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爭(zhēng)吵的作文

時(shí)間:2023-11-10 09:03:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

(薦)爭(zhēng)吵的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的爭(zhēng)吵的作文,希望能夠幫助到大家。

(薦)爭(zhēng)吵的作文

爭(zhēng)吵的作文1

  “哎呀,太困了,真是太累了!蔽腋袊@道。隨后便扔掉了手中的作業(yè),跑到了床上睡覺去了。

  不知是真的太累了還是什么別的原因,我沒一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  隱隱約約我仿佛看見了我的五根手指在大聲的爭(zhēng)吵,首先便是大拇指壯壯站出來說道:“我最壯,能保護(hù)大家,而且主人也最離不開我,所以我是大哥!痹捯魟偮渲兄父吒弑闾岢隽丝棺h:“你最壯你就是大哥了呀,那我還最高呢,所以我才是大哥。”食指靈靈本就早已是怒氣沖沖,聽了他倆的話更是怒火沖天的大吼道:“你們倆也想當(dāng)大哥,一個(gè)空有一身蠻力,一個(gè)則只有一副高大的身板,但卻都不靈活,又有什么用,而且主人又怎么能離得開我呢,所以我才是大哥。”無名指帥帥可早已沉不住氣了,再一聽靈靈的話,開口便吼道:“主人離不開你們,難道離得開我嗎?你們不就一個(gè)比我壯,一個(gè)比我高,還有一個(gè)比我靈活嗎,但你們有我?guī)泦?如果主人離開了我,他的手能有這么高的顏值嗎?所以主人最離不開我,我才是大哥。”本來不打算參與爭(zhēng)吵的'小拇指小小此時(shí)看見吵得不可開交的家庭之后,便大吼道:“就你們現(xiàn)在這樣還當(dāng)大哥,做夢(mèng)吧,大哥有像你們這樣不把兄弟和睦當(dāng)回事的嗎?大哥是一位可以帶領(lǐng)兄弟們?cè)絹碓桨l(fā)達(dá)的、大哥是讓兄弟之間越來越和睦的,而不是讓兄弟之間四分五裂的,好了,該說的我都說完了,現(xiàn)在如果你們還想吵你們就繼續(xù)吧,我不管了!眽褖选⒏吒、靈靈和帥帥聽后一個(gè)比一個(gè)羞愧,最后兄弟五人的感情比以往更好了,而且他們?cè)僖矝]有因?yàn)檎l是大哥而爭(zhēng)吵過了,因?yàn)樗麄兌疾幌氘?dāng)大哥了。

  突然,我猛然從夢(mèng)中驚醒,再看看手,“啊,原來還在啊,幸虧只是一場(chǎng)夢(mèng)。”我自言自語道。再一看時(shí)間,“啊,遲到了!”我大叫道。然后想起床,但手卻十分麻木,怎么也起不來,然后......

爭(zhēng)吵的作文2

  在記憶里中,有一件與同學(xué)爭(zhēng)吵的事兒,幫我留有了刻骨銘心的印像。

  記得我讀一年級(jí)的一天,第三節(jié)課放學(xué)后,手機(jī)鈴聲一響,學(xué)生們像馬蜂一樣一下冒出了課室。忽然不知什么事兒,但見沈燚安康和潘昶文在打架。我原本不愿打架,但沈燚安康是你很好的盆友,盆友有難的情況下,我也應(yīng)當(dāng)沖鋒在前去協(xié)助他,我無法控制心態(tài),二話不說就猛然沖上來,就把潘昶文推了一下,并很氣惱地告訴他:“你為何要打沈燚安康?”潘昶文就想報(bào)仇雪恨,趁我沒留意時(shí),將我重重地推翻在地面上,還高聲吼道:“打沈燚安康關(guān)你屁事!”我火冒三丈,勃然大怒!內(nèi)心暗自費(fèi)盡心思:哼!你膽敢將我推倒在地面上,看我不會(huì)親自將你揍成“油酥燒餅”!我馬上站立起來,還了他一拳,他爆火,又一邊打我一邊罵我,要我覺得很生氣,就猛然踢了他一腳,我們?cè)诓粩嗟卮蚣懿粩嗟貭?zhēng)吵……謝星漢看到了,就把這個(gè)噩耗告知了教師,因此我與潘昶文都老師打手心指責(zé)了一頓,在辦公室里,我時(shí)常用雙眼瞟他。教師意味深長(zhǎng)地對(duì)大家說:“朋友之間要團(tuán)結(jié)互助,互幫互助才可以共同奮斗!”聽了教師這種話,我深深不高了頭,覺得自身不對(duì),盡管沈燚安康是我最好的朋友,我覺得協(xié)助他,可是我協(xié)助盆友的方式不對(duì)。爭(zhēng)吵只有毀壞朋友之間的.友情,是一個(gè)愚昧的、很不可取的方式。

