肥料擱在肉里，我們輕輕地放在老虎的身旁，等它胖得一步都走不動時，我們拿石頭和木棍來砸它，把它砸死，我們趕緊去做我們想要的東西吧！”
它們做好了肥料擱在肉里，把肉輕輕地放在老虎旁邊。老虎醒了，聞到好香的味道，看見是一塊肉，一口把肉吞下，老虎每天都吃小動物們的食物，過了一個月老虎好像變成一頭大肥豬，這時小兔、小猴、小貓、小牛和小羊走過來，拿起石頭就往老虎臉上打，老虎知道它中計了，它轉(zhuǎn)身想跑，可想跑也跑不成了。它已經(jīng)吃成了一頭大肥豬了。一步也走不動了，老虎只好被活生生地打死了。老虎就算到死也想不通怎么會敗在他們的手里。
老虎被小動物們打死了，森林里又恢復(fù)了往日的平靜。
以……的故事為題作文 14
家訓(xùn)是指一個家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚，也就是一個家庭的生活方式和文化氛圍。所謂＂國有國法，家有家規(guī)＂就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩，正所謂：不以規(guī)矩，不成方圓。每個家庭都有自己的家訓(xùn)，家訓(xùn)是好是壞，父母的教育尤其重要，我家的家訓(xùn)有以下幾條：父母從小教育我要遵紀(jì)守法，認(rèn)真做人做事，知錯就改；尊敬長輩，遇到長輩、老師、任何人都要有禮貌；勤儉節(jié)約，不能挑食，不能剩飯，要節(jié)約水電，不能浪費資源；自己的事情自己做，自己整理房間、學(xué)習(xí)用品，家里的物品從哪里拿哪里放，方便別人就是方便自己。
我的父母在我很小的時候就教育我要勤儉節(jié)約，從小的細(xì)節(jié)做起。記得我小時候沒有節(jié)約糧食的概念，吃飯時總是吃一半，掉桌上一半，為這事媽媽經(jīng)常教育我：把碗里的.米飯吃干凈，飯粒不能掉到桌面上。我五歲那年，媽媽發(fā)現(xiàn)我還是＂死性＂不改，于是媽媽＂大發(fā)雷霆＂讓我把落在桌上的飯粒一粒一粒撿起來吃掉，那時的我一邊哭泣一邊撿飯粒吃，心里想：不就是一點米飯嘛，媽媽為什么這樣對待我。事后媽媽嚴(yán)肅的對我說：＂這米飯是農(nóng)民伯伯臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦勞動種出來的，也是爸爸、媽媽通過勞動掙來的錢買來的，所以你要珍惜農(nóng)民伯伯和父母的勞動成果。＂從那以后，我吃飯再也不會剩飯了。通過這件事我明白了＂誰知盤中餐，粒粒皆辛苦＂的道理。
這些家訓(xùn)，我會盡最大的努力做到，同時也會影響我身邊的人做到。在父母、老師的教育下，每天我都學(xué)到很多知識，學(xué)會文明，懂得了道理，懂得了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
以……的故事為題作文 15
每個人都有自己的故事，每個人也都會在不同的階段上演不同的故事，一生中故事許多，但是春天的故事是最讓人值得去回味的。
的確春天是美好的，它總是給人溫暖和希望，更給人一種生活的活力和對生命的那份張力，而這一切的一切還是得緣與那份愛的原動力。它喚起了人們強烈的渴望，渴望生活安寧，家庭美滿；渴望事業(yè)有成，夢想成真；它更驅(qū)動著人內(nèi)在的推力和爆發(fā)力去實現(xiàn)和完善自己的使命。由此生命不息，春天的故事也將會成為永恒的主題，所以生活中的人們都將樂此不疲地在盡情演繹不同的故事，在譜寫不同的人生。在豐富自己的生活的同時也給人們留下了寶貴的精神財富。
其實人生本沒有希望，只有創(chuàng)造才能給人希望。而激情是創(chuàng)造的源頭，希望是創(chuàng)造的夢想，實踐是夢想的結(jié)果。
