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成長作文600字

時間:2023-11-09 17:09:32 話題作文 我要投稿
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(薦)成長作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成長作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)成長作文600字

成長作文600字 篇1

  每個人都有煩惱,想起我的煩惱就頭疼。今天老師給我們念了作文,叫著:毛毛的煩惱。我與毛毛的煩惱一模一樣,我的煩惱不是媽媽偏心而是爸爸偏心。

  爸爸和媽媽是離婚了的,后來爸爸給我找了一個后媽。后媽有一個女兒,因此爸爸對她很好,對我一點也不關(guān)心,好像我是透明的一樣。有好的都只給妹妹,而我只能要舊的`。每一次都與爸爸玩耍,他們玩的很開心,只有我坐在一旁呆呆的看著她們,心里像打翻了五味瓶一樣真不是滋味。又一次,親生媽媽上來看我,爸爸為了氣她,故意和我一起玩耍,玩的很開心。我以為爸爸是真的對我好了。后來才知道爸爸是自私的利用我,讓媽媽看見我們們沒有她也過得很好很開心,讓她看見我們很幸福。我很傷心,躲在無人的角落里一直哭一直哭。我告訴奶奶這些事情,奶奶卻說,你爸爸不會這樣的。

  又一次,爸爸讓我去買煙。我說:“你為什么不讓妹妹去?”他說:“妹妹正在做作業(yè)!蔽艺f:“我不是也在做作業(yè)嗎?”“叫你去你就去!卑职终f。我一想到老師念得毛毛的是因為腳瘸了不能去買還說的過去,而妹妹呢?身體健康,我就傷心極了。到妹妹生了,爸爸買回了一個又大又漂亮的蛋糕,還送了一個很大的布娃娃。到我生日的時候,爸爸竟然忘記了,最后奶奶提醒了他,他給我50元錢,叫我自己出去玩還要把妹妹照顧好。我想50元錢能干什么呢?妹妹過生日的時候送了一個很大的布娃娃就要100多元錢!到了街上,我想我一定也要買個布娃娃。結(jié)果我用那50元錢買了一個小的布娃娃,為了買這個布娃娃,我還從自己的零花錢里拿了20多元,還要給妹妹買吃的,不然又要挨罵;氐郊液笪腋嬖V了爸爸,爸爸卻說:“用了就用了,不久幾十元錢嗎?你又不是沒有錢。”我說:“今天是我的生日,你應(yīng)該送我禮物!卑职终f:“你自己有錢自己買禮物!睘榇耍液桶职执蟪沉艘患。

  如果爸爸對我能有對妹妹的一半好,那該有多好,我該有多幸福呀!

成長作文600字 篇2

  華羅庚有數(shù)學(xué)伴他走過人生四季;海頓有音樂領(lǐng)他度過歡樂的童年;齊白石有美術(shù)帶他走完今生年華……我呢,有語文伴我成長,雖然我很平凡。

  我是從公雞的“oo”,小鵝的“ee“中認(rèn)識語文的。那時語文還是一個活蹦亂跳的拼音:“h”是把靠背椅,“n”是奶奶家的大拱門,“y”是媽媽曬衣服的叉子,還有爺爺?shù)臉涮俟照仁恰癴”……它們每天伴著我,伴我在夜空下數(shù)星星,伴我在夢里甜甜地傻笑,噢,語文天天伴著我。

  上小學(xué)了,我與語文接觸的時間更多了,于是煩惱與快樂也隨之而來,先是作文,作文對我來說是那么陌生,有生字,有標(biāo)點,還有一行行文字組成的段落,我不知從何著手去認(rèn)識這位“德高望重”的'朋友……以后是成語,母親嫌讀我的文章味同嚼蠟,于是,為了學(xué)成語,用成語,我還鬧過不少笑話。別人問我怎么模仿動作,我答“東施效顰就行了”;形容母親在在廚房做菜,用“刀光劍影,刀山火!;顏料弄到眼睛和耳朵了,我就大喊:“我耳濡目染了!”唉,想到這兒真不知該為自己的傻而慚愧,為自己的光輝歷史而好笑還是為小時的純真而捧腹大笑呢!

