小學(xué)生作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　《社會(huì)主義核心價(jià)值體系》這本書躺在我的書包已經(jīng)很久，這幾天很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了它，合上書本，思緒萬(wàn)千，回響在耳邊的是那首熟悉的音樂(lè)——《感恩的心》:“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”媽媽，您的愛(ài)是冬日暖陽(yáng)，溫暖我的`心房；是山頂?shù)囊槐K明燈，指引我前進(jìn)的方向。

　　一、二年級(jí)的時(shí)候，我寫字都比別的同學(xué)慢，常常不能按時(shí)完成作業(yè)，老師、同學(xué)都不喜歡我，但您并不是粗暴地對(duì)待我，總是對(duì)我很有耐心。放晚學(xué)回到家，您常常要求我補(bǔ)白天沒(méi)寫完的作業(yè)，再寫晚上的作業(yè)，我經(jīng)常很晚才寫好。您一直都陪著我，一直都很喜歡我，還經(jīng)常鼓勵(lì)我：“只要上課認(rèn)真聽(tīng)課，寫作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一定可以趕上別人，甚至超過(guò)很多人�！敝钡轿野炎鳂I(yè)寫完，您才去做自己的事情。有時(shí)候我睡醒一覺(jué)了，發(fā)現(xiàn)您還在工作??

　　如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了，無(wú)論是書寫，還是學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的提高。媽媽，我愛(ài)您！謝謝您！我一定會(huì)繼續(xù)努力，自己的事情自己做，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，再也不讓您那么辛苦了!

小學(xué)生作文300字 篇2

　　春天來(lái)了

　　誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔，卻也會(huì)留下足跡；春天的步伐縱然飛快，卻也會(huì)留下醉人的芬芳……

　　聽(tīng)、“嘩—嘩”盼望已久的春天又來(lái)了……

　　看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過(guò)來(lái)、萬(wàn)物復(fù)蘇過(guò)來(lái)、呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。

　　一陣淡淡的`花香撲鼻而來(lái)、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”

　　是的，春天真的來(lái)了！

　　看、田地里農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞作、灑下種子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、連像蛇、青蛙、熊等等這些冷血?jiǎng)游锒荚诿缐?mèng)中被小鳥嘰嘰喳喳的聲音吵醒、開始了新一年的生活……

　　春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。這是一個(gè)充滿活力、生機(jī)的季節(jié)、不是嗎？

　　春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)春天的足跡，感受大自然的美妙之處吧！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，大家興高采烈地來(lái)到學(xué)校，我來(lái)到教室里面聊得不可開交，熱火朝天。老師來(lái)到教室后簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下去的路線和規(guī)則。

　　一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地聊起了天，我們來(lái)到商學(xué)院好大的學(xué)校啊，可是我們走的已經(jīng)精疲力盡了。

　　來(lái)到中間小哥哥、小姐姐帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，第一個(gè)游戲是“棉花糖”，我們會(huì)說(shuō)棉花糖，棉花糖粘哪里？老師會(huì)說(shuō)粘頭上，我們說(shuō)粘幾只？老師說(shuō)粘5只，我們要把五個(gè)頭粘起來(lái)，我們還玩了三次。

　　我們又來(lái)到學(xué)校，看地圖的.地方，我看了一下，一個(gè)操場(chǎng)占領(lǐng)了一半的學(xué)校的位置，廣闊無(wú)邊。

　　一陣桂花香迎面鋪來(lái)，大家找了一個(gè)空位坐了下來(lái)，開始欣賞美麗的桂花。然后各自拿出各自的東西開始品嘗，老師說(shuō)有人要玩心理游戲的嗎？可是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。沒(méi)有一個(gè)人有回應(yīng)。

　　今天真是不一樣的秋游，我好期待下一次的到來(lái)。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　今年暑假，媽媽帶我去了一個(gè)擁有許多名勝古跡和歷史故事的古都——北京。

　　北京有美麗的頤和園，有磅礴大氣的故宮，還有雄偉的長(zhǎng)城……

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城像一條臥在山間的巨龍，格外引人注目。我輕輕用手摸著長(zhǎng)城墻上那一塊塊排列整齊的小方磚，這可是勞動(dòng)人民一點(diǎn)、一點(diǎn)地搬上來(lái)的��！

　　長(zhǎng)城兩邊的風(fēng)景真是美不勝收，有的城墻外是一片林海，有的'附近只有幾塊孤零零的巨石，遠(yuǎn)處有幾座云霧繚繞的山峰……

　　長(zhǎng)城的峰火臺(tái)前后各有幾個(gè)垛口，像一扇扇小門。有的峰火臺(tái)像一個(gè)迷宮，七繞八繞又繞回了原處。還有的峰火臺(tái)只有四面墻和幾個(gè)小垛口，排列得很整齊，像一個(gè)個(gè)小士兵。

　　“不到長(zhǎng)城非好漢！”我不但爬上了雄偉的長(zhǎng)城，還對(duì)長(zhǎng)城的歷史略懂了一點(diǎn)。下次我要和媽媽比賽，看誰(shuí)先到峰頂！

小學(xué)生作文300字 篇5

　　呵呵，不好意思，“百草園”既不是小園子，也不是雕塑品，而是一個(gè)地地道道的大花盆。

　　百草園的來(lái)歷？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。星期六上午，我出去玩，發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)著一棵奇怪的小草：貌似含羞，葉背面的葉脈上結(jié)著許多小果子。我非常喜歡它，就把它從草地上拔了起來(lái)，帶回家去。種在哪呢？我的`眼光瞄了瞄在陽(yáng)臺(tái)上“荒廢”了多年的大花盆。

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)一把鏟子，動(dòng)手種了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小草種女子了。我下樓又繼續(xù)遨游在綠色的海洋之中，“拈花弄草”、尋尋覓覓。

　　就這樣，我今天看見(jiàn)了銀桂，明天采摘了野向日葵……日復(fù)一日，月復(fù)一月，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)擁有十多種花草了�；ú葸@么多了，該給起個(gè)名字了吧？應(yīng)該取個(gè)有創(chuàng)意一點(diǎn)的。嗯，叫什么園呢？對(duì)了，就叫“百草園”吧。

　　這小小的百草園給我?guī)��?lái)了不少樂(lè)趣，有時(shí)看著小草們成長(zhǎng)．心里甜滋滋的。而那天晚上，我準(zhǔn)會(huì)做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

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