許多年的尋尋覓覓，人好象總是會迷失自己。歲月無情，人間有愛，茫茫人海，有緣不易。相知相伴，更需要一份勇氣和信任，而維系這份情感生命的核心便是責(zé)任。
命運的安排，機緣的巧合，冥冥之中總有種力量在把人喚起，徒然間的頓悟確發(fā)現(xiàn)了迷失的自己，找回了一個最大價值的自己，一個懂得時間管理和目標(biāo)管理的自己。一個能夠承載自己夢想的舞臺，一個能夠激發(fā)自己靈感的奔放，啟迪思維閘門的一個平臺，讓自己有了一種寧靜而有幽遠(yuǎn)的心境和目標(biāo)，有了目標(biāo)的牽引，活著的.每一天都是充實并快樂著，這其實真是一種境界。
故事是工作生活的載體，故事更是思想靈魂的主宰，故事的結(jié)局往往是人行為的結(jié)果，要有什么樣的結(jié)果就決定擁有什么樣的心態(tài)，什么樣的行為，真可謂是種豆得豆，種瓜得瓜。所以要演繹自己完美的人生，就讓故事追隨你一路走來。
以……的故事為題作文 16
在我的成長相冊中，有一張一只手握著筆，一只手拿一本書的照片，奶奶說：那是我六個月的時候照的。也許這就是我和書結(jié)下緣分的.開始吧！
我很喜歡書，尤其是童話類的書，像《豪夫童話》、《安徒生童話》、《格林童話》……童話想象豐富，思想深刻，充滿詩情畫意，鳥獸魚蟲、花草樹木，整個大地乃至家庭的家具、玩具等都被賦予了生命，注入了思想，感情生動活潑，引人入勝。童話還是你我們明白了一些道理。《安徒生童話》里《小小的雛菊》告訴了我們細(xì)節(jié)不應(yīng)該被忽視，生命和生命之間的友誼是寶貴的，我們要愛護(hù)生活中的一草一木。我還喜歡《中外歷史故事》、《名人傳記》，中國有著五千年的歷史的古國，在他漫長的歷史發(fā)展的各個朝代中都發(fā)生過很多可歌可泣、發(fā)人深思的故事，我們要傳承我們中華民族的優(yōu)秀古老傳統(tǒng)文化，才能創(chuàng)造出更輝煌的明天。
以……的故事為題作文 17
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，使我的知識更豐富。
我對書最早的認(rèn)識源于媽媽講的`源源不斷的故事。說起我的讀書故事，要從幼兒園說起。在幼兒園時，我并不懂拼音，也不識幾個字，只能在學(xué)校里聽老師講，要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講，或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣，我看了一本又一本的書，度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時，我一向在看老師發(fā)給我的早期教育，里面有許許多多的故事，這些故事也讓我明白了許多道理，比如梨子提琴，這個故事讓我明白了只有分享，才能得到快樂。
書是人們腦海中的指南針，書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇�，書是我們一生中最好的朋友�?/p>
以……的故事為題作文 18
昨天中午，我看小品《奇志大兵治感冒》，當(dāng)演到最激烈和最動心的時間，奶奶叫我睡覺，我就當(dāng)作沒聽見，仍然津津有味地看，只見奶奶用飛快的速度趕到電視機旁“啪““啪”地把電視給關(guān)了，然后又去陽臺上忙活起來了。我心里非常難受，奇志大兵搞笑的動作仍在我眼前浮現(xiàn)。
我轉(zhuǎn)悠到廚房，看到奶奶的.黑米粥沒喝。好！該我下“毒手”了！于是，我在粥里加了糖、十三香、味精、雞精、胡椒粉、鹽等等，一切能添加的我都加了，并攪拌了一下，用舌尖舔了一點：“呸！真難喝呀！”
我說：“奶奶，我去睡覺了，請你吧粥給喝了��！”奶奶說：“我都忘記了，謝謝你的提醒�！�
