因為親近所以美好作文實用[15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的因為親近所以美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

因為親近所以美好作文1

　　閱讀，可以陶冶人們的情操，提升自我修美。閱讀是一種理解，領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評價和探究文章的思維過程。閱讀，可以改變命運(yùn)。

　　因為親近閱讀。閱讀是人每天最大的樂趣。毛澤東說：“飯可一日不吃，書不可一日不讀�！币驗殚喿x，我放下了手機(jī)，每日都在書海中盡情遨游。閱讀，不僅使我感到快樂，還提高了我的成績。原本成績平平的我，因為閱讀，成績?nèi)缬旰蟠汗S一般，飛快地往上漲。因為閱讀，使我自信。本來自卑的我，愛上閱讀后，也變得外向起來了。

　　因為親近閱讀。閱讀是一種生活態(tài)度，是一種對自我的不懈追求。人如果不閱讀，那他的知識也不會多。每天早晨，窗外射進(jìn)一縷陽光，我便早早地起了床，第一件事不是打開手機(jī)，也不是去干什么，而是拿起我最愛的書，坐在窗戶旁安靜地閱讀。因為閱讀不是一種任務(wù)，而是要你自主地拿起書本，去感受書中悲歡離合，去探索文字中的道理，去閱讀經(jīng)典。

　　因為親近閱讀。美好的生活不應(yīng)該單調(diào)，而應(yīng)該五彩繽紛。閱讀，就是這美好生活的.顏料，把我們的生活添上色彩。閱讀，是一種能量，它不是食物，卻能比食物更好地滿足我們。是人所需要的知識與智慧。而然許多人認(rèn)為閱讀是無味的，但只要你用心去體會，去感受，你就會發(fā)現(xiàn)閱讀原來這么有趣。所以，我們需要閱讀去豐富知識，為我們的生活添色！

　　因為親近，所有美好。

因為親近所以美好作文2

　　“因為親近書籍，所以美好”，高爾基說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

　　讀書是人的本錢，只要熱愛讀書，書就能陪你一生直到老，你才能跟上社會的腳步前行。

　　讀書對我來說是精神的糧食，是生命的營養(yǎng)品，如果沒有書，我仿佛是一只病弱的馬兒，隨時隨地都會病倒下去，仿佛是一株草兒，被人踩踏。有了書，我們可以同智者交談，與偉人對話，汲取智慧，受益終生。

　　書也告訴了我許多，《中國上下五千年》告訴我中華的偉大，《我要做好孩子》告訴我童年的美好，《淘氣馬小跳》告訴我孩子的'調(diào)皮可愛。

　　“犯我中華，雖遠(yuǎn)必誅”這是《戰(zhàn)狼》里面的結(jié)尾詞，只有好好讀書，成為有用之才，并為中國制造強(qiáng)大的武器，中國才能更加強(qiáng)大。想想之前的中國也曾經(jīng)非常衰弱過，為了中國的未來，我們更加應(yīng)該好好讀書。

　　因為親近書籍，所以美好，書籍能讓我們觸摸到文字背后的情懷，能讓我們仿佛在書中聞到芬芳的花香，在書中仿佛聽到動聽的鳥鳴聲，在書中看到祖國的大好河山。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”這書就和夕陽一樣，如果你不珍惜讀書的機(jī)會，書就會離你遠(yuǎn)去，但如果你珍惜讀書的機(jī)會，書就成了“無價之寶”。

　　我喜歡書，喜歡在書的領(lǐng)域之中自由自在的飛翔，像老鷹一樣，搏擊長空，展翅飛翔。

　　因為親近書籍，人世間萬物對我來說都是美好的。

因為親近所以美好作文3

　　親近，讓我們與事物近距離接觸，感受事物的美好，領(lǐng)會事物的內(nèi)涵。那一次與大自然的親密接觸，讓我感觸頗深。

　　紅艷的楓葉展開了一幅畫卷，金黃的菊花鋪滿了畝畝田野，空氣中彌漫著丹桂的芬芳。我獨(dú)自一人漫步在爺爺家后山的樹林里，眺望遠(yuǎn)處。不知從哪竄出幾只白鷺，向著廣闊的藍(lán)天飛去，心中不禁蕩起一股激流，似有詩人劉禹錫的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”之感。

