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我的日記

時間:2023-11-10 09:46:56 日記大全 我要投稿

我的日記(錦集6篇)

  一天即將完結(jié),相信大家一定感觸頗深吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟恕H沼浽趺磳懖挪粫宦赡兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业娜沼?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的日記(錦集6篇)

我的日記 篇1

  我想忘記你,可做不到......

  其實你并不是完美的無可替代,你永遠不懂我的心思,不知道我為什么會因為一件小事就能開心一整天,也不知道我為什么會因為一句話而難過好多天,你不懂我,不懂我的亂發(fā)脾氣從何而來!為什么我會有那么多脾氣,為什么會對你說的每一個字都回味好半天,為什么我總是那么不懂事,其實所有的所有只是因為我愛你,心里全部是你!你能活在一個沒有我的世界,而我卻只能活在一個有你的天空,誰讓我先動了情,誰讓我愛上一個不該去愛的人?所以在這場比賽中,我就注定是輸家,但是我就是愛的無藥可救,即使你的心里根本就沒有我的位置。然而,你知道嗎?這輩子最大的幸運就是遇見你,最大的不幸就是不能擁有你,可你再也不會遇到第二個像我一樣愛你的人!在錯的時間里遇見對的`人是一場傷,在對的時間里遇見錯的人是一聲嘆息,在對的時間里遇見對的人是一生的幸福,你是幸福的嗎?如果愛你是錯,那我寧愿一錯再錯。愛你,卻不能與你長相廝守,這是一種痛苦;等你,卻不知道結(jié)局,這是一種無奈,但求此刻擁有你,但求此生與你在一起!

  愛你,卻要無欲無求,好難;愛你,卻要偷偷摸摸,好累;愛你,卻讓自己心碎,好慘;但竟然心甘情愿,好傻!想起你,我的心里就有一種說不出的痛,你是否知道?我能感覺到你的痛,因為你在我心里;可我痛的時候你能感覺到嗎?如果有天,當(dāng)你想起有誰愛過你,那其中一定有我,如果有天,沒人愛你了,那一定是我死了......有些人,有些感情,錯過了一次,也就錯過了整整一生。如果輸家可以一直這樣愛下去,我甘愿一直當(dāng)一個輸家,然后,一直愛下去,就算和你沒有結(jié)局,我還是喜歡你.......無怨無悔,直到心灰意冷......不再提起。當(dāng)我愛你卻說不出口的時候,內(nèi)心的痛是無法想象的,當(dāng)你找到幸福的那天,請別忘了我,請你還能偶爾記起我,記起我這個曾經(jīng)死心塌地愛著你的傻瓜,好嗎?

我的日記 篇2

  20xx年2月3日,趁著春節(jié)假期,我們?nèi)胰チ藦B門的圣地——鼓浪嶼。

  到了鼓浪嶼,發(fā)現(xiàn)那里到處都是人山人海,擠得水泄不通。經(jīng)過了45分鐘的漫長等待,我們終于踏上了鼓浪嶼這片神奇的土地。

  剛進鼓浪嶼,空氣是那么清鮮,花兒是那么美麗,就連大樹在著寒冷的冬天中也探出了腦袋好奇的望著我們。

  我們第一個來到的是港仔后沙灘,太陽正照在沙灘上,像一珠珠金燦燦的寶石,閃閃發(fā)光。微波粼粼的海面上,泛起陣陣銀光,洶涌的海浪拍擊著沙灘,那聲音就像一波奏鳴曲,不是地發(fā)出歡快愉悅的聲音。

  別看鼓浪嶼的沙灘那么好玩,鼓浪嶼的.日光巖也是很有名的。我們爬上日光巖,遠處的房子像一排排小模型矗立在我的眼前,大雁在我的頭頂上飛翔,好像在猜我們在看什么,:“它們猜得到嗎?我們正在看全廈門的景色呢!”我得意地說。

  站在日光巖的頂峰,我把廈門的一切景色收進眼底我贊嘆道:“哇,這就是廈門的景色!好美!”

  雖然我們離開日光巖已經(jīng)許多天了,但是日光巖美麗的景色深深地印在了我的腦海里!

我的日記 篇3

  在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事,F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

  那年暑假,母親帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的'時候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是母親的錢不夠了,來這兒一次不容易,母親留下,讓我和表哥去,母親又不放心,因為我們畢竟是小孩子。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是母親就對我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧。”我想,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!