奶奶喝了一口“哇，這是什么滋味呀！是哪個頑皮鬼把黑米粥變成了怪味粥呀”
這是您孫子的杰作——黃式怪味湯��！
以……的故事為題作文 19
哈哈，大家不知道我小時候上廁所的時候讓媽媽講故事吧，我告訴大家吧，我本來就不會讀故事，所以我讓媽媽睡覺的時候、上廁所的時候讀……
早上一睜眼，吃飯的時候都吵的讓媽媽講，我聽媽媽講故事，吃的飯也香，菜也香，嘴巴也是香的，一股美味的味道，讓我聽完一個又一個。
上了小學(xué)后，老師教我們學(xué)拼音，就開始自己讀書了，剛開始讀的時候，吃力的一個字一個字地拼音，讀一句話都很費勁，慢慢地我終于熟練了，可還是許多結(jié)巴，這些都不影響我讀書，讀完后還想重復(fù)讀。
進(jìn)入二年級，我讀書不結(jié)巴了，可以流利的讀完一篇又能篇�，F(xiàn)在我讀沒拼音的書，遇到不會的字找不會說話的老師，從中學(xué)會了更多字，知道了更多的.故事又有趣又好聽。
我想快點升入三年級，寫更多的字，讀更多的書。
以……的故事為題作文 20
生活中許許多多的點滴，組成了一句句詩，一幅幅畫，一首首歌，它們的'名字就叫做“成長”。在“成長”中，也有許多故事令我難忘。
記得去年秋季，媽媽帶我去世紀(jì)公園溜旱冰。那里的景色真美：湖面碧波蕩漾，猶如面碩大的鏡子。柳樹隨著風(fēng)，微微擺動。
我戴上護(hù)膝、護(hù)腿、頭盔，又穿上溜冰鞋，就開始滑了�？苫艘粫䞍海退ひ货�，滑了一會兒，又摔一跤。讓我從興致勃勃變成了沒有信心。于是，我坐在椅子上，休息了會兒。在我耳旁，響起了媽媽曾說的話：只要努力，凡事都會成功。而媽媽仿佛看懂了我的心思，對我點了點頭。我站起來，重新開始滑旱冰。“一，二，一，二�！眿寢尯爸诹�。我滑得越來越快，而且不摔跤。
我學(xué)會滑旱冰了！
我明白了只要努力，凡事都會成功！我成長啦！
以……的故事為題作文 21
前不久，看到一個非常感人的故事。有一個中學(xué)生，他在家和媽媽吵架了，就離家出走了。走了兩天兩夜，來到一個飯店前，那里的老板看見他就問他怎么回事，中學(xué)生對老板說了實話，然后老板給這個中學(xué)生煮了一碗面，中學(xué)生非常感動。老板對他說：“我給你煮了一碗面你都那么感動，何況為你付出那么多勞動的'媽媽呢？”中學(xué)生聽完覺得非常有道理，他回到了母親身邊！
這個故事給我的啟發(fā)很大，而且，我媽媽也是這種人。記得一年級時，我不會什么學(xué)習(xí)方法，每天媽媽下班回來，天都黑了，她一邊端著飯碗，一邊輔導(dǎo)我作業(yè)，等作業(yè)做完了，媽媽給我講了一些故事后，才回到自己的房間，準(zhǔn)備第二天的工作。
晚上，透過門縫，看見媽媽房間的燈還亮著，媽媽還在準(zhǔn)備第二天的工作。
以……的故事為題作文 22
你的故事，我的歌。在閑暇的時間里我哼著歌兒，看著你在金葉翻滾的時候你透出一股清新的氣息將我從一段沉悶的歲月中喚醒。
在你身上，我可以找到我們的氣息我們的天氣，那些晦明變幻的心情當(dāng)雨水穿透身體，也開始學(xué)著享受――笑著問你，這世界有沒有地方可以永遠(yuǎn)都晴朗才發(fā)現(xiàn)，原來大家都是一樣。
晚上，躺在床上，閉上眼幻想著，一片樹葉削下一片月光送到我的面前睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)你在微笑心中又蕩起一支安靜的歌曲沉醉，沉醉著，睡去。
你握了宙斯的七弦琴用你的熱情和智慧唱出一首精致的歌曲這樂曲，既非前人所作，亦非后人能知這歌曲，清新，悠遠(yuǎn)，永無止盡的'如小溪一般哺育了一片森林。
雖然知道《創(chuàng)》給我們的是一個“固定”的題目，但這畢竟不是考試――我給她以最好的......
