打開那扇窗作文匯總（15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的打開那扇窗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打開那扇窗作文1
我輕輕合上這本書，她帶給我的除了簡與羅切斯特先生之間那蕩氣回腸的愛情外，更多的是思考。書中說：“上帝給你關上一扇門，必然會為你打開一扇窗�！蹦鞘钦娴膯幔咳绻沁@樣，那當我們遇到磨難與挫折時，我們不必堅強，不必樂觀，不必面對，只是等待就好，等待著上帝給你打開窗，給你以新的希望。顯然這是愚不可及的。
在現(xiàn)實的生活中，上帝會給你關上希望之門，那又是誰為你打開那扇窗呢？
春秋末年，年已57歲的孔子周游列國，希望能有哪個國家能接納他，接納他的學說，但每次都是失敗的。他便潛心治學，提出了“因材施教”的教學方法，從而有了“三千弟子，七十二賢人”并完成了《春秋》《論語》等流芳百世的著作，被譽為“至圣先師”。美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一的亞伯拉罕·林肯，年輕時曾八次落選，兩次做生意失敗，最后還患上了精神衰弱。他始終選擇從頭再來，經過了不懈的努力與堅持，他才登上了金字塔的.頂尖。
從古至今，被關上門的人數不勝數，但打開窗的人卻少之又少，但凡那窗被打開了的人無不是被人稱道的大家、偉人。
我們往往對他們感到羨慕，因為上帝為他們打開了那扇窗�？纱蜷_那窗的人真的是上帝嗎？不，是他們自己！孔子沒有忘記自己的宏圖大志，他適時地選擇了一個他所擅長的領域；林肯沒有放棄自己對未來的憧憬，他堅定地沿著這條路走了下去，直到打開成功的大門；司馬遷沒有受了宮刑而自暴自棄，而帶著自己從小的夢想，耗時15年完成了《史記》，開創(chuàng)了紀傳體史書的先河；愛迪生在嘗試上千次后才發(fā)現(xiàn)了鎢，使白熾燈照亮了世界……他們得到了所謂的“上帝”的幫助了嗎？沒有。
在現(xiàn)實的生活中，上帝就是個孩子。他喜歡惡作劇，他只會幫你關上門，讓你在黑暗中迷失了本來的方向。只有堅定信念，用你的努力打開那扇希望之窗。然后你會看見窗外是另一個美妙的世界，那世界會比門后的世界更精彩，因為那世界浸潤過你付出的汗水。
打開那扇窗作文2
人壽幾何?逝如朝霜。時無重至，華不再陽。 ——題記
時光匆匆，它總是悄無聲息的帶走記憶。記憶的那扇窗，當我再一次推開它時，雖然還能感受到溫暖，但缺少了一份美好。
我推開一扇窗，窗外是我曾經深愛的地方。那是曾經湛藍的天空，風里彌漫著泥土的氣息。太陽高高地懸在那里，孩子手中的稻草隨著手指的搓捻轉來轉去。曾經的感覺迎面襲來，童年的味道。
曾經的故事一幕幕浮現(xiàn)在眼前，童真的笑容，歡快跳動的身影。我伸手觸摸卻碰不到。過去的天真、幻想，記憶的閘門打開了，過去如潮水一般向我襲來。
小學大掃除中，我被分配到了擦玻璃的任務。
站在窗臺上，我打開了那扇窗。五六月份時，天氣的`溫度是最宜人的，微風輕輕吹拂窗前的柳樹，它長長的枝條擺來擺去。男生們在操場上踢足球。一陣陣微風吹來，吹走繁雜紛擾，吹得人心情舒暢。
打開了這扇窗，小學的時光就定格在這里。
無數快樂，無數張笑臉，都在這里。
我用抹布將窗子上的塵埃擦去，有些污垢只是薄薄一層，一抹便消失了，有些，得用力擦，才能使它不留下痕跡。 擦玻璃，只是為了讓玻璃回到原來的樣子，回到原來光潔亮麗的樣子。
擦玻璃容易，可讓記憶不蒙上塵埃，太難了。
人生一路上，會積攢太多寶貴的記憶，它們都會隨著時間的奔走越來越模糊。每個人都是一塊光潔的玻璃，經歷的事多了，玻璃上就會蒙上污垢，將你美好的記憶一起遮蓋過去。這種污垢太難抹去，這就是歲月的痕跡。
這也就是為什么，回憶時還能感受到溫暖，缺少了一份美好。再美好的記憶，也會慢慢地，被時間沖淡。畢竟我們都不能再身臨其境，過去的時間不會再回來。
再次站在這扇窗前，回憶又浮現(xiàn)在腦海里。即使不能再身臨其境，這也足夠令人細細品味。
只希望從現(xiàn)在開始，初中生活的美好瞬間都能銘記;希望它們別跟隨似水流年出走到不知名的地方;希望當我再次推開“回憶”的窗時，它們沒有被時光沖淡;希望回想時，還能不禁莞爾一笑。
花開敗了，一年也不會再開了，時間過去了，再也不會回來了。愿這似水流年不要將花樣年華沖刷的芳華盡失。當我再次推開回憶這扇窗時，又會是怎樣的心情呢?