　　隨著清風(fēng)，在樹林深處，我尋到一片桂樹林。桂花一簇簇掛在枝頭，在風(fēng)中一搖一擺地舞動著，宛若翩翩起舞的嫦娥仙女。我走上前，低下頭，輕輕一聞，香甜的味兒直沁人心脾，令人心曠神怡。

　　突然，淅淅瀝瀝的雨悄然而至。雨珠仿佛迫不及待地想要撲入大地媽媽的懷抱，從空中飛快地落下。不知怎地，這雨竟是淡黃色的，定神細(xì)看，原來是雨珠里鑲著朵朵桂花��！我急忙伸出雙手，想要捧住這千年一遇的大自然恩惠。

　　不遠(yuǎn)處，一只小小的蜘蛛在一張殘缺不齊的網(wǎng)中來回奔波。盡管費(fèi)盡九牛二虎之力編織的.網(wǎng)被風(fēng)雨一次次打破，但他總是樂此不疲，既不抱怨上天的不公，也不數(shù)落狂風(fēng)和急雨的無情。從不灰心，永不放棄，堅信自己一定可以編織好一張完整的蛛網(wǎng)。

　　人生又何嘗不是如此呢？只有不懈努力，只有經(jīng)歷一番磨難和歷練，我們才能編織好自己最美最絢麗的人生之網(wǎng)，才有可能獲得成功。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”！

　　因為親近，讓我領(lǐng)略了大自然的詩情畫意；因為親近，讓我讀懂了大自然蘊(yùn)含的人生真諦；因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文4

　　古老的人類生活在大自然中，在大自然中，人類獲取了新鮮的空氣，汲取了甘甜的河水，享受著溫暖的陽光。人類與大自然格外親近，像是母親與孩子相依為命。

　　聽！遠(yuǎn)處喝水的叮咚聲，草叢里的窸窣聲，天空中的鳥鳴聲……這是大自然的奏樂聲，這是一位母親常給孩子的搖籃曲，這聲音美妙動人，飄進(jìn)孩子甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　聞！空氣中彌漫著沁人心脾的幽香，是清新淡雅的百合香，還是那令人陶醉的茉莉香？噢！原來是母親恬淡的發(fā)香，聞到這股香味，仿佛進(jìn)入仙境一般的美好。

　　看！那綿延起伏的山上長著茂密的樹林，書中還有點(diǎn)綴著蘋果般的紅，橘子般的黃，桃子般的粉，像是一顆顆五顏六色的糖果，十分誘人。陽光透過朦朦朧朧的霧，灑在了那雄偉壯麗的山脊上，山被金光照耀著。是什么如此美麗，呵！是母親精心打造的山水畫。

　　親近大自然，那大自然的聲音給我?guī)�來了心靈上撫慰，那大自然的.氣息撫平了我幼小的心靈，那大自然的美貌讓我賞心悅目。

　　親近大自然，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，微風(fēng)吹走了那令人厭惡的世俗，細(xì)雨洗禮了凡事的煙塵，就連那習(xí)習(xí)倦意也被吹在了煙霄云外之處。

　　大自然是人類的朋友，在人們困難時給予人們無私的關(guān)懷，在人們煩躁的時候，使人們凈化心靈。

　　因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文5

　　動物是我們最好的朋友，嘗試親近動物，你會發(fā)現(xiàn)這個世界的美好。

　　我是很怕狗的。以前，我看到狗，我都扭頭就跑。

　　但是，即使是這樣，我也還是要面對狗。在我小學(xué)畢業(yè)典禮的時候，我們要抱著狗拍畢業(yè)照。一聽到這個消息，我的心瞬間涼了半截。這時，班主任走過來，對我說：“不用害怕，其實狗是很溫馴的。嘗試去親近狗，你就會感覺狗也是很好玩的，很有意思的`�！�

　　即使是這樣，我的心中也有揮之不去的陰影。看著同學(xué)們興高采烈地跑過去，我也只好忐忑不安地走在最后面。轉(zhuǎn)過一個彎，就看到了很多條各式各樣的狗。同學(xué)們歡呼著挑選自己喜歡的狗，只有我一個人站在原地不動。