以……的故事為題作文 23
我是個愛讀書的女孩子，小的時候不識字，每天晚上睡覺前媽媽都要給我講幾個小故事，讓我伴著書中可愛的人物進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
上幼兒園的時候，老師教我們學(xué)互動閱讀，通過一個個小故事，我懂得了許多道理，也認(rèn)識很多生字。
上了小學(xué)，書籍成了我的好朋友，給我?guī)頍o限樂趣。讀書時，我總是專心致志誰也別想打擾我。我每天吃飯的時候奶奶總得叫我五六次，我才戀戀不舍地放下書。晚上睡覺前，我總要趴在床上看一小會兒書，要不然睡不著覺。我最喜歡的書是《芭比公主》、《神奇的`校車》 、《小屁孩日記》 、還有《父與子》……
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我說：“書，不但是我們的好朋友，更是我們成長的必經(jīng)之路�！苯窈螅視橹鴷哌^精彩的每一天，讀書真好！
以……的故事為題作文 24
我的鄰居王爺爺60歲左右，個子不高，向后彎曲得厲害。他總是穿著一件褪色的藍(lán)色制服，頭戴淡洗舊帽子。當(dāng)我每天早上下樓，你會看到他有一個大掃帚，從四樓掃到一樓。從他身邊經(jīng)過時，他總是稍稍地直起身，沖著我笑了笑，然后彎下腰，繼續(xù)掃地。
走廊每天都很干凈，連樓梯扶手都擦得亮晶晶的。近看，也隱約反映出自己的面容！
但當(dāng)有人打招呼時，他只是點頭。鄰居的孩子在背后叫他“啞巴爺爺”。他聽著，無奈地?fù)u著頭。
在一個陽光明媚的早晨，在四樓的賈家叫我出去玩。當(dāng)她到達(dá)她的自行車的'二樓時，她突然滑倒了，大叫著"OUCH"，和她的車一起滾到了我的身邊。我目瞪口呆。當(dāng)他說太晚了，他看見爺爺把掃帚放下，走了三個臺階，兩個臺階進(jìn)入樓梯的中間，一只手拿著樓梯的扶手，另一個緊緊抓住墜落的賈家。賈擺脫了危險，但自行車從他的祖父身上滑下來，在他的手臂上挖了個洞，血一下子就流出了。賈尷尬地對他說："爺爺，謝謝，我會去給你買一些藥！"，但爺爺揮揮手，彎下，拿起掃帚，步步走出門臺階。
不久前，聽父親講王爺爺死了，我的心臟空，仿佛耳邊又聽到了“刷”掃聲。
以……的故事為題作文 25
我小的時候，根本不明白電話是什么東西。第一次看見電腦的時候，我還對身邊的小朋友亂說：“看，新型電視。”
讀到小學(xué)了，我才漸漸知道了電腦。
有一次，我放學(xué)回家寫完作業(yè)后，就迅速跑到電腦的前面，玩起電腦來。
我搜啊搜，呀！怎么黑屏了？我抬起頭來一看，原來是媽媽。結(jié)果，你猜怎么著？我被媽媽罰在墻前站著。
好不容易熬到夜晚，我瞄一下，嘻嘻，老媽在睡覺。我偷偷地又跑到電腦前，玩起游戲來玩得正起勁呢。
“哎呀，兒子，你怎么又敢玩電腦�！�
哇！我全身冒冷汗，我待了一會兒，咦？老媽怎么還不審問我？我看了一下，好險！老媽在說夢話呢。我就接著繼續(xù)玩，玩得真過癮呀。
還有一次周末的時候，我又在玩電腦，我打開網(wǎng)頁，突然蹦出幾個字。什么，無法打開網(wǎng)頁！我氣得暴跳，打爛鍵盤，狠摔鼠標(biāo)。
正在一旁玩三國殺的.弟弟看到我在那里生氣，就火上澆油的說：“哇，哥哥大發(fā)神經(jīng)了，要去住精神科啦！”
我兩眼狠狠的瞪著弟弟，唔 要不是老爸在這里看著，我早就把你這小子的屁股打腫了。
電腦給我?guī)砹讼矏�，也給我?guī)砹诉^怒，真是一個好伙伴呀！
以……的故事為題作文 26
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁地摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上，我躺在床上想，為什么我不聽他解釋呢？為什么 我二話不說地就把他的小木 船摔在地上，我越想越后悔。最后，我決定重做只小木船還給他。