打開那扇窗作文3
余余落暉，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長之路，我想起曾經心中的那扇窗。
教室里，物理老師不易樂乎地講著受力分析，同學們也一副頗感興趣的樣子認真地聽著。身邊的同學不時站起來回答問題———或是因成績優(yōu)異而解答難題，或是因基礎較差被老師抽背概念······唯獨我，蝸居在這一角，只是不時地看看窗外。不曾加入他們。
心感，我，被老師關在了窗外。
操場上，體育老師讓同學們自由活動，大家一哄而散。女同學們，有的漫步操場；有的三個五個的坐在一起，哼著流行歌曲；還有的追著足球，滿操場的跑······男同學們，有的聚在一起，談論著游戲；有的三五成群的搞打著，嬉鬧著；還有的組隊玩籃球打比賽，不時喊著：“好球！”······唯獨我，只身躲在樹蔭下。
心覺，我，被同學關在了窗外。
我趴在桌上，愣愣地發(fā)著呆。語文課代表一蹦一跳的跑過來，說：“你看，我找了一篇朗誦材料，感覺挺適合你的，下周有一個朗誦比賽，你要不要試試？”我雖不愿參加什么朗誦比賽，但好奇心還是讓我看了看那篇文章。
文章題目使我的心靈觸動———《打開心中的那扇窗》。我回頭看了看語文課代表，點了點頭：“我會努力練習的�！�
在一周的'時間里，每次課間我都認真的練習著。語速，語音，語調；眼神，微笑，手勢。反反復復。
比賽那天，我仿佛打開了自己心中的那扇窗，很緊張，可最終卻是完美收場。臺下想起了經久不息的掌聲，我們分明看見語文課代表和老師的微笑。
站在高高的舞臺上，望著臺下的同學穿著明艷的春裝，與窗外的桃紅柳綠相映襯，溫暖，明朗。我忽然想到，我的世界也可以春暖花開。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
心悟，關著窗的不是老師與同學，而是自己。
打開我心中的那扇窗后，于老師、同學朝夕相處的時光成為了我腦海中永不漫滅的回憶。
打開那扇窗，不要只沉浸在陽光的沐浴中，花香、鳥叫聲也很美妙。
打開那扇窗作文4
書房里索繞著一股古老的氣息，那是書頁間散發(fā)的淡淡清香，使書房顯得如此古色古香，似一幅水墨畫卷。就在這兒打開一扇窗，窗外的陽光迫不及待地大量涌進來，使原本有些幽暗的書房亮堂起來，多了些許明媚與生動。于是，書房一下子與外界有了關聯(lián)。
我的“小”千世界也由此開啟。每當清晨，鳥兒便會在窗前喚我起床�！班薄彪S著一聲清脆的鳴叫，一道黃色的影子飛快劃過窗前。若在春天，窗外那棵桃樹無疑是道亮麗的`風景。桃花兒全開了，那么明艷，那么可愛，似乎早已忘卻了去歲落紅的惆悵。蜜蜂蝴蝶在花下嚷著、鬧著，我的“小”千世界頓時變得生機盎然。此時，總會有一位老爺爺在樹下打太極。偶爾還有幾位晨跑的年輕人匆匆路過，卻也不忘向我的小桃樹行注目禮。太陽再升高點兒，窗外就會熱鬧起來，賣小籠包的，賣米糕的，還有各色各樣的早點鋪子擺了起來，便有好多人趕來買。蒸籠中飄起的白霧，氤氳在微微潮濕的空氣中，溢出滿滿的香。
