小學(xué)生的作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　親愛(ài)的爸爸：

　　您辛苦了！您上班的時(shí)間都沒(méi)有固定，每天幾乎工作到晚上九點(diǎn)才下班。我想爸爸也不太愿意這樣忙碌吧！我經(jīng)常在想：自己如果有更多的時(shí)間可以多陪伴爸爸媽媽，不知道該有多好？我最親愛(ài)的爸爸謝謝您！

　　爸爸，雖然我不常對(duì)您表示我的心意，我希望您會(huì)知道，我對(duì)您的愛(ài)不是用說(shuō)的就可以表達(dá)的，我和妹妹能這幺幸福美滿，都要感謝爸爸和媽媽辛苦的工作，才可以讓我們兩姐妹如此幸�？鞓�(lè)！

　　有一天，我驚覺(jué)到爸爸的頭發(fā)居然由黑變灰，甚至還有少許白頭發(fā)呢！此外爸爸的工作實(shí)在太辛苦了！每次回家身上就又多了一個(gè)傷痕，讓我看了非常心疼，也感到自己很對(duì)不起父親，父親您真是世上最偉大的爸爸了！

　　我希望爸爸可以換工作，別再那幺辛苦，父母把我生下來(lái)，為人子女的我，多盼望有機(jī)會(huì)孝順父母，好回報(bào)如此浩大的`親恩。爸爸常跟我說(shuō)一些孔子的教育理念。我從未跟爸爸說(shuō)”愛(ài)”這個(gè)字，但是我希望爸爸能從我的言談舉止，了解到我是深愛(ài)著爸爸您的。

　　祝您

　　身體健康

　　事事順心

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘已悄悄地來(lái)到我們身邊，大地迎來(lái)了一陣陣涼爽，一排大雁準(zhǔn)備去南方過(guò)冬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去原來(lái)還是綠色的青山，已經(jīng)換上了金色的衣裳，我不禁要為這迷人的秋色畫一幅美麗的圖畫。

　　瞧，金色的太陽(yáng)閃著耀眼的光芒，好像在對(duì)著果樹(shù)和田野在微笑。藍(lán)藍(lán)的天空中有像棉

　　花糖一樣的白云在飄動(dòng)，千姿百態(tài)，好看極了。樹(shù)葉被染成了黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)茂盛的大樹(shù)一眨眼變成了小光頭，黃色的葉子鋪成了條金黃大道，小朋友們走在上面發(fā)出咯吱、咯吱的聲音，好玩極了。

　　果園里更熱鬧了。葡萄五顏六色，紫的像水晶，綠的像翡翠，美麗極了。一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉往外瞧。只見(jiàn)一個(gè)姐姐拎著個(gè)大籃子，從蘋果樹(shù)下經(jīng)過(guò)，看到那又大又紅的蘋果，忍不住流下口水，她把一個(gè)個(gè)蘋果摘下來(lái)，輕輕地放在籃子里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：多好的.大蘋果啊!它一定很好吃，帶回去讓大家嘗嘗。

　　多么美好的秋天啊!我愛(ài)這美麗的秋天!我愛(ài)這碩果累累的秋天!我喜歡我為秋天描繪的美麗圖畫。你喜歡嗎

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　站在校門口，牙克石市第四小學(xué)幾個(gè)鍍金大字，讓整個(gè)校園都顯得更加耀眼。

　　進(jìn)入校園，兩旁都有文化墻。左邊的文化墻是一些古代圣賢的頭像：比如老子、孔子等；右邊的文化墻雕有流傳千年的經(jīng)典詩(shī)文。在文化墻的旁邊是時(shí)刻保護(hù)我們安全的保安室。往里走，就是四年級(jí)和五年級(jí)的黑板報(bào)，上面還有我的字跡呢！軟軟的塑膠草坪內(nèi)，有我們昔日的足跡和歡笑，就好像是柔軟的棉被，讓你走上去沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。