　　就在這時，有一條狗歡快地向我跑來，圍著我轉(zhuǎn)圈，還不停的嗅著我身上的氣味。我嚇呆了，機(jī)械地蹲下來，充滿恐懼地打量著這只狗。它見我動了，停了下來，用它的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，就像我盯著它一樣。我緩緩伸出手，碰了碰它，又馬上縮了回來。不過，它好像也沒有反抗，并沒有我想象的那樣可怕。

　　我的膽子大了起來，伸出手，摸摸它的腦袋，點(diǎn)點(diǎn)他的鼻尖，碰碰它的身子。它很乖，一直在享受這種舒適感。我第一次對狗笑了，心中的恐懼感早已消失。

　　只聽見老師喊著同學(xué)去拍照了，我抱起它，跑向老師和同學(xué)，跑向歡樂和喜悅。因為對狗的親近，所以我才真正地了解了，真正地認(rèn)識到了動物的美好。老師看到了后，對我說：“跟你說了狗沒那么可怕！”我笑而不語，開心地玩耍著。

　　因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文6

　　以前，我不喜歡挑戰(zhàn)，不喜歡很刺激的游樂項目，但在一次的游玩中，我改變了我的想法，開始親近挑戰(zhàn)。

　　小時候，我不知道為什么特別怕高，所以，在游樂場玩耍的時候，我從來不敢玩過山車之類的游樂項目。甚至在乘坐電梯的時候，也不敢靠在電梯的最邊緣。

　　在五年級的那一次秋游，學(xué)校組織到游樂場去玩，我看到了很多人擠在一塊，便以為那里發(fā)生了什么事情，我好奇地靠了過去。原來是在排隊，我看到是過山車，便想努力往外擠，想沖出這個排隊的隊伍，可這一些人都太瘋狂了。我很快來到了最前面。

　　我坐上了過山車，我的'心怦怦直跳，手抖的我自己也快沒了知覺，過了2分鐘，項目開始了，我慢慢的閉上了眼睛。車先緩緩地往后上升，我以為快要結(jié)束了，心松了一口氣，我的那一口氣還沒松完，就感覺車被一只大手用力地推了出去，自己的身體都感覺不是自己的了，過山車慢了下來，我以為結(jié)束了，但又有什么不對。��！我們還在天上，這讓我感到很不舒服，車子忽然又飛快地開了起來，又來回跑了幾回，就停下來了。

　　過山車只有幾分鐘，對于我來說，感覺有幾個世紀(jì)一般，下了過山車之后，我感覺天旋地轉(zhuǎn)的，走起路來就像喝了酒一樣，過了很久才能夠正常走路，但我好像沒有那么害怕了。

　　玩了那一次后，我認(rèn)為做過山車對我來說是一種挑戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)我并沒有那么怕高了。從那時我才發(fā)現(xiàn)，挑戰(zhàn)并沒有我想象的那么難，挑戰(zhàn)帶給我刺激和快樂。

　　我感覺自己親近了，挑戰(zhàn)了，讓我不再害怕挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)帶來了美好。

　　因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文7

　　離外公逝世，已經(jīng)過去了十年。十年光陰，如指間流水，飛轉(zhuǎn)即逝。

　　在我的印象里，外公總是臉上掛著一副笑臉，特別喜歡我。經(jīng)常抱著我去逛公園。后來，外公因為一場大病，永遠(yuǎn)地閉上了眼。但是那時的我還小，并不懂這意味著什么，只是看見媽媽不停的哭。外公躺在一個大箱子里，再也沒有帶我玩。

　　慢慢地，我長大了，媽媽告訴我，我一直很喜歡看外公寫字。外公寫的字，濃墨蒼勁，威武中又不失一絲清秀，很是好看。我也喜歡學(xué)著寫，說是寫，其實只是在紙上畫幾個圈圈罷了，外公經(jīng)常因為我而哭笑不得。

　　一個沉重的紅木箱里，躺著一卷外公寫的《蘭亭序》。緩緩展開畫卷，映入眼簾的是一行行蒼勁有力，霸氣飄逸的字：“當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，怏然自足，不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣！”豈不痛哉……”讀到這里，嘴里積攢著一股酸酸的味道，這一行行的字似乎變得充滿柔情起來。我開始懷念外公的.笑，懷念他對我的好……

