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我的樂(lè)園作文

時(shí)間:2023-11-10 14:37:10 作文大全 我要投稿

我的樂(lè)園作文(精選15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的樂(lè)園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的樂(lè)園作文(精選15篇)

我的樂(lè)園作文1

  我有一個(gè)樂(lè)園,就同魯迅先生的百草園一樣,都是記憶中的一段美好時(shí)光,也同百草園一樣離我而去了。

  那,就是我生活了一個(gè)年頭的六年級(jí)一班教室,由于最近的考試問(wèn)題,所以很少有機(jī)會(huì)再去那里看,偶爾去瞧瞧,坐在曾經(jīng)屬于我的三組最后一桌,人在桌肚里一摸,摸到了滿手的灰和一張舊紙,紙上畫(huà)著些動(dòng)漫人物和幾行署名的藝術(shù)字,我首先想到:我曾經(jīng)的座位,也許已孤獨(dú)地走過(guò)一個(gè)年頭,無(wú)人關(guān)心它,也沒(méi)有人要它為之服務(wù),只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物,不禁想起了一段黑暗而快樂(lè)的往事:

  在一個(gè)晚上,班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡(jiǎn)單的計(jì)算,全班三分之二人正迷迷糊糊地處于半睡眠狀態(tài),八分之一正在看閑書(shū),八分之一正在扯淡,3、4個(gè)人在認(rèn)真做筆記,剩下的人無(wú)神地望著窗外。

  突然,班主任叫起打盹兒的A君:“A解說(shuō)一下這道題!盇迷迷糊糊地站起來(lái),懶洋洋地說(shuō):“啊哇,什么事。糠艑W(xué)了?”全班哄堂大笑,打盹者都笑醒了,A這才反應(yīng)過(guò)來(lái),接下來(lái)就是一陣暴風(fēng)驟雨:“A呀,身為學(xué)生干部,上課居然睡覺(jué),真是太令我失望了,……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之后又叫B來(lái)回答,B正在悠哉悠哉地看小說(shuō),也回答不上來(lái),不用說(shuō),又是一陣“思想教育”,(這次是對(duì)全班的.)。

  我們偷笑著安慰A和B,并將班主任的話置若罔聞,這似乎成為了黑暗時(shí)代的一個(gè)樂(lè)趣。

  在那個(gè)年頭,火影是我們最崇拜的,我們各自有一個(gè)代表自己的火影人物,我是鳴人,左是佐助,瀟是小李,我們狂熱地喜愛(ài)火影,每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼,誰(shuí)被欺負(fù)了大家就會(huì)齊上去幫助,作業(yè)不會(huì)了就一起研究,放學(xué)回家后,還撞拳告別。

  在沒(méi)事時(shí)議論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的什么絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事,用自己發(fā)明的術(shù)小打小鬧,用自己的筆畫(huà)畫(huà)喜愛(ài)的人物,雖然可笑,但我們卻依然樂(lè)此不疲。

  現(xiàn)在,在另一個(gè)新的教室里,交著不同的朋友,聽(tīng)著不同的老師上的課,不知它是否能為另一個(gè)樂(lè)園呢?我拭目以待。

我的樂(lè)園作文2

  一片風(fēng)平浪靜的湖、充滿書(shū)香的圖書(shū)館、充滿笑聲的樂(lè)園也許都能讓你歡樂(lè)。不過(guò)對(duì)我而言,臥室才是我的樂(lè)園。

  走進(jìn)門(mén)一股淡淡的書(shū)香夾雜著木頭的香味鉆進(jìn)你的鼻孔,前方是一個(gè)如大樹(shù)一樣圓圓的,好似“定海神針”的一段的原木花紋書(shū)架,上方的綠蘿長(zhǎng)得很茂盛,如春天的柳樹(shù)一般,垂下一條條藤葉。植物的清香能讓我立刻神清氣爽,當(dāng)你回過(guò)頭來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“T”字形的大衣柜,下面有一條條如彩虹一般五彩繽紛的書(shū),大到文學(xué)底蘊(yùn)深厚的四大名著,小到小時(shí)候經(jīng)?吹睦L本,都是我愛(ài)看的書(shū)。房中間放著一張床,床頭上面掛著一張老帥的我的照片,每晚看看都可以讓我甜美的入睡。房間的各處都放著玩具,整個(gè)房間一看就是小孩的。

  我不喜歡一群人一起玩,而是喜歡自己一個(gè)人玩,因此我也成了“著名的故事家”?措娨暎匆话,晚上我便會(huì)去自己想象后半段的故事,我永遠(yuǎn)都坐在VIP的'位置,最后的大功臣、大英雄。但是有一個(gè)故事卻讓我萬(wàn)分難忘。

  我記得那次我是一個(gè)奧特戰(zhàn)士,一直以來(lái)一帆風(fēng)順,把怪獸嚇得不敢來(lái)地球,可有一個(gè)人卻讓全光之國(guó)的人聞風(fēng)喪膽,它是貝利亞,我一直怕它。這天它想滅了地球,而我和我父母卻在吃飯,有說(shuō)有笑。貝利亞如疾風(fēng)來(lái)臨,一下子滅了一座城市的生命,擁有千里眼的我找到它,便去戰(zhàn)斗,我盡全力去搏斗,卻擋不了一個(gè)光線。我的身體仿佛被抽空,要知道我才接了三招。這時(shí)在現(xiàn)實(shí)世界的我把貝利亞放在桌子上,自己的演技爆表,接到每一招都仿佛真打了,它打我左肩,我的左肩向后退,以及被打了以后丑陋的表情,我的母親受重傷,心如刀割的是我,是我沒(méi)有能力與貝利亞戰(zhàn)斗!是我害了母親。當(dāng)時(shí)我就流淚了,想命令眼淚回去卻不行。這時(shí),我內(nèi)心的仇恨使我用黑暗力量打到貝利亞勝利了,但是我害怕黑暗……當(dāng)打倒了貝利亞時(shí),現(xiàn)實(shí)中的我歡呼雀躍,如真的贏了一般,我臉上充滿笑容。

  這個(gè)臥室是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園,它裝滿我的淚水、笑容和回憶!

