高一優(yōu)秀作文15篇（實(shí)用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的高一優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高一優(yōu)秀作文1
酒，一種由經(jīng)化學(xué)作用發(fā)酵而來(lái)的液體，味道甘甜并非解渴之用，氣味沁脾卻不曾于香水媲美。越是陳釀的酒，越是別有一番風(fēng)味。
人生好似這么一壇酒，越陳越美。如果只是加些水和高粱而不做任何加工，它只能叫做一種液體與固體的混合物，反之努力地去嘗試用時(shí)間去發(fā)酵，才能釀出一壇人生美酒。
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何�！彼男垌w偉略成就了他千古傳頌的霸名，這是他的'人生美酒。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！痹孪碌倪@位豪放詩(shī)人，蓬亂的頭發(fā)散發(fā)著一種蠱惑人心的才氣，這便是他的人生美酒。
“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急？”閨中愁婦的感傷與希冀為她在歷史的鑒證中留下了宋代第一女詞人的美名，這是她的人生美酒。
“舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。”茫茫江水上，微風(fēng)拂面，詩(shī)人陶然于這清風(fēng)與水波之中，這便是他的人生美酒。
無(wú)論是詩(shī)人還是詞人，在幾經(jīng)磨難與苦悶之后，他們釀出了自己的人生美酒。
當(dāng)我們驚嘆于他人的成績(jī)而止步不前時(shí)，當(dāng)我們抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诜艞壟c堅(jiān)持之中難以抉擇時(shí)，當(dāng)我們被困難嚇得不停哭泣時(shí)，我們是否想過(guò)我們的人生也好似這么一壇美酒。失敗了，酒是苦的。成功了，酒是甜的。沮喪時(shí)，酒很咸�？鞓�(lè)時(shí)，它卻芳香四溢。人生的道路上，只要努力去嘗試，用時(shí)間去發(fā)酵。
人生的這壇美酒，積聚了挫折與失敗，也沉淀了我們嘗試后收獲的東西。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的。歇語(yǔ)說(shuō)，上帝愛(ài)我，所以懲罰我。從一而終，笑容與淚水都是同時(shí)出現(xiàn)的，沒(méi)有人會(huì)無(wú)常地得到一壇美酒，也沒(méi)有人會(huì)瞬間失去自己的美酒，所以要學(xué)會(huì)嘗試，在嘗試中，學(xué)會(huì)人生，陳釀人生美酒。
艷羨于別人的美酒，自己卻兩手空空，你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會(huì)嘗試，去釀造，去體味，釀造你的美酒，體味你的人生，在嘗試中收獲這一切。
高一優(yōu)秀作文2
到新學(xué)校了，抬頭看看美麗的天空，呼吸一下新鮮的空氣，感覺(jué)爽呆了。
可來(lái)不及細(xì)品校園美景，迎面走來(lái)的新同學(xué)讓我的心跌倒了谷底。他們每個(gè)人都穿著名牌，而我呢?卻只穿了一件不起眼的T恤和牛仔褲。
走到教室，我似乎感覺(jué)到每個(gè)人都在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑我穿著“老土”。不知怎么的，我的心里竟涌出了一陣酸楚和恨。很家里窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)名牌。每天在自卑中度過(guò)新學(xué)期的每一天。
回到宿舍里，我從錢(qián)包里拿出母親給我的零錢(qián)，雖然只有200元，是我一個(gè)月生活費(fèi)，我咬了咬牙，為了維護(hù)那顆小小的自尊心，拼了。于是在當(dāng)天第二天我的零錢(qián)不見(jiàn)了取而代之的.是一雙嶄新漂亮的名牌鞋。
穿著名牌鞋，我挺起了昨日低著的頭，感覺(jué)到我和他們一樣了，我也有名牌鞋了，可為了滿足餓哦那點(diǎn)小小的虛榮心，我卻付出了慘痛的代價(jià)。
由于金錢(qián)的問(wèn)題，我忍受了十分痛苦的折磨：早上不吃早點(diǎn)，午餐只吃一個(gè)面包。晚餐也就將就著。
時(shí)間比平時(shí)都過(guò)得慢，回到家時(shí)，媽媽看到我的樣子，嚇了一跳，連忙把我拉過(guò)來(lái)詢問(wèn)：我有點(diǎn)虛心，不敢正面回答，只好搖搖頭，回到臥室。
躺在床上。我回想起我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到愧感萬(wàn)分，我到底做了什么，竟然為了爭(zhēng)取所謂的“自尊”，而把父母給我的血汗錢(qián)葬送，是不是太可笑了。我之前所堅(jiān)持，竟然這么不堪一擊。
早晨的陽(yáng)光斜射入房間，給桌邊鍍上了一層金，我伸了伸懶腰，信心滿滿的對(duì)自己說(shuō)：“一切都過(guò)去了，我不需要華麗的外表，我只要美麗的內(nèi)心。
就讓這一次“虛榮”事件隨風(fēng)而逝吧!
