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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-11-10 07:37:40 日記大全 我要投稿

優(yōu)秀日記范例(3篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀日記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀日記范例(3篇)

優(yōu)秀日記 篇1

  鉆進(jìn)沐浴過(guò)陽(yáng)光的小被窩,嗬!滿(mǎn)了太陽(yáng)的味道。一本書(shū),一把手電,足夠了!

  沒(méi)有可惡的鬧鈴,沒(méi)有厭人的叫早。我將瘋一般地享受著睡到自然醒的味道。

  寒假的夢(mèng)境,夢(mèng)境的`寒假,宛如真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真。睜大眼睛,依然能和周公會(huì)面。

  暢想寒假,像一首靜謐的詩(shī),像一幅桃源的畫(huà)。

優(yōu)秀日記 篇2

  這一年,終于在跌跌撞撞中拉下了最后的帷幕,故事,似乎宣告著劇終。而我,亦只是隱隱約約聽(tīng)到成長(zhǎng)的鐘聲沉重而深長(zhǎng)的敲擊了最后那一站屬于它的節(jié)奏。

  人走茶涼后的戚清,如期而至。

  盡管還是會(huì)有來(lái)來(lái)往往的'人招搖在我眼簾,只可惜,此時(shí)的眼眸早已褪起最初的光澤,被刻意鑲上的一層灰色薄膜將自己與本因有的清澈遮掩的天衣無(wú)縫,無(wú)論別人如何去咒怨或幫我拉扯這可惡的薄霧,但它依舊消散不去,并且變得根深蒂固。

  你想摘掉,呵,只能想想而已。

  罷了,蕓蕓眾生,始終不過(guò)一場(chǎng)繁華,誰(shuí)離開(kāi)?誰(shuí)等待?

  屬于我的青春,又有幾多光陰再去揮霍?韶華卻老的哀嘆,不過(guò)是給那過(guò)早沉睡的年華增添了一絲慘淡,而這,是你想要的結(jié)局?答案,不言而喻。站在歲月的盡頭,面對(duì)著靈魂赤裸裸的銬問(wèn),我表情,呆滯,唯有呼吸舒緩自如。無(wú)聲,詮釋被世俗折磨的疲憊不堪。宿命,是這場(chǎng)洗禮的陪葬品。偏執(zhí),是我的劫難,我終究逃不掉。

  我在死神的召喚下,義無(wú)反顧地朝著相反方向大步走去。弦,拉扯斷了;休止符,靜止著。脆弱像埃菲爾鐵塔一樣被人仰望——暴露無(wú)疑。那時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己舉目無(wú)親。死神的回聲在整片山野蔓延,叩擊每寸身體,近在咫尺的懸崖,我笑靨如花,不動(dòng)聲色亦情不由己捺動(dòng)著腳步,而后像赴一場(chǎng)盛約般,挺直了肩部,繚撓了耳邊的發(fā)鬢,輕盈的邁開(kāi)八字步……

  這場(chǎng)洗禮,我無(wú)力放逐。

  粉身碎骨,是我最嫵媚的樣子。

優(yōu)秀日記 篇3

  由于英語(yǔ)輔導(dǎo)班離得太遠(yuǎn),接送不方便,媽媽聽(tīng)朋友介紹,給我和小尋另找了一家近的。聽(tīng)說(shuō)還有幾個(gè)同學(xué)也在那里上,教學(xué)質(zhì)量也挺好的。

  今天,我和小尋一起去試聽(tīng)英語(yǔ)課。阿姨來(lái)接我們,把我們帶到世紀(jì)金花對(duì)面的一棟樓前,教室就在這里。

  進(jìn)了院子的大門(mén),沒(méi)有上樓,反而帶我們走到旁邊的地下室,我們覺(jué)得很奇怪,邊走邊問(wèn):“為什么要到地下室來(lái)?”她笑瞇瞇的回答說(shuō):“待會(huì)兒你們就知道了!彼龓覀円恢毖刂逼峦伦撸瑥潖澢刈哌M(jìn)了一個(gè)大門(mén)。我們一進(jìn)去就明白了為什么要下地下室了,原來(lái)教室是在一個(gè)這么隱蔽的地方呀!

  那里地上鋪著一層厚厚的墊子,右邊有許多柜子,柜子上面有很多東西,都整齊有序的`擺放著。一些玩具被放在一個(gè)盒子里,上面還有一些要學(xué)的單詞圖片,旁邊還有一臺(tái)錄音機(jī)。迎面有一個(gè)大黑板,大黑板的旁邊有一臺(tái)電視機(jī)。

  我們進(jìn)門(mén)時(shí),老師正在收拾東西,看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),她微笑著過(guò)來(lái)向我們打招呼,然后問(wèn)我和尋弋宸叫什么。新英語(yǔ)老師是女的,大概30多歲,短頭發(fā),沒(méi)戴眼鏡,臉上有些小坑坑,個(gè)子中等,不胖也不瘦,上身穿著黑白相間的體恤,下身穿牛仔褲,看起來(lái)很和藹。

  上課了,老師給我們講故事聽(tīng),和我們一起唱歌,可好了!

  我們就坐在墊子上上課,老師有時(shí)候也會(huì)坐下來(lái)。這樣坐這上課挺好玩的,我感覺(jué)很自由,想擺什么姿勢(shì)就擺什么姿勢(shì),坐著、躺著、跪著都行,但是得遵守紀(jì)律,不能亂講話(huà)。

  三節(jié)課很快就結(jié)束了,回去的路上,我和小尋談好了一起在這那里上課,因?yàn)槲覀兿矚g這種上課的氛圍。

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