　　接下來(lái)，就是矗立在校中央的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，進(jìn)入一樓是一年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)的多功能室，還有學(xué)校的公告板和各位老師的簡(jiǎn)介。走上二樓，有一盆盆大型的植物，給美麗的教學(xué)樓增添了一份綠意。這里有三年級(jí)和六年級(jí)的教室，領(lǐng)導(dǎo)的辦公室也在這層，我經(jīng)常去那里為老師辦事。伴隨著，樓梯旁的弟子規(guī)的詩(shī)文，我們來(lái)到了三樓，墻壁兩側(cè)的經(jīng)典詩(shī)文會(huì)吸引你的.。我的教室就在四樓，東面是五年級(jí)的各個(gè)班級(jí)。我的教室在西面，班級(jí)門口的文明之星就是我。當(dāng)你站在四樓往下眺望時(shí)，可以看見(jiàn)整個(gè)學(xué)校的美景，來(lái)上學(xué)的小學(xué)生魚貫而入，背著書包，開(kāi)心地走進(jìn)教學(xué)樓。每當(dāng)下課鈴響起，所有的學(xué)生都往外走，校園內(nèi)就像沙灘上大大小小、五彩繽紛的貝殼，給學(xué)校增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　我是一棵小小草。我可以在任何地方生根發(fā)芽，所以你可以在世界的各個(gè)角落找到我的身影，花園里、池塘邊、田埂上、墻角下……我也有喜怒哀樂(lè)。高興時(shí)，我腰挺得更直，長(zhǎng)得更歡了；難過(guò)時(shí)，我也會(huì)哀然落淚。

　　春天來(lái)臨了。我伸了伸懶腰，探出小腦袋，我的同伴也一起伸出了頭，春娃娃為我送來(lái)了綠衣裳，我和同伴們手拉手，載歌載舞。小蝴蝶在我的.頭上飛來(lái)飛去，自由自在，可惜我不能走動(dòng)。

　　一轉(zhuǎn)眼夏哥哥帶著火熱的太陽(yáng)到來(lái)了。那陽(yáng)光炙烤著大地，幸好我在樹(shù)媽媽的腳下，一只狗在樹(shù)下乘涼，那狗伸著舌頭，口水都滴到我身上，太惡心了！再看看我的伙伴，一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，有氣無(wú)力，耷拉著腦袋。

　　秋天悄然降臨，知了跑得無(wú)影與蹤。秋姑娘說(shuō)我的衣服太難看了，給我買了一條綠短裙和一件黃衣服，落葉妹妹飄了下來(lái)和我一起玩耍。

　　天氣漸漸變冷了，寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)了，冬姐姐特意為我織了件雪白的毛衣，可我早就枯萎了。人們?cè)诓莸厣洗蜓┱�，堆雪人，我看了又開(kāi)心了！

　　我就是這樣一棵普普通通的小草，默默無(wú)聞地為這個(gè)美麗的家園奉獻(xiàn)著自己。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。而在這個(gè)最美麗的季節(jié)，也有一種我認(rèn)為最美麗的花。這種最美麗的花就是--臘梅花。

　　冬天里的臘梅花是非常漂亮的。梅花們不畏寒冷，傲立在枝頭上，讓人們看見(jiàn)梅花的美和梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

　　臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。梅花們的花心是黃色的，花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。梅花們的花心是紅色的.，梅花們的花瓣狹而尖。按我的個(gè)人意見(jiàn)嗎，我喜歡狗心臘梅。

　　描寫臘梅花的詩(shī)歌有很多首，其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩(shī)是這樣的：墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。我喜歡的原因是：這首詩(shī)可以充分的體現(xiàn)出臘梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神。

　　在寒冷的冬季臘梅花開(kāi)的最旺盛，下過(guò)雪后，在雪地里可以清晰的看見(jiàn)臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節(jié)沒(méi)有被人們看到過(guò)，但是梅花還是無(wú)怨無(wú)悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間，為寒冷的冬季增添一份色彩。

　　這就是我喜歡的臘梅花!