每次我在書桌前寫字，當眼睛累了的時候，總會舉頭望向窗外，在離窗更遠的地方，我可以望見山。山是綠色的，但每座山都綠得不同。深綠、淺綠、草綠、碧綠，綠意十足。秋季來臨，那山便成群地脫下綠衣裳，換上了金燦燦的外衣。我的“小”千世界又添上了一種新的色彩。有霧的清晨，山就顯得空靈縹緲。山尖上霧蒙蒙的，大片的金黃在一片白茫茫中時隱時現(xiàn)，猶如嬌羞的少女，躲在一簾白幔之后，透出一種“猶抱琵琶半遮面”的別致之美，讓人禁不住想伸手撩起那簾白幔一睹芳容。卻因人在窗內，只好作罷。
此時，窗檐仿佛是一張畫的邊框，將窗外的美景盡攬其中，從屋內望去，猶如一張巨大的風景油畫。在這個充滿快節(jié)奏的世界里，我慶幸我有一扇窗，它給了我一個新視角，更慶幸我的窗外有這樣溫暖而迷人的景致。打開一扇小窗，也為自己開了一扇心窗，在繁忙的學習生活之余，這扇窗使我不再苦惱，不再迷茫，使我的世界永遠充滿了溫馨與激情。
窗外，處處皆風景。所以，繁忙的時候，請你也看看窗外吧！你會發(fā)現(xiàn)你也擁有一個精彩的“小”千世界。
打開那扇窗作文5
每個人心中都裝有許多扇小小的窗，每扇窗戶又包含著許多小小的故事，而正是這些故事展現(xiàn)出不一樣的酸甜苦辣的人生。
其實，每個人對人生都有著自己獨特的理解，或是追求，或是執(zhí)著，或是失望……但有一點永遠不會變：人生是痛苦并快樂著，時而歡笑，時而痛苦;人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，要想真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。
走在人生的道路上，難免會遇到種種困難，阻止我們繼續(xù)前進，讓我們舉步維艱，悲觀絕望。征途遙遠，滄海茫茫，有時看不到一絲幸福的曙光;長路漫漫，有時走得并不瀟灑浪漫。這時，我們應當堅信：明亮的大門正在為自己敞開，美好的生活正在向自己招手!讓“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念激勵著自己勇往直前，展翅高飛!
通常情況下，人們都喜歡清澈的天空，和暖的春風，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種沐浴春風的感覺，或許我們每個人都在向往這種感覺，但卻很難擁有和體會。其實擁有這種感覺很簡單，那就是敞開心扉，打開心底的那扇窗，用最自然的心態(tài)去面對人生的失敗和挫折。這同我們在日常生活中，用最簡單的心態(tài)去處理最復雜的事情的道理是一樣的，只是需要我們認真領悟。 遇到苦難和挫折，處于人生的低谷時段，面對大千萬物的美好世界，人們習慣于采用消極的心態(tài)去看待自己的人生和周圍的事物，從而把自己困在暗淡和昏沉的牢籠中，無法走出去。這時，你不妨用另一種心態(tài)去看待世界，你會發(fā)現(xiàn)另一番美好就在你的身邊，何必讓自己處于陰晦之中呢。打開心底的.那扇窗，讓陽光照射進來，當沐浴在陽光的洗禮下時，你會有一種異樣的感覺，生活的溫暖被重新激起，美好的信念由此而誕生，生命因此而變得美好，何樂而不為呢?
打開那扇窗，你的心胸將會變得更加豁達寬廣;打開那扇窗，你將會從陰暗的世界中走出來，不再迷失自我 ;打開那扇窗，你將擁有最明亮的世界!
敞開心扉，勇敢地去面對困難，讓陽光照進心底，你的生命將會變得更加燦爛輝煌!愿所有人都能打開心底的那扇窗，去面對現(xiàn)實的人生，創(chuàng)造精彩的世界!