幾天后，我又見到了他，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷地望了他一眼，這時，我準(zhǔn)備從書包里把小木船拿出來時，看見他的口袋脹得鼓鼓的`，不知攥著什么，我走到他跟前，把小木船遞給他并說；對不起時，他也從口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬間，他也跟我說對不起。我再也忍不住了，激動的說：“那次是我不對，不應(yīng)該沒聽你解釋，就把你的船摔壞了�！蔽覀兺瑫r接過對方的船留做紀(jì)念
從這件事，我也明白，不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且，還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。
以……的故事為題作文 27
每個人都有屬于自己的'成長故事，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！
七歲那年，我見鄰居哥哥總是騎著自行車和別人比賽，看上去很過癮，于是，我就讓爸爸給我買輛自行車。
買回來之后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說："幫人幫到底，送佛送到西——那我教你吧！"聽到這句話，我興奮地跳了起來。爸爸又說："首先，你的膽子要大；其次，如果跌倒了，你也要堅強，不可以半途而廢，只有這樣你才可以快速地學(xué)會騎自行車。"我對爸爸說："爸爸，那現(xiàn)在可以教我了嗎？"爸爸說："你先上車。"我上了車，爸爸抓住我的手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我慢慢地踩起來。不知不覺間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開了。我正得意著呢，誰知，我一不小心摔倒在地。但我沒有哭，我堅強地爬了起來，坐回自行車上，繼續(xù)練習(xí)，一次、兩次、三次、四次......我跌倒了無數(shù)次，但我都沒有哭。直到第三天，我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。
從這件事中，我明白了一個道理，就是不論做什么事，只要不半途而廢，就能做好。
以……的故事為題作文 28
“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百遍，其義自見”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……我愛書，更愛讀書。
在我看來，書就是我的良師益友，他教會了我很多東西，讓我明白了許多道理，生活中不能缺少書，更不能沒有書。書的作用很多，生活中無處不在，書的樂趣也無窮。
我愛讀書，愛在書的海洋中翱翔，有時竟廢寢忘食，為此，媽媽常批評我，說讀書固然是件好事，但也不要忘了吃飯呀，你這樣，都快成書呆子了。雖然媽媽批評了我，但我心里還是很開心。
我最開始讀書是媽媽每天晚上念給我聽，那時我還不認(rèn)識幾個字，所以，媽媽總是念給我聽，但隨著年齡的.增長，我開始自己看書，從童話開始，然后寓言，接著是名著，我讀的書越來越多，也越來越豐富。每讀一本書，我都會有不同的感受。每讀一本書，我的知識也增長了許多。
讀不同的書，我的情緒也會不同，有時為書中的人感到可惜，心情便失落;有時為書中的人感到不平，心情便激動;有時為書中的人感到幸福，心情便高興。
朋友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讓我們敞開心扉，盡情地讀書吧，讓我們一起遨游在書的海洋中。
