實用的成長作文大全(7篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長作文7篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
在茫茫的歷史長河中,有許多為國家作出貢獻并獻出他們寶貴生命的英雄們。但是我最敬佩的就是全心全意為人民做事,無私奉獻的解放軍戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民做事的楷模。他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的`一生做出了許多助人為樂的事情。 一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上的一位婦女抱著一個小孩,拉著一個小孩,背著一個包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑的走著,雷鋒忙上前去打聽,才知道這位大嫂剛從外地探親回來,要到十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。雷鋒平時省吃儉用,在勞動時連一瓶汽水都舍不得買,但對于國家的建設(shè),他從不吝嗇。
雷鋒在22歲時因公殉職,當時在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開了隆重的追悼會,近十萬人護送靈柩向烈士陵園走去…… 雷鋒全心全意為人民做事,把他有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去的精神,他干一行愛一行,舍己為人,助人為樂的精神值得我們學習,也是我們建設(shè)和諧社會最基本的要求。 愿雷鋒的精神繼續(xù)更好的熏陶著后人,愿雷鋒的精神永垂不朽,愿我們更有一個跟美好的明天!
成長作文 篇2
歷盡滄桑艱辛,只為能化羽成蝶,只為能飛向遼闊天空。
——題記
成長如毛毛蟲化蝶一樣,不斷成長著,不斷突破者,不畏艱辛困苦,在不斷的努力和堅持下,化羽成蝶,完成這炫麗的蛻變。
一只小毛毛蟲看到成群的蝴蝶飛舞著,而自己卻如此丑陋,而且只能伏在這干枯的樹枝,一點點的蠕動著身子,這不僅令它黯然神傷。這是他暗下決心,他一定要和他們一樣可以自由飛舞在遼闊的天地間。
這似乎和成長中的我一樣,看到他人耀眼的成績,我也不禁會羨慕,于是我也和那毛毛蟲一樣下定決心,一定會和他們一樣擁有那樣耀眼的.成績。于是……
這只毛毛蟲開始作繭,等待著那一天破繭成蝶,從而擁抱陽光天空。但這個做繭的過程是漫長的,總會有一些挫折打破他的心,讓他一度迷茫在黑暗之中,可他從未放棄過,終于不懈的努力和那頑強的毅力讓它在重重困難下成功了。
與成長相似,成長中也不是布滿了玫瑰花,卻是充滿了未知的困難和無盡的挫折,或許只有像那毛毛蟲般的堅持不懈,才能完成成長的考驗。
那只毛毛蟲在繭里呆著,被束縛著,同時也在等待著,等待著一天可以破繭而出。終于一天他準備好了,他要沖破這束縛了他多時的繭。可他似乎把這繭想的太簡單了,繭因為自己之前的努力而結(jié)的很厚,從而導(dǎo)致了自己破繭時的困難。可他還是依舊的堅持。一次次的停下,又一次次的開始;一次次的失敗,又一次次的奮起。終于,他的堅持又造就了他的成功。他終于又看到了那格外耀眼的陽光,成功的曙光透過繭裂開的縫隙照耀在他身上,為他平添了一份絢麗。他從繭中鉆出,上下?lián)溟W著那從前渴望的翅膀,看著自己再也不是那條丑陋的毛毛蟲了,他高興地向著那遼闊的天空和耀眼的太陽飛去。是的,他成功了。他用那堅持頑強譜寫了自己滄桑的經(jīng)歷。
成長如毛毛蟲破繭成蝶,成長路上,挫折是最好的營養(yǎng)品,他會讓你完成最后的蛻變,從而化羽成蝶。
成長作文 篇3
一天早上,媽媽去上班了,家里只剩下我一個人。我把該做的作業(yè)都做好了以后,感覺很無聊,便在家里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西溜溜。我走進廚房突然發(fā)覺家里的碗沒洗,就想幫媽媽洗碗?墒俏乙幌耄和胛覐膩矶紱]洗過,如果洗不干凈怎樣辦?可是我也想幫媽媽減減負擔啊。經(jīng)過反復(fù)研究最終決定幫媽媽洗碗。
我先端一個盆,把沒洗的碗放進盆里,在盆里倒上熱水,把碗都滴上幾滴洗潔精,放進再拿一個抹布把碗的外面,里面用勁擦了擦。都洗了一遍后,便用清水沖。因為是第一次洗碗,以為用水把洗潔精沖掉就行了。為了防止萬一,我又摸了摸碗,結(jié)果碗上還有點滑。我想起媽媽平時洗過碗沖掉洗潔精之后還再用熱水把碗洗一遍。于是,我把盆沖干凈后又等了一盆熱水,重新洗了一遍。再一摸,咦!果然沒剛才那樣滑了。我確定洗好了,便把碗收上來,最終把碗里的水到干凈。
晚上媽媽回家了,門一開,我便飛奔到媽媽的懷里,把自我洗碗的.事告訴了媽媽。媽媽聽了一個勁的夸我長大了。我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
是的,我也覺得我長大了。
成長作文 篇4
風蕭蕭兮易水寒,學子入校兮三年安。在那個略帶炎熱的夏天,我們都義無反顧地投入了學校的懷抱,這一間母親一樣的學校,就這樣安定這我們的生活,充實著我們的生命。
這時候的學校正是蓬勃的青壯年時期,一直不斷地成長擴展,不斷地進步進取,這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟濟(jǐ);一堂的學子洋溢著斑斕的顏色,這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動得莘莘學子充滿著努力的拼勁。