打開那扇窗作文6
打開那扇窗，你會看見蔚藍的天空，翱翔天際的大雁，冉冉升起的旭陽。天地間，萬事萬物，變幻萬千，哪一絲美好能夠沖破生命的重重縛繭，展現(xiàn)破繭成蝶的美好。
打開心靈之窗，讓那冬日的暖陽吹散心中的陰霾，走向靈魂的彼岸。海倫·凱勒從小雙目失明，從小黑暗的環(huán)境在她心里留下深深的陰影，不敢面對母親及其親人的問候與關愛，遇見困難也只會在角落里默默療傷。但在老師莎利文以及母親的幫助下，她逐漸走出心中的陰霾，成為一位精通數國語言的國際大使，并寫下《假如給我三天光明》的傳世之作，鼓勵那些千千萬萬內心陰暗之人去追尋陽光，追求光明。
打開視野之窗，去追尋真理的光芒，到達成功的彼岸。19世紀中期，有一位一直對基因的奧秘深感興趣的生物學家沃林想探尋基因與染色體的關系，卻始終百思不得其解，這年春天，他出席了在意大利舉行的生物大分子結構會議，會上，報告中展示了一張DNA的X射線衍射圖譜的幻燈片，給沃林留下了極其深刻的印象。并于此時遇見了同樣為此著迷的物理學家克里克。他們嘗試了很多種模型，卻因為這些模型不符合化學原理，被一一否決。一日，著名生物化學家查哥夫訪問劍橋大學，他們由此突破此研究的.最后一個瓶頸，完成了這DNA模型的制造，他們撰寫的論文在英國雜志《自然》上刊載，引起極大的轟動。沃森和克里克也因這項研究成果而共同獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，并為以后生物分子學打下堅實的基礎。沃森和克里克在追尋真理時雖遇瓶頸但他們并沒有因此而原地打轉，止步不前，他們努力擴大自己的視野，去追尋真理的光芒，終于有所成就，為人類歷史的進步作出了重大貢獻。
打開夢想之窗，去感受破繭成蝶的美好。著名歌手楊鈺瑩原本只是一個歌舞廳的賣唱女，薪水微薄，卻依舊堅守初心，努力唱歌，從未放棄。最終得到一位著名的創(chuàng)作人的常識，并由此一步步走向舞臺，成為一位風靡一時的甜歌王后。就是一位不知名的小鎮(zhèn)姑娘在追尋夢想的道路上，一步步破繭成蝶，向世人展示其無限的魅力。
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，而我卻說，透過萬千事物的窗戶，我們才能看見奇妙又豐富多彩的世界，超越人們無法企及的高度！
打開那扇窗作文7
快樂，是陽光的微笑�！}記
天，陰沉沉。
孩子緊鎖房門，憂郁地站在窗邊，沉默望著陰暗的天空。任憑父母如何敲門，門卻始終緊閉著。門外，他的父母面上露出擔憂之色，許久后，長長嘆著氣。
父親的信
孩子，明日我們不去看醫(yī)生了，我們帶你去公園和小朋友一起玩。今天是雨天，經過雨水滋潤的花草一定更艷麗。就算是陰天，它們也有屬于自己的光彩。張而且風雨過后才會有燦爛的彩虹。陰天不代表著失敗、絕望，而是關鍵要看你如何看待。你和別的`孩子一樣，都是被陽光眷顧的孩子，都擁有在藍天下玩耍微笑的權利。孩子，每天笑一笑才能保持快樂哦。還有，你要積極同朋友玩耍，多與大家交流溝通，學會擁有樂觀的心態(tài)，掃除心中的陰郁與煩惱，讓快樂常伴你的生活，快樂是你生活中治愈痛苦的一劑良藥。
母親的信
我的孩子，我來給你講一個故事：從前有一位巨人，他有著富麗的宮殿和美麗的花園，可是他卻不快樂，他的世界只是一片冰天雪地。直到一天，一群孩子來到了他的花園，孩子們的歡聲笑語消融了寒冬，頓時，巨人的世界春暖花開，他才明的了快樂的真諦，你又明白了什么？你是星星的孩子，卻也能擁有月亮的寵愛、太陽的微笑。悲傷和難過總會隨風逝去，只有快樂才能永恒，只有快樂才能傳遞溫暖和歡樂。用心感受，你一定感受到身邊的快樂，用耳聆聽，你一定聆聽到周圍的笑語，用口訴說，你一定能講述生活的歡笑。孩子，這些是我給你的陽光秘方，打開心靈的窗子，歡迎陽光的到來吧。
第二日早晨，父母驚奇看到了孩子打開了緊鎖的房門，緊閉的窗戶，歡笑伴著清風襲來，太陽鋪散了一室陽光。孩子逆著光朝著父母微笑，輕聲說道：“今日陽光真美！”
正視困難，勇敢面對，或許是學會快樂生活的方法，你也試試吧。
打開那扇窗作文8