  時光飛逝,我終于長大了,因為有語文伴著我。此時的語文也成熟了,它已是莎士比亞筆下的《威尼斯商人》;已是魯迅筆下的《吶喊》;已是老舍筆下的《駱駝祥子》;已是冰心筆下的《繁星·春水》……在語文的陪伴下,我常與李清照在荷花中爭渡;我喜歡與徐志摩談天;我更喜歡與歐陽修在醉翁亭中沉醉……語文你帶給我的真是太多太多了,你真心塑造了一個全新的我……

  語文是生活的一部分,生活處處有語文,我相信它還會再伴我走過中年,度過老年,那時我將與語文在夕陽下感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏!钡膮s永遠(yuǎn)年輕,語文伴我快樂成長。

成長作文600字 篇3

  蠶吐絲結(jié)繭后終蛻變成蛾,蟬在地下十七年后蛻變,鳴叫于枝頭。試問一個人的蛻變又要多久?我的答案是三年。

  九歲時,班上舉行班干部競選。別的同學(xué)上臺后都胸有成竹,演講稿無論長短都說的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚頓挫的演講聲和著滿腔信心回蕩在教室中,不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗,把紙上的字都浸泡得模糊了。

  膽怯的我就一直仰望著講臺上一個個演講的同學(xué),擔(dān)心自己講的不好會被嘲笑會丟臉,于是一直沒再敢上臺去競選。等到結(jié)束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學(xué)一舉拿下。

  蛻變前的我沒有長出翅膀,還在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖,看著遙不可及的天空幻想。

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼當(dāng)年怯生生的我已經(jīng)是一個初二的'學(xué)生。很巧的是,這一年,我又迎來一次競選。不過這一次有所不同,我要當(dāng)著全校幾千名學(xué)生代表站在聚光燈下來競選我所在社聯(lián)部門的副部長。

  除了場面很大以外,還有許多令我擔(dān)心的事情:一是競選的幾乎全是高中的學(xué)長學(xué)姐,似乎他們每一個都比我有經(jīng)驗有能力。二是競選前還有一大堆麻煩的工作:要寫好自我介紹,準(zhǔn)備幻燈片,抽時間彩排,寫下并背誦演講稿……。作為一個寄宿學(xué)生,這一切無疑都是困難的。而我所寫的演講稿還總是被老師批評又返工,所以有那么一段時間我甚至打起了退堂鼓,后悔當(dāng)時報了名。

  直到競賽前的下午我才改完稿子,然后急匆匆趕去賽場。上臺前我都能清楚地聽見自己怦怦的心跳聲。之后,上臺、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲,一切都如行云流水,一切都很順利。此時,再回首,卻發(fā)現(xiàn)之前一個人放學(xué)留下寫稿子,犧牲午休作準(zhǔn)備,一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。

  同樣是競選,卻有兩種不同的心境,那也只是因為懷著夢想的我在成長之中蛻變。

成長作文600字 篇4

  隨著時光年輪的旋轉(zhuǎn),萬事萬物在永不停歇地生長著,枝丫上的細(xì)條,老樹上斑駁的樹皮,墻角沉默的苔蘚······都在我們不知不覺中,悄悄地生長著,變化著,人也是一樣。

  提到生長,我的思緒又飛到的遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。記得在一個陽光明媚的中午,我懷著對家鄉(xiāng)的濃濃眷戀回到家鄉(xiāng),我驚喜地發(fā)現(xiàn)家長也在生長。現(xiàn)在的家鄉(xiāng)早已不是當(dāng)年落敗的樣子,舊貌換新顏,房子高了,街道寬了,人也多了,一片祥和、安寧的景象。