時隔一年,只是短短的一年,就隨著這流逝的一年時光,默默地成長了不少。這一年,他將會邁入他的100周年校慶,他將會再一次展開巨型的翅膀,再接下來的'日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的學校略顯年輕略帶羞澀,而現(xiàn)在的學校已經(jīng)茁壯成長,漸漸露出鋒芒,100年的歷練,洗褪(tùi)了稚嫩的羞澀,磨礪出了微熟的堅忍,邁進了新的一個紀元,走入了新的一個境界,它已經(jīng)成長,并且將一直成長茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。
一百年,或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬,充其量也只能算是三分之二個世紀的時間,一百載櫛(zhì)風沐(mù)雨,一百年春華秋實。明年,終于迎來了他的一百華誕。在這一百年里,經(jīng)歷了風風雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。一百年的時間或許不夠一個民族真正強大起來,但是卻可以讓一個民族的教育強大起來,見證了整個大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。稻田中學已經(jīng)真真正正地蛻(tùi)變,真真正正地成長,增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是稻田中學成長的印記,印證著一步步地成長起來。
。如今,已經(jīng)一百歲了,他承載著優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)著他的成長,“志誠仁愛”這個四字校訓深深地印在他培養(yǎng)出來的代代英才的心中,讓他的眾多學子為他而自豪!
或許在今后的日子里,我們會將自己的腳印遍布祖國山河,世界各地,再過若干年,我們也將像今天一樣有著興奮濃烈的心情,回到母校,再次感受母校取得的輝煌。中學時光是轉(zhuǎn)瞬即逝的,這一片沃土,我走過了最最難忘的青蔥歲月,也見證了我的中學的進步和茁壯。我深深愛著這一片充滿激情和沖勁的土地——他讓我感受到前所未有的歸屬感,讓我感受到前所未有的進取熱情,這樣的一間中學,怎能讓我忘懷!就是這樣肥沃的一片土地,充足的養(yǎng)分讓孱(chán)弱柔嫩的幼苗長成參天大樹;稻田中學也是這樣如椽(yuán)的一支畫筆,幫助著莘莘學子繪出青春絢爛的藍圖!
成長作文 篇5
從讀一年級起,我就喜歡上了書,每次讀書,總覺得是一次享受,書成了我最真誠的朋友,使我受益匪淺。
五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴,所以這個寒假,我也不會閑著。我和幾個伙伴走進了博庫書城。
一進書城,便使我眼前一亮,啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書,有少兒類的,科普類的,文學類的,歷史類的,人物傳記類的……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂,我快步來到書架前,選來選去,選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書,便津津有味地看了起來。《根鳥》主要寫了一個名叫根鳥的孩子,在收到一個叫紫煙的女孩的求救,他為了解救女孩,開始了漫長的旅途,面對無數(shù)次艱難險阻,他并沒有放棄,二十年堅持下去,最后終于獲得成功。時間慢慢地流逝,可我還沉浸在書的海洋,直到自己的肚子唱空城計才戀戀不舍地放下書,回了家。
一路上,我腦海中不時浮現(xiàn)書中的情節(jié),它令我深有感觸,書中的`根鳥遇到困難并沒有放棄,而是以超乎想象的毅力堅持下去,倘若換了我們,能否像根鳥一樣持之以恒、堅持不懈呢?我要以根鳥為榜樣,無時無刻激勵、鞭策自己,朝著目標勇往直前。
讀書使我快樂,好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因為書能載著我們在知識的海洋中自由地航行,讓我們獲得許許多多的知識來回報社會、回報祖國。
成長作文 篇6
高爾基說:書籍是人類進步的階梯;莎士比亞說:書是全人類的營養(yǎng)品;我說:書是人類生活的必需品。,小時候,我就很喜歡看書,我喜歡書中優(yōu)美的語句,喜歡書中逼真的圖畫。我喜歡書中的一切,所以常常沉迷于書中,無法自拔。
記得上幼兒園時的'一個周末,吃過晚飯,我津津有味地讀著《水滸傳》(小人書)正看到林沖誤入白虎堂,就被媽媽打斷了:“陳石,你究竟要到什么時候才肯睡覺,已經(jīng)9:30!”一聽這河東獅吼,我趕忙把書放好,風風火火地溜上床,關(guān)燈躺下。大概是我有改過的意思吧,媽媽沒再啰嗦就回房了。我雖然已經(jīng)關(guān)燈躺下,但腦海仍然惦記著林沖的遭遇:他能脫險嗎?我在床上輾轉(zhuǎn)不安,睡意全無,于是便輕手輕腳地來到客廳,再次打開了《水滸傳》。
啊!終于與你相見!我急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。呵!武松終于擒住方臘了,太好了!我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味……書終于讀完了,我躡手躡腳地把書放回原位。這時,一股困意襲來,我拖著疲憊的身體上了床。但這種讀書的感覺真是享受啊!