　　我坐在書房里，兩眼無神地望著這幅字，眼眶漸漸濕潤起來。抬頭望著外公的相片，相片中的外公漸漸消瘦，可我卻覺得他是那樣慈祥，那樣溫柔。一切仿佛都回到十年前，外公抱著我在公園里看迎春花，看見花兒迎著春天爭相開放，我開心地笑了，外公也笑了。

　　正是因為我親近了外公，親近了他的《蘭亭序》，才感受到了一位一生艱苦奮斗的老人心中的萬丈柔情。感受到了他對兒女子孫的關(guān)心、疼愛，以及這美好的親情。

　　外公的笑，在我的腦中不�；噩F(xiàn)。外公的笑，激勵著我繼續(xù)朝著夢想的方向前行，感受這世間美好！

　　因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文8

　　小時候，我就在各國各地的風(fēng)景名勝的山中水中徘徊，一直親近大自然，大自然好比就是我的家，沒了大自然就無所去處，這便讓我認(rèn)識到了大自然的美好。

　　我的老家在衡山，是一座有山有水的`城。我曾爺爺?shù)募以诤笊剑�平常我也是一年去哪兒玩一兩天。那個叫做爽，白天我們見到別人家的雞就趕，見狗就抓，充分享受了農(nóng)村大自然的美好。

　　白天，我們便要上山，山上有很多的筍子，我爸和我每天拿著個大鋤頭，挖到的筍子有半個印機(jī)那么大，快長成的有人那么高，像一個小型的巴黎鐵塔，只要是清明，就是裝筍子都可以裝壞一個三輪車。

　　回去以后我們便把竹筍撕開，露出了白嫩嫩的肉，便有一種特別的香氣撲面而來，這便是大自然的饋贈。

　　衡山的竹筍我還沒吃夠，馬上，這年我爸帶著他同事一起和我去了江西，那兒是一個寶庫，只要親近了自然，就會收獲到意想不到的驚喜。那一天，我去劃竹筏時，我媽就在水里找到了一個小的靈芝，就像一個迷你的小陀螺。

　　劃竹筏到終點(diǎn)時，我便一個熊抱撲進(jìn)了水里，親近大自然的感覺真的是美好的。水中也有各種各樣的小蝦小魚，喝一口水，便是喝了大自然的甘露。

　　我因為親近了自然，我獲得了大自然給予我美好的禮物，懷一顆親近之心，去獲得大自然的禮物。

因為親近所以美好作文9

　　我特別喜歡旅行。可我對繁華都市中的“迪斯尼”、“歡樂谷”不感興趣，我比較喜歡風(fēng)光獨(dú)特的自然景觀和傳說精彩的名勝古跡。在與名山大川的親近中，感受大自然的美好；在與名勝古跡的親近中，感受歷史文化的美好。

　　這個暑假，我就去登了山，在五岳之首的頂峰看日出，又在未經(jīng)大量開發(fā)的山林深處閑逛，我突然感受到山川河流的'美，那是一種壯觀的美，是一種鬼斧神工的美。因為這種美，我的心也隨著美好。

　　因為我是在晚上登山的，一夜沒睡，從山上下來，我的腿很酸。馬上還要趕火車去別的地方，雖然全身疲憊，但同時心中又有一股自豪感：我已經(jīng)不再是一個普通的游客了，而是成了一個行者。確實，夜登一座大山，是比有些人在酒店里打打“王者榮耀”的“旅行”來得強(qiáng)。我在親近大自然的時候體會到了這種美、這種自豪，是那些在酒店里打“王者農(nóng)藥”感受不到的美。

　　我也喜歡去那些名勝古跡，去親近，去感受。

　　我到過西域，在石窟中，我近距離地親近那墻壁上的飛天壁畫，美好地感受那一千多年前工匠們雕刻石像、涂抹壁畫的勞作場景。

　　我到過祖國的心臟，在深深的古宮里，我看見了宮廷建筑的華美，也看見了明清王朝中期的太平盛世。當(dāng)我親近那宮墻上一塊塊石塊時，我好像聽見了宮女的竊竊私語，美好地感受到古裝宮廷劇中表現(xiàn)不出來的熱鬧繁華。

　　我到過有幾萬里長的城墻，當(dāng)我走在那古老的、長長的城墻上，靠在一塊石磚上，我仿佛看到了三千多年前，許多工人搬運(yùn)那巨大石磚的場面，好像看見了秦始皇一統(tǒng)天下時得意的表情，我的心也隨著激蕩起美好的浪花。