生活中，難免有太多的挫折與遺憾。所以，更多的時候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或將感情深埋心底。將寂寞獨享，將苦悶獨嘗。一任心緒的沉重，并且自我煎熬，艱難跋涉。面對西天的云彩與泛紅的落日，孤獨的心總會平添一絲惆悵與無奈，以至于把生活描繪成一泓沒有生機與波瀾的死水，將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。人生不僅是經歷，更多的卻是經歷之后的后悔與回憶。對于昔日的失落與傷痛
。我們往往選擇咀嚼或淡忘，并且關上心靈那扇沉重的窗�？墒蔷捉劳纯嗄憔湍茏叱鐾纯鄦�？選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎？咀嚼痛苦是對昔日的懲罰，選擇遺忘則是對現(xiàn)實的一種逃避。關上心靈的窗戶，你就關上了傾聽與傾訴；關上了心靈的窗戶，你就拒絕了渴望與關懷。其實，這個世界需要不同的審視與發(fā)現(xiàn)。幸福與磨難也應該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設置的.窗戶將阻隔窗外的許多美好景致；其實，只要我們有足夠的勇氣，拉開那扇厚重的窗簾。
打開窗戶，外面難免會有陰雨霏霏，但雨過天晴，同樣的會有鳥語花香、風和日麗。外面的世界很無奈，外面的世界也很精彩。這是對窗的一種真實寫照與詮釋。只有讀懂了窗外的世界，我們才敢于走出無奈，并且活得精彩。人生有過去也有未來，而我們能真正把握的卻只有現(xiàn)在，不要因為過去而把自我封閉，這樣，我們將永遠無法走出現(xiàn)在、走向未來。任何時候不要將心靈之窗關閉，可以將自己封閉，別人將永遠無法開啟。打開心靈那扇窗，呼吸一下外面的新鮮空氣。
讓沉寂的心靈吹吹風，你將有許多嶄新的發(fā)現(xiàn)。打開心靈那扇窗，晾曬一下潮濕的心情，讓溫暖的陽光照射進來，你將會走出連陰的雨季。打開了心靈的那扇窗，你就走出了塵封的記憶，并且擁有了嶄新的自己。
打開那扇窗作文9
環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃，14年了。14年中，我孤獨地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。對于世事，我麻木不仁，冷眼旁觀了，因為在這個世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心斗角、相互詆毀，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起，一直在忍受著孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠不想目光落到那把鎖上，那上面，已滿是黑褐色的銹。是它，徹底鎖住了我的心靈。
突然，不知何人從門縫中塞入一張紙條，我輕輕地撿起它。太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁，只能使你的靈魂更加孤獨！我的心劇烈地震動了一下。難道這14年來我一直在自尋煩惱和憂愁，還是未注意到人世間那美好而珍貴的東西。紙條的最后一句話是：其實不必把自己禁閉在心靈的小屋中，打開那扇緊鎖的門，你會發(fā)現(xiàn)，世界到處充滿陽光。我幡然醒悟：自己犯了一個多么幼稚可笑的錯誤！
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的`鑰匙，顫抖著把它插進鎖孔中。啪，伴隨著鎖的滑落，東方第一縷陽光射入這間塵封的小屋，刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋，我的靈魂終于擺脫了陪伴自己14年的陰冷與寂寞，溫暖的陽光籠罩著我的全身，我感到心中那似冰的血開始慢慢融化，那顆冷傲的心也開始變得火熱。噢！這種感覺曾是那么的可望而不可即！
當全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢地觀察這個世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓；公園里，人們悠閑散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的沐浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在的奔跑噢！我發(fā)現(xiàn)，原來一切都如此美好！