  我動(dòng)手能力打人,動(dòng)手能力打人是不能處理一切難題的。下課后,潘昶文一臉笑容地為我踏過而言:“之后大家再也不打架了,好么?”我講;“好!再也不打架了!弊罱K我倆搭肩重歸于好了。

  我回到家,把這件事情告知了媽媽,媽媽一聽,就把臉一沉說:“即然是你錯(cuò)了,就應(yīng)當(dāng)積極向他致歉,而不是他先向你到致歉!”我又不高了頭,對(duì)媽媽說:“之后我一定與同學(xué)友好相處、團(tuán)結(jié)互助,不容易再爭(zhēng)吵了!”媽媽聽了會(huì)內(nèi)心笑了。

爭(zhēng)吵的作文3

  在一個(gè)寂靜的夜晚,幾聲爭(zhēng)吵劃破了夜晚本有的寧靜,這是怎么回事呢?原來,鉛筆、橡皮和試卷不好好睡覺,發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  試卷首先跳出來不滿地說:“哼,我怎么能和你們這種沒用的東西睡在一起呢?”試卷的一番話引起了鉛筆和橡皮的不滿,他倆先對(duì)視了一眼,朝試卷看了過去,異口同聲地說:“我們?cè)趺淳蜎]有用了?”“你瞧瞧你們,”試卷白了鉛筆和橡皮一眼,然后清了清嗓子接著說,“你們看,我身上的'100分來頭可不小哩!你們知道嗎?有了這100分呀,小主人要什么,她爸爸媽媽就給她買什么,老師在班里可是經(jīng)?湫≈魅肆!”說完,試卷便得意得揚(yáng)了揚(yáng)頭發(fā)。

  鉛筆撇了撇嘴,不以為然的說:“我還以為有什么了不起的呢!不就是有個(gè)100分嘛!如果你沒有我,你哪兒來的100分呀!”試卷不解的問:“為什么?”“哼,這還用問為什么嗎?你想,如果沒有我,你身上不就是一道又一道的叉號(hào)嗎?”鉛筆挺了挺胸脯驕傲地說。

  “切,鉛筆,你別那么得意,你們倆有今天的成就,全部都要?dú)w功于我!”橡皮不滿地說,“哼,如果鉛筆寫錯(cuò)了字,主人不還得找我?guī)兔?如果沒有我呀,試卷身上早已是叉號(hào)叢生,錯(cuò)題縱橫被你化成‘花’了呀!”說完,橡皮得意地笑了笑。

  這時(shí),書包爺爺被吵醒了,它問清楚了整件事的來龍去脈以后,語重深長(zhǎng)的對(duì)試卷他們說:“其實(shí),你們?nèi)齻(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn),如果因?yàn)闋?zhēng)功而傷了和氣,那就不值了,你們?nèi)齻(gè)應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,更好地幫助小主人才對(duì)!甭犃藭鼱敔?shù)脑,試卷、鉛筆和橡皮羞紅了臉,慚愧的低下了頭。

爭(zhēng)吵的作文4

  唉,復(fù)雜的心情,我最近對(duì)韓國很不滿,就是關(guān)于他們申報(bào)端午成功,還要申報(bào)中醫(yī)、中秋、春節(jié)等,還有渾天儀,等等等等,今天在班里的群里說了,因?yàn)槭亲约喊嗬锏娜,沒有外人,有點(diǎn)口無遮攔,就說“棒子”怎樣,現(xiàn)在想想確實(shí)太沖動(dòng)了,班里那么多朝族同學(xué),這樣會(huì)引起誤會(huì)的,班里的老馬馬上阻止我了,他要不說我可能還想不到吶,趕緊解釋一下,可是真沒想到班里的一個(gè)朝族男同學(xué)竟然對(duì)我破口大罵,也不看我的解釋,我的脾氣也上來了,班里的群剛剛因?yàn)橛型馊藖y罵人整頓了一遍,這又來一個(gè),還不是一遍兩遍,竟然那么多臟話,我沒被外人罵,竟然被自己班里的同學(xué)罵得這么臟,真是沒想到啊,反正我的人緣也不怎么樣,索性就破罐子破摔吧,這世上誰離了誰不能活啊,反駁之后就退出群了,可惜老馬還有晏汝同學(xué)的辛苦了,又勸又打岔的,可惜碰上我這么個(gè)任性討厭的`,枉費(fèi)了你們的心,不管你們能不能看到,真心謝謝你們!我退了群,他愛怎么罵怎么罵吧,畢竟他在班里比我人緣好,何必在這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候讓大家為難吶!