高一優(yōu)秀作文3
“叮叮——”熟悉的門(mén)鈴聲響起。推開(kāi)玻璃門(mén)，撞上書(shū)店老板溫和的笑。我知道，在這個(gè)小小的書(shū)店里，有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界，它是那么純樸，真切，充滿書(shū)香。快步挪到書(shū)架前，眼睛數(shù)著一排排書(shū)架，嘴里念叨著那個(gè)書(shū)名。手指劃過(guò)一排排書(shū)脊，在熟悉的地方停下，抽出那本讓我魂?duì)繅?mèng)繞許久的書(shū)。慢慢翻開(kāi)，細(xì)細(xì)閱讀。這里有我愛(ài)讀的書(shū)，也有我想要的一份寧?kù)o。將自己投身于文字的海洋，時(shí)間仿佛在這里靜止。我聽(tīng)見(jiàn)李清照“凄凄慘慘戚戚”的輕輕哀嘆；我看見(jiàn)老人與大海拼盡全力的搏斗；我流連于百草園與三味書(shū)屋；也跟著伊麗莎白感受傲慢與偏見(jiàn)......合上書(shū)本，久久無(wú)言。
書(shū)里的確有另一個(gè)世界。置身于“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的戰(zhàn)場(chǎng)，我心潮澎湃；看所謂“上層階級(jí)”的公爵、夫人們對(duì)窮人的蔑視嘲諷，我握緊雙拳；聽(tīng)見(jiàn)嘹亮粗獷的'陜北山歌，黃土高原帶著泥土氣息的風(fēng)吹過(guò)我耳邊......書(shū)店讓我找到了另一個(gè)世界，在這個(gè)屬于我的世界里，只需翻開(kāi)一本書(shū)，一個(gè)下午的閑暇，我能?chē)L盡酸甜苦辣，看遍人生百態(tài)。
這里有屬于我的世界，它是那么善良，純真，有人情味。在這小小書(shū)店里，有時(shí)我看書(shū)，有時(shí)我看人。三兩個(gè)年輕人交換著摘抄的佳句；頭發(fā)花白的老人拿著放大鏡仔細(xì)讀著；媽媽對(duì)在書(shū)店里吵鬧的孩子比了個(gè)安靜的手勢(shì)，孩子吐吐舌頭......這一刻，大家在這個(gè)世界里放下一切，不為別的，只為讀書(shū)。我愛(ài)這里的書(shū)，更愛(ài)這里的人�！白砦讨獠辉诰啤�，我就是沉醉在這小世界人情味里的小醉翁吧。
這里有屬于我的世界。這里有書(shū)香，有人情，有喧囂世界難尋的一份寧?kù)o。身后的玻璃門(mén)關(guān)上了，門(mén)鈴又響了起來(lái)�；仡^看，那里一片陽(yáng)光——
我知道我還會(huì)再來(lái)。
因?yàn)檫@里有屬于我的世界。
高一優(yōu)秀作文4
很久以前，有一棵大大的蘋(píng)果樹(shù)，一個(gè)小男孩每天都喜歡到這兒玩，他爬到蘋(píng)果樹(shù)上吃蘋(píng)果，躲在樹(shù)蔭里打個(gè)盹……他愛(ài)那棵樹(shù)，那棵樹(shù)也很愛(ài)他。
時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大，不再來(lái)樹(shù)下玩了。
一天，男孩回到樹(shù)旁，一臉悲傷。樹(shù)說(shuō)和我一起玩吧！男孩說(shuō)，我已不是小孩子了，我不再爬樹(shù)了，我想要玩具，我要錢(qián)。樹(shù)說(shuō)很抱歉，我沒(méi)有錢(qián)，但你可以摘下我的蘋(píng)果拿出去賣(mài)，這樣你就有錢(qián)了。男孩手舞足蹈。
男孩摘了蘋(píng)果后很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)，樹(shù)很難過(guò)。
