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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-09 10:01:10 話題作文 我要投稿

【集合】煩惱的成長(zhǎng)作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【集合】煩惱的成長(zhǎng)作文8篇

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  我寫(xiě)的這篇作文要來(lái)講述我成長(zhǎng)中的“快樂(lè)”與“煩惱”。咱們先按順序來(lái)說(shuō)說(shuō)快樂(lè)吧!

  快樂(lè)…春天放風(fēng)箏帶給我快樂(lè);夏天游泳帶給我快樂(lè);秋天采集楓葉帶給我快樂(lè);冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂(lè)。一年四季,快樂(lè)時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。在學(xué)校同學(xué)與老師讓我感到快樂(lè),他們帶給我知識(shí)與歡笑。上課老師以幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)讓我們無(wú)意中增長(zhǎng)著知識(shí),到考試一看全班沒(méi)有錯(cuò)的。同學(xué)們?cè)谙乱徽n后一起解上課時(shí)的疑難題,開(kāi)心放松一下在一起度過(guò)“快樂(lè)的十分鐘”。

  當(dāng)然,有歡笑就有憂(yōu)愁。例如,好不容易寫(xiě)完的作業(yè)落在家里,記性不好寫(xiě)少作業(yè)被老師“罵”。數(shù)學(xué)題解不開(kāi)看同桌的,干看看不明白,必須讓同桌驗(yàn)算給自己看,還弄得一知半解。數(shù)學(xué)解不開(kāi)是三大煩惱之一。

  每天回家父母給自己留題,還是在不情愿的'情況下。冥思苦想后還想不起公式,腦細(xì)胞不知死多少?吹綇(fù)雜的題弄的自己眼花繚亂,在十分悲催的情況下又犯困了,因?yàn)槲页3T谕砩献鲱}。這又是一大煩惱。

  在考試的時(shí)候想了半天想出來(lái)怎么算了,公式又忘了,又把公式想起來(lái)了,方法又忘了。所以我考試后做完數(shù)學(xué)卷就快下課了,F(xiàn)在終于找到方法了,想出來(lái)哪一步寫(xiě)在草紙上,再想另一步。但有時(shí)草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。

  今天去看病時(shí)聽(tīng)阿姨說(shuō),學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不重要,重要的是把身體先養(yǎng)好。我聽(tīng)完喜笑顏開(kāi),正好把我從“考試沒(méi)考好”的低谷拉了出來(lái)。

  回家的路上對(duì)老爸說(shuō),太同意這句話了。太精辟了!但是身體不但要好,學(xué)習(xí)也要提上來(lái);貋(lái)后我就寫(xiě)了這篇作文,受益匪淺!

  歡樂(lè)與煩惱是每個(gè)人都要有的,只要我們煩惱少點(diǎn),歡樂(lè)自然就多了。在我們風(fēng)華正茂之時(shí),珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間還來(lái)得及。愿我們今天的努力多一點(diǎn),明天煩惱少一點(diǎn)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng),煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)花季女孩來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)應(yīng)該是天真爛漫、充滿(mǎn)快樂(lè)的。然而,我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在沒(méi)有媽媽的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫活力的東西,可本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢顯露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己,做回自己,而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)乖乖女而感到自豪。于是,在我心中有難以言語(yǔ)的悲哀。

  每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟了。媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是在我真實(shí)的.外表上披了一層虛偽的外套。只有在外邊,沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑、盡情地舞、隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管路人感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩,可是這些并不能阻擋我們的歡樂(lè)。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我。我不必掩飾自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  從我們呱呱落地的那一刻開(kāi)始,我們懂得了愛(ài)。但在漫長(zhǎng)的歲月中,會(huì)有歡樂(lè),自然也會(huì)有煩惱!也就是說(shuō):我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。而我的歲月中卻充滿(mǎn)了煩惱。

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),童年的生活的是七彩斑斕的,對(duì)生活充滿(mǎn)的希望,幻想,憧憬。隨著時(shí)間的推移,我邁入初中的大門(mén)后,漸漸發(fā)現(xiàn)我從一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天,失去了一切。

  在小學(xué)時(shí),自己在家里是個(gè)撒嬌的“小公主”,自然形成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的習(xí)慣。但上了初中,一切都變了,科目增多,作業(yè)大量加多,媽媽變得更嚴(yán)厲,以前和藹可親的母親早已不知去向,成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自家里。

  還記得上次月考沒(méi)有考好,因?yàn)轳R虎。原本屬于我的100分悄然聲息地離去,取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。所謂“江山易改,本性難移”要改這毛病有那么困難嗎?煩躁而傷心的我淚水滑落到嘴邊,嘗到了苦澀的味道。我看到了天上的流星劃過(guò)了天際,猜想著星星是否也會(huì)落淚?流星好象是星星的眼淚,它和我一起落淚,你為什么也落淚呢?你也有成長(zhǎng)的煩惱嗎?