以……的故事為題作文 29
這個學(xué)期，每個老師一個星期值一次晚自習(xí)，我被安排每周一值3班晚自習(xí)。開學(xué)至今，我從來沒有在1班值過晚自習(xí)。
3班的晚自習(xí)很安靜，我規(guī)定好第一節(jié)課不得有任何討論，只能做自己的作業(yè)，不會的題目留著。第二節(jié)課的后半段時間是可以有輕聲的小討論的，只要不影響到邊上的學(xué)生。
這樣，3班的晚自習(xí)效率還是比較高的。到晚上8:30結(jié)束的時候，基本作業(yè)是全部完成的，偶爾有時候作業(yè)比較多，也有帶到宿舍寄宿完成的。
晚自習(xí)也有故事的。
剛接手3班不久，有個晚上，走讀生都被家長接走了，唯獨留下了W，眼看著晚自習(xí)時間已經(jīng)過了，我只好讓住宿生們先走，等W被家長接走后我再追過去到宿舍門衛(wèi)簽字。
住宿生們前腳走，W的爸爸就來了，我于是關(guān)了教室的燈，往走廊去。卻看到一個學(xué)生站在過道里，見我走出去，就和我并肩一起走，一直到了宿舍門口才和我說再見。
這個學(xué)生，我那時還沒辦法叫出他的'名字。
他和3班還有一個學(xué)生是雙胞胎，長得一模一樣，還穿一樣的衣服。他們的區(qū)別，據(jù)他們自己說只有一個，臉上都有一顆淡淡的小小的痣，只是一個長在左邊，一個長在右邊。
在黯淡的走廊里，我完全看不出來。于是默默地和他一起走著。
以……的故事為題作文 30
我總是害怕自己在語文課上答錯問題，有時被叫到了，連話都說不清。于是，語文課我總是不敢舉手。
有一次，上《跨越海峽的生命橋》這一課。老師提出了一個問題：“為什么要說這橋是生命橋？”我因為預(yù)習(xí)充分，難得舉手一次。許老師看見我舉起了手，馬上把我叫起來讓我回答。
我因為緊張語無倫次地說了一大堆，沒想到等我說話，徐老師馬上贊賞了我 ，說：“剛才范佳恬整個回答質(zhì)量真高。要是以后 也這樣積極舉手，回答再慢點，話再講清楚點，那是非常優(yōu)秀的了�！�
這次舉手后，我的膽子慢慢大了起來，上課舉手次數(shù)也慢慢多了起來，也不再那么緊張了。
一天飯后，我把這事從頭到尾跟媽媽說了一遍。媽媽笑著對我說：“對呀，你能回答的'問題一定要積極舉手。就算你回答錯了也沒有關(guān)系，至少說明你是在認(rèn)真聽課積極動腦筋。不能只坐在那里等別人來回答�！�
聽了媽媽的話，我明白了：“只有把真正的自己表現(xiàn)出來，才能讓自己變得更加聰明！”我對自己越來越充滿了自信。
以……的故事為題作文 31
生活中，有些事是后悔的、悲傷的、但有一件事讓我永久不忘，記憶猶新。
記得有一次，媽媽帶著我和姐姐去上市場買菜，因為是周末，所以菜場的人比平時多，媽媽來到一個賣菜的攤上買菜。攤主是穿著樸素衣服的老爺爺。
媽媽上前去問了價錢，并和老爺爺講起價來。那個老爺爺不肯便宜一分錢，媽媽讓我和和姐姐在一旁等候，便開始和他討起價來，由于我要買別的吃的'東西，所以我在一旁不耐煩的催著，媽媽也不耐煩了，便交了錢就走了。
走到一半，媽媽發(fā)現(xiàn)手中的錢包不見了，姐姐說：“肯定落在了那個老爺爺?shù)臄傋由狭��！?/p>
媽媽要回去拿。
姐姐又說：“算了吧，誰拾到了錢還能還你，何況那是一位斤斤計較的老頭。”
可是媽媽還要去試一試，于是我們又朝市場奔去。
到了市場，只看見那老爺爺正在那四處張望，像是在等人，我們走了上去，老爺爺認(rèn)出了媽媽，他用那長滿老繭的手把錢包遞給了媽媽，媽媽感激地雙手接過錢包，連聲說“謝謝”。
在不停的道謝中，我們離開了菜攤，但老爺爺四處張望的神情卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
此時的我還能說什么呢，我只能默默的祝老爺爺幸福平安。
