小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
暑假里，我們一家和重重一家一起去浙江游玩。
我們第一天去了西湖，西湖的景色非常美麗，可以用“湖光山色”來形容。那里有紅魚池，水里全都是紅鯉魚。其中最大的一條是領(lǐng)頭魚，它的身上全部都是紅色的，就像我們的`紅領(lǐng)巾一樣鮮艷，我猜它有十幾斤重呢，它真是像個首領(lǐng)，所有的小魚都是它的部下。你瞧，領(lǐng)頭魚游到哪，那些小魚也就跟到哪呢！我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些紅鯉魚，好想帶一條回家哦！
第二天早上，我們吃完早飯后拿著票去宋城啦！一進(jìn)宋城就嚇我一跳，那里有一個鬼屋！我沒有進(jìn)去看，因為我怕會做惡夢，不敢去。在鬼屋的對面有一個賣木船的，我就進(jìn)去看看，我看到有一艘小木船，做得特別漂亮，我非常喜歡，就對媽媽說：“媽媽，我想買那只小船�！眿寢尶戳丝�，說：“等到回來的時候再買吧，免得拿手上碰壞了�！蔽彝饬�，可后來只顧著玩，忘了買了，真可惜，我到現(xiàn)在還一直掂記著呢。在宋城，我們還看了一場精彩的歌舞表演，給我印象最深刻的是那舞臺非常先進(jìn)，可升可降，還有水流下來呢，我們看得驚嘆不已。
這里還有一個森林迷宮，它里面全是明亮的大鏡子，我走著走著，差點撞上去呢。
第三天，我們?nèi)チ颂�，這是我玩得最開心的地方，因為那里全是山泉水，我們可以盡情地打水仗。我和重重一起打兩個游泳的小男孩，他們也用水槍來打我們，我們身上全濕透了，可這一點不影響我們繼續(xù)玩的心情，真是太痛快了。
第四天，也是這次旅游的最后一天，我們?nèi)チ舜竺魃�。我們先坐大巴車上山，接著是爬山了，我們整整爬了四個多小時，我的腿都快軟了，很艱難地邁著步子，但還是堅持爬到了山頂。下山時可就省力了——我們坐了“超級滑滑梯”。為了我的安全，爸爸媽媽決定讓我在中間，而他們一前一后緊夾著我。其實，那時我一點也不緊張，反而很興奮、很開心，一邊往下滑一邊在叫，我還總是踢到爸爸的屁股呢，真好玩。我們花了十分鐘左右就到山腳啦，我覺得太刺激了，真想再來一次呢。
這真是一次讓人難忘的旅行��！
小學(xué)生的作文 篇2
哥哥跟我一樣，長著一對小眼睛，精靈古怪的樣子。哥哥讀初二，所以他既是我的朋友，也是我的老師。
有一次，我好奇地問哥哥：“你屬什么？”
“我屬龍�！备绺缯f。
我興奮極了，馬上說：“我們來說說帶猴和龍的成語吧！”
“好��！”哥哥爽快地答應(yīng)了。
我當(dāng)仁不讓地說：“那我先開始，猴年馬月�！�
“望子成龍�！毕氩坏礁绺缌⒖堂摽诙觥�
我趕緊接著說：“猴子撈月�！�
“葉公好龍。”哥哥抓著頭皮說
“殺雞嚇猴。”
“車水馬龍�！�
“山上無老虎，猴子稱大王。”
“龍爭虎斗�！�
……
就這樣，我們你一個我一個地說，一個又一個……
后來，我實在想不出來了，媽媽讓我們上網(wǎng)百度一下。百度后我大吃一驚，原來還有一大堆我們沒有想到的。
我有一個可以一起學(xué)習(xí)比賽的.哥哥，真好！
小學(xué)生的作文 篇3
敬老、愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，是我們國家和民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。