我來到大地的懷抱中，與馬兒共同奔跑，與鹿兒一起角逐，聆聽小鳥在唱歌，觀看鷹兒在飛翔，然后朝天空長喊：啊把積壓在心靈底層14年的苦悶全部發(fā)泄出來。我又發(fā)現(xiàn)，學會快樂如此簡單！
這時，一個聲音朝我大喊：到人群中來吧！到藍天大地中來吧！不要讓陰冷的心靈封鎖你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，擁抱陽光，也許你會大喊：世界如此美麗！
打開那扇窗作文10
每個人對生活都有自己獨特的理解，無論是追求、堅持還是失望，但有一件事永遠不會改變：生活是痛苦和幸福，有時是歡笑，有時是痛苦；生活是成功和失敗的結合。這是一個五味瓶，得失兼容。要真正理解生活，首先必須理解失敗、不幸、挫折和痛苦。
走在人生的道路上，我們不可避免地會遇到各種各樣的困難，這將阻礙我們前進，使我們的步伐艱難而悲觀。路途遙遠，大海無邊，有時看不到一絲幸福。還有很長的路要走，有時并不浪漫。此時，我們應該堅信光明的大門正在為我們打開，一個更美好的生活正在向我們招手！讓我們看看去修遠有多遠。我上下尋找東西的信念激勵我前進，飛得更高！
在正常情況下，人們喜歡晴天空，溫暖的春風和明亮的陽光，因為它會給人一種在春風洗澡的感覺。也許我們都渴望這種感覺，但很難擁有和體驗它。事實上，擁有這種感覺很簡單，那就是敞開心扉，打開心靈的窗戶，用最自然的心態(tài)去面對生活的失敗和挫折。這和我們在日常生活中用最簡單的心態(tài)處理最復雜的事情是一樣的`，只是我們需要仔細理解它。
遭遇苦難和挫折，在人生的低潮中，面對千姿百態(tài)的美好世界，人們習慣于采取消極的態(tài)度來看待自己的生活和身邊的事物，從而把自己困在昏暗昏沉的籠子里，無法出門。此時，你不妨用另一種心態(tài)來看待這個世界，你會發(fā)現(xiàn)另一種美就在你身邊。你為什么要讓自己處于黑暗之中？打開你心中的窗戶，讓陽光照耀進來。當你沐浴在陽光下，你會有一種奇怪的感覺。生命的溫暖將再次被喚醒。誠信由此而生，生活會變得更好。為什么不呢？
打開那扇窗，你的心會變得更開闊。打開那扇窗，你將走出黑暗的世界，再也不會迷失自我。打開那扇窗，你將擁有最明亮的世界！
敞開你的心扉，勇敢地面對困難，讓陽光普照你的心靈，你的生活會變得更加燦爛！愿每個人打開心靈的窗戶，面對現(xiàn)實生活，創(chuàng)造一個美好的世界！
打開那扇窗作文11
窗，也許是—棟建筑中最美的設計，有了窗，便有了徐徐溫和的風，在屋內舞蹈；有了窗，便有了縷縷燦爛的陽光，在房內歡笑；有了窗，便有了窗前向著遠方的瞻望，那連接了空間的視角，是浩瀚，是希望……
在幽閉的房間里打開一扇窗，給屋子透透氣吧！
放學回到家中，一股悶熱的氣流向我撲來，頓時只覺昏沉。房間里不見鮮活，只有冰冷刺眼的光線，只有死寂的桌椅，還有——那緊閉的窗！我連忙將窗打開，站在窗前，深深地吸了一口氣。望著眼前的這個四方大口，我忽然感慨萬千：窗，竟是如此奇妙！打開窗的那一刻，我感覺這屋子活起來了，流動著的空氣，牽動著溫和的燈光，仿佛在微笑。
在繁雜的書卷中打開一扇窗，讓思想飛騰吧！
坐在書桌前，面對著蒼白的紙張，我竟不知所措。筆尖仿佛凝固了。隨著作業(yè)的加重，我再也沒有閑暇去與文字靜處，我的`文字仿佛是一棵未成熟的果樹，時間的威脅讓我不得不匆忙采擷，到此刻，竟只�？酀汃さ男」�，思維被囚禁在生活的套路里，那個空間，沒有窗。良久的靜默中，一個聲音響起：“打開一扇窗吧，窗外便是思想的翱翔！”我的眼睛忽然一亮，緊緊握住手中的筆，我沒有再彷徨，我的筆尖已重新飛舞，我知道，我突破了那扇窗。
在陰郁的羈絆中打開一扇窗，讓心靈開闊吧！
一張沉重的試卷悄然落地，上面無情的紅色刺痛著我的心，我墜入了哀傷的深淵，無助難過，不甘如同條條粗大的繃帶，緊緊纏繞在心頭的窗口，密不透風。受不住積郁的胸口，我突然大聲咆哮，行路難也罷，長風終將破猛浪！忽然升騰的信念，如同銳利的刀刃，割開了那封閉的窗，陽光灑入我的心間，陰霾盡掃，我的心中一片澄明，那扇窗，我再不會將它關閉。
打開一扇窗，帶來的是房間的清新，是思想的升華，是心靈的然開朗，無論我將來身處
