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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我看過很多書，如《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》……但我最喜歡的書是《淘氣包馬小跳系列——同桌冤家》。
這本書講的是馬小跳與路曼曼的戰(zhàn)爭(zhēng)。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是馬小跳。有一次，馬小跳班上的數(shù)學(xué)老師，每天都布置一百道口算題，錯(cuò)一道罰十道。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)，被罰得暈頭轉(zhuǎn)向的，但他馬上發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題一道也沒錯(cuò)過，再做口算題時(shí)，馬小跳就抄路曼曼的口算題。
第二天，馬小跳做口算題時(shí)，做完一道就瞟了一眼路曼曼的本子，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，馬上改正。
第三天，數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表揚(yáng)了一番，他說：“世界上只怕認(rèn)真二字，像馬小跳這樣的'學(xué)生，口算題得了個(gè)一百分，又加了一顆五角星，大家有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？”
馬小跳問路曼曼，他故意裝出驚訝的語氣問道：“呀，路曼曼，你怎么沒有五角星？”路曼曼說：“哼，還不是抄我的！”“誰抄你的？你有什么證據(jù)？”馬小跳反問。
路曼曼沒證據(jù)，這一回，馬小跳占了上風(fēng)……
這本書很吸引我，馬小跳和路曼曼之間每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，但他們也是一對(duì)朋友，他們也有隱形的友誼。
小學(xué)生的作文300字 篇2
尊敬的老師：
您好！
這幾天我內(nèi)心涌動(dòng)著一種沖動(dòng)，不妨同您說一說。那是一個(gè)雙休日，我在電視里看到伊拉克人民的悲慘境況，由于戰(zhàn)爭(zhēng)，老人和兒童在痛苦地呻吟著。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生少，藥物緊張，不少人就痛苦地死去了。為什么他們就這樣死去呢？他們是多么需要醫(yī)生��！頓時(shí)，我很震動(dòng)，也產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生!能夠拯救生命，解除病人的痛苦，這是一個(gè)多么偉大而又美好的職業(yè)。
老師，您是否還記得20xx年全國發(fā)生了突如其來、前所未有的非典型性肺炎。我們有不少的醫(yī)生和護(hù)士為了搶救病人，自己感染了病毒，有的.還獻(xiàn)出了寶貴的生命。但我們的醫(yī)學(xué)工作者很快研制了病毒測(cè)試方法，提出了一系列的預(yù)防措施。他們的獻(xiàn)身精神使我深受鼓舞，他們的力量讓我有信心。
老師，我從廣播里得知貧困山區(qū)的病人有的有錢無處醫(yī)，有的無錢治病。我真希望自己盡快成為一名醫(yī)生，穿上白大褂，加入青年志愿者的隊(duì)伍，來到貧困山區(qū)，給病人診斷病情，替他們排憂解難，把幸福帶給他們。
尊敬的老師，我向您鄭重地承諾：從現(xiàn)在開始，朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)。早日實(shí)現(xiàn)愿望，創(chuàng)造美好的未來！請(qǐng)看我的行動(dòng)吧！
祝老師身體健康，工作順利！
學(xué)生：孫慧娟
小學(xué)生的作文300字 篇3
我一般都不會(huì)去家鄉(xiāng)，因?yàn)槲覜]有空，一般都是放假再去。
雙休日到啦！我萬分高興，因?yàn)槲医K于可以去鄉(xiāng)下了！家鄉(xiāng)的風(fēng)景十分美麗，簡(jiǎn)直就是桃花源�？諝庑迈r，小溪清澈，風(fēng)景迷人。小時(shí)候，我特別喜歡一個(gè)地方，那就是———我家前面的小山。記得有一次，我叫幾個(gè)朋友一起去爬山。那座山很大很大，山上有竹林，有芭蕉樹等等。那座山爬上去很吃力，而且還很陡峭。我們一開始還爬的'好好的，我爬到一半還不到時(shí)已經(jīng)很累了，汗水浸透了我的衣服，朦朧了我的眼睛。突然我被芭蕉扇的枝葉絆了一腳，摔了一個(gè)“狗啃泥”。小伙伴們紛紛把我扶起來，關(guān)切地問我有沒有事，我說“沒事”。爬了好幾個(gè)鐘頭，我們終于到了半山腰，我們聞到了炒菜的香味，自己的肚子也咕嚕咕嚕地在叫，只好先散了。可是悲劇在后頭呢！我在往下爬的時(shí)候，腳下一滑，不小心滾了下去，幸好摔的不是很嚴(yán)重，只是擦傷了而已。
