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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-10 11:43:23 話題作文 我要投稿

(合集)煩惱的成長(zhǎng)作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)煩惱的成長(zhǎng)作文4篇

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  楊紅櫻的《女生日記》是家喻戶曉的,它生動(dòng)而真實(shí)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女的生理、心理微妙的變化過程。

  成長(zhǎng)是煩惱的。冉冬陽(yáng)因?yàn)楹门笥衙沸⊙诺霓D(zhuǎn)學(xué)而傷心的`哭泣。在她的心里,她放不下對(duì)梅小雅的友誼,在她知道梅小雅要離開的那天開始,她感覺到了煩惱。她與梅小雅分別前的那個(gè)晚上,她們倆站在路燈下,冉冬陽(yáng)第一次有了依依惜別的感覺。在生活中,難免會(huì)出現(xiàn)生離死別的時(shí)刻,所以我們要做好心理準(zhǔn)備,面對(duì)這一刻的到來(lái),要坦然地去接受事實(shí),不要被離別打倒,要用真誠(chéng)的心去祝福對(duì)方。我們要感謝成長(zhǎng)中帶來(lái)的煩惱,因?yàn)槊恳淮螣⿶肋^后,我們就會(huì)感到自己又成大了一點(diǎn)。

  成長(zhǎng)是快樂的。那天,冉冬陽(yáng)從一個(gè)害羞的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少女。原先她害怕這天的到來(lái),但這天真正來(lái)臨時(shí),冉冬陽(yáng)卻和她的丹妮表姐為了自己成為少女而舉杯歡暢,她相信自己會(huì)越長(zhǎng)越美麗。六年級(jí)的我們正是向少女轉(zhuǎn)變的時(shí)期,我們不要害怕自己的變化,我們要為自己的長(zhǎng)大而高興,要為自己擁有青春而歡呼—青春萬(wàn)歲。

  我們要正確的面對(duì)自己的成長(zhǎng),要讓自己成長(zhǎng)地健康自然。對(duì)待自己心中的小秘密和羽化成蝶的痛苦與煩惱。不要膽怯,要勇敢的去面對(duì)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  生活就像五味瓶,酸甜苦辣一個(gè)不缺。正是因?yàn)檫@些五花八門的大雜燴,才讓生活變得有滋有味。

  題記

  媽,那幾個(gè)小孩是不是又動(dòng)我的東西了!我十分生氣的吼著。

  本來(lái)興高采烈的我一蹦一跳地邁進(jìn)自個(gè)兒家門。剎那間,面前的一番景象令我咂舌。跳進(jìn)我眼簾的不是干凈整潔的閨房,而是亂七八糟的狗窩,不,不知道的人還以為這是現(xiàn)代復(fù)原的山頂洞人的洞穴呢!

  不用猜疑,用頭發(fā)絲都想得出來(lái),準(zhǔn)是我那些鬼馬精靈的弟弟妹妹搞得。一邊收拾被遺棄在地上的書本,一邊在心中默默哀嘆:這是第幾次悲劇了!正義的我豈能容忍,挽起袖管,準(zhǔn)備去教訓(xùn)教訓(xùn)他們,可轉(zhuǎn)念一想,無(wú)奈,耳畔還縈繞著娘親的諄諄教導(dǎo)大的要讓著小的。

  類似這樣的事情比比皆是。媽媽人際關(guān)系好,又熱情好客,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾個(gè)親戚朋友坐訪我家。而小孩子中基本上就是我最大了。大人高談?wù)撻,小孩嬉戲玩耍,我奔波于兩者之間,累的不亦樂乎。小大人的我一會(huì)安慰嚎啕大哭的妹妹;一會(huì)收拾已成殖民地的房間;一會(huì)調(diào)解糾紛,平息戰(zhàn)亂;一會(huì)小心翼翼,喂食懵懂的.小弟弟。每次我都忙得焦頭爛額。

  小孩子很麻煩。每次小孩子受傷,大人總會(huì)訓(xùn)斥我。我豈能料到小孩子的一舉一動(dòng),心里郁悶,我總有推卸不掉的責(zé)任,一個(gè)姐姐的責(zé)任。

  有時(shí)我會(huì)抱怨我媽媽:干嘛那么早就把我生下來(lái),當(dāng)個(gè)好姐姐很辛苦。但是,現(xiàn)實(shí)很現(xiàn)實(shí),這終究只是個(gè)怨言,姐姐的身份依舊要執(zhí)行。要保護(hù),要陪伴,要照料,要愛他們。

  當(dāng)姐姐也有快樂的時(shí)刻。小孩子,發(fā)自幼小的身軀,用稚嫩的聲音,叫著姐姐,姐姐。會(huì)把到手的零食分享給你。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為卻又包含著點(diǎn)滴的愛。會(huì)感恩,會(huì)回報(bào),只要你善待純真的小孩子。

  那在我身上將要褪去的童真,在于他們玩耍時(shí),隱隱約約,玩的天性覺醒,依舊朝氣蓬勃,仿佛穿越重溫童年。有時(shí),真的很想讓時(shí)光停滯,不要讓世俗蒙蔽童心。

  姐姐挺好,比別的獨(dú)生子女,更加寬容,更加成熟;懂得謙讓,懂得分享。多得了一絲煩惱,卻也在煩惱中逐步成長(zhǎng);多得了些許抱怨,卻也在抱怨中漾起笑容。

  有滋有味的生活,其實(shí)就來(lái)源于點(diǎn)滴小事。哪怕是絆腳石煩惱,終有一日,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱是一個(gè)個(gè)快樂的小插曲,幸福的假面具,

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,所以在家長(zhǎng)眼中,已變得有意識(shí),有膽量了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“指南針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的.我,要適應(yīng)獨(dú)立,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了,對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂與煩惱交織在一起,我也不例外。

  快樂源于學(xué)習(xí)

  我的成績(jī)優(yōu)異,在培訓(xùn)班里也一樣,經(jīng)常能得到老師的.表?yè)P(yáng)。但這并不是我快樂的原因。我快樂是因?yàn)槊刻煳叶荚缭绲刈鐾曜鳂I(yè),可以在“書的海洋”中遨游。

  一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書,如饑似渴地讀起來(lái).一旦讀起書來(lái),我會(huì)忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書中的主人公;一旦讀起書來(lái),我會(huì)忘記時(shí)間,一直讀下去,像著了魔一樣。

  課外閱讀使我快樂。

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