  這次回來主要是為了看看那飽經(jīng)風(fēng)霜的老屋子,這個屋子承載我太多美好的回憶。走在那條熟悉而陌生的林蔭小道上,一眼望去就看到年邁的大榕樹,湊近一看,咦!我發(fā)現(xiàn)樹旁生長出一顆小榕樹呢!它朝氣蓬勃地從老榕樹旁邊探出個小腦袋,原來老榕樹也在悄悄地又另一種方式在生長著;貞浀漠嬅娌粩嘣谖夷X海中浮現(xiàn),不知不覺就就走到了老屋,我輕輕地推開那生銹的鐵門,鐵門發(fā)出吱吱聲響,放佛述說著它厚重的故事。我慢慢地沿著臺階往屋子里走,窗臺上的苔蘚在不斷蔓延,苔蘚一層一層長在一起,那恣意生長的樣子,似乎想把整片領(lǐng)地都占據(jù),它們似乎在描繪一幅畫卷,畫的名字就叫“童年的樣子”。墻上的畫早已泛黃,隱隱約約看不清楚,畫中扭曲的線條,拙劣的上色,勾勒的是純真的模樣,如今畫中的'小孩已經(jīng)長大成人,再回首,已熱淚盈眶。

  吱嘎吱嘎的樓梯,給沉默的老屋唱起了歡樂的歌,我往二樓小心翼翼地走上去,樓梯結(jié)滿許多蜘蛛網(wǎng),一絲一縷吐露著老屋的滄桑,樓房的瓦片中透出一絲絲的陽光,一條條金線使老屋亮了起來。童年時的玩具沾滿灰塵,仿佛這間老屋的記憶永遠(yuǎn)停留在那一刻。老屋老了,但屋子里的生物卻在迅速地生長著,這何嘗不是生命的另一種延續(xù)呢?

  時間在成長,動物在成長,植物在成長,連事物也在成長,但我童年的回憶卻永遠(yuǎn)停留在那一刻。

成長作文600字 篇5

  五千年的文明鑄造我們,潔凈的校園培養(yǎng)我們,讓我們一起來攜手文明,讓文明伴我們一起成長吧。

  步入校園,文明二字就自動生根發(fā)芽在我的心田里。當(dāng)我們要違背他的規(guī)則時,他馬上站出來阻止了我們,當(dāng)我們要和誰斗嘴打架時,他奮不顧身地勸阻和營救了我們。

  文明美德無時無刻不陪伴在我們身邊。當(dāng)我們正在靜靜地坐在某個角落看書,正津津有味地品味他時。在那不經(jīng)意中忽然瞥見了面前有人掉落的幾塊錢,抬頭望望四周沒人,于是就拾起這幾塊錢,但在拾起的過程中,我們就會想到,自己已經(jīng)拾起了自私和貪欲。當(dāng)我們隨手扔果皮紙屑的時候,我們馬上就會意識到,扔掉的是我們自身的尊嚴(yán)和信念;為了點滴小事,當(dāng)我要動手打同學(xué)時,我們就會立刻感到,那是打掉了我們自身的善良和人性;當(dāng)我們遇見了對自己諄諄教誨的老師,我們羞答答轉(zhuǎn)身而逃時。這不是對我們的尊師有損嗎?這不是失去禮儀上的基本原則嗎?這些點點滴滴的過錯,難道不是促使我們背離文明軌跡成長嗎?

  我們是否想過,這些芝麻大的小事,如果將他們凝結(jié)在一起,他們便會有損我們的文明。就會在生活中目中無人,變得極其囂張起來,逐步占據(jù)了我們的純潔心靈。我們隨時要做文明的小學(xué)生,防微杜漸,不要讓不良的行為活生生地奪走了我們的人格,不要讓出口成臟的臟話玷污了我們潔白無瑕的人品。

  為了地上不再有果皮紙屑的出現(xiàn),為了學(xué)校變成文明圣堂,為了我們能在更文明的環(huán)境里學(xué)習(xí),為了不負(fù)祖國對我們的'文明厚望。我力爭做文明的小公民,文明美德已深居我心,由開始萌芽的小樹,即將長成參天的大樹。

  清晨的空氣是新鮮的,清晨的朝陽是活活潑的,文明的校園更是純潔的,學(xué)校是傳播文明的圣地,讓我們迎著初升的朝陽,面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,暗自下定決心共同攜手文明與美德,讓文明美德伴我們成長,一起走向成功吧!

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