本來以為自己很成熟了很冷靜了,懂得處事了,我知道我反駁他只會(huì)越吵越厲害,我又罵不過人家,可還是忍不住啊,原來我還是沒長(zhǎng)大啊。

  為什么要把這些寫下來吶?可能我希望有人能看到吧,希望有人能支持我吧,不管有沒有人看到,也不管有沒有人支持我,就和我決定寫網(wǎng)絡(luò)日志的原因一樣,給自己虛偽的滿足,能夠欺騙自己有人看到了,有人支持我,那心情就不會(huì)這么復(fù)雜了吧,呵呵!

爭(zhēng)吵的作文5

  在漫長(zhǎng)的人生中,難免會(huì)有爭(zhēng)吵!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边@既不是懦弱也不是忍讓,而是寬容。

  那天,最后一節(jié)是體育課。上課鈴響了,我們快速站好了隊(duì)。老師眼睛死死盯著跑道,大聲地說:“你們先去跑兩圈!”我們排好隊(duì)開始跑,一切看上去都是那么風(fēng)平浪靜。就在這時(shí),一陣陣爭(zhēng)吵聲傳入耳朵。順著聲音望去,原來是凱和泳吵起來了。爭(zhēng)吵聲響入云霄。

  凱大聲叫道:“你憑什么撞我?”

  泳的臉漲得通紅,說:“我…我…沒有撞你!

  “我都被你撞到跑道外,還說沒有!”凱生氣地叫著!

  泳小聲地說:“是…是…杰倫推我的,我才撞到你的。”

  杰倫氣急敗壞地說:“你什么時(shí)候看見我推你了,別誣賴我行不行!”

  凱被他們罵得也生氣了,怒氣沖天,放開聲音說道:“你們推來推去也就算了,扯上我干什么!”

  老師聽到爭(zhēng)吵,飛快地跑過來。我們拉開了正要打架的他們。老師和藹地說:“你們退一步,原諒對(duì)方吧!”表明上是解決了,但是,老師一走,他們又吵起來了。泳叫道:“杰倫!你是不是故意推泳來整我!”

  “我什么時(shí)候推他了,他亂說你也信!”凱無奈地說:“你們慢慢吵,我先回隊(duì)了。”于是默默地走了。

  操場(chǎng)上留下那兩個(gè)同學(xué)繼續(xù)爭(zhēng)吵不休,杰倫跑過來問我:“你看見我推他了嗎?”我低聲地說:“我…我什么都沒看見!

  這時(shí),語文兼班主任的葉老師正好走過來,問我:“這里發(fā)生了什么?”我一五一十地告訴了老師。葉老師親切地說:“站在這里都是緣分,何必為了一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵呢?都退一步,原諒對(duì)方吧!你們知道有句話怎么說來著?“‘記人之長(zhǎng),忘人之短是什么意思嗎?”他們點(diǎn)點(diǎn)了頭,握了手,表示原諒對(duì)方了。

  俗話說得好:“退一步海闊天空,讓幾分心平氣和。”這就是說人與人之間需要寬容。寬容是一種美德,它能使一個(gè)人得到尊重。寬容是一種良藥,它能挽救一個(gè)人的`靈魂。寬容就像一盞明燈,能在黑暗中放射著萬丈光芒,照亮每一個(gè)心靈。

爭(zhēng)吵的作文6

  我和鄧皓天是同桌,也是好朋友。上課時(shí),我們一起聽講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍?山裉欤覅s和他吵了一架,鬧起了爭(zhēng)吵,這是怎么回事呢?

  原來,下了英語課后,老師發(fā)了一張?jiān)嚲,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,鄧皓天最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的同學(xué),又問后面的同學(xué),可都沒借到,非常著急。他又問正在看課外書的我:“顏佳琪,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的.,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說:“我不借給你!蔽覀臉O了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來,我心里想借,可我又說成了不借。他生氣地說:“我以后不和你玩了!蔽乙膊桓吲d了,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰也不理誰了。

  過了一天,我想和鄧皓天和好,想和他一起玩,沒想到他卻對(duì)我不理不睬。又過了一天,我想給他道歉,可“對(duì)不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開導(dǎo)我說:“做人要懂得大度,要學(xué)會(huì)寬容、謙讓!蔽野堰@話牢記在心。第二天,我主動(dòng)去向鄧皓天道歉,鄭重地說:“鄧皓天,對(duì)不起,我們和好吧!”鄧皓天接受了我的道歉,我們和好了。