時(shí)間在一天天過(guò)去，男孩終于又回來(lái)了。樹(shù)說(shuō)，和我一起玩吧。我沒(méi)有時(shí)間玩，我要做工養(yǎng)家，我要蓋房來(lái)住，你能幫助我嗎？小男孩說(shuō)。抱歉，我沒(méi)有房子，但你可以砍下我的樹(shù)枝。樹(shù)建議著。樹(shù)心滿意足的'看著男孩的背影。然而從那以后，男孩就不再露面，樹(shù)感到寂寞。
一個(gè)盛夏，男孩回來(lái)了。樹(shù)雀躍萬(wàn)分，樹(shù)說(shuō)，和我一起玩吧，我很孤獨(dú)，我越來(lái)越老了。我想去劃船，你能給我一條船嗎？男孩說(shuō)。樹(shù)痛快地說(shuō)，用我的樹(shù)干去造一條船吧，你可以開(kāi)開(kāi)心心地想劃多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。
多年以后，男孩再一次回來(lái)。樹(shù)說(shuō)抱歉我的孩子，可惜我現(xiàn)在什么也沒(méi)法給你了，沒(méi)有蘋(píng)果給你吃。男孩回答說(shuō)，我再也沒(méi)有牙去咬了。沒(méi)有樹(shù)枝給你爬。我老得再也爬不動(dòng)了，我實(shí)在什么都給不了你了，我唯一留下的就是我枯老的根了。男孩說(shuō)，我實(shí)在再?zèng)]什么需要的了，只是有個(gè)地方歇一下就好了。樹(shù)說(shuō)好吧。男孩坐了下來(lái)，樹(shù)開(kāi)心的熱淚盈眶……
這是我們每一個(gè)人的故事，樹(shù)就是我們的父母。
當(dāng)我們幼年時(shí)，我們喜歡跟父母玩，當(dāng)我們成人后，我們離開(kāi)了他們，只是在我們有求于他們或遇到麻煩時(shí)，我們才想到回家，而父母總是一如既往，有求必應(yīng)，想方設(shè)法讓我們快樂(lè)。
你可覺(jué)得男孩太無(wú)情，然而想想有多少人是如此對(duì)待自己的父母呢？
可憐天下父母心，請(qǐng)盡量讓他們少受傷吧！
高一優(yōu)秀作文5
有點(diǎn)固執(zhí)。有點(diǎn)任性。有點(diǎn)殘忍。有點(diǎn)沖突。
這就是現(xiàn)在的我。
最近頭疼的次數(shù)越來(lái)越多，疼的越來(lái)越厲害，離手術(shù)日越來(lái)越近。
那天我媽拿著檢測(cè)結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，我看到她的手微微抖了一下，然后我的心就劇烈的'顫抖起來(lái)。但我還是像往常一樣傻笑著問(wèn)，媽媽?zhuān)趺礃�？你的寶貝女兒還好嗎？告訴我，我是堅(jiān)不可摧的。
媽媽勉強(qiáng)笑了笑，說(shuō)，可以，不過(guò)做個(gè)小手術(shù)沒(méi)關(guān)系。
然后，沉默著。
媽媽?zhuān)丶野�。我終于找回了我的聲音。
我跟我媽說(shuō)好，手術(shù)前留在學(xué)校，手術(shù)后在家休息不超過(guò)一個(gè)月。我媽媽同意了，因?yàn)槲彝{不做手術(shù)。
農(nóng)歷我生日那天，媽媽來(lái)給我送蛋糕。她深情地看著我，問(wèn)，你會(huì)和我一起回來(lái)嗎？我拒絕了。也許這是我的最后一個(gè)生日。怎么能浪費(fèi)呢？中午玩的很開(kāi)心，甚至接到了小藝的電話。真的，這是我最開(kāi)心的生日。肆意的青春在我們的蛋糕里悄然綻放。
晚上學(xué)習(xí)完，媽媽打電話說(shuō)手術(shù)可能不用開(kāi)顱了，醫(yī)院有了新的方案。
這大概是我這輩子最好的禮物，最大的驚喜。我不需要打開(kāi)腦殼，這比貝克漢姆在全世界人面前說(shuō)愛(ài)我更讓我激動(dòng)。