我的樂(lè)園作文3

  我外婆家的莊稼地旁邊,有一片深密的樹(shù)林,那是我和表姐表弟的“秘密基地”。早已時(shí)隔三年,我退卻了小孩子時(shí)的天真稚氣,多年不曾再去過(guò)那里,但每次走在那雜草叢生的“基地”旁的馬路上時(shí),就忍不住想起自己曾在那留下的影子。

  這個(gè)“秘密基地”南北兩面是馬路和莊稼地,不過(guò)周?chē)歉叽蟮臉?shù)木,里面能觀察到外面的所有動(dòng)靜,外面卻對(duì)里面一無(wú)所知。毛絨絨的綠草鋪在地面上,光照剛剛好。我和表姐默契十足,把“基地”分為了“男女生宿舍”。我們邀請(qǐng)了“男生宿舍”的弟弟們,也顧不得干凈不干凈,橫七豎八躺在草地上。光線在簇?fù)淼臉?shù)葉細(xì)縫中穿過(guò)來(lái),我們反射性地緊閉眼睛,身上暖暖烘烘的。

  樹(shù)上纖細(xì)的枝條可以編成花環(huán)。我們?cè)跇?shù)下唱歌,蟋蟀在草叢間和著,蟬在樹(shù)上為我們伴唱,它們仿佛從來(lái)不知道疲倦,歌聲將周?chē)囊磺卸间秩旧狭藴睾涂鞓?lè)的色彩。有時(shí)我倚在大樹(shù)旁打瞌睡,感覺(jué)身后癢癢的,酥酥的,一伸手便從背后捏起了一只小螞蟻。這種螞蟻被稱為“粘螞蟻”,它常會(huì)從地上爬到石頭上,樹(shù)上,找個(gè)機(jī)會(huì)再爬到人身上,身上那塊皮膚就會(huì)起一個(gè)紅紅的疙瘩。翻開(kāi)草叢或者潮濕的`土坷垃,會(huì)遇見(jiàn)“西瓜蟲(chóng)”,用手指一碰,便會(huì)滾成一個(gè)球,我常常將它放在手心挑逗它;有時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)“磕頭蟲(chóng)”,它仿佛穿了一身黑盔甲,看外表雖英俊威猛,但你一按它的后背,它就威風(fēng)盡掃,一個(gè)勁向地上磕頭,磕得地面“嗒嗒”響,像是在求饒。我便玩笑著說(shuō):“還沒(méi)過(guò)年呢,沒(méi)有紅包嘍!”

  我常早上吃完飯,便回到我這心愛(ài)之地玩一上午,午飯回到家拿點(diǎn)吃的再到基地去吃。我還曾想過(guò)在那兒搭個(gè)屬于自己的房子呢。慢慢地,學(xué)業(yè)加重,去到那兒的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。童年的記憶,處處彌漫著美好,時(shí)常拿出來(lái)回憶,也不失為一件美事。

我的樂(lè)園作文4

  我的小房間不像貴族的豪宅那樣精致美麗,也不像宮殿那樣富麗堂皇,更不像節(jié)日的街市那般五彩斑斕。它,不過(guò)是一間普普通通的臥室兼書(shū)房,卻是我的樂(lè)園。

  房間內(nèi),雪白的墻壁,淡橘色的窗簾,一個(gè)四層大書(shū)柜和一張寫(xiě)字桌,在桌上有一臺(tái)時(shí)光老人的鬧鐘,它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間,別虛度光陰。還有一張雙層實(shí)木床。整個(gè)房間是那么整潔、樸素,令人賞心悅目。當(dāng)我做完功課,精疲力盡時(shí),我就躺在床上,美美地睡一覺(jué),做個(gè)好夢(mèng),不亦樂(lè)乎!

  我喜歡房間里的書(shū)柜,上面整齊地?cái)[放著一本本書(shū),有《資治通鑒》、《古文觀止》、《呂氏春秋》……

  當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),就迫不及待地拿來(lái)一本書(shū),坐在床上,書(shū)放在膝上,如饑似渴地讀著。在書(shū)的世界里,我在韓信的帶領(lǐng)下一起討伐項(xiàng)羽;跟著考古學(xué)家一同體會(huì)發(fā)現(xiàn)化石的喜悅;跟著古希臘學(xué)者一起研究宇宙中的奧秘……在這里,我能從豐富的書(shū)籍中,汲取營(yíng)養(yǎng),漸漸地拓展視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鸥φf(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@一句句名言不正告訴我們讀書(shū)之樂(lè)嗎?我在書(shū)的海洋中遨游,孜孜不倦,心里美滋滋的,其樂(lè)無(wú)窮。這也讓我的.寫(xiě)作能力大大提高,我寫(xiě)了一篇篇優(yōu)秀的文章,看到墻上掛著的一塊塊作文一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌,我感到無(wú)比自豪!書(shū)不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí),更是一切快樂(lè)的源泉。

  我的房間的窗臺(tái)上,有幾棵我精心培養(yǎng)的綠蘿,它的葉子油綠欲滴,好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),柔軟的藤往下垂,真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳!睘槲业拇皯粞b上窗簾。每天照顧綠蘿也是我一大樂(lè)趣。我給它澆澆水,施施肥,修枝剪葉,它就像我的朋友一樣,我們相處得十分融洽,快樂(lè)無(wú)比。

  同學(xué)來(lái)時(shí),我會(huì)帶他們來(lái)我的房間,說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)下圍棋,有時(shí)打打牌,有時(shí)與他們分享我的書(shū)籍,我看過(guò)的,我便會(huì)與他們交流一下自己的收獲,我沒(méi)看過(guò)的,我就會(huì)請(qǐng)他們跟我一起閱讀理解書(shū)中的奧秘。這是我最快樂(lè)的時(shí)光,分享是一種神奇的物質(zhì),它使快樂(lè)增大,悲傷減小。

  我的房間,雖然平淡無(wú)奇,可它讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)之樂(lè),勞動(dòng)之樂(lè),分享之樂(lè),讓我感到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!我愛(ài)我的樂(lè)園!更愛(ài)為我提供樂(lè)園的父母!

