- 在挫折成長作文 推薦度:
- 在挫折成長作文 推薦度:
- 在挫折成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
在挫折成長作文(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的在挫折成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在挫折成長作文 篇1
不流淚,讓我在傷痛中成長著;不放棄,讓我在挫折中成長著。
——題記
青春的腳步向我走來,以嶄新的色彩面對(duì)新的一天,甩掉自私,甩掉煩惱,不再孩子氣,慢慢的,我學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了理解,更學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)挫折。
新的一天,新的開始,我哼著小調(diào),興高采烈的向奶奶家走去。到家后,奶奶看著我滿面春風(fēng),便說道:“我的寶貝孫女,遇到什么事了,怎么這么高興?”“奶奶告訴你一個(gè)好消息,我準(zhǔn)備學(xué)騎自行車了!而且爸爸媽媽都同意了”我得意的說著,“真的嗎?以前教你你都不學(xué)呀!”奶奶不可置信的看著我,而我,則是一臉淡定,隨即緩緩開口:“以前的.事,早已是歷史,現(xiàn)在提倡綠色出行,我不應(yīng)該跟上時(shí)代嗎?”“我的孫女啥時(shí)候這么想過,看來你是比以前長大了!”奶奶欣慰的說,“好了,奶奶,你就告訴我一句話,教還是不教?”我滿臉期待的看著奶奶,奶奶見狀,說:“好吧!我的寶貝孫女都開口了,我又怎好拒絕呢?”聽到回答后,我激動(dòng)的跳了起來,拉著奶奶的手就往外跑。奶奶看見我這么高興,嘴角也向上揚(yáng)了揚(yáng)。
起初,我以為學(xué)騎自行車很簡單,但到了真正學(xué)起來的時(shí)候,才知道,學(xué)習(xí)騎車,也不是件簡單的事。
在奶奶的幫助下,我慢慢的踩踏著自行車,車子也緩緩的動(dòng)起來,我欣喜若狂,然后對(duì)奶奶說:“奶奶,奶奶,我成功了,我成功了!”“嗯!蹦棠梯p聲應(yīng)和著,“奶奶,你放手吧!讓我自己騎騎看!”“真的嗎?你確定你能行?”“嗯嗯,當(dāng)然了!”我自信的看著奶奶,“好吧,你自己小心點(diǎn)!”奶奶不放心的看了我一眼,然后退到了一邊。我高興的坐到車座上,雙腳放在踏板上,緩緩前進(jìn)著。不料,我一個(gè)不小心,摔了個(gè)人仰馬翻?粗t腫的雙膝,擦破的雙手,我這一次竟沒有哭,而奶奶也沒來幫我。我雙手扶地,嘗試著站了起來,輕輕揉了揉雙膝,吹了吹雙手,扶起倒地的自行車,坐了上去,小心的向前行駛著。看見這一幕,奶奶笑了,平日里遇事哭鬧的女孩,變成了挫折中勇敢站起的女生,覺得眼前的人是真的長大了。
現(xiàn)在的我,不是以前哭哭啼啼的小女孩了;時(shí)光在變,我也在變,變得成熟了,變得勇敢了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,骨子里有一種從不服輸?shù)陌翚猓?/p>
在挫折成長作文 篇2
挫折就是一首歌,我們應(yīng)當(dāng)靜靜地傾聽;就是一首詩,讀懂它你會(huì)有更深的感觸;就是一面鏡子,能讓我們更加清楚地看到自己;就是是口井,即使你身陷其中,仰起頭來也能看見一方希望的天空。挫折在生活中隨處可見,我們?cè)诔砷L道路中,必須要面對(duì)一切它們。
書里面有一道題,“用剪刀在長方形紙片上沿著一條直線剪成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形,應(yīng)該怎么剪?”我靈機(jī)一動(dòng),就從對(duì)角的那條線剪下來。試著拼了幾次,都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣,又開始剪,可是,剪出來的兩個(gè)圖形,都只能拼成平行四邊形和三角形,始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。老師來了,她,中等個(gè)兒,五官精致,皮膚白皙,總是扎著干練的馬尾辮,彎彎的眉毛下,一雙眼睛溫柔而迷人,嚴(yán)起來,有一股自內(nèi)而外的“厲”,笑起來,又是如此可親而富有魅力。她只給我提示了一下,我就知道怎么做了。解題的快樂在我心里蕩漾。
可好景不長要考試,我在最后一個(gè)題瘋狂的'嘗試?墒冀K沒有拼出來。我以為老師會(huì)批評(píng)我,可是并沒有,而是手把手的教我們拼。剛開始時(shí),我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好,還時(shí)常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識(shí)了,于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了,漸漸地開始嶄露頭角,經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我的成績一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表揚(yáng)我。
我對(duì)補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差到好,每到周六按耐不住激動(dòng)的心情,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班,而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn),原來被我叫做“強(qiáng)迫班”的補(bǔ)習(xí)班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想,他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來,也算是為我們將來升高中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來升高中。
最容易通向慘敗之路的莫過于模仿以往英雄們的計(jì)劃,把它用于新的情況中。讓挫折變成我們的基石,只有面對(duì)挫折才能走向更好的自己,讓自我成長。
在挫折成長作文 篇3
嘗試失敗了怎么辦?
在人生成長的路上,嘗試是每個(gè)人在人生中的必修課,可能第一次嘗試會(huì)使你感高興、開心、甚至感到自豪。但你有沒有想過失敗了怎么辦?
假如有一天,如果我嘗試失敗了。我不會(huì)坐在原地,低垂著頭,在那哭泣。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來,一步一個(gè)腳印,繼續(xù)在人生的道路上走下去……
假如有一天,如果我嘗試失敗了。我不會(huì)被“自卑”這座大山壓垮,從此壓在山下。我會(huì)把自信化作源源不斷的動(dòng)力,扛起這座大山走下去。即使走的再慢我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持……
假如有一天,如果我嘗試失敗了,掉進(jìn)了山峰險(xiǎn)峻的`山崖,我不會(huì)站在原地。我會(huì)靠我的雙手雙腳,繼續(xù)嘗試攀登。也許我會(huì)體力不支而無法前進(jìn);也許我會(huì)踩空某塊巖石而滑下幾米;也許我的雙手最終會(huì)鮮血淋漓。但這不算什么,因?yàn)槲矣星笾挠鳛椴唤叩膭?dòng)力,向著更高的峰頂攀登!
假如我嘗試失敗了,我不會(huì)哭泣,也不會(huì)一蹶不振,更不會(huì)站在原地等待,我會(huì)繼續(xù)嘗試下去,到達(dá)成功的頂峰。
【在挫折成長作文】相關(guān)文章:
成長的挫折作文02-23
成長需要挫折作文08-20
成長中的挫折作文02-25
挫折伴我成長作文02-25
在挫折中成長作文02-16
成長,需要挫折作文02-16
成長需要挫折作文02-11
(通用)成長的挫折作文09-08
成長的挫折作文(優(yōu)秀)08-31