以……的故事為題作文 32
每個人都有屬于自己的成長故事，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！
記得有一天，我在表哥家玩。突然，表哥拿起一雙天藍(lán)色的溜冰鞋來玩。我見表哥有一雙溜冰鞋，回去后，我也叫媽媽給我買了一雙。
有了溜冰鞋，我便閑不住了，我一門心思學(xué)起溜冰來。一開始，我用手扶著墻，慢慢地站好，然后溜了起來。第一次，我溜得好好的，后來越溜越不順利，有好幾次，我重重地摔在了地上，痛得我直皺眉頭。我不服氣，再溜，結(jié)果一不小心又摔在了地上，要不是爸爸在我后面扶住我，我早京摔得頭破血流了。我向爸爸求助。爸爸說："重心要平衡，不要害怕，鼓起勇氣，我相信你一定可以學(xué)會的'！"在爸爸的鼓勵之下，我居然撐院墻溜了好幾圈。
最后，爸爸說："你一下自己溜。待會再來和你一起練。"我眼睛瞪得大大的，咧著嘴，好像有人惹到了我。就這樣，我小心翼翼地溜了起來，一圈又圈，啊，我終于學(xué)會了！
從這件事中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
以……的故事為題作文 33
成長，每個人對成長都只是泛泛而談，長高，長壯，變得更加成熟。而我卻認(rèn)為，成長只需要一點改變，真的，一點就夠了。
幼兒園的時候，我特別愛哭。受老師批評了，被同學(xué)嘲笑了，飯吃不完了，我都只有這唯一的反應(yīng)——哭。所以，幾乎每天回到家，我的眼鏡都是紅彤彤的。為此，媽媽總是語重心長地教育我：“不要老哭，哭是懦弱的人的表現(xiàn)。”“你哭什么，哭又不解決問題！”那時，我會似懂非懂地點點頭，覺得這些話很有道理，可一到實際情況我就忍不住還是要哭。有一次，我把媽媽給我新買的頭發(fā)會變色的娃娃逮到了幼兒園。可是小朋友們一看到我手上頭發(fā)一半紅一半綠的.娃娃，就不跟我玩，還罵我的娃娃是妖怪。對于愛這娃娃如珍寶的我，當(dāng)然惱羞成怒，“金豆子”又要一顆一顆落下來了，但這時，一句話闖入我的腦海：“你干嘛要哭？你哭了他們還是不愿跟你玩。”忽然，又要像涌水一般涌出來的淚水止住了，我抿緊嘴，從包里掏出另一個娃娃，對他們說：“我拿這個娃娃和你們一起玩，好不好？”其他幾個小朋友有些詫異，但馬上就笑著答應(yīng)了。頃刻間，我覺得自己仿佛長大了許多，因為我改變了，改變了打倒某種要求的方式。是呀，成長就是一些改變。
以……的故事為題作文 34
愛，我們不是新來的。愛是隱藏在每一件小事里的，我們需要仔細(xì)理解它。
我記得小學(xué)三年級的一個早晨，天空晴朗，過了一會兒天空突然變得很黑，然后開始下起傾盆大雨。當(dāng)時我們在三等艙，我忍不住往窗外看。哇，雨下得好大！我們該怎么辦？我沒有雨傘。如果放學(xué)后下雨怎么辦？媽媽和爸爸太忙了，我想他們接不了我了。
“鼎日-”終于等到放學(xué)后，我迫不及待地跑出教室，冒著海豚天堂“子彈頭”快出了大門。我希望爸爸媽媽來接我，否則我會變成落湯雞。這時，我看到了一個熟悉的面孔，原來是我的父親。爸爸對我匆匆。由于雨下得很大，爸爸傘使勁兒靠攏我的身邊，他的肩膀是在與外部雨傘在雨中暴露�？吹竭@一幕，我的眼眶濕潤了，眼淚流了下來她的臉頰......這讓我覺得父愛是偉大的，無私的。
父親是一把大傘，我總是雨天的住房;父愛是一座山，挺拔偉岸;父愛是一片汪洋大海，廣泛而深遠(yuǎn)的;一盞明燈照亮我的，當(dāng)我失去了旅行的我的.人生之旅的父愛;父親握著我幼小的心靈。
以……的故事為題作文 35
一枚黃葉靜靜地躺在朋友的桌上，你幾乎可以想象，她在風(fēng)中悠閑地打著旋兒，瀟灑地跳著舞兒，而后悠然飄落在她的棲身之地，是那么的深沉……