我的樂(lè)園作文5

  從我家的陽(yáng)臺(tái)往下望去,是一個(gè)用花草樹(shù)木圍成的環(huán)形小廣場(chǎng)。它沒(méi)有游樂(lè)園那么繁華,卻是我心中的一個(gè)樂(lè)園。

  小廣場(chǎng)的面積不大,但那里的風(fēng)景倒是不少。廣場(chǎng)的四周,種植著很多樹(shù)木,像一圈綠色的屏障。中間,用臺(tái)階分成上下兩層。廣場(chǎng)的下層,有一個(gè)涼亭,那里擺放著一張大石桌,周?chē)兴陌褤u椅,那里是老奶奶們的“風(fēng)水寶地”。每天從早到晚,都有很多老奶奶在那里下棋,打牌,聊天,歡聲笑語(yǔ)飛過(guò)樹(shù)叢,飄向遠(yuǎn)方。小廣場(chǎng)的上層有一片空地,那是小朋友的足球場(chǎng)。每天放學(xué)回家的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)看到一些小朋友在那里踢足球,玩得可開(kāi)心了。上層的一角,有幾組健身器材,很多老年人每天早上都去那里鍛煉身體。

  每當(dāng)周日,小廣場(chǎng)便成了我的好去處。寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)和媽媽一起去小廣場(chǎng)的.那片空地上打羽毛球。開(kāi)始,我并不會(huì)打羽毛球,連發(fā)球都不會(huì),更不說(shuō)接球了,我和媽媽連一個(gè)回合都打不上。媽媽告訴我:“孩子,不能著急,只要堅(jiān)持,就能學(xué)會(huì)。”在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我從發(fā)球開(kāi)始練習(xí),慢慢地學(xué)會(huì)了接球、抽球,現(xiàn)在我和媽媽已經(jīng)能打上十幾個(gè)回合了!所以,我很感謝這個(gè)小廣場(chǎng),它是我天然的羽毛球場(chǎng)。不過(guò),有時(shí)候也會(huì)跑來(lái)一群“侵略者”爭(zhēng)奪地盤(pán),沒(méi)辦法,我只得讓開(kāi)。好在我還可以去賞花呢!

  小廣場(chǎng)還是一個(gè)小花園。春天來(lái)了,廣場(chǎng)周?chē)臉?shù)木,開(kāi)出五顏六色的花朵。白的是杏花,粉的是桃花,黃的是迎春花……你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花爭(zhēng)艷;ɡ飵е鹞秲,大大小小的密蜂、蝴蝶在花間飛來(lái)飛去,給廣場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。最美的還是丁香花了,那可是哈爾濱的市花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,丁香褐色的樹(shù)枝上,已經(jīng)冒出點(diǎn)點(diǎn)的春意。那又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上,開(kāi)出了一串串紫色的丁香花。走近細(xì)看,橢圓形的花瓣兒,好幾片圍在一起,就像一枚枚小星星。我伸手輕輕一摸,花瓣兒潤(rùn)潤(rùn)的、滑滑的,真的惹人喜愛(ài)。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股花的清香撲鼻而來(lái),給人感覺(jué)春天真的來(lái)了!傍晚,我和媽媽常常在樹(shù)下一邊散步,一邊賞花,好愜意。

  這座社區(qū)小廣場(chǎng),給小區(qū)的人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),也留下了我童年的足跡和美好的回憶。這里是我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文6

  童年的我,擁有一個(gè)樂(lè)園。那也是我最喜歡的秘密基地。一塊綠茵茵的草地。

  我經(jīng)常和鄰居小朋友到那里玩,那里的七星瓢蟲(chóng)特別多,有大的,有小的。它們背上那鮮紅的殼上印著七塊黑溜溜的小斑點(diǎn),腦袋小小的,可愛(ài)極了。

  我和鄰居家的幾個(gè)孩子經(jīng)常拿來(lái)空水瓶子,捉來(lái)七星瓢蟲(chóng),把它們裝在里面玩。有時(shí),我們還會(huì)帶來(lái)零食,從草叢里搬出一塊大石頭當(dāng)桌子,又搬出幾塊小石頭當(dāng)椅子,把各自的零食擺上“桌子”,你吃你的,我吃我的,有時(shí)再互相交換點(diǎn)美食,再講些笑話,惹得我們總哈哈大笑,我們的歡笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  更有趣的是我們甚至把那兒當(dāng)成教室,模仿老師上課呢!小姐姐當(dāng)語(yǔ)文、體育老師,我當(dāng)美術(shù)老師,一個(gè)妹妹當(dāng)數(shù)學(xué)老師。小姐姐先上語(yǔ)文課,她學(xué)老師真是有模有樣,我們這些“學(xué)生”各自拿著筆和本子坐在石頭上,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著生字。體育課時(shí),小姐姐便領(lǐng)著我們到外面做她自創(chuàng)的操,可自創(chuàng)的畢竟是自創(chuàng)的,只見(jiàn)她踢了踢左腳,又歪了歪腦袋,特別像個(gè)短路的機(jī)器人。我們個(gè)個(gè)強(qiáng)忍著笑,一個(gè)小妹妹卻再也支撐不住了,忍不住大聲地笑了起來(lái),小姐姐哭笑不得,大聲地說(shuō):“有這么好笑嗎?你會(huì)做你來(lái)做好了!”小妹妹馬上停止了笑,立馬站直。而美術(shù)課上,兩個(gè)妹妹就會(huì)搬來(lái)舊黑板、粉筆以及黑板擦。我便拿起粉筆畫(huà)小豬、小貓、小狗……看我那畫(huà)得栩栩如生的動(dòng)物,她們也趕緊模仿著畫(huà),可認(rèn)真了!而數(shù)學(xué)課則讓小妹妹急了,她不知道數(shù)學(xué),想了許久,終于動(dòng)筆了。我看著黑板上寫(xiě)著一加一等于什么,二加二等于什么,我愣住了,心想:這是什么題呀,不是小菜一碟嗎?小妹妹還裝模作樣地說(shuō):“今天題目有點(diǎn)難,誰(shuí)上來(lái)寫(xiě)答案?我不假思索地把這上臺(tái)展示的權(quán)利讓給了剛上一年級(jí)的'小妹妹,要知道我已經(jīng)上五年級(jí)了,這樣簡(jiǎn)單的題目我可瞧不上。