  現(xiàn)在我們不再吵架、鬧爭(zhēng)吵了,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友。

爭(zhēng)吵的作文7

  唉,復(fù)雜的心情,我最近對(duì)韓國很不滿,就是關(guān)于他們申報(bào)端午成功,還要申報(bào)中醫(yī)、中秋、春節(jié)等,還有渾天儀,等等等等,今天在班里的群里說了,因?yàn)槭亲约喊嗬锏娜,沒有外人,有點(diǎn)口無遮攔,就說“高麗的棒子”怎樣,現(xiàn)在想想確實(shí)太沖動(dòng)了,班里那么多朝族同學(xué),這樣會(huì)引起誤會(huì)的,班里的'老馬馬上阻止我了,他要不說我可能還想不到吶,趕緊解釋一下,可是真沒想到班里的一個(gè)朝族男同學(xué)竟然對(duì)我破口大罵,也不看我的解釋,我的脾氣也上來了,班里的群剛剛因?yàn)橛型馊藖y罵人整頓了一遍,這又來一個(gè),還不是一遍兩遍,竟然那么多臟話,我沒被外人罵,竟然被自己班里的同學(xué)罵得這么臟,真是沒想到啊,反正我的人緣也不怎么樣,索性就破罐子破摔吧,這世上誰離了誰不能活啊,反駁之后就退出群了,可惜老馬還有晏汝同學(xué)的辛苦了,又勸又打岔的,可惜碰上我這么個(gè)任性討厭的,枉費(fèi)了你們的心,不管你們能不能看到,真心謝謝你們!我退了群,他愛怎么罵怎么罵吧,畢竟他在班里比我人緣好,何必在這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候讓大家為難吶!本來以為自己很成熟了很冷靜了,懂得處事了,我知道我反駁他只會(huì)越吵越厲害,我又罵不過人家,可還是忍不住啊,原來我還是沒長(zhǎng)大啊。

  為什么要把這些寫下來吶?可能我希望有人能看見吧,希望有人能支持我吧,不管有沒有人看見,也不管有沒有人支持我,就和我決定寫網(wǎng)絡(luò)日志的原因一樣,給自己虛偽的滿足,可以欺騙自己有人看見了,有人支持我,那心情就不會(huì)這么復(fù)雜了吧,呵呵!

爭(zhēng)吵的作文8

  我和同學(xué)吵過架,和表妹吵過架,就是沒跟過架?衫咸旌孟蠊室饨o我機(jī)會(huì),這不,前幾天我就跟老媽吵了一回架。不信?不信那就聽我細(xì)細(xì)道來。

  那天,天氣很昏暗,和我的心情一樣煩躁。我回到家里,便悶悶不樂坐在飯桌上吃飯。老媽在飯桌上見我只顧著吃飯,不吃菜,就提醒我:“吃菜!”我心情本來就不好,現(xiàn)在老媽又提醒我吃飯,我的怒火“嗖”的一聲冒了出來,有點(diǎn)火山爆發(fā)的氣勢(shì)。于是,我沒好氣的說了一聲“要吃,你自己吃,少來煩我!”老媽見我用這種語氣對(duì)她說話,也是氣不打一處來!她立刻對(duì)我吼了一句:“我叫你吃菜,又不是家你去吃毒藥!難道,這菜里有毒,你吃不得呀。!”只見老媽把眼睛瞪得老圓,臉也拉得十分長(zhǎng)。在平時(shí),我見老媽這樣,早嚇得魂都沒了?墒且膊恢牢耶(dāng)時(shí)怎么想的,竟也對(duì)老媽回敬一句“這菜了就是有毒!”說完,就重重地把筷子仍在桌上,頭也不回地走進(jìn)了房間,“砰”的一聲關(guān)上了門。

  這個(gè)中午,如果你來到我家,你肯定會(huì)預(yù)感世界大戰(zhàn)要爆發(fā)了!

  晚上,我放學(xué)回家,依舊不理老媽。不過,即使我理了老媽,老媽也不會(huì)理我的。是吧!這個(gè)晚上,表妹遭了殃。因?yàn)槲液屠蠇尦臣芰,我犯了錯(cuò),老媽也不好指出。于是,老媽就罵表妹,暗示我不要犯錯(cuò)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的嘴角都會(huì)微微往上翹,弄出一種很得意的神色,老媽還是很關(guān)心我的嘛!