其實(shí)那天在醫(yī)生辦公室外面，我什么都聽(tīng)到了。手術(shù)需要開(kāi)顱，但由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，手術(shù)成功率在60%~70%左右。然后腦子里就塞滿了“開(kāi)顱”這個(gè)詞，什么都聽(tīng)不見(jiàn)。
我的身體顫抖了一下。我很害怕。我真的很害怕。那種恐懼滲透到我的骨子里，讓我無(wú)法自拔。我聽(tīng)到骨頭碰撞在一起的清脆聲音。
我比任何人都了解自己的身體。我是個(gè)怕疼的孩子，所以抗拒手術(shù)，但不怕死。我在看地獄，但我還有很多事情要做，所以我不能死。我需要活著，哪怕毫無(wú)意義。
不知道是下地獄還是上天堂。
天堂和地獄只有一步之遙。
高一優(yōu)秀作文6
曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)楦邢�，成就了你我的�?mèng)想。
鳥(niǎo)兒夢(mèng)想擁有天空，花兒夢(mèng)想花開(kāi)不敗，魚(yú)兒夢(mèng)想暢游海洋。每一個(gè)夢(mèng)想，只要敢于堅(jiān)持不懈的追尋的夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
在我充滿童真的那個(gè)時(shí)代，什么都敢想，但卻哪一樣都未堅(jiān)持，就這樣在半夢(mèng)半醒中過(guò)了很多年。
中學(xué)了，當(dāng)我看到舞臺(tái)上耀眼的燈光，臺(tái)上同學(xué)們高亢嘹亮的聲音貫徹整個(gè)大禮堂，夢(mèng)想的種子落在我的心田，醞釀著，積聚著。
當(dāng)我第一次那么近地走近老師，低下頭，臉熱辣辣地問(wèn)老師我能否試一試時(shí)，心里七上八下的。有一股風(fēng)暴席卷了我的腦海，虜獲了我的心。我下課拼命的背過(guò)稿子，每個(gè)課間，不論長(zhǎng)短都拿出來(lái)看一遍，這也造就了我如今皺巴巴的稿紙。紙張清晰的棱角已消失，黃土般顏色的`紙上浸滿了手心的汗?jié)n，有些字跡已經(jīng)模糊了，只好自己補(bǔ)寫(xiě)上。夏日的太陽(yáng)暴虐的掠奪著大地，空氣中干燥的快要無(wú)法呼吸。七月暑天，在臨出考場(chǎng)前，手上一陣陣的冒冷汗，絲毫未感到酷熱的天氣。經(jīng)過(guò)多日來(lái)的準(zhǔn)備，心情忐忑地，希望著夢(mèng)想成真。臺(tái)下黑壓壓一片，世界仿佛充斥在黑壓壓的恐懼之中。上了臺(tái)，腦中一片空白，嘴巴也似張非張地發(fā)不出聲，只好老師出場(chǎng)化解了尷尬局面。那一夜，天邊滑落一顆流星。夢(mèng)想，那么遙不可及，夢(mèng)想的花種被恐懼所埋葬。
自此，本就沉默的我變得更加孤僻。老師找到了我，鼓勵(lì)的我的話接踵而出。我決定，拼此一搏！這一次我試著去理解稿子，登臺(tái)的那天，舉目眺望空曠的天空，心情無(wú)比舒暢，當(dāng)臺(tái)下洪水般的掌聲響起，喚醒了心中沉睡的種子，開(kāi)放出了誘人的花苞。
相信夢(mèng)想，終有一天會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)。
夢(mèng)想在實(shí)踐中生長(zhǎng)，在堅(jiān)持中新生。
高一優(yōu)秀作文7
寬容是一種氣度，讓我們擁有一片天;寬容是一種文明，體現(xiàn)了人的優(yōu)秀本質(zhì);寬容更是一種人生的豁達(dá)境界。我們要具有這種境界，它可以讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)，如果世界充滿了寬容，那人類(lèi)的文明就可以再進(jìn)一步!