  我承認(rèn)這個(gè)地方不是豪華富麗的大廳,不是擁有許多游樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)園,可正是這只有一百平米的偏僻小地方,讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和笑聲。

我的樂(lè)園作文7

  在這個(gè)非常時(shí)期,我不能和小伙伴一起玩了。但是我卻有一個(gè)能讓人沉浸其中的樂(lè)園————那就是我的書(shū)房。

  我的書(shū)房并不大,一走進(jìn)門(mén)就可以看到一大一小兩張書(shū)桌。這兩張書(shū)桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品。大書(shū)桌靠著墻,小書(shū)桌挨著飄窗擺放。在陽(yáng)光充足的時(shí)候,我便在小書(shū)桌上學(xué)習(xí),其他時(shí)間就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到大書(shū)桌上學(xué)習(xí)。我的書(shū)架就擺放在兩個(gè)書(shū)桌的拐角處,讓我能輕松地找到我想要的書(shū)。

  在我的書(shū)房中,我最喜歡的就是飄窗這個(gè)角落。每當(dāng)我看到飄窗,心頭便涌起了一股溫馨感。還記得小時(shí)候,飄窗上擺放著許多繪本。那時(shí)候,我經(jīng)常倚靠在飄窗上翻看著,靜靜地聆聽(tīng)著媽媽給我講好聽(tīng)的故事。有時(shí)候,我貼著窗戶欣賞窗外美麗的風(fēng)景:鳥(niǎo)兒歡快的'在天空中飛翔著,偶爾鴿子會(huì)來(lái)我家窗臺(tái)拜訪,歪著腦袋,仿佛在對(duì)我問(wèn)好呢!看著樓下巷子里的熱干面館前又排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,想到那美味,我趕緊喊道:“媽媽,快給我買(mǎi)碗熱干面吧,多加點(diǎn)芝麻醬!”

  書(shū)房里擺放的最多的就是我的書(shū)了,有我最喜歡的人物傳記和歷史書(shū)。這些書(shū)幽默有趣,時(shí)常讓我哈哈大笑。讓我在快樂(lè)中學(xué)到不少知識(shí)。有時(shí)候,當(dāng)我與作者觀點(diǎn)不同,我便在書(shū)上留下我的質(zhì)疑。在煩惱的時(shí)候,只要一打開(kāi)書(shū),便會(huì)沉浸在故事里,煩惱也煙消云散了。當(dāng)我疲勞的時(shí)候,一打開(kāi)書(shū),又會(huì)變得精神抖擻,廢寢忘食。書(shū)房就是我的能量補(bǔ)充站。

  書(shū)房還是我的秘密小天地呢!我經(jīng)常把門(mén)一關(guān),偷偷的在里面“為所欲為”。媽媽和外婆想要知道我在干什么,還得敲門(mén)。當(dāng)他們敲門(mén)的時(shí)候,我趕緊收拾好一切。媽媽不讓我玩槍,我卻把槍偷偷拿到書(shū)房,對(duì)著假想的敵人開(kāi)始掃射。媽媽不讓我玩劍,怕我傷到自己?墒,我心里就是住著一位俠客,于是我偷偷的在書(shū)房里揮舞著劍,想象自己路見(jiàn)不平拔刀相助的情景。告訴你們一個(gè)秘密,我還把媽媽用來(lái)打我的戒尺藏在了書(shū)包里,她怎么也找不到呢!

  書(shū)房裝滿了我童年歡樂(lè)的回憶,它永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文8

  外婆家有一個(gè)大大的院子。這個(gè)院子是我玩“攀巖”的好地方,是我和弟弟捉迷藏的最佳場(chǎng)所,是我和家人創(chuàng)造的足球場(chǎng),也是我自由閱讀的“露天陽(yáng)光房”——是的,這兒就是我的樂(lè)園!

  外婆院里的大門(mén)是用鐵桿旱做的,非常牢固,上面有鏤空的地方,很適合攀爬。我總是用手抓住鏤空上方的那根鐵桿,腳踩在鏤空的格子里,然后雙手交替著抓住頂上的鐵桿,腳一蹬便跨坐在門(mén)的最上方。只要我擺出一副孫悟空在樹(shù)上東張西望的模樣,弟弟就會(huì)在下方仰著頭哈哈大笑。我總是爬上爬下,每次爬到門(mén)頂,張望一下遠(yuǎn)處的房子,心里滿是快樂(lè)。我常常玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎,大家都說(shuō)我“屬猴了”,我想,那還得真謝謝院子的鐵門(mén)變成的這棵大樹(shù)呢!