  每天就是學(xué)習(xí),沒(méi)有太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的'事情。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),腦子里總是浮出為作業(yè)奮勇作戰(zhàn)的情景,還要為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)放學(xué)會(huì)被留下來(lái)補(bǔ)習(xí),回家太晚因怕沒(méi)時(shí)間完成作業(yè)所困擾,感覺(jué)自己似乎沒(méi)有自由時(shí)間來(lái)獨(dú)自干自己的喜歡做事情,成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自學(xué)習(xí)。

  生活是一本百科全書(shū),那其中的來(lái)自成長(zhǎng)的煩惱需要我們用心去化解,讓我們朝著屈原中,“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”的目標(biāo)勇往直前,用自己的力量克服煩惱,奔向成功的彼岸。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  “少年不識(shí)愁滋味”,辛棄疾這樣說(shuō)。那我這個(gè)少年卻有著很多的煩惱。

  我想,或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

  那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的`想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  我相信面對(duì)煩惱,我們都會(huì)成熟起來(lái),一切都會(huì)更好的!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  時(shí)間是無(wú)情的,我們慢慢地從小學(xué)時(shí)期步入了中學(xué)時(shí)期,步入青春期,我們的心理變得更加復(fù)雜起來(lái),我也不例外。我現(xiàn)在的煩惱也從開(kāi)始變得越來(lái)越多了……

 。ㄒ唬⿲(xiě)完作業(yè)后

  “看看你,學(xué)習(xí)還沒(méi)有搞好,就玩兒手機(jī),你怎么就不去看看書(shū)本,好好練習(xí)練習(xí)你的數(shù)學(xué)?把手機(jī)給我拿過(guò)來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲的盯著我,似乎像要吃了我一樣!芭!”面對(duì)這種情況,我慢吞吞的把手機(jī)拿了出來(lái),但是精神還放在手機(jī)的聲音上:“歡迎大家收聽(tīng)丸子播講……”“唉……”我嘆了口氣,搖了搖頭。怎么辦?我心里翻騰起了無(wú)限的波瀾,為什么?為什么?我為什么就不能在寫(xiě)完作業(yè)之后放松一下,只要放松一小下都不可以嗎?聽(tīng)一個(gè)小說(shuō),看一個(gè)視頻都不行嗎?我該怎么和老媽她溝通一下呢?唉……

 。ǘ┲苣┑臅r(shí)候

  “還玩兒!把手機(jī)給我!“哦!”我非常順從的把手機(jī)給了老媽!摆s緊復(fù)習(xí)!你自己好好想想,還有兩個(gè)星期就要考試了,你想想如果你這樣的態(tài)度,你怎么面對(duì)一周后的第二次月考,還有三周后的期末考試!”我的心里是泛起了巨大的波瀾,這是多么的恐怖!我多想再玩兒那么一會(huì)兒,就那么一會(huì)兒!

  “現(xiàn)在,你如果不寫(xiě)完復(fù)習(xí),就別想再看見(jiàn)這個(gè)玩意兒……”老媽搖了搖手中的'手機(jī),說(shuō)道,“哦!蔽业男睦锸窃絹(lái)越不平靜,明明已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了,為什么不能放寬我二十分鐘的時(shí)間讓我玩兒一會(huì)兒呢?

  這就是我的成長(zhǎng)煩惱,老媽啊,你可以了解我嗎?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

  從三年級(jí)起,我一直被一個(gè)煩惱所困擾——戴眼鏡。我因近視必須得戴眼鏡,不戴眼鏡看不清,生活、學(xué)習(xí)都不方便,(簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,讓人感受到因戴眼鏡帶來(lái)的諸多不便,也為下文必須找眼鏡埋下了伏筆。)父母還以近視戴眼鏡為由,限制我看電視,玩電腦,甚至看書(shū)學(xué)習(xí)。這些我都能忍受,最讓我抓狂的還是下面這件事了。(限制“我”看電視,玩電腦,電視、電腦這些都是孩子的最?lèi)?ài),“我”居然都能忍受,唯獨(dú)不能忍受下面的事,足見(jiàn)它帶給“我”的困擾有多大,也調(diào)足了讀者的閱讀興趣。)

  那天早上,我像往常一樣,剛一醒,就將手伸向我放眼鏡的地方,誰(shuí)知一摸,空空如也!一般我晚上睡覺(jué)前都會(huì)把眼鏡放在那,以便第二天早上醒來(lái)一拿就戴?赡苁乔耙惶焱砩衔艺摇爸芄钡脑竿惹辛,眼鏡胡亂一放,倒頭便睡了,F(xiàn)在可上哪找我親愛(ài)的眼鏡?