我漸漸長大,需要更多的知識充實我的大腦。我開始看《雪豹悲歌》、《狼王夢》等小說,領(lǐng)略了動物世界的真情;我又開始看《秋雨散文》、《西湖民間故事》等有深度的書,增長了我的知識;現(xiàn)在,我開始看四大名著。書是一扇窗,為我打開一個全新的世界。
陳壽說:一日無書,百事荒蕪;冰心說:讀書好,好讀書,讀好書;我說:知識令我成長,讀書伴我成長。
成長作文 篇7
成長就像報春的柳芽兒,總是在某一個不經(jīng)意的瞬間悄然而至。
我是一個天生謹小慎微,膽小怕事的人。每天只希望能夠安穩(wěn)度日即可。可是,天不遂人愿,老師的一句話就打亂了我的平靜。
那天,何老師沖我擺擺手把我叫到跟前說:“周六家長會需要兩個主持人,我決定把這個任務(wù)交給你和陳思佳,你可一定要加油。 崩蠋煹脑捛缣炫Z般震得我腦子一片白。我是多么想拒絕呀?墒,看著老師期待的目光,那句“我不行”被我咽回了肚子里。我夢游似的回到了座位上,感覺腦袋有千斤。這可是第一次開家長會呀,我什么經(jīng)驗都沒有,萬一搞砸了怎么辦?可現(xiàn)在,已經(jīng)答應(yīng)了老師,也沒有退路了呀!……我的內(nèi)心翻江倒海,一團亂麻。
放學回家后,滿心焦慮的我怎么也靜不下心來,作業(yè)一個字也寫不下去。媽媽把我推到陽臺上,說:“有困難我和爸爸可以幫你,可如果你連嘗試的勇氣都沒有,那就沒辦法了。決定權(quán)在你,認真想一想再做決定!痹鹿獯┻^窗戶灑下一地碎銀,初秋的'風從紗窗的縫隙擠進來,有些微涼。我的心緒平靜了一些。一低頭,瞥見那盆綠蘿。什么時候,它的“辮子”長得這么長了?去年冬天,它不是被凍的只剩下一兩個小芽兒,被我們判了“死刑”了嗎?可是此刻,它的葉子綠得發(fā)亮,一條條發(fā)辮從花盆四周傾瀉下來,在每條發(fā)端都有一兩片綠中泛黃的新葉微微上翹,宛若俏皮的少女揚起臉龐。它的每一片葉子,每一個脈絡(luò)仿佛都在努力向我證明它旺盛的不屈的生命力!
回到書桌前,我用一個微笑告訴了媽媽我的決定。時間緊迫,我連忙和陳思佳聯(lián)系,分工寫稿。我們二人約定:必須在周四的晚上把稿子定下來。周五,我們在繁忙的學習之余,抽出了最后兩節(jié)課到辦公室練習。爸爸媽媽也加入了我們的“同盟軍”。媽媽做我們的朗讀顧問。重音、停頓、語調(diào)、表情……我們一遍一遍地練習著。不知不覺,夜幕四合,窗外一片漆黑?墒,我們的心中卻無比明亮!因為,我們都背熟了稿子,而且配合默契。為了明天的閃亮登場,我們決定再到教室里“彩排”一次。于是,我們又練習站姿、手勢……
萬事俱備,只欠東風。周六上午,久雨的天空終于放晴,我的心情也無比燦爛。家長會正式開始了,看著下面黑壓壓的一片,我又有些膽怯了,明顯感覺到心臟“撲通撲通”的仿佛就要從口中跳出來。我看了看陳思佳,她是那么的淡定,一副胸有成竹的模樣。是啊,我們已經(jīng)練習的那么熟練了,還怕什么?“行百里者半九十!蔽疑钗豢跉,堅定的走上臺,聲音洪亮……“苦心人天不負!蔽液完愃技训谋憩F(xiàn)贏得了家長們一陣又一陣的掌聲,也得到了何老師的贊揚。
走出學校,望著湛藍的天空,沐浴著燦爛的陽光,望著流動著金光的?負櫻?我領(lǐng)悟到:人生路上機會很多,但它們就像這?負鈾?一樣稍縱即逝,只有勇敢的上前去抓住它,才能擁有成功。敢于邁出第一步的人才能把握自己的人生。
青青翠竹,成功拔節(jié),才能向上生長。而我,就在這個瞬間,成功“拔節(jié)”,順利成長。
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