  院里的草地、在竹竿上曬著的被子、小小的棚房都是我們捉迷藏時(shí)躲藏的好地方。我會(huì)一下躥到正曬著的被子后面,從被子的`下方注視著弟弟的腳,我們繞著懸掛的被子來(lái)回追逃,躥來(lái)躥去。趁他不注意,我會(huì)馬上轉(zhuǎn)移“陣地”到草叢里來(lái)了,弟弟呢,總會(huì)循著聲音找來(lái)。眼看要藏不住了,我便會(huì)一下子從草地里跳出來(lái),“啊——”一聲做出嚇唬狀,弟弟后退幾步就“咯咯咯咯”笑起來(lái)。有時(shí),我們?cè)谛⌒〉呐锓坷雉[騰,躲藏在柜子里面、后面,但還是常常被找到,換來(lái)歡聲笑語(yǔ)一片。

  有時(shí),在外婆家聚會(huì),我們?cè)谠鹤永锾邘啄_球是挺有意思的!院里一大塊空地上,我常常把球放在腳前,然后慎重地后退幾步,再?zèng)_上去,用盡全身力氣踢一腳,球快速飛起來(lái),碰到圍墻又反彈回我的腳前。大人們有時(shí)和我們分兩隊(duì)比賽,總是更有趣味。最讓人難忘的是:叔叔一個(gè)“大腳”,淘氣的球居然直撞向晾衣的竿子架——“咔嚓”一聲,一根竹竿斷了,晾衣架應(yīng)聲而倒,院子里的我們都笑得開(kāi)始揉肚子……笑完了,再跑再踢!

  陽(yáng)光充足的時(shí)候,爸爸會(huì)把沙灘床搬出來(lái),我躺在上面,舒舒服服地看看書(shū),睡睡覺(jué),太陽(yáng)暖暖地照著,院里溫暖又安逸,好一處“露天陽(yáng)光房”。

  大門(mén)上站著的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱曲兒,暖洋洋的日光鋪在院子的地面上,光線恰好處是一張大大的沙灘床,草叢、曬著的被子、小小的棚屋,它們構(gòu)成了我思潮中一段純真美好的記憶。這就是我的樂(lè)園,一個(gè)充滿歡笑、充滿樂(lè)趣、自由自在的大院落。

我的樂(lè)園作文9

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,這個(gè)樂(lè)園能帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。有的同學(xué)覺(jué)得美麗鄉(xiāng)村的菜地是自己的開(kāi)心樂(lè)園;有的同學(xué)覺(jué)得遍布藏書(shū)的書(shū)房是自己的快樂(lè)天地;有的同學(xué)覺(jué)得牛羊成群的大草原,令他心馳神往。我覺(jué)得我的小小樂(lè)園就是我那滿是玩具的房間,因?yàn)椤俏铱鞓?lè)的源泉。

  我的房間面積不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,只有你想不到的,沒(méi)有我房間里找不到的。走入房間,首先映入眼簾的是我那粉色的大大的衣柜,多有公主范兒。∫鹿耥斏戏胖矣盟勖枥L的創(chuàng)意筆筒,還有五顏六色的彩泥和水晶泥;衣柜左邊的`窗臺(tái)上擺著一排大小不一,風(fēng)格各異的拼圖,還有各色漂亮的芭比娃娃,更有各式各樣的樂(lè)高。窗臺(tái)邊的床上堆放著好多可愛(ài)的玩偶。

  星期天,我最喜歡獨(dú)自一個(gè)人在房間里快樂(lè)地玩耍,用彩泥捏出一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)物及動(dòng)畫(huà)人物,有時(shí)一捏就是好幾個(gè)小時(shí):降妖除魔的孫悟空正在騰云駕霧、吃飽喝足后的懶羊羊正在呼呼大睡、熊大熊二正在智斗光頭強(qiáng)保護(hù)森林……;只要一有時(shí)間,我就把原先拼好的拼圖拆散,重新快速拼好,并且計(jì)時(shí),和上一次拼圖所用時(shí)間進(jìn)行對(duì)比,看我進(jìn)步了多少?多么有趣、多么刺激!有時(shí)候,芭比娃娃也來(lái)陪我玩了,我給她們梳各種不同的發(fā)型:有麻花辮、馬尾辮、歪辮……;我給她們穿各色漂亮的衣服,戴各種閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈……欣賞著我的大作,我好不開(kāi)心。

  我特別特別喜歡在我的房間里盡情玩耍。當(dāng)我高興的時(shí)候,房間里的玩偶們陪著我一起歡笑;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,沉默的樂(lè)高會(huì)陪伴著我,給我慰藉;當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)陪我聊天,趕走寂寞……

  我的樂(lè)園陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光,帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。

  歡迎大家來(lái)到我的樂(lè)園玩,相信我們會(huì)一起度過(guò)更加快樂(lè)的時(shí)光。

我的樂(lè)園作文10

  外公家有一片農(nóng)田,那是我假期里最?lèi)?ài)的樂(lè)園。

  正巧這個(gè)假期外公要去地里種土豆。我和表哥表姐對(duì)此都很好奇,所以就跟著外公一起去揭秘土豆的種植過(guò)程。

  種土豆的過(guò)程雖然簡(jiǎn)單,不過(guò)這其中的學(xué)問(wèn)可值得好好探究。第一步是坑挖。外公告訴我們,挖坑其實(shí)也是很講究的事情。別看農(nóng)戶們的鋤頭揮起落下,一個(gè)個(gè)坑就挖好了,這功夫可不是三兩天就能成的'。此時(shí),表哥有些蠢蠢欲動(dòng),就自告奮勇想嘗試一下。果不然,我們這些沒(méi)有農(nóng)活經(jīng)驗(yàn)的孩子還真的干不好這技術(shù)活,只好揀好上手的活干。

  外公見(jiàn)我們幾個(gè)孩子都挺想?yún)⑴c土豆的種植,就說(shuō)道:“這樣,我來(lái)挖坑,你們兩個(gè)女娃娃就把這發(fā)芽的土豆放這坑里,最后哥哥負(fù)責(zé)把每個(gè)坑埋好!毕韧诳,再播種,最后埋坑,聽(tīng)明白了外公的分工,我們說(shuō)干就干。外公挖一個(gè)坑,我們就放一個(gè)土豆,表哥再麻溜地填坑……就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地幫著外公種土豆。