  8:30了,該睡了?墒,我并沒有象往常一樣,躺在床上呼呼大睡。我想了很久,不知要不要向老媽道歉呢?善良的這一方說:“這事,是你的'不對(duì)!媽媽只是關(guān)心你,叫你吃菜。而你,卻這樣對(duì)待你媽媽,這是不應(yīng)該的。所以,你要向你媽媽道歉!”而邪惡的這一面說:“你媽見你心情不好,還叫你吃菜,這不是故意讓你生氣嘛。所以你說,要不要向你媽道歉!我說不要!!”“要道歉!”“不要道歉!”聽著它們的爭(zhēng)論,我心中的天坪慢慢傾向了善良的的那一方。

  第二天,我向老媽道了歉。不過,現(xiàn)在想想,還真后悔呀!

爭(zhēng)吵的作文9

  我和同桌毛雯睿常常爭(zhēng)吵。還記得有一天,她跟我說借卷筆刀,我看到她的簽字筆比我的都尖,便說:“你的`筆都那么尖了,也要卷筆嗎?”

  但是她堅(jiān)持不懈要向我借,說:“你看看,我的筆都那么粗,難道說給你一支筆比我都粗嗎?”

  “有……”我自言自語了還怎么組詞,不說話了。

  她生氣了,說道:“我之后始終都已不理你呢!”講完,她將頭一扭,再次做作業(yè)。

  專業(yè)知識(shí)梳理時(shí)間到了,教師使我們用心收聽廣播,并讓毛雯睿來管理方法。我想著:這下死定了,早上的事情毛雯睿一定還記著吧,萬一她把自己的名字記上去就慘了。我飛快勤于思考,惦記著如今跟她說:“我借給你卷筆刀”,并把卷筆刀放到她桌子,還來不都還沒呢?

  遲疑了大半天,專業(yè)知識(shí)梳理必須告一段落,.我轉(zhuǎn)過神來,結(jié)果發(fā)覺課桌椅上面有多張獎(jiǎng)賞卡,再看一看教室黑板上都沒有自己的名字,我怪異無比,想問一問毛雯睿,但是想起她早上發(fā)火時(shí)表示過得話,我一下子收住了求知欲,想忘記這件事情。

  就是這樣,一個(gè)下午過去,我特想和細(xì)毛同學(xué)們合好,可是總感覺過意不去開口,內(nèi)心十分不舒服。此刻,毛雯睿從體育場(chǎng)跑回課室,原以為她早已忘記早上的事情了,剛想開口,毛雯睿就賣萌說:“借我一下卷筆刀,好么?”

  我有意說:“早上為什么說從此不理我的?”

  毛雯睿再次用賣萌的一口氣說道:“求求你了,借給我卷筆刀嘛!”

  把我擊敗了,只能把卷筆刀借給她,她這下開心了,哈哈地笑起來。

  我回家了跟父母講過這件事情以后,她們都笑著回應(yīng):“你同學(xué)簡(jiǎn)直一個(gè)可愛的小女孩!”

爭(zhēng)吵的作文10

  今天我和陳相和吵架,不是他說我?guī)拙,我不高興了。而是老師早上報(bào)聽寫時(shí),我把筆放在本子上,彎下腰去撿橡皮了,我的好朋友陳相和沒有帶筆,就問了我有沒有多余的筆,“我沒有其它的了,沒有多余的筆了!蔽曳浅o奈地說。就在我撿橡皮的時(shí)候誰神不知鬼不覺地把這支筆拿走了。

  這可是我最喜歡的筆呀!筆上有我最喜歡的極光藍(lán)和貼貼紙,怎說不見就不見了呢?到底是誰拿的呢?他為什么拿的呢?馬上就要報(bào)聽寫了,他到底會(huì)不會(huì)還給我呢?就在這危急的時(shí)候,我連忙向同桌要了一支筆,才挨過這次聽寫。

  課間的時(shí)候,我開始懷疑起一個(gè)人——陳相和。因?yàn)樗蛭医柽^這支筆,他也很喜歡,所以我不得不懷疑他。我轉(zhuǎn)過頭去,見他臉色不對(duì),也不想失去這個(gè)朋友,就溫和地對(duì)他說:“你有沒有看見我的筆呀?”“沒……沒有!彼@慌失措地把雙手藏到身后,說著。我又問他:“你身后的是什么?”他支支吾吾地小聲說:“沒……沒什么……”他的.臉?biāo)⒌匾幌戮图t了!澳眠^來,給我看一下!彼岩恢皇诌f過來,我看了沒東西,就把他的手抓住說:“另一只……”。只見另一只手上有我的那支筆,“這是怎么回事?”我嚴(yán)肅地問,“這個(gè)……嗯……那個(gè)”!耙悄阏嫦矚g的話,你就拿去吧,我再買一支就是,沒關(guān)系的!薄罢娴膯?”他十分驚訝地說。“沒關(guān)系,當(dāng)然可以……”!澳恰@個(gè)……朋友……還可以交嗎?”他慚愧地問。“多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧!”他聽懂了我的話,就跟我和好了。