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，聶榮臻元帥曾是一名八路軍的高級(jí)指揮員，在一次與日本軍隊(duì)的.交鋒中，在打掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，我方戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日本小女孩，是將其救下還是任其自生自滅，很多戰(zhàn)士們很是矛盾。畢竟兇殘的日本軍國(guó)主義者在中國(guó)犯下了滔天罪行，稱(chēng)得上罄竹難書(shū)!聶榮臻司令員對(duì)大家說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)不應(yīng)波及兒童，孩子是無(wú)辜的，我們把要她送回去!”隨后將其帶回根據(jù)地，找了一個(gè)農(nóng)民，又給日本指揮部的司令官寫(xiě)了一封信，讓農(nóng)民抬著籮筐將女孩送回在城里的日本駐扎地。后來(lái)這位名叫美穗子的日本小姑娘來(lái)華訪問(wèn)，她眼含熱淚，以額觸聶榮臻元帥那雙溫暖的大手，以此表達(dá)她深深的感激之情。
聶元帥在日本對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中，救了日本小女孩的事，讓世人明白了寬容與愛(ài)的意義。正如紀(jì)伯倫所說(shuō)：”一個(gè)人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容!”
南京六尺巷的故事：明代的張居正在京城做大官，有一次收到家里一封信，原來(lái)自己家和鄰居為一堵墻發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。他當(dāng)即回信：“來(lái)信只為一堵墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔依锸盏剿幕匦藕�，讓出了三尺的距離，鄰居知道后覺(jué)得很慚愧，就又讓出了三尺，遂成了六尺巷這個(gè)代表的寬容謙讓的著名景點(diǎn)。
古人說(shuō)：“海納百川，有容乃大�！倍脤捜莶拍苁谷松畹酶篮�。不能寬容別人的人是不能得到別人寬容的，它消除了人與人之間的顧慮，增進(jìn)了彼此之間的了解，緩和了人與人之間的關(guān)系。
高一優(yōu)秀作文8
看到阿志，笑笑而已，擦肩而過(guò)。
我們不過(guò)是普通的朋友，一直都是，也只能是。記得我們相處最多的就是，在QQ上聊天的時(shí)候，我問(wèn)他最近在聽(tīng)什么歌，他吧他最喜歡的歌推薦給我聽(tīng)，然而我也很喜歡。那是我記得最多的記憶。明明很普通的一件事，我卻一直深深地記著，沒(méi)有忘掉。
然后是小娜，記得初次見(jiàn)她的時(shí)候，我是懷著畏懼心理的。這樣不普通不平凡花枝招展的女生，或許就是那種所謂的混社會(huì)的小太妹。她的頭發(fā)拉得直直的，染得黃黃的，貼著假的`雙眼皮，一身衣服穿出了獨(dú)特的氣質(zhì)。她和當(dāng)時(shí)站在一邊不起眼的土包子似的我比起來(lái)，我簡(jiǎn)直無(wú)法相提并論。后來(lái)畢業(yè)了，我考上了還算不錯(cuò)的高中，她好像沒(méi)考上，去了哪個(gè)小公司打個(gè)雜工，后來(lái)就漸漸地沒(méi)有了聯(lián)系。
突然就想起《左耳》里面的黎吧啦，她和李珥的關(guān)系很好，這是我們倆不同的地方。但是那種感覺(jué)是相同的。都是，青春里流著血的鮮艷玫瑰。
然后是阿亮，記憶最深的一次就是那次我被別的女生給欺負(fù)了，很沒(méi)用的坐在那里哭。后來(lái)上課了，老師在講課，我也無(wú)法收斂。那個(gè)淚啊，流的嘩啦啦的，根本就停不住。記得那時(shí)候他是我的同桌，他緊張的好像他欺負(fù)了我似的，一會(huì)給我遞紙巾，一會(huì)安慰?jī)陕�，那手足無(wú)措的樣子真是好笑。后來(lái)才知道，那是第一次，他看見(jiàn)女孩子哭。沒(méi)有辦法，給嚇得。
現(xiàn)在呢，大家都各自朝著自己的人生方向奔去，沒(méi)有回頭，跟沒(méi)有資本回頭，只能向前沖。偶爾想想從前的生活，我們幼稚的初中，那時(shí)我們最后的相遇，也是最初的分別。
只是，很溫馨的，那些記憶，就永遠(yuǎn)地印在了腦海里。
高一優(yōu)秀作文9