　　因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文10

　　親近，是一個微妙的詞。親，始于近；近，出于親。兩者交融錯雜，衍生出令人難以捉摸的美妙情感。真正的美好，是始于陌生，終于親近的。

　　天陰沉沉的，初秋的冷風(fēng)還是略微有點(diǎn)刺骨的�？粗�窗外簇簇緩緩飄落的火紅的“火苗”，到地上便消失了蹤影。如曇花一現(xiàn)，便埋沒在了層層疊疊的枯枝落葉當(dāng)中。哎，今天又是一個平淡無奇的日子，我毫不經(jīng)意的想。看著蕭瑟的.秋天，手中的書本粗糙的質(zhì)感狠命的刺激著我的手指，一切的一切都讓我感到心煩意亂。隨手將書丟到一旁，慢悠悠的渡到門前，輕輕的帶上了門鎖。仿佛我也是空氣的一份子，悄悄地，毫不起眼的。

　　風(fēng)仍冷冷的刮著，如尖利的刀口從我的身旁擦過。就算我竭盡全力的包裹住全身，也抵擋不住徹骨的寒冷。我搖了搖頭，打算回去了。突然，一點(diǎn)金黃映入了我的眼簾——一朵金黃的菊花正迎著風(fēng)怒放！我的心震動了，這凄冷的秋天似乎也因為它，變得親近而美好了起來。啊，好像這秋天沒這么平淡啊，我轉(zhuǎn)念一想。這鮮艷的菊花似乎是這寒秋中的王者一般，唯它在瑟瑟的秋風(fēng)中挺立。我的心漸漸的暖和了起來。

　　風(fēng)越來越大了，掀起一片片枯葉。我不得不回到家中，但心里卻仍牽掛著那朵菊花。我矗立在門口，看著那朵菊花——它傲然挺立在狂風(fēng)之中，絲毫沒有折斷的跡象，反而還在狂風(fēng)怡然自樂地點(diǎn)起了頭。我的心被深深地震撼了，心里暖和和的……

　　風(fēng)停了，地上的積葉又厚了一層，寒冷的余韻還在，但我卻絲毫感受不到。只要看到那朵菊花，我的心里遍會涌出一股感動與溫情。

　　因為親近，所以美好。因為親近了寒冷的秋天，所以我才能感受到這獨(dú)特的美好。

因為親近所以美好作文11

　　在第一縷陽光將我喚醒的時辰，我想要去訪友，不精心打扮，只是懷著一顆親近自然之心，去感受自然的美好！

　　繪山水之畫

　　郊外的青山秀水是我要拜訪的第一個老朋友！到了目的地，我蹦達(dá)著下了車。放眼望去，一座座小山把黃柏村頭圍了個圈，他們一動不動的站在那里，像個忠實的守衛(wèi)者！水，則靜靜地臥在他們的腳下，水面平靜得連一絲漣漪也沒有。這樣一看，又好似這片湖是個小嬰兒，而大山則是盡職盡責(zé)的保姆，生怕有一絲動靜吵著它睡覺！就這樣，山和天相接，水和山相映形成了一幅秀麗的“水天相接”圖。

　　唱竹林之歌

　　正當(dāng)我為大自然這副精美絕倫的畫陶醉之時，一陣清風(fēng)拂來，風(fēng)中帶來些新翻泥土的氣息，好清爽！我連忙轉(zhuǎn)身，隨著風(fēng)一路走進(jìn)了“沙沙沙”唱著贊歌的竹林！對了，我要訪問的朋友便是一根根的長竹！剛進(jìn)去，就仿佛走進(jìn)了另一片天地。在這里，竹子們都一根根矗立著，好似天塌下來它們都能撐起來似的。小鳥和蟲兒們都唱起了歡快的'交響曲，悠揚(yáng)的樂曲飄蕩在竹林之間，連毒辣的日光都不忍得射進(jìn)來了！

　　感夕陽之美

　　走著晃著，時間不知不覺的過去了！轉(zhuǎn)眼，便到了夕陽西下的時刻。這時候，天邊的太陽煥發(fā)出一天中最溫馨的光芒，它照亮了天邊的晚霞，云朵，世間萬物都被這圣光籠罩著！但也只有這么短暫的時刻！真是“夕陽無限好，只是近黃昏�！�

　　到這里，我的訪友歷程就到此為止了！看著天邊逐漸顯現(xiàn)的月亮和星辰，我回味著，品著——大自然真是最好的老師�。≈挥心闳ビH近它，才能讀懂它所蘊(yùn)含的詩意！因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文12

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�籍是美好的，只有親近書籍，親近文字，才能感受它們背后蘊(yùn)藏的魅力。讀一本好書，就像與許多偉人、智者對話。讀書，能豐富我們的知識，培養(yǎng)我們的情操，升華我們的人格。

　　我喜歡讀書，并不是從小就開始的，我小時候不愛閱讀，但有一天，我轉(zhuǎn)到一個新的班級，這是個書香班級，我受其侵染，免不了看幾頁書，從此便一發(fā)不可收拾。

　　讀了書我才知道文字的美好，《三國演義》劉關(guān)張三人的情誼讓我知道了什么叫“兄弟”，《水滸傳》的一百零八好漢讓我知道了什么叫“俠義”，《紅樓夢》中林賈二人的纏綿讓我知道了什么叫“愛情”，《西游記》中大圣腦天宮讓我知道了什么是“傲氣”。

　　不僅是這些，六年級的我，才真正親近了作者親近了書�！度龂�演義》獲勝的司馬懿的奸詐，《水滸傳》一百零八位情比金堅的好漢終四分五裂、生死離別，《紅樓夢》中盛極一時的賈家腐朽無比，最終沒落下來不再輝煌，《西游記》中傲氣無敵的孫悟空終被如來佛祖一巴掌拍下天宮壓在五行山下。

　　我親近書籍，所以認(rèn)為書籍是美好的.。所有使人娛樂的，如電視節(jié)目，漫畫，戲劇，電影……都是由書籍演化而來。它不僅是讀者的寶物，更是作者的心血，文人的寄托。這就是數(shù)據(jù)，任何事物都代替不了的書籍。

　　讓我們?nèi)谌氲綍�籍中去吧！去到《三國演義》中與劉關(guān)張一同戰(zhàn)斗，去到《水滸傳》中與宋江對抗朝廷，去到《紅樓夢》中見證林賈的愛情，去到《西游記》中與唐僧師徒一起斬妖除魔西天取經(jīng)。

　　因為親近了書籍，所以感受到了它的美好，讓我們一起努力吧。

因為親近所以美好作文13

　　因為親近了生活，所以我們觸碰到了人性人情的溫暖。

　　那是一天早晨，我受母親大人之命到書店買書，在書店里找了好久終于找到了我想要的書。就在我準(zhǔn)備回家時，一個陌生的聲音在耳邊響起，“小姑娘，請問XX小區(qū)在哪？”咦，這不是我家住的地方嗎？想到這，我抬頭看了看，一個四十來歲的男人站在我面前，一米七幾的個兒，短短的板寸頭，普通的國字臉上有一雙細(xì)長的雙眼，滿嘴的'絡(luò)腮胡子像牛羊沒啃盡的大草原。我大概的告訴了他地址后就朝回家的方向走了。

　　在經(jīng)過十字路口時，一個小男孩不聽從志愿者的指揮，不按交通信號燈指示行走，在紅燈亮起時過馬路。在他走到一半時，一輛小汽車忽然從拐彎處駛來，小男孩被嚇呆了一動不敢動，滿臉的驚慌，害怕、絕望。眼看著就要撞上去了，說時遲那時快，我身后串出一個熟悉的身影來，是他，那個剛剛向我問路的陌生人，只見他一個箭步?jīng)_上去，把小男孩推到一邊。而他自己，因躲閃不急被小汽車撞開了一米之遠(yuǎn)，倒在了血泊中……

　　頓時場面混亂了起來，許多人掏出了手機(jī)撥打120和報警。沒過多久救護(hù)車來了，倒在血泊中的陌生人被醫(yī)生和路人送上了車，救護(hù)車載著他朝著醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