  下午放學(xué)回家,我本想把這件事講給媽媽聽,讓她高興一下,可是媽媽說:“朋友好交,但高尚的朋友卻很難得。你要珍惜你高尚的朋友,和他做好朋友!

爭(zhēng)吵的作文11

  今天小主人不在家,家里空空蕩蕩的,只能聽見臥室里一陣爭(zhēng)吵聲,到底是什么呢?!原來是文具們正在爭(zhēng)吵著誰最有用呢!

  只聽見鉛筆大聲的說:“我最有用!我最有用!沒有了我小主人怎么寫作業(yè)!沒有了我小主人怎么學(xué)習(xí)。]有了我……!”“停!停!停!”,只聽見橡皮大喊,“還是我最有用,小主人寫錯(cuò)了需要用我擦掉錯(cuò)誤的地方,沒有了我那小主人的作業(yè)上不就都是錯(cuò)誤了嗎,沒有了我怎么改正錯(cuò)誤!”這時(shí),格尺說道:“得了吧你!我看呀!咱么這里還是我最有用。 便U筆不服氣地說:“那你說說你的用處在哪里。俊薄拔已!沒有了我那小主人連線的時(shí)候能直嗎?沒有了我小主人怎么連線。繘]有了我小主人的作業(yè)不就會(huì)很亂了嗎!”“我最有用!”“我最有用!”“我最有用!”“哼!”

  鉛筆、橡皮、格尺,互不相讓,都爭(zhēng)著說自己最有用。

  這時(shí),小主人回來了,聽見了文具們的爭(zhēng)吵,便走進(jìn)了臥室,這時(shí),鉛筆看到了,連忙說:“小主人,你給我們?cè)u(píng)評(píng)理,你說說我們這里誰最有用?”小主人心平氣和的說:“你們都各有各的用處!”這時(shí)文具們停下了爭(zhēng)吵,小主人說:“鉛筆可以幫我寫字,而鉛筆寫錯(cuò)了呢需要橡皮幫助改正,當(dāng)需要畫直線的時(shí)候,格尺需要輔助鉛筆來時(shí)直線畫的更直!”

  聽了小主人的`一番話,文具們羞愧的低下了頭,小主人又說:“其實(shí)你們都應(yīng)該互相幫助,而你們都各有各的用處,以后你們都要互相幫助!”

  在這世上,沒有什么比友誼更珍貴的了,所以讓我們從現(xiàn)在開始,從這一刻開始,珍惜著來之不易的友誼吧!

爭(zhēng)吵的作文12

  在動(dòng)物王國里,狗和貓是死對(duì)頭。早上,狗出來咬小貓們,因?yàn)榇筘堃沂澄。晚上,大狗睡覺了,貓?jiān)诤谝估锏难劬Πl(fā)亮,看的一清二楚,用它那肉腳輕輕走過來偷一些狗的食物,讓小狗們餓肚子。一次,“老太君”招集所有的小狗說:“我們整天缺衣少食,一到晚上就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,而貓一到早上就心驚肉跳的。

  我們狗多,從今天開始,老大(老狗的大兒子)來訓(xùn)練所有小狗嘶、咬、撲、打,老二給小狗們打氣,鼓勵(lì)、找食物,老三(一個(gè)女狗)則給小狗們喂奶,吃食。而我就是教練!每天早上7點(diǎn)開始訓(xùn)練到10點(diǎn),又從下午2點(diǎn)訓(xùn)練到晚上8點(diǎn),時(shí)機(jī)到了后就和貓開始戰(zhàn)斗!幾位大狗、老狗就研究一下新的武器,準(zhǔn)備大炮、子彈、手榴彈。我的三個(gè)孩子還要在晚上輪留看守狗屋。

  貓聽說后也把小貓們召集起來說:“咱們貓雖不如狗多,但咱們機(jī)靈,人歲數(shù)大。也一定能行的!大兒子(貓的兒子)訓(xùn)練小貓,二兒子找食物順便打聽大狗小狗研究什么武器,偷看幾眼,讓咱們進(jìn)展進(jìn)展。三兒子負(fù)責(zé)把小貓們養(yǎng)大,每天都要做最香的魚肉!三個(gè)兒子每天早上當(dāng)衛(wèi)士把守在門口!边^了幾天,貓狗大戰(zhàn)正式開戰(zhàn),狗武裝起來,神氣十足,貓也威武地啟程了。