  我使勁地瞪大雙眼,渴望能看清楚些,誰(shuí)知眼前仍是“花花”世界。怎么辦?時(shí)間不得人,還要上學(xué)呢,總不能還跟老師解釋遲到是為找眼鏡吧。心頭一急,我便不管三七二十一立即摸索起來(lái),左翻翻,右找找,上掀掀,下摸摸,胡亂找了一通,好不容易才找著了。(四處尋找的過(guò)程,只用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言就表現(xiàn)了出來(lái)。)摸著親愛(ài)的眼鏡心里別提多激動(dòng),低頭一看鏡片已被我弄模糊,只得又找了一張紙巾把它擦干凈。帶上明凈的眼鏡,清晰的世界真美好,再一看房間,我自己都被嚇了一大跳:凳子倒了,水杯翻了,水流了一地,枕頭、被子全躺在地上,書(shū)包底朝天,文具到處都有……(一系列短小精悍的句子,仿佛是個(gè)特寫(xiě)鏡頭,在房間內(nèi)逐一掃描,將凌亂不堪刻畫(huà)得淋漓盡致。┨炷!這還是人住的房間嗎?我爸我媽常說(shuō)我的房間像“狗窩”,現(xiàn)在我不得不承認(rèn)它的確比“狗窩”還“狗窩”。突然腳上一陣鉆心的疼痛,低頭一看,腳上藍(lán)藍(lán)的墨水中間正流著殷紅的血,(前文總寫(xiě)找眼鏡時(shí)闖下的`禍,這兒卻抓住個(gè)小細(xì)節(jié),具體、真實(shí)地讓人覺(jué)得找眼鏡帶來(lái)的麻煩有多大。)原來(lái)是找眼鏡時(shí)一不小心踩到鋼筆筆尖上,剛才著急找眼鏡沒(méi)什么感覺(jué),現(xiàn)在才緩過(guò)神來(lái)。我顧不上腳底的疼痛,又是一陣忙活趕緊把房間收拾好,以免中午回家時(shí)到處是陷阱。

  吃好早飯,急急忙忙地去上學(xué),又遲到了,老師聽(tīng)到我又因?yàn)檎已坨R而遲到時(shí),又好氣又好笑,那神情真讓我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。

  這樣的事情,偶爾發(fā)生一次也就罷了,更讓我煩惱和生氣的是它經(jīng)常發(fā)生。我要是有雙明亮的,不用戴眼鏡的眼睛該多好。

  唉,這煩惱不知到何時(shí)才能結(jié)束!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

  還記得童的時(shí)候,純潔的笑容,無(wú)暇的眼睛,那時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的童年。

  出去玩時(shí),就會(huì)拉上幾個(gè)朋友,無(wú)論怎么放肆,怎么大吵大鬧,大人們即使會(huì)罵你,你也會(huì)就得很開(kāi)心。我們的心靈沒(méi)有了束縛,自由翱翔。

  童年時(shí)候,我們不會(huì)因?yàn)樽约旱男蜗蠖鴤窝b自己,而那時(shí)候的我們,是最快樂(lè)的.,我們會(huì)更加的不顧形象的在小巷中亂叫。

  但是,隨著時(shí)間的腳步聲,我們更成熟了一些,我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,這時(shí)一個(gè)不同的時(shí)代,我們無(wú)法捉摸得到身邊的朋友的想法,就算是你最好的朋友,我們也無(wú)法捉摸。我們開(kāi)始偽裝自己,是因?yàn)榇笤谝鈩e人對(duì)自己的看法。

  還記得上初中的幾天后,我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的女孩,整天嘻嘻哈哈的就好像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大一樣。我去拉扯扎辮子的女生,可是一個(gè)不小心,就把皮筋拔了下來(lái),因此弄亂了頭發(fā),而旁邊的女生就笑她,旁邊的男生也笑她,從此以后他看我的眼神總是帶著仇恨的,是因?yàn)樯洗挝易屗诖蠹颐媲笆ФY了。

  之后,我的心靈也被束縛了,非常顧著自己的形象個(gè)看法,從不像童年是那般純潔,突然就得這樣好累,好辛苦,總感覺(jué)自己不再是自己。

  隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)的增多,學(xué)習(xí)壓力也隨著加大,雖然有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)理解我們,但是我們有時(shí)候會(huì)不理解他們。

  因?yàn)橛袝r(shí)候,父母太過(guò)愛(ài)我們了,所以,有時(shí)候他們的關(guān)心,會(huì)被我們理解成一種煩,我每次都想那時(shí)因?yàn)樗麄儛?ài)我,可是心里還是身不由己。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但?duì)我而言成長(zhǎng)中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,66無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代66無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽(tīng)從父母的.教誨,更正自己的不良習(xí)慣,F(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離,F(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,隨著經(jīng)歷越來(lái)越多的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對(duì)一些成長(zhǎng)生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我回照顧父母了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)替別人分憂(yōu)了……在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論哪個(gè)腳印,都是我們?cè)鷮?shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的,無(wú)論多少收獲,都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來(lái)。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

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