  我想了想說:“母親,買票的時候我半蹲著,不就可以不買票了?”母親說:“這可不行。”可母親經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過這樣的事是第一次,也是最后一次。”我點頭同意了。

  買票的時候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了!惫!我成功了!在乘船的過程中我對母親說:“我真是聰明透頂!”母親說:“你這孩子……”我趕緊說:“我知道逃票是不對的!母親?敬禮!”說著我做了一個鬼臉,母親被我逗笑了。

  這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對的。

我的日記 篇4

  每當(dāng)我蹦蹦跳跳走在上學(xué)的路上時,我的心情都十分愉悅,因為我又要在我美麗的學(xué)校度過快樂而充實的一天了。

  走進學(xué)校大門,首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間教室有日常教室、科學(xué)教室、微機室、音樂教室等,都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的地方。

  教學(xué)樓東邊是我們大家熟悉的大操場。操場是用紅色的塑膠鋪成的,一到課間,這里就成為我們大家玩耍的.天堂,熱鬧非凡!有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步,有的同學(xué)在操場中央的綠色空地上練習(xí)、比賽跳小繩,還有的同學(xué),好幾個聚在一起跳皮筋、玩游戲……我們大家個個玩得興高采烈、氣喘吁吁,臉上掛著燦爛天真的笑容。

  操場的外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔,微風(fēng)一吹,連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也給學(xué)校增添了風(fēng)采和美麗。

  操場的北面有很多體育器材,像高低杠、爬爬梯,還有乒乓球案,都能豐富我們的學(xué)校生活。下課鈴一響,有喜好體育的同學(xué)們就趕到這里。

  教室里傳來了朗朗讀書聲,隨著這美妙的聲音,我走進教室。教室里寬敞明朗、窗明幾凈,窗臺上因同學(xué)們精心照顧的而茁壯成長的花兒好像在說:“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)呀!”一排排、一列列的桌椅擺放整齊,地面上一塵不染,被老師同學(xué)們打掃的干凈徹底。掛在墻上的福娃讓我們銘記奧運精神,一句句名言、標(biāo)語時刻激勵我們奮發(fā)圖強。教室后面的圖書角一下課就吸引著同學(xué)們,讓同學(xué)們盡情暢游在知識的海洋。

  這就是我的童年學(xué)校。

我的日記 篇5

  “住有所居,居有所愿。對于老百姓來說,房子意味著家,寄托了對幸福的夢想。擁有一處好房子,擁有一個溫暖舒適的家,就是老百姓的中國夢!

  一名少先隊輔導(dǎo)員的夢想

  1996年我從師范畢業(yè),又回到了銅山,回到了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。當(dāng)我第一次登上講臺,神圣的使命感從心底油然而生,我暗下決心,我要無愧于我的學(xué)生,無愧于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。

  我知道作為教師,只有走進學(xué)生心靈,貼近學(xué)生生活現(xiàn)實,去關(guān)心學(xué)生,放下架子俯下身來,和學(xué)生一道去體驗學(xué)習(xí)、體驗生活,和學(xué)生一道去品嘗失敗、感悟成功,做學(xué)生忠實的大朋友,才能贏得學(xué)生的心,才能踏實地走在 “育人”的大道上。憑著對工作的執(zhí)著和對事業(yè)的勤奮,我很快得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。20xx年8月,我走上了少先隊輔導(dǎo)員工作崗位,一干就是八年,八年的少先隊工作經(jīng)歷,我體驗了失敗與成功的酸甜苦辣,體味了汗水與淚水的辛勞苦澀,更感受到了作為少先隊輔導(dǎo)員的那份自豪與光榮。

  那時我的夢想就是要讓我的學(xué)生們能在學(xué)校開展的豐富多彩的少先隊活動中,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,讓他們的課余生活更精彩,真正做他們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者,實踐體驗的服務(wù)者,合法權(quán)益的維護者。

  記得,一位少先隊工作專家說過這樣一段話:“一名優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員,會象一朵能播灑細(xì)雨滋潤萬物的云,飄來飄去為紅領(lǐng)巾的事業(yè)而獻身;會象一陣能吹燃星星之火的風(fēng),時時激發(fā)少先隊員蓬勃向上的斗志!蔽易灾疫沒有達到那種境界,但我一直在努力著。為了培養(yǎng)一代新人,使他們從小接受良好的思想道德教育,我全身心的投入到少先隊活動的策劃和設(shè)計之中,為此,我先后設(shè)計組織了幾十次主題系列教育活動,讓人欣慰的'是:我校的少科院建設(shè)和少先隊的科技教育活動,已成為我校的特色教育而深受各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,卓越的教育成果令人刮目相看。為了少科院的建設(shè)與發(fā)展,春天,我和科技輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少科院的小院士們,進深山搞地區(qū)植物種類調(diào)查,尋找稀有樹種進行移植,為少科院的生態(tài)林充實樹種;夏天,我們走進農(nóng)田來到河、渠、塘、壩和水庫邊采集水樣,進行銅山地區(qū)水環(huán)境的調(diào)查研究;秋天,我?guī)е爢T去彭福村、祿口機場,了解秸稈還田、科學(xué)利用對保護生態(tài)環(huán)境的作用;冬天,我們開展“草害”水花生的防治研究,為了取得第一手研究資料,我時常帶著隊員走訪老農(nóng)、走近農(nóng)田了解水花生的危害及其防治方法。進山考察我和小研究員們摸清了銅山地區(qū)鳥的種類和基本活動區(qū)域,為開展“愛鳥周”活動取得了第一手資料;“水環(huán)境”調(diào)查活動中,我和隊員雖常被蛇驚嚇,好在我們有了打草驚蛇的準(zhǔn)備,所以往往有驚無險,數(shù)十種水樣的采集、分析,少科院有了自己的地區(qū)水樣標(biāo)本,也形成了《銅山地區(qū)水環(huán)境研究的調(diào)查報告》,并獲省級一等獎。