  “小的們,快把咱們研制的新武器通通抬上來!”老狗自豪的說。老貓也不甘示弱,大叫:“快快請(qǐng)兩百只‘兵’來!”狗用大炮一轟,把一百多只小貓都轟走了,貓氣憤的`讓小貓們向前一撲,把狗撲倒在地,使狗摔了個(gè)狗啃泥,狗大吼一聲,叫來四百只“兵”,把小貓們咬傷了……突然,遠(yuǎn)處響起了汽笛聲,貓狗們嚇的亂作一團(tuán),小貓小狗們手疾眼快,藏了起來。女主人走上來,左手揪起老貓,右手揪著狗,提到家里。把狗賣給了附近的一個(gè)獵人,自己撫養(yǎng)起貓來,讓貓把家里的老鼠干個(gè)精光。

  狗屋和貓屋里的小狗、小貓呢,真是不可思議,它們和好了。老貓成了主人的寵物,捉鼠的好手,老狗則成了獵人的警犬。從此,老貓和老狗不在再計(jì)較,忠誠服侍主人,一輩子受盡了恩寵。

爭(zhēng)吵的作文13

  什么歪理從我嘴里說出來都有道理。這是宿管老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。也是,一張嘴皮子,把有的磨成沒的,沒得磨成有的,也忒兒缺德了。我自然也不以此缺點(diǎn)為榮。雖然它也能給我?guī)砗芏嗪锰帯?/p>

  一次同學(xué)與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,據(jù)說快要?jiǎng)悠鹗謥砹,事關(guān)同學(xué)的友誼,老師也自知不能插手,就把我”請(qǐng)“了過去,讓我”調(diào)解調(diào)解“。我自然去了,畢竟做這件事情我樂此不疲嘛!我等他們吵累了才插進(jìn)去。只要這倆人沒動(dòng)手,我就有把握。一個(gè)女同學(xué)憤憤不平地要回寢室,卻被我攔了下來。我惡狠狠地瞪著她,"就這么點(diǎn)兒事,吵啥啊。"她被我的'眼神嚇得一縮,又不甘心的回嘴,”我就討厭她這副自以為是的樣子!芭瑢W(xué)指著另一個(gè)同學(xué)道,聞言,我偷偷笑了,我湊在她耳邊,”我也看不慣!芭瑢W(xué)這才平衡,微微一笑。

  ”我怎么樣關(guān)她什么事?我不就回寢室晚了幾分鐘動(dòng)靜大了點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊傲硪晃煌瑢W(xué)不服氣,插上嘴恨聲道!蹦阃砘貋磉有理啦?“老師道!蹦悄阋院蟀察o點(diǎn)兒就行了唄!拔也辉谝獾!彼匠;貋硗砦矣姓f過她嗎?“她不滿道!本褪牵腻e(cuò)。沒事,誰讓她管不住自己呢?“我隨便應(yīng)付著,一邊想老師這是給了我個(gè)大麻煩呀!該怎么脫身呢?”那位同學(xué)純心找事的!你又不是不知道!拔彝低档闪搜坌覟(zāi)樂禍的女生!本褪恰Ul和她一般計(jì)較“這位同學(xué)也放開了,不屑道,”老師,我要換個(gè)宿舍,還要當(dāng)宿舍長(zhǎng)!斑@位同學(xué)突然不生氣了,朝宿管老師道。宿管老師笑了……

  雖然這回我并沒發(fā)多大作用,可至此之后,宿管老師整天把我夸得跟花一樣,惹了不少”羨慕嫉妒恨”。

爭(zhēng)吵的作文14

  一天深夜,文具盒里吵個(gè)不停。原來,文具盒爺爺家里的孩子在爭(zhēng)吵著誰的本領(lǐng)最大。

  鉛筆哥哥第一個(gè)發(fā)言:“我的本領(lǐng)最大!我可以幫主人寫出工整的作業(yè),而且我頭上戴著漂亮的紅色帽子,可以讓主人觀賞,也可以供主人當(dāng)玩具。所以我的本領(lǐng)最大!”

  橡皮姐姐說:“你這個(gè)鉛筆哥哥,你頭上的帽子一點(diǎn)都不干凈,上面總粘污漬,多不衛(wèi)生!還是我的本領(lǐng)最大,你看我身子白白的,主人用了我,就可以把寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈,既方便,又衛(wèi)生。所以我的本領(lǐng)最大!”