哦！我明白了，那是大自然送給人類的一份珍貴的禮物，我凝望著她，容顏蒼老，卻風(fēng)韻猶存，美麗和含蓄不減當(dāng)年。驚嘆之余，又一陣竊喜……大自然終于送出了她的一份禮物；卻又感到一絲淡淡的失落，大自然為何不把禮物送給如我這般狂熱的愛著她的人。這份禮物，本該屬于愛她、懂得珍惜她、呵護(hù)她的人。我想，我該會為她套上一身透明的亮裝，讓她以書簽的形式靜靜地藏在我的'心情筆記里，我需要她來讀懂我的心，我愿為她插上雙翼，讓她帶著我的企盼融和進(jìn)大自然，讓她帶著我童真的幻想飛入藍(lán)天，與白云供舞，也可以，讓她和著和風(fēng)，輕輕地跳出一段青春的舞蹈……
而今，她不屬于我！我憤怒，嫉妒，甚至產(chǎn)生奪走她的魔念。我不忍聽見她被“主人”拋棄后輕輕的抽泣，不忍聽見大自然看著自己孕育了四季的靈物被肆意拋棄的悲嘆。
我是多么迫切地想得到她！在凄美的夜晚聽她娓娓訴說她短暫而美麗的故事，或者是一個美麗的童話……
以……的故事為題作文 36
我們的童年永遠(yuǎn)是短暫的，同時也是美好的。
那是一個充滿陽光的'晴天，那時候，我才只有八歲，老爸問朋友借了汽車，帶我來到了長江邊，也許這是我第一次來到這里，心情感到無比舒暢，我伸出手臂，感受著這長江的大和美。最最有趣的是捉螃蟹，我慢慢地從路邊一個沒草的地方下來，接著，我便開始捉了，但我太小，根本不知道，只是在石頭上亂蹦一陣，然后玩水，爸爸讓我不要這么頑皮，當(dāng)心點，還告訴我螃蟹長什么樣子。
后來，我們便成了一個合作團(tuán)隊，因為我不敢抓它，所以負(fù)責(zé)找小洞，老爸說它就藏在小洞里，找到小洞后，我就大喊一聲老爸，但找小洞可太不容易了，有許多小洞都被蘆葦遮住了，根本不易發(fā)現(xiàn)。為了找這些小洞，我可是歷經(jīng)了千辛萬苦��！原來是我把爛泥巴當(dāng)作干的，就踩了上去，我的腳被陷進(jìn)了泥土中，怎么把都拔不出，我哭著喊了一聲爸爸，老爸急忙跑了過來，說：怎么了？”我說：“老把我的腳陷在里面拔不出啦！”他走了過來，幫我拔了出來，卻發(fā)現(xiàn)有一只小螃蟹在我的鞋子里面。我哈哈大笑起來，而老爸則向我豎起了大拇指。
雖說我的記性很差，但這一件事我是永遠(yuǎn)都不會忘的，因為它是我和老爸美好的記憶。
以……的故事為題作文 37
打開我成長的檔案，里面存放著我的喜、怒、哀、樂，最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時刻。
八歲那年，我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由自在地滑來滑去，我非常地羨慕，就央求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來，我趁熱打鐵，開始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想：我這么絕世聰明，一支很快就學(xué)會的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來，便摔了一跤。我忍著劇痛，顫巍巍地站了起來，向爸爸發(fā)出求救的'信號，爸爸把我扶起來，并耐心地跟我講解滑輪的要領(lǐng)：膽子要大，心要細(xì)，還要冷靜。
接下來，爸爸扶著我，讓我先滑上幾圈，我的感覺還不錯。這時，爸爸突然對我說："你自己去練習(xí)吧！"我說："又讓我摔跟頭？"爸爸說："不摔上幾跤，你永遠(yuǎn)都學(xué)不會。"
大不了拼了我這條小命！我站了起來，身子還在搖晃，我自言自語地說："要冷靜，要冷靜！"我定了神，身孔子已經(jīng)不搖晃了，慢慢地，慢慢地，我就學(xué)會了！
此時此刻，父母說的那些話，我有了更深的理解——堅持不懈，才能成功！
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