何處，在心靈的最深處，有一扇窗，永遠敞開著，帶著一個新的世界，帶著美好，帶著希望……
打開那扇窗作文12
清晨，嘀鈴鈴的鬧鈴把我從溫暖舒適的被窩中催醒。我伸了個懶腰，抬眼朝窗戶望了望：太陽已透過厚重的窗簾灑進了我的房間。我拉開窗簾，輕輕地打開了那扇窗。窗外，陽光燦爛，空氣清新，經昨夜那場瓢潑大雨洗禮后的世界格外清亮，藍天白云、綠樹紅花，排列整齊的老人在小樹林旁晨練，給他們伴奏的則是小鳥歡快的歌聲，真是風景如畫、美不勝收！唯一大煞風景的就是窗旁墻角的那只蜘蛛，只見它忽高忽低、忽左忽右，專注且費力地織著它灰蒙蒙的網……
來到學校，教室里的嘈雜喧囂與剛才窗外的寧靜幽深恍如隔世。一張張試卷被遞到同學們手中，當看著這張用來檢測這一個月來學習成果的卷子時，我真有點沮喪：試卷上那個史無前例的低分，把我的情緒打壓到低點，清晨的好心情也一掃而去……
回到家，我放下書包，無意中往窗外一瞥，竟發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛仍像清晨那樣，認真地織著那張網，心煩意亂的我便狠狠地朝蛛網方向猛吹了一口惡氣，只見那張蛛網搖搖晃晃地蕩了幾下，就穩(wěn)住了。我又拿了一支鉛筆戳破了它精心編織的`網，想讓那可惡的蜘蛛掉下去，沒想到它竟然動如脫兔似的逃離了“陣地”，快速地向上方爬去�？吹綈鹤鲃〉某晒�，我頗為得意。
第二天清晨，當我再次打開那扇窗時，被眼前的一幕驚呆了：昨天幾近被毀的蛛網，竟在一夜間修復了，而且比原來的更大、更美觀，看上去也更結實了。當我循著那根細絲往上尋找時，居然看到小蜘蛛懸掛在上面，似乎在看著我，好像在告訴我：“怎么樣，我沒被你打敗，而且越戰(zhàn)越勇吧！”這時我既敬佩它又感到慚愧，敬佩蜘蛛那種鍥而不舍、持之以恒的精神，同時對自己稍遇挫折就垂頭喪氣、不思進取的表現(xiàn)感到羞愧。
人生的道路是曲折、漫長的，在這漫漫長路上，難免遭遇困難、挫折和不順。感謝你，我房角的蜘蛛，你打開了我心靈的窗戶，使我懂得了鍥而不舍、堅持不懈之可貴，我也將像你那樣，勇敢地面對現(xiàn)實，經受磨礪，勤奮努力，堅韌、堅毅、堅強！
打開那扇窗作文13
每一個人的心中都有一扇緊閉著的窗，打開它，明媚而溫暖的陽光便會照進你的心田，若打不開或不愿意去開，那么，你只能伴著無盡的黑暗永遠被囚禁。可，那扇窗又怎是輕易一推便推得了的？
那天考試中，同學們都安靜地等待著發(fā)卷。突然，門開了。同學們定睛一看，看到那來人是誰，安靜的考場頓時像炸開了鍋一般，同學們交頭接耳，小聲地議論著。推開門的人不正是已經休假好幾周的李芳嗎？李芳背著書包，一臉笑容地望著大家。李芳不理會同學們驚訝的眼神，直徑走進了教室向老師問了聲好后笑著對大家說：“幾天不見，你們想我了嗎？”同學們聽后更是驚訝了，許多同學們都在心中疑惑不已：“李芳幾周前雖說不是以淚洗面，但眼眶都是又紅又腫的，如今一瞧，除了臉色有些蒼白，整個人都好似恢復到了從前。”老師見到整個人都變得開朗起來的李芳后，欣慰地笑著拍拍李芳的肩膀，和藹地對李芳說：“你能想開點便好，好好考試吧！”
同學們望著李芳自信的背影，仿佛看到了從前那個聰明活潑自信的女孩子。是的，從前的李芳是老師眼中的好學生，同學眼中的女學霸，家長眼中的好孩子。然而，這一切一切都在一個噩夢的來被打破了。
李芳掃了同學們一周后，思緒漸漸回到了那個午后。下午放學，李芳的.爺爺騎著單車來接她回家。那本是陽光明媚的一天，李芳哼著小曲扶著爺爺，突然，“嘭”的一聲，一根巨大的鋼筋從他們頭上的空中砸下，而李芳和爺爺都來不及閃躲，那根鋼筋便硬生生給砸了下來，李芳聽見爺爺的最后一句話是：“芳芳，小心！”李芳只能眼睜睜地看出爺爺護住，將命丟于此地。
參加完爺爺時葬禮上，李芳一直萎靡不振。在學校時的眼剛剛今天是紅通通的。
在家休整了一段時間，媽媽突然對李芳說了一句話：“爺爺不會希望你把自己關在那間沒有陽光的房子里�！崩罘悸犕�，為之一振，心中明悟。從前的李芳回來了，我一定不會讓爺爺失望的！
即使你心中的那扇窗關得再緊，只要使勁，終究會開的。
打開那扇窗作文14
暑假里，我讀了一篇文章，叫做《為你打開一扇門》。這是當代作家趙麗宏為一本書寫的一篇序。這篇文章寫得十分優(yōu)美，耐人尋味，它激勵我們，走進文學之門，去領略到文學之美。