  圓珠筆弟弟大聲吵著說:“主人在考試的時(shí)候,哪里會(huì)用上你們呀?主人在考試的時(shí)候,我?guī)椭魅嗽诰碜由蠈懙姆浅5钠链鸢,能讓主人拿到最好的成?jī)。所以我的本事實(shí)在太大了!”

  尺子妹妹說:“如果小主人沒有我,那他在考試的時(shí)候就不能連線,在上美術(shù)課的時(shí)候就不能畫直線了。不用我說,大家都知道我的本領(lǐng)有多大吧!”

  修正貼阿姨不慌不忙地說:“圓珠筆弟弟寫錯(cuò)字的時(shí)候,主人可以把我貼上去,然后,再重新在我的身上寫上一個(gè)工整、漂亮的字!你們說,我的本領(lǐng)大不大大呢?”

  它們互不相讓,互相爭(zhēng)執(zhí)、大聲指責(zé),甚至破口大罵。只有文具盒爺爺和卷筆刀奶奶坐在一旁默默不語,他們一邊搖頭,一邊耐心地聽著孩子們的爭(zhēng)吵。

  這時(shí)卷筆刀奶奶發(fā)言了:“孩子們,你們誰都重要,可別忘了還有一個(gè)人——鉛筆盒爺爺,要是沒有他,你們連住的'地方都沒有,還談得上什么功勞,什么本領(lǐng)大嗎?”

  霎時(shí),孩子們的爭(zhēng)吵停下來了。大家的臉紅得像熟透了的紅蘋果,頭低得快貼到腳尖了。

  最后,文具盒爺爺語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,你們都很重要!不過,單憑一個(gè)人的能力非常有限,難成大事。如果把我們所有人的能力加起來,那股力量就大了,還愁什么事情做不了呢?孩子呀,你們千萬要記住團(tuán)結(jié)就是力量。 

爭(zhēng)吵的作文15

  我正在朗讀一篇作文,弟弟就跑來讓我陪他玩拼插玩具,我很無奈的答應(yīng)了,沒想到越玩越起勁。但是……

  “這是我的家,你不許破壞。你每次都圖謀不軌。”我指著剛剛拼好的“樓房”。

  “誰稀罕啊,就憑你,還想拼出好看的來?拼個(gè)豬圈還差不多!”

  “你明明就是嫉妒加羨慕,自己做不了還說別人差!看看你那一堆材料,明明可以蓋個(gè)摩天大廈,你可好,把它們亂七八糟的堆在一起,中間放個(gè)俗到不行的奧特曼。都什么年代了還一口一個(gè)動(dòng)感光波?”我開始生氣。

  “奧特曼哪里俗了?我這叫懷舊。”他倒是顯得很淡定。

  “好,你本事大。你有本事給我把那些材料拼出來摩天大廈!”我的每一句話都在冒火。

  他倒是真的開始忙活了,死愛面子。我氣還沒消。我去看書了,過了一會(huì)兒,他叫我過去。這可以算是摩天大廈,但……

  “你這叫什么摩天大廈啊?有你這樣把不能插得硬插上的嗎?如果讓你當(dāng)工程師,那工人們真是倒了八輩子大血霉!還有啊,你把所有材料都反著用,這是什么道理啊?把最難看的一面露出來很好看啊?”

  “你……這……這……我……我是為了給里面的人視覺感!你以你為就你懂美學(xué)?我告訴你,外表漂亮了,里面可是參差不平!這種建筑里,誰愿意多呆一會(huì)兒?你明明就是在這兒雞蛋里挑骨頭,閑著沒事干找我的茬!說話一口氣說那么多也不怕一口氣噎死!”他找到一個(gè)理由就開始強(qiáng)詞奪理。

  “我的'話多?你說的話明明可以裝十個(gè)籮筐,還有9筐都是廢話!而且建筑內(nèi)部參差不平還可以攀巖賺大錢!”我氣不打一處來。

  “你憑什么欺負(fù)人?就仗著你比我大?以大欺小還那么多理由!”

  我不理他了。

  “呀……姐姐你別生氣啊,女孩子生氣了可是不漂亮的,姐姐笑一笑嘛!

  “你這小子嘴還挺甜……”我笑了,小聲的嘀咕。

  “姐姐,我們繼續(xù)玩吧,你教我怎么搭房子!

  “呃……好啊。你看,先把可以插在一起的插好,然后……”

  “哇!成功了!姐姐,謝謝你!”

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