古往今來，凡是有所成就的人無一不具備這種高尚的品質(zhì)。曾為新中國創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥“官”大不變兒子身份，回家探母，為癱瘓的母親洗尿褲；身為國家領(lǐng)導(dǎo)人，改革開放的總設(shè)計師鄧小平爺爺，為“高”不望敬孝之心，對繼母關(guān)心備至，如同生母，幾十年如一如日一代偉人的為世代所傳揚。
作為新世紀(jì)的少先隊員，應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)呢？
在我們身邊不乏看到這樣的事：一些同學(xué)把“敬老、愛老”掛在嘴邊，但行動上卻恰恰相反。在家里過著衣來伸手、飯來張口的.日子，只要稍不順心，就對長輩的大發(fā)雷霆。你們能想象一個人如果連自己的長輩都不熱愛，他還能對其他的人充滿愛心嗎？
援藏干部孔繁森，被黨組織選派進(jìn)藏，他把藏胞當(dāng)作自己的親人。一次，他到敬老院探望老人，發(fā)現(xiàn)老人的鞋子破了，他看到老人凍得又紅又腫的腳，趕緊放進(jìn)自己懷里。家里人知道他在西藏生活艱苦，不斷托人送來菜干和一些營養(yǎng)品，孔繁森把這些東西都送給了敬老院里的老人。自己則是經(jīng)常榨菜就泡飯，開水泡饅頭。孔繁森動人的事跡，不正詮釋了“老吾老以及人之老”的美德嗎？一個品德高尚的人，不僅要敬自己的老人，同樣也要尊敬社會上的老人。
“敬老愛老”不是空洞的口號，它是一個小小的舉動，是一句貼心的話語，是一個理解的微笑。我們要以真情敬老，以真愛敬老，以實際行動助老。從身邊開始，從我做起。
親愛的同學(xué)們，為了人間溫情，為了老人的微笑，為了開創(chuàng)敬老愛老的社會風(fēng)尚，讓我們攜手共同努力吧！
小學(xué)生的作文 篇4
語文課上，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室前面的兩個同學(xué)看，還不時傳來一陣陣的爆笑聲，這是在干什么呢？原來今天老師和同學(xué)們做了一個游戲——“你指揮，我來做”。
只見一位同學(xué)眼睛蒙著圍巾扮作“小木偶”，她的任務(wù)是聽指揮去黑板上畫一張人臉。另一位同學(xué)則在一旁當(dāng)“指揮官”，指揮“小木偶”去畫�！爸笓]官”大喊：“往前走！”“小木偶”聽了命令，手握粉筆，手臂向前伸直，小心翼翼地邁出步，一點一點向前摸索著，生怕摔倒了，磕著了。
“小木偶”邊走邊摸索著，終于她的`手碰到了黑板，她一手摸著黑板，一手用粉筆在黑板上畫了一個圓�！爸笓]官”眼看著畫的那張臉就要在頭頂上長出一個“小尾巴”，連忙大喊：“停。”“小木偶”知道自己一定是把圓畫得過了頭，立刻停了筆。接著“指揮官”又指揮她“向左，向右，向下……”找到了合適的位置畫上了眼睛。“小木偶”開始畫嘴了，剛一畫完，同學(xué)們就大笑起來，原來嘴畫錯了位置，長在了右邊的腮幫子上。畫耳朵時大家又大笑了起來，“指揮官”氣得直跺腳。原來兩只耳朵畫得不對稱，一高一低，還一大一小，整張臉就像一個怪物，怪不得大家笑呢！“小木偶”摘下了圍巾，看到了自己的“杰作”，也忍不住笑了。
最搞笑的是三號“小木偶”，他完全不聽“指揮官”的指揮，自己大搖大擺地走到黑板前，任憑“指揮官”在一旁氣急敗壞，又喊又叫，又蹦又跳，他像什么也沒聽見一樣，自顧自地快速在黑板上畫了一張臉。他還沒畫完，同學(xué)們就笑壞了，全都跑到講臺上圍著那張臉看，那張臉是個不規(guī)則的橢圓，歪向一邊，眼睛、鼻子、嘴擠作一團(tuán)，甚至連耳朵也擠在橢圓里。哪里像一張人臉呢，跟個長了幾個窟窿的大土豆似的，十分丑陋。同學(xué)們都笑得喘不過來氣，只有“指揮官”抱著腦袋作痛苦狀。
哈哈，太有趣了！
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