　　因為親近，所以美好。因為親近了生活，所以我們觸碰到了人性人情背后的溫暖。

因為親近所以美好作文14

　　九月，染紅了半指微涼，半指紅黃。那素白的記憶，被若水的時光染得七彩迷離。因為親近，所以懂得美好。

　　映著明媚的陽光，云沉淀在太陽花的水晶瓶里，風(fēng)也顯得格外輕漫，走進(jìn)學(xué)校，一陣淡淡的花香撲面而來，早晨好清爽！放下書包，便像離弦的箭一樣，飛奔向操場，祈禱著，“堅決不能遲到，不能！”伴著鈴聲，氣喘吁吁地跑著，一個人站在那兒，威武的面龐，明亮的眼睛，粗大的眉毛，挺拔的身軀，他是我們的.體育老師。嘶啞的吼聲傳來：“怎么遲到了這么多人？上個體育課很難嗎！去，都給我跑五圈。”那表情，跟誰欠了他五百萬似的。剎那間，所有人直逼逼地望著我，我的心好痛！老師，你有必要嗎？漸漸地，我慢了下來，一絲涼氣背后若隱若現(xiàn)，回頭一看，居然是體育老師，“你當(dāng)這是散步呢，好，喜歡慢跑，在跑兩圈�！睆拇梭w育老師在我的記憶里揮灑不去。

　　那一日清晨，雖然仍是跑步，但我時刻都在提防老師，左看看右望望，突然，腳不知被什么拌了一下，狠狠地摔了一跤，雙腿都被劃破了，直流血，眼淚一行行落下，疼痛蓋過了一切，仿佛雙腳都不是我的。一道身影浮現(xiàn)在眼前，體育老師！他焦急地說：“忍著點(diǎn)，我背你去醫(yī)務(wù)室，來，上來�！蹦锹曇舨辉偎粏�，而是溫和又輕柔，他扶我起來，慢慢地把靠在背上。我聽到了那砰砰砰的心跳聲，靠在那背上，覺得安心了許多。原來老師多么關(guān)心我們，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)，那一刻，我不再討厭老師。因為親近，所以發(fā)現(xiàn)了美好。

　　黃昏，望著天邊那一抹紅，回想往事，心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在心房，那個清晨，因為親近，所以才珍惜美好。

因為親近所以美好作文15

　　離開小學(xué)，雖然已經(jīng)過去了四個月。在小學(xué)生活中，有一位與我非常親近的老師，他就是我的數(shù)學(xué)老師鐘老師。

　　鐘老師是一位非常嚴(yán)厲的老師，他的眼睛里總是透露著兇光，高高的鷹溝鼻顯得十分突兀，可怕的是他的腋下總是夾著一把鐵尺，并且大部份的副課都是他的。所以，我對鐘老師沒有什么好印象，甚至數(shù)學(xué)有疑難的問題也不問他。真正給我莫大震動的，是一件小事。

　　四年級的`時候，我與我的‘好兄弟’組成‘二人幫’，在班上制造‘八卦報紙’，上課也不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致成績直線下滑。剛開始鐘老師也沒有留意，后來我一次數(shù)學(xué)小測試時只打了85分時，已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。鐘老師把我叫到他辦公室找我談話。

　　‘歐羿江啊，你怎么能這樣呢？你在數(shù)學(xué)方面這么有天賦，可要好好珍惜�？矗�這道題足足有6分，是我前天才講過的，還說了是必考題型，怎么都錯了呢？’聽到這，我的心猛然被一支大手揪起，那時，我不是正在想怎么制造誹聞嗎？

　　鐘老師喝了口水，繼續(xù)說：“再看看這些題，哪些是沒有講過的？我把數(shù)學(xué)課代表一職交給你，是希望你能起到帶頭的責(zé)任�！蔽衣犃�，心里頓時像炸開了一枚核彈。于是我放下了‘八卦報紙’，開始了努力學(xué)習(xí)，鐘老師也幫我補(bǔ)上了我落下的課程，終于，在期末考試時我數(shù)學(xué)考了滿分。

　　時隔二年，我坐在電腦桌面前，又想起了那件小事，想起鐘老師慈愛地摸了摸我的頭，我也敬佩地看著他，望時光永遠(yuǎn)都停留在那一刻，永恒。

　　那一天，因為親近了鐘老師，才感覺到那位看似嚴(yán)厲的老師背后的慈愛。我要帶著他的期望，成為一名優(yōu)秀的學(xué)子。

　　因為親近，所以美好！

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