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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-10 10:04:58 話(huà)題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇【熱】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇【熱】

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在學(xué)到了許多知識(shí)。從一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音a。o。e到現(xiàn)在的abc英語(yǔ),從簡(jiǎn)單的`加減法到現(xiàn)在的小數(shù)乘除。從對(duì)自然。生物的無(wú)知,到對(duì)大自然的理解認(rèn)識(shí),我的思想充實(shí)了許多。我與書(shū)籍如同魚(yú)和水,我求職的欲望如同一粒種子,埋在我幼小的心靈中,生根。發(fā)芽,書(shū)籍,將是我一生的伴侶。對(duì)于我,書(shū)籍是我的摯友,與我一同成長(zhǎng);對(duì)于書(shū)籍,我則是一個(gè)受益不盡的學(xué)者。像這樣的一位良師益友,我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄它,因?yàn)樗俏业纳钭兊贸鋵?shí),是它讓我尋找到快樂(lè)的真諦。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。朋友,愛(ài)書(shū)吧!讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  童年是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼。有灰暗的使人勾起一段段傷心的往事,有燦爛的使人想起童年的趣事。

  記得我5歲那年,看到我的外公經(jīng)常剃胡子,那時(shí)候我覺(jué)得剃胡子十分好玩。有一次外公又在剃胡子,我很好奇,在一旁傻乎乎的站著,看著外公下巴上又短又硬的胡子和正在為自己剃胡子的外公,我開(kāi)心的笑著。

  等外公走后,我小心翼翼的'拿著剃須刀也想為自己剃一剃。于是,我摸了摸自己光禿禿的下巴十分傷腦筋,因?yàn)槲腋緵](méi)有胡子呀!這可讓我著急了,我在衛(wèi)生間學(xué)著電視里大人煩惱時(shí)的樣子走來(lái)走去。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一條“妙計(jì)”不僅可以玩又不用找胡子。大家應(yīng)該想到了吧?那就是剃眉毛。

  我拿著剃須刀,走到鏡子前站在小椅子上讓剃須刀為我剃眉毛。剃著,剃著,一條眉毛漸漸消失了,我又興奮又好奇,在鏡子前面走來(lái)走去,十分開(kāi)心。不一會(huì)兒,我便神氣十足地走到了樓下,正在和外婆談話(huà)的媽媽瞄了我一眼,看到了我的眉毛,一條不見(jiàn)了,一條還在,笑得淚流滿(mǎn)面?墒牵覅s以為媽媽不高興了,哭了,便馬上拿著紙巾給媽媽?zhuān)說(shuō)道:“媽媽不要哭了,我以后再也不剃眉毛了!甭(tīng)了我這句話(huà),媽媽接過(guò)手紙,笑得更加厲害了。

  哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,像:給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多的趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措。

  初中兩年半的時(shí)間里,不覺(jué)中我們度過(guò)2歲的花季,經(jīng)歷了15歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是,開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺校苍S這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

  成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的.是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人成長(zhǎng)的路上幾乎都有煩惱,我也在我在世9多年遇到過(guò)許多煩惱。

  我的煩惱可多啦!比如:四年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,題目越來(lái)越難;和好朋友絕交了,罵來(lái)罵去我都快哭了使我印象最深的就是不久前發(fā)生的事情。

  那天,我和同學(xué)、朋友一起在我的討論組里玩,一個(gè)朋友沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),就已經(jīng)玩了奧比2小時(shí)了,我勸她說(shuō):別玩了,你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就玩,作業(yè)怎么辦?朋友說(shuō)了。就說(shuō)一會(huì)寫(xiě),我這是就逗逗她,說(shuō):快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!我們老師說(shuō)了,如果我們這一代人不好好學(xué)習(xí),二十年后說(shuō)不定日本又要來(lái)打中國(guó)了!那朋友再一次。我繼續(xù)逗:快寫(xiě)!不寫(xiě)作業(yè)玩!以后打仗了日本人就是為你而來(lái)的!是全中國(guó)的恥辱!另一個(gè)朋友捷捷也。了,沒(méi)辦法!唉,虧我還叫那個(gè)恥辱文文!我放下話(huà)我才不跟中國(guó)恥辱玩!就退出了,沒(méi)想到文文還挺屈的,又把我拉回來(lái)了!

  第二天我仍然退出,文文不拉我了吧?哈哈!這時(shí),一場(chǎng)絕交戰(zhàn)就要開(kāi)始了在我的王江涇小學(xué)群里,我覺(jué)得我太寵她了,不是王江涇的還拉她進(jìn)來(lái),我就說(shuō)不是王江涇的別進(jìn)來(lái)。☉(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),學(xué)生禁看)她退群了,我們的'友誼從此斷絕了。她還是曾經(jīng)和我一起玩奧比的、一起度過(guò)重重困難的文文嗎?

  我知道起因是文文,要不是文文玩這么久,我干嘛要這么說(shuō)呢?希望文文看到了,和好吧!讓新中國(guó)更強(qiáng)大!讓友誼之花再次綻放吧!

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