  種完了第一行,我靈光一閃說(shuō):“這里一共四大行我們放好了一大行,還剩下三行。我們來(lái)比賽吧,一人一大行,看誰(shuí)先放完土豆。”表哥和表姐也表示贊同。我們把三袋土豆分別放在三行田埂上。

  “那現(xiàn)在比賽開(kāi)始!”表哥一聲令下,屬于我們?nèi)齻(gè)人的比賽開(kāi)始了。我飛快的把手里的土豆放到坑里,表姐和表哥也是飛一般的行動(dòng)著。不一會(huì)兒,比賽就結(jié)束了,表哥以最快的速度贏下了這次比賽。雖然我和表姐不服氣但也只能甘拜下風(fēng)。

  種好了土豆,我們兄妹三個(gè)就在田間玩耍。直到太陽(yáng)都快消失在山坳里了,我們也依然那么興致勃勃!盎厝ダ!”外公大喊一聲。我們兄妹仨齊聲答應(yīng),然后就朝著家的方向飛奔回去了。在回家的路上,我抬頭看了一眼被燒得火紅的天空,心想:今天的收獲真不少,我竟然學(xué)會(huì)了種土豆。

  這就是我的樂(lè)園,一個(gè)任我馳騁的田園。

我的樂(lè)園作文11

  提到“樂(lè)園”你可能會(huì)想到歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng),植物繁多的公園,或是廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉……而我的樂(lè)園,則是我家的小陽(yáng)臺(tái)。

  我最喜歡我家的小陽(yáng)臺(tái)了。那里的空間雖然不是很大,但它卻是一個(gè)充滿回憶的小天地呢!

  陽(yáng)臺(tái)是個(gè)溫暖的小窩。陽(yáng)光撒下,仿佛鍍上了一層金粉,暖色調(diào)讓陽(yáng)臺(tái)變得舒適宜人。兩扇琉璃的玻璃移門(mén)徐徐拉開(kāi),反射出五顏六色的光芒,像糖果紙般絢麗。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),頓時(shí)覺(jué)得里面充滿了“太陽(yáng)的味道”。我喜歡在一個(gè)充滿陽(yáng)光的午后,坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊沐浴陽(yáng)光,一邊看著我喜愛(ài)的書(shū),真是愜意!

  陽(yáng)臺(tái)里有許多“寶貝”,左邊的大柜子上,我心愛(ài)的小巴西龜興奮地爬著,它正在享受陽(yáng)光浴呢!拉開(kāi)抽屜,里面有各式各樣的小玩意兒:有溜溜球、五彩斑斕的貼紙、款式各異的彩筆……這里就像多啦A夢(mèng)的百寶箱,每一個(gè)玩具,都是一份珍貴的回憶。有時(shí)候?qū)W習(xí)累了,我便會(huì)拿出這些玩具來(lái)擺弄,不僅僅是休閑,更是這回味兒時(shí)的我。

  旁邊的柜子里,還有爸爸小時(shí)候玩的游戲機(jī),充滿著他童年歲月的味道。陽(yáng)臺(tái)正中間,是我的畫(huà)板,畫(huà)板上擺著我還未畫(huà)完的全家福。

  陽(yáng)臺(tái)也是我的一個(gè)小天地,它讓我感到放松。無(wú)聊時(shí),我特別喜歡在那畫(huà)畫(huà),窗外的風(fēng)景總會(huì)給我很多靈感。難過(guò)時(shí),它就是我的避風(fēng)港。記得有一次,我在學(xué)習(xí)中遇到了一些挫折,委屈的我躲在陽(yáng)臺(tái)上哭,淚光中,我看到小烏龜笨拙地翻動(dòng)著它的大肚皮,雖然很艱難,但是仍沒(méi)放棄翻轉(zhuǎn),我突然破涕為笑,連小烏龜都知道堅(jiān)持,我又何必為了小小的'挫折而煩惱呢!

  我最喜歡的是夏日的傍晚,我可以在陽(yáng)臺(tái)上掛一個(gè)吊床,舒心的躺著,靜靜的看著晚霞,有時(shí),它是紫色又帶點(diǎn)藍(lán),有時(shí),它是紅色漸變成粉紅色。真是讓人驚嘆不已!當(dāng)黑色覆蓋整片天空時(shí),一顆顆小星星冒出了頭,他們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,帶著美夢(mèng),伴我入眠。

  我的樂(lè)園簡(jiǎn)單而又樸素,卻留下了我最快樂(lè)而又珍貴的記憶。

我的樂(lè)園作文12

  在食堂的邊上有一大塊消防沙地,四周用磚圍了起來(lái),里面鋪著細(xì)沙,像一片沙灘,這里就是我的樂(lè)園。

  我決定在沙灘上挖一條長(zhǎng)河,然后在河邊蓋一座城堡。我先拿出鏟子,在土黃色的沙灘上慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn)的挖著。我把挖出來(lái)的沙子放到旁邊,過(guò)一會(huì)兒蓋城堡時(shí)用。我發(fā)現(xiàn)沙子特別硬,都快成一塊整體了,我用了很大力氣才把河道挖好。我累得滿頭大汗,坐在旁邊休息了一會(huì),然后用水桶接水倒入河道中。我發(fā)現(xiàn)如果光把水倒在一個(gè)地方,水不會(huì)全部灌滿河道,而且那個(gè)地方還會(huì)往下凹,我連試了好幾遍,最后發(fā)現(xiàn)從頭到尾均勻倒入河道中才能灌滿整條黃河,就這樣,我來(lái)回接了好多桶水,終于把河道灌滿了。然后,我開(kāi)始用沙子進(jìn)行施工,建設(shè)我的城堡。我按照電視里看到的城堡樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)的蓋著,有好幾次沙子都塌了,但我毫不氣餒,最終經(jīng)過(guò)我的努力,終于將城堡蓋好了?粗@座美麗、壯觀的城堡和周?chē)h(huán)繞的黃河,我心里滿足極了。