在這篇文章中我最喜歡這一段話是：“世界上有無數關閉的門。每一扇門里，都有一個你不了解的世界。打開這些門，走進去，瀏覽新鮮的景物，探求未知的天地，這是一件激動人心的事情，也是一個樂趣無窮的過程�！弊x了這句話，我深深地感受到，世界上的確有無數關閉著的門，那些門里是一個個絢麗多彩的世界，都有一個你未知的領域。但我覺得邁進“文學之門”尤為重要。
看著“文學’這兩個字，我不禁陷入了沉思。在今天科技發(fā)達的21世紀，如果不大量去讀文學作品，還能在這個社會立足嗎？我們從小就應該多讀書、讀好書、讀最適合我們的好書。中外優(yōu)秀的兒童文學作品是適合兒童閱讀的，這些作品是我們生命中的重要食糧，給我們打開了了解世界的窗口，蘊含著的美好情感，也給我們帶來了精神上的愉悅和滿足。因為文學的存在，我們的世界變得多姿多彩、生機勃勃。文學在我眼里，是良師，是益友，在文學的世界里，我陶醉了。在我痛苦、憂傷的時候，它給予我最大的安慰；在我開心、快樂的時候，它讓我們感到無比幸福。閱讀文學作品，是一種文化的積累，一種知識的積累，一種智慧的積累，一種感情的`積累的幸福增添了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
“文學之門”是一扇非常重要的大門。在這扇門里蘊藏著許許多多的知識寶藏，只要你走進這扇大門，它就能讓你成為一位擁有百萬知識的大富翁。也許你以為這扇門很難打開，其實只要你愿意花時間，花工夫，這扇門一定會為你洞開，為你展現(xiàn)新奇美妙的風景。在我們的學習生活當中，要不怕苦，不怕累，百折不撓，堅持到底，再加上自己的智慧，那些看似不可能辦到的事就會迎刃而解。那些不愿意打開這扇門的人，就只能在門外無聊地徘徊，文學這扇大門就會把你緊緊關在門外，決不讓你進入。
文學猶如燦爛的明珠，照亮漆黑的夜空；文學猶如大海里的燈塔，照亮夜行的方向。讓我們刻苦學習，用知識充實自己，打開那些關閉的門；讓我們駕著文學之舟，駛向理想的彼岸吧！
打開那扇窗作文15
愛盡了，心痛了，淚流了，卻還在期盼著你。傳說中的望夫石還在那里不離不棄么？
云淡了，雨墜了，天哭了，神話里的董永還在那里不離不棄么？
我愿化為一對雙飛的雨蝶陪你去遨游世界，我愿做你心中最美的虞姬，為你獻上最后一支劍舞，我愿成為羅密歐飲下那杯毒酒陪你一起去另一個世界，我愿成為林黛玉一生的眼淚都為你而流，我愿成為……
我愿意為你付出很多很多，只為了感恩于你。
感恩節(jié)快要來臨，趁著這個節(jié)日我要感恩所有愛我關心我的人，是你們讓我感到生活是那么的美好幸福，我還要感謝那些曾經傷害過我的人，是你們讓我體會，讓我親自體會到了風雨之后見到彩虹的那份喜悅。我還要感恩于那些正在幫助別人困難的陌生人，是你們讓我懂得了這個世界其實并不是那么冷漠，人心與人心之間不那么冷默。
忽然發(fā)現(xiàn)我要感恩的東西有很多很多，不管是有生命的還是無生命的，我們都應該懷著一份感恩的.心去對待他們。就像大自然，我們假如懷著一顆感恩的心去對待它，多植樹造林不破壞它的自然規(guī)律，那么我們這個世界出現(xiàn)的地質災害的機率就會大大減小。汶川、玉樹、不就是大自然對我們發(fā)的脾氣嗎？當我們每個人都把隨手關水籠頭作為一個習慣的時候，我相信大自然會贈予我們更多的水源，那雙期待降水和救助的眼神可能就成為了燦爛的微笑。
最近喜歡聽的一首歌《tellmewhy》，歌詞講述的是這個世界還有很多因饑餓而死的人，人與人之前出現(xiàn)了冷漠，它呼吁人們感恩身邊的人，把這份感恩的星星之火傳遞出去，去燃燒整個草原。每個人內心都有一扇門，但是我卻發(fā)現(xiàn)了一個窗，只要你懷著一顆感恩的心去打開這扇窗，你會發(fā)現(xiàn)這個世界有你不曾發(fā)現(xiàn)的美麗。從現(xiàn)在起，收起你的嘮搔，打開你的心窗，帶著你的微笑，給每一個愛你關心你的人發(fā)一個祝福短信，打一個關懷電話，感謝它們在我們成長的道路上給予我們一道美麗的風景線。
雨停了，天亮了，遠方的彩虹橋在努力的散發(fā)著自己的光芒。
不哭了，不痛了，太陽也從云霧里露出了燦爛的微笑。
你，還在等什么呢？從現(xiàn)在就開始感恩身邊的人吧，為他們奉獻你出最美麗的微笑！
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