  作為一名校長的教育追求

  20xx年8月,我走上了校長的工作崗位,服務(wù)的學(xué)校是我工作了十六年的銅山小學(xué)。作為一名校長,我對教育也有了自己更深的感悟,“讓師生能得到應(yīng)有的發(fā)展”,是我的教育追求。所制定的發(fā)展戰(zhàn)略是“以科技教育為突破口,全面實施素質(zhì)教育”,我把學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)也定為在“區(qū)窗口、市有位、省知名”上。學(xué)校地處農(nóng)村,教育的對象是農(nóng)村孩子。他們生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,將來其中絕大部分仍會留在農(nóng)村建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。那么,作為教育者就應(yīng)為教育對象的將來發(fā)展著想。因此,我們的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)是為將來培養(yǎng)具有較高科學(xué)素質(zhì),能夠適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要,能科學(xué)的生活和工作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才打基礎(chǔ)。所以學(xué)校科技教育活動始終以立足“三農(nóng)”、服務(wù)“三農(nóng)”為原則,堅持走具有農(nóng)村特色的科技教育發(fā)展之路。

  為保證科技活動落到實處,我們傾力打造特色基地。根據(jù)本地區(qū)特點,結(jié)合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,我們先后建設(shè)了百花園、百草園、百樹林、農(nóng)業(yè)種植園等九個極其農(nóng)村特色的校內(nèi)科技活動基地和集創(chuàng)造室、研究室、標(biāo)本室、等六室一體的大型校內(nèi)科技館。學(xué)校還利用周邊農(nóng)場、工廠的有利資源確立了千畝林果園、生態(tài)農(nóng)藥研究所等校外科技基地。在創(chuàng)建中草藥栽培基地時,小研究員們星期天請村上的老中醫(yī)把他們帶到山上挖掘中草藥,上學(xué)放學(xué)的路上,拿著中草藥書籍在道路旁邊尋找中草藥,就這樣通過一年的努力,一個栽種上百品種的中草藥基地就建成了。肉鴿養(yǎng)殖研究所的小研究員們從銅山上挖來黃土,從家里撿來蛋殼洗凈、曬干、碾碎,按照《養(yǎng)鴿大全》上的方法自己配制保健砂。小研究員們的研究論文被刊登在《娃娃科技》上并榮獲江蘇省少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,隨后肉鴿養(yǎng)殖研究所開展的《防止鴿蛋污染提高育雛率的研究》又榮獲全國海爾科技獎。幾年來,少科院已向周邊的農(nóng)民提供了近百對優(yōu)良鴿種。

我的日記 篇6

  我的課余生活絢麗多彩,有蕩秋千、跳繩、畫畫、跳舞、跑步、跳橡皮筋。其中,我最喜歡“老鷹抓小雞”的游戲了!

  下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,來到操場,大家商討著玩“老鷹抓小雞”的游戲。大家決定分成兩隊,男生一隊,女生一隊。男隊的“老鷹”是身材高大的胡鎮(zhèn)洋,“雞媽媽”則是身材同樣健壯的李浩銓,這兩人聚在一起真是棋逢對手、旗鼓相當(dāng)呀!我們女生隊卻反差極大,我們女隊“老鷹”是弱不禁風(fēng)的高藝芩,“雞媽媽”卻是高大的劉靜怡,看來,“小雞們”應(yīng)該是比較安全的。

  游戲開始了,兇猛的“老鷹”似乎餓極了!只見他橫沖直撞地沖進隊伍,仿佛一次性就要抓幾只“小雞”一樣,“小雞”們驚慌地到處亂跑,“雞媽媽”看到以后以百米沖刺的.速度跑到“小雞”面前伸出雙臂保護著“小雞”們。我心想:要是被“老鷹”抓住了,我不就成了它的“美味佳肴”了?于是,我尖叫了起來,“雞媽媽”趕緊過來保護我。機靈的老鷹一會兒向左、一會兒向右地追逐著小雞,隊伍扭曲成“S”型了,排在后面的“小雞”眼看就要掉隊了。這時,“老鷹”自信自語地說:“我得抓住這個時機,迅速出手!”果然,“老鷹”突然發(fā)動攻擊,一下子就抓住了五只“小雞”。

  休息的時候,神氣十足的“老鷹”得意地數(shù)了數(shù)自己的戰(zhàn)利品,“1、2、3、4、5、6、7、8,哈哈,我可以美餐一頓了!”“老鷹”笑嘻嘻地說。

  第二回合開始了,“老鷹”還是一會兒向左,一會兒向右,想再一次迷惑“雞媽媽”,可是“雞媽媽”并沒有上當(dāng),專心致志地保護“小雞”,因為后面都是她的小寶貝呢!突然,上課鈴響了,游戲也結(jié)束了,大家雖然玩得氣喘吁吁,但都很開心。

  “老鷹抓小雞”這個游戲不僅給我的課余生活帶來了快樂,也讓我知道了“團結(jié)就是力量”這個道理。

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