  我終于可以休息一會(huì)了。坐在沙地上休息時(shí),我看見(jiàn)好幾只黃螞蟻一起追趕著一只黑螞蟻,那只黑螞蟻高高的舉著一大塊面包屑,急匆匆的'逃著。我看了好長(zhǎng)時(shí)間,黃螞蟻一直如白駒過(guò)隙一樣追著黑螞蟻不放,我心里想:黃螞蟻和黑螞蟻都快追了一個(gè)小時(shí)了,它們不累嗎?最后我實(shí)在不忍,就用小樹(shù)枝把黃螞蟻嚇跑,可是一會(huì)后,黃螞蟻又去追黑螞蟻了。我用平常和同伴們學(xué)的狗式挖土法挖了一個(gè)很大的坑,黃螞蟻怎么也過(guò)不來(lái),黑螞蟻終于逃走了。

  我看著救下的這只黑螞蟻,心里有一種幫助弱小的自豪感,開(kāi)心極了。突然,我想到一件事,螞蟻那么小,記憶力又不好,怎么還能找到自己的家呢?我跟著黑螞蟻一起走,發(fā)現(xiàn)黑螞蟻?zhàn)咭粫?huì)兒就停一下,為了仔細(xì)觀察,我專門(mén)爬到地上盯著看。我發(fā)現(xiàn)黑螞蟻的觸角一直在抖動(dòng),頭也在地上聞著,好像跟著一種味道走,似乎在找回家的路。它在回家的路上遇見(jiàn)了自己的一個(gè)同伴,兩只螞蟻的觸角不停地抖動(dòng)著,好像在打招呼要結(jié)伴一起回家。我終于知道了,原來(lái)螞蟻是在觸角和鼻子的幫助下找到了回家的路。

  這塊小小的消防沙地就是我的樂(lè)園,一個(gè)非常不起眼的地方,卻帶給我無(wú)比的快樂(lè),同時(shí),我在這里也學(xué)會(huì)了很多有趣的知識(shí)。

我的樂(lè)園作文13

  樂(lè)園就是能讓我們感到十分快樂(lè)的地方,也許是公園,也許是校園,也許是游樂(lè)場(chǎng)但是我的臥室才是我的樂(lè)園。

  推開(kāi)臥室的門(mén),首先映入眼簾的是一扇干凈明亮的窗戶。溫暖的陽(yáng)光從窗戶外投射進(jìn)來(lái),照在了一張擺放整齊的書(shū)桌上,書(shū)桌旁邊是幾排書(shū)架,書(shū)架上擺滿了各種各樣大小不一的書(shū)。書(shū)架對(duì)面是我的法寶百變沙發(fā)。

  早上,我做作業(yè)做累了,就從書(shū)架上拿了一本令我很著迷的書(shū)《荒野求生》,這時(shí)我的百變沙發(fā)就變成了舒適的閱讀寶座,我坐在上面,柔軟的沙發(fā)好像動(dòng)物的皮毛,既柔軟又舒服。明亮的陽(yáng)光從窗戶的一角探出頭來(lái),一下?lián)涞搅宋业膶氉。我感到十分溫暖,我聞到了?yáng)光的味道。窗戶外面微風(fēng)徐徐,增加了我的閱讀樂(lè)趣。美好的閱讀時(shí)光,真愜意!

  中午,該睡午覺(jué)了。我睡眼朦朧地走進(jìn)我的樂(lè)園。這時(shí),我的百變沙發(fā)就變成了寬大的床。我爬上床,躺在枕頭上,好像躺在了放大的棉花糖上,十分舒服。窗外傳來(lái)陣陣?guó)B鳴。我閉上了眼睛,不一會(huì)兒,我便夢(mèng)游三國(guó)了。微微的鼾聲和清脆的'鳥(niǎo)鳴聲形成了一首獨(dú)特的交響樂(lè)。

  晚上,妹妹安安總是會(huì)來(lái)我的樂(lè)園找我,因?yàn)樗坏轿业臉?lè)園玩一會(huì)兒。她就睡不著覺(jué)。親愛(ài)的哥哥,我們來(lái)玩闖關(guān)游戲吧!這時(shí),我的百變沙發(fā)就會(huì)變成一座沙發(fā)島嶼,把大象玩具放到房間的最那邊。不好!大象被困在那兒了!開(kāi)始搭橋!我把一個(gè)紅板拿過(guò)來(lái),放到一個(gè)墊子上面,一頭連著獨(dú)木橋,一頭連著島嶼。好了!搭好了!我先走,我小心地踩過(guò)板子,慢慢走上獨(dú)木橋,我十分緊張,萬(wàn)一掉下去了怎么辦?獨(dú)木橋突然倒向了一邊。不好!嘿!原來(lái)安安一直緊跟在我后面,她幫我扶住了橋。拿到了啊!不好,安安要掉下去了!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我接住了她。精密設(shè)計(jì)的闖關(guān)游戲,玩起來(lái)樂(lè)此不疲,最終我們成功了。

  知道了我的樂(lè)園,你們是不是也想暢游一番了呢?

我的樂(lè)園作文14

  螞蟻的樂(lè)園是密密麻麻、四通八達(dá)的蟻洞,鳥(niǎo)兒的樂(lè)園是讓它放聲歌唱的大自然,而我的樂(lè)園呢,就是充滿活力和刺激的反彈工廠。

  這天,我和我的好朋友小吉第一次來(lái)到了室內(nèi)樂(lè)園反彈工廠,為什么這里叫反彈工廠呢,因?yàn)檫@里的地板全是用彈力蹦床做成的。這里有半個(gè)足球場(chǎng)那么大,一進(jìn)門(mén)抬眼望去,這里的`人們像一只只袋鼠一樣在每個(gè)活動(dòng)區(qū)活蹦亂跳,還不時(shí)地發(fā)出尖叫聲和歡笑聲。

  靠近入口處有一大片海綿池,我和小吉迫不及待地跳進(jìn)去,沒(méi)想到我們倆就像掉進(jìn)了沼澤地一樣,兩條腿就像沾上了膠水一樣很難動(dòng)彈。結(jié)果我們費(fèi)了九牛二虎之力才從軟綿綿的海綿池中死里逃生。