這些就是我在家鄉(xiāng)發(fā)生的事，有悲傷，有快樂，但是現(xiàn)在回憶起來，每一件都是幸福，快樂。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我好想成為一名教師。它雖比不上科學(xué)家、發(fā)明家那樣被眾人所欽佩、所仰慕，但我還是喜歡這個(gè)職業(yè)，因?yàn)榻處熓莻ゴ蟮�、無私的。它既像母親那樣關(guān)心每個(gè)孩子，又可以讓許多的孩子得到更多的知識(shí)。
我好想成為一名教師。讓我們的祖國有更多的棟梁之才，讓我們的家園更美好。
我好想成為一名教師。讓那些沒有錢上學(xué)而在家干活的孩子能和其他的孩子一樣繼續(xù)他們未完成的學(xué)業(yè)，并且也有一個(gè)知心朋友。
我好想成為一名教師。讓那些整天游手好閑、玩游戲的孩子們能夠接著上學(xué)。我會(huì)給他們一個(gè)良好的教育，讓他們覺得上學(xué)是件快樂的事！
我好想成為一名教師，雖然會(huì)在工作時(shí)受到坎坷、受到指責(zé)，但我還是想成為一名對(duì)工作負(fù)責(zé)任的教師。我不會(huì)給我的學(xué)生很大的.壓力，也不會(huì)給他們布置很多作業(yè)，更不會(huì)批評(píng)他們，而是讓他們玩，讓他們回到自己快樂的天地。這樣，他們才會(huì)快樂的學(xué)習(xí)。
我想成為一名老師，因?yàn)槔蠋煏?huì)讓那個(gè)每一學(xué)生都能夠?qū)W到很多知識(shí)，我喜歡“|教師”這個(gè)職稱。
小學(xué)生的作文300字 篇5
爸爸是我們家的中流砥柱，他既要工作，又要照顧我們這個(gè)大家庭。
我的爸爸是一名漁民。每天都要很早去魚排養(yǎng)鮑魚。無論刮風(fēng)下雨，天氣寒冷還是炎熱，他都要開著小船去魚排。
爸爸工作的時(shí)候很認(rèn)真。那一次，我去魚排玩，我看見爸爸喂養(yǎng)鮑魚時(shí)就像照顧我們一樣。夏天，太陽像個(gè)火球似的，把正在工作的爸爸弄得汗流浹背，可是，爸爸卻不吭聲，用手擦掉那一顆顆豆大的.汗珠，又費(fèi)力地干起活來。冬天，寒風(fēng)吹得讓人直打哈欠，而爸爸像一棵頑強(qiáng)的樹苗，在寒風(fēng)中干活。他的手早已紅了，但他還在那兒堅(jiān)持著。�。《鄠ゴ蟮母笎�，我想對(duì)爸爸說：“爸爸，您辛苦了！”
爸爸很少有時(shí)間在家，每當(dāng)爸爸在家有空，我一定要求爸爸給我們做飯，爸爸像個(gè)大廚，做出的飯菜都讓我回味無窮。每次的星期五爸爸都要開著車兒來接我，不管風(fēng)雨有多大，爸爸一定會(huì)把我平平安安的帶回家。
母愛是無私的，父愛是無言的。在圣誕來臨之際，讓我們向父親致敬吧！
小學(xué)生的作文300字 篇6
小時(shí)候，我在家里發(fā)生了很多事，今天我就說幾件事情吧。
一天，媽媽帶我上幼兒園，媽媽送到門口，以為門已經(jīng)開了，她就掛水去了。我走到門口發(fā)現(xiàn)門沒有開就回頭追媽媽，可是到了路邊發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走了。于是我就哭了起來，然后沿著路邊向前走。這時(shí)候，一個(gè)賣油條的老爺爺看見了，就到學(xué)校喊了老師出來，于是老師騎著車子沿著路邊追到了我，然后把我?guī)Щ亓擞變簣@。我真的好幸運(yùn)��！
今天是我一個(gè)人睡。我很害怕，突然外面發(fā)出了“咚咚”的聲音，我趕緊鉆進(jìn)被子里，怕有鬼冒出來，我想冒出頭看一下可是又不敢，忽然我的腦袋里有一個(gè)和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來。天使說：“出去吧，沒事，要勇敢，沒什么大不了的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！蹦Ч韰s說：“你出來我就把你帶走�！庇谑撬麄儌z人就打了起來。然后我說：“不要再打了，我現(xiàn)在就出來了，我再也不害怕了，再也不鉆被窩了�！庇谑俏页鰜砹耍豢床胖滥锹曇羰秋L(fēng)打著窗戶發(fā)出的.。從那以后我有了自己的房間。
我的成長(zhǎng)故事就是這樣子的，很有趣吧。
小學(xué)生的作文300字 篇7
許多孩子都有爺爺，你也該有爺爺吧？為什么只有我沒見過爺爺。爺爺，你在天堂還好嗎？
每次見到有人和他的爺爺在大街上轉(zhuǎn)悠，我的心里就有一種說不出的味道，就像打翻了五味瓶；我非常痛苦，扭過頭來就滴淚，恨不得自己也去天堂見了爺爺，與爺爺相逢。
盡管這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)，我也能見到爺爺，我見到的只是照片里慈祥的'爺爺。爺爺在我出生前去了天堂，你說我能不痛苦嗎？
有一次，奶奶帶我去上街，我和奶奶一路說說笑笑，到了金橋商業(yè)街，我看到一個(gè)老爺爺和一個(gè)比我大一點(diǎn)的哥哥正在跑步，我扭過頭來失聲痛哭，奶奶沒有看見我在哭，但是看見我跑回家，邊趕邊喊我，我也沒聽，只管往家跑，一邊跑，一邊哭，還想著：爺爺呀！你為什么在我出生前兩年去天堂呢？你為什么不等我出生后二十幾年去天堂呢？你為什么不跟我奶奶在我出生后二十幾年去天堂呢······我不敢再往下想了。當(dāng)時(shí)我恨不得撲到那個(gè)老爺爺?shù)纳砩稀?/p>
到了家，過了一會(huì)兒，奶奶也到家了，我到現(xiàn)在還沒告訴奶奶我為什么回家。
沒有爺爺可真不好受！
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