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　中國(guó)有許許多多的景觀讓我發(fā)出贊嘆之情，可在我心中令我記憶最深刻的景觀還是我家那家鄉(xiāng)的小河。

　　到了充滿溫暖的春天，一切都蘇醒了，河上的冰都融化了，小鳥(niǎo)又在樹(shù)枝上唱著歌，連竹筍都睜開(kāi)了明亮的眼睛。我家鄉(xiāng)的小河也不例外，小河潺潺地流淌，河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的嫩芽，為我們帶來(lái)春姑娘到來(lái)的喜訊。

　　綠樹(shù)成蔭的夏天來(lái)了，從高處往下眺望，大地就像一片綠洲，讓人們感到一絲涼意。我家鄉(xiāng)的小河清澈見(jiàn)底，猶如一面透亮的鏡子。河邊的'柳樹(shù)葉長(zhǎng)粗壯的柳枝，讓我們知道夏天來(lái)了。

　　秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們?cè)诠麍@摘果子，在農(nóng)田里收麥子，到處一片繁忙的景象。我家鄉(xiāng)的小河里飄滿了柳樹(shù)的葉子，美麗極了!

　　冬天白雪一片，小河上又覆蓋著厚厚冰，河邊的柳樹(shù)也仿佛在說(shuō)：“我又可以舒服的睡一覺(jué)了�！�

　　家鄉(xiāng)的小河多么漂亮，怎能不讓人留戀呢！

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給行動(dòng)不便的王奶奶

　　畫一個(gè)電動(dòng)的輪椅

　　讓奶奶可以自由地行動(dòng)

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給我們敬愛(ài)的老師

　　畫一個(gè)多功能按摩館

　　讓勞累的'老師在這更健康

　　好繼續(xù)為我們授課

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物

　　畫一間溫暖的房子

　　讓他們吃得好，睡得香

　　有關(guān)愛(ài)

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要畫藍(lán)藍(lán)的天清清的水

　　讓可愛(ài)的小動(dòng)物和優(yōu)美的植物

　　在清新的環(huán)境中生長(zhǎng)

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給留守兒童

　　畫一盞燈

　　讓燈陪著

　　他們生活和學(xué)習(xí)

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我會(huì)做許多有益事

　　但現(xiàn)在

　　我要好好學(xué)習(xí)文化

　　讓自己手中的筆

　　畫出最燦爛的篇章

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　外公的老家門前有一座水泥橋，橋的兩邊沒(méi)有護(hù)欄，橋面也很窄，只夠兩個(gè)人并排通過(guò)，媽媽說(shuō)她小時(shí)候有幾次走到橋邊上，掉到河里了，好在河水不急，每次也都被及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，才被大人救了回來(lái)。

　　媽媽說(shuō)以前這是一座木橋，走在上面，木橋發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好像雜技演員走鋼絲一樣。這座橋一用就是十幾年。時(shí)間就像河水一樣潺潺流淌，改革開(kāi)放以后，村里的好多人家買了自行車，村民騎車通過(guò)木橋也很不安全，出行很不方便。后來(lái)村里就集資修了水泥橋。這是媽媽小時(shí)候眼里的橋。

　　我小的時(shí)候，媽媽帶我回老家，經(jīng)過(guò)了南京長(zhǎng)江大橋，它就像一條巨龍一樣橫臥在江面上。我感到非常不可思議，這么長(zhǎng)的一座橋是怎么建成的呢？媽媽跟我說(shuō)為了建這座橋，當(dāng)時(shí)克服了技術(shù)、自然災(zāi)害等困難，是中國(guó)自主建設(shè)的鐵路公路兩用的特大橋，它還有一個(gè)名字叫“爭(zhēng)氣橋”，是社會(huì)主義建設(shè)的'偉大成就。

　　現(xiàn)在，我們還把橋建到了江底下，港澳港珠澳大橋已正式開(kāi)通，高30層樓的主體大橋，城管隧道人工島，其難度和工程是令人望而卻步的。但是我們自主研發(fā)核心技術(shù)，震驚中外，變成了世界建橋技術(shù)的典范。我為我的祖國(guó)感到自豪！

　　我想未來(lái)我還會(huì)見(jiàn)到我們國(guó)家創(chuàng)造新的奇跡！

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