  我們的目光盯上了海綿池左側(cè)的粘衣墻,我們先穿上了寬大又笨重的連褲服,這件衣服背面全是魔術(shù)貼,我們?cè)诒拇采咸S,最后用力一蹬,跳起來(lái)后把身體往墻上猛撞,衣服上的魔術(shù)貼把我們緊緊地粘在了墻上,此時(shí)我們就像按了暫停鍵的跳舞機(jī)器人一樣既滑稽又狼狽,我和小吉你看看我,我看看你,忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  接著我們來(lái)到了絕地求生刺激戰(zhàn)場(chǎng)攀巖區(qū),我和小吉決定來(lái)一場(chǎng)勇敢者的挑戰(zhàn)。只見(jiàn)小吉像猴子一樣敏捷地向上爬去,屬虎的我也不甘示弱,我手腳并用左右開(kāi)弓,奮勇追趕小吉。快到頂?shù)臅r(shí)候,我倆體力不支了,小吉速度變慢了,我也不停地喘氣,雙腳發(fā)軟,這時(shí)我想起了電影《攀登者》里主人公永不放棄堅(jiān)持到底的精神,我感覺(jué)我全身仿佛又充滿了能量,我用盡全身的力氣趕上了小吉并最終贏得了勝利。

  經(jīng)過(guò)了一輪激烈的比賽后我們倆精疲力竭了,這時(shí)候場(chǎng)上響起了動(dòng)感的音樂(lè),原來(lái)是職業(yè)教練開(kāi)始蹦床表演了。只見(jiàn)教練一個(gè)后空翻就從蹦床跳到了旁邊5米的高臺(tái)上,又從這個(gè)高臺(tái)上像螞蚱一樣跳到另一個(gè)平臺(tái)上。旁邊的觀眾贊嘆不已,掌聲不斷,都向教練豎起了大拇指。教練還教我們蹦床的各種技巧,真是花樣多端,原來(lái)蹦床還有這么多的學(xué)問(wèn)。

  蹦床不僅能鍛煉我們身體的靈敏度還可以提升我們?nèi)淼牧α。今天我們(cè)诜磸椆S度過(guò)了有趣而愉快的一天,在這里我掌握了蹦床的方法和技巧。這就是我的樂(lè)園反彈工廠。

我的樂(lè)園作文15

  在我的記憶中,有這樣一個(gè)地方:一座農(nóng)家小院、一個(gè)菜園、粉紅的桃花、蔥郁樹(shù)木、裊裊的炊煙、一群雞它就是爺爺奶奶以前的家園,也是我童年快樂(lè)成長(zhǎng)的天地我的樂(lè)園。

  爺爺奶奶的家園非常美麗別致。屋前有一個(gè)用籬笆圍起來(lái)的長(zhǎng)方形的.小菜園。奶奶會(huì)依著時(shí)令在里面種上各種不同的蔬菜,如:空心菜、豆角、辣椒、菠菜爺爺則喜歡在籬笆墻旁邊搭幾個(gè)瓜架,或種南瓜苦瓜,或種絲瓜葫蘆瓜。讓瓜藤攀上瓜架和籬笆。夏天,青的,紅的瓜就會(huì)一個(gè)個(gè)掛在瓜架和籬笆墻上,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。無(wú)論什么時(shí)候,什么季節(jié),菜園都是生機(jī)勃勃的。菜園旁邊是一片水蜜桃園,約莫有200株桃樹(shù)。

  春天,整個(gè)桃園的桃花競(jìng)相開(kāi)放,桃園變成一片粉色的花海。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶圍繞著花兒翩翩起舞。這時(shí),最快樂(lè)的事便是,拿著奶奶給我織的捕蝶網(wǎng)去捉蝴蝶了。在花海里,和色彩斑斕的蝴蝶你追我趕的,仿佛覺(jué)得自己也變成了一只快樂(lè)的蝴蝶,一朵美麗的桃花。那種快樂(lè)即便是在游樂(lè)園里也是體會(huì)不到的。

  夏天,桃園里,又大又紅的水蜜桃壓彎了枝頭,熟了的桃子香甜又多汁,比孫悟空吃的蟠桃還美味呢!這時(shí)候,最開(kāi)心的事就是爬到樹(shù)上去摘桃子吃了。有時(shí)候,還會(huì)調(diào)皮地學(xué)起孫悟空吃桃子的樣子來(lái),摘一個(gè),在衣服上擦一下,咬上一口,就扔掉,再重新摘一個(gè)

  有時(shí)候,奶奶喂養(yǎng)的雞看見(jiàn)紅紅的大桃子也嘴饞,雞媽媽和雞爸爸經(jīng)常帶著雞寶寶去桃園里,用它們尖尖的嘴啄那些靠近地面的桃子吃。我不忍桃子受傷,于是就從家里舀了很多米來(lái)給它們吃。奶奶知道后,氣得直跺腳,拿著棍子追著我打,嘴里還罵著:你這傻孩子我卻不以為然,還邊咯咯笑,邊向奶奶做鬼臉,開(kāi)心得不得了。屋后,是一片白楊樹(shù)林。夏天,白楊樹(shù)枝繁葉茂,投下一片濃濃的綠蔭。爺爺在林子里為我綁了一個(gè)吊床。午飯過(guò)后,摘一個(gè)桃子,躺在吊床上,慢悠悠地品味桃子的香甜,聆聽(tīng)著樹(shù)上知了的歌聲甭說(shuō)有多愜意了。

  雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)搬進(jìn)了新家,那個(gè)有菜園,有桃園,有白楊樹(shù)林的家園也已經(jīng)被拆除了,但我依然會(huì)常常想起它,想起我兒時(shí)在那里的快樂(lè)往事。它記載著我童年時(shí)最美的時(shí)光,是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

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