過(guò)幾天就是三八節(jié)了，我一定選一件特殊的禮物送給我的媽媽。
因?yàn)槲业膵寢尫旁阼�匙鏈上的鑰匙總是丟，所以我編了一結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鑰匙鏈。它是藍(lán)黃一體的，每層都形成一個(gè)“口”字。
三八節(jié)這天，我把編好的鑰匙鏈從書(shū)包里拿出來(lái)，找了一個(gè)精致的盒子裝了進(jìn)去。我心想：把這個(gè)鑰匙鏈放哪呢？對(duì)了！我雙手捧著盒子一步三回頭，生怕我的媽媽忽然回到家；我迅速跑到臥室，立刻把它放到枕頭邊。我如果寫(xiě)完作業(yè)，我的媽媽會(huì)更高興的。于是，我馬上就去寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)完作業(yè)后，我又與爸爸做好了飯。這時(shí)候，就萬(wàn)事具備了。我耐心地等待我的媽媽的到來(lái)。
直到八點(diǎn)多鐘，我才聽(tīng)到了我的媽媽那輕輕的腳步聲。我高興極了。但是我的媽媽好像很累，用手擦去了臉上的汗水，用她那疲倦的.聲音問(wèn)我：“兒子，寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”
“寫(xiě)完了”我回答道。
“真自覺(jué)！”我的媽媽好像放松了許多，和藹地摸著我的頭�！拔业膵寢屢粫�(huì)就去做飯�！�
“但是是，我們已經(jīng)做完飯了�！�
我的媽媽用驚奇的目光望著飯桌。
“是我和爸爸一起做的�！�
我的媽媽高興極了，露出了甜美的微笑。“謝謝你們，我馬上就來(lái)�！闭f(shuō)完就到主臥換衣服去了。
我的媽媽出來(lái)后，仿感到一絲欣慰。她只是望著我笑。我非常著急：是不是我的媽媽沒(méi)看到我送的禮物呀？要是沒(méi)看見(jiàn)，我的整個(gè)周密計(jì)劃就全部泡湯了。
我的媽媽一直走到飯桌前，才笑著說(shuō)：“咱家可鬧‘鬼’了。那還是一個(gè)機(jī)靈鬼。他知道今天是我的媽媽過(guò)節(jié)，還做了一個(gè)小鑰匙鏈。還放在我的枕邊，想給我一個(gè)驚喜。對(duì)不對(duì)？”
我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)。心想：我的媽媽什么時(shí)候變成幽默大師了，我又調(diào)皮地說(shuō)：“沒(méi)有呀”
這時(shí)候，我的媽媽笑得更甜了，說(shuō)道：“我的兒子真是長(zhǎng)大了，不僅能感受到我的媽媽的愛(ài)，還懂得給予愛(ài)了，而且還會(huì)謙虛了�！蔽覔狭藫项^，高興地笑了。
高一優(yōu)秀作文10
課堂不一定是在教室里進(jìn)行，不一定需要有人來(lái)講授，不一定全部都是正面教材。只要能讓你獲得知識(shí)，懂得道理，就都是課堂。
小時(shí)候，我和祖父母在老家生活，父母在北京這個(gè)大都市里打拼，只有周末才能見(jiàn)到他們，所以我總是對(duì)周末有著無(wú)限的期待。
這是有三周還是四周沒(méi)有看到他們了？我期盼著那個(gè)周末的到來(lái)，因?yàn)樗麄兂兄Z過(guò)，一定會(huì)回來(lái)的。
在周五的晚上，我再次打通了媽媽的電話：“您明天一定會(huì)回來(lái)嗎？”
“嗯，一定的�！�
我得到了十分的肯定的答復(fù)，開(kāi)心地說(shuō)：“那我明天一早就到門(mén)口等！”
第二天一大早，我迅速地把最不喜歡的.白粥倒進(jìn)胃里，抓起沙發(fā)上的大衣奔出大門(mén)。凜冽的寒氣從我的臉頰劃過(guò)，我緊了緊大衣，坐在門(mén)口的石墩上。
清冷的大街上，只有翹首期盼的我一人，等啊等啊，等到太陽(yáng)已經(jīng)升到了正空中，他們也沒(méi)有回來(lái)。
我再次打去了電話：“什么時(shí)候才到�。俊�
“我正開(kāi)會(huì)呢，晚上再回去。”媽媽小聲說(shuō)。
“晚上嗎？好，我晚上再去等。”
吃過(guò)晚飯，夕陽(yáng)的余暉還未散去，我和自己映在地上的斜斜的影子玩耍，不知過(guò)了多久，地上已經(jīng)映不出影子，天上也只剩下幾顆孤零零的星星。我抬頭望著那幾顆星星，自言自語(yǔ)道“你們也是在等爸媽回家嗎？真巧，我也是呢�！�
天上飄下了雪花，落在地上，落在石墩上，落在我身上，也落在我心里。我一屁股坐在地上，任憑它們下落。
這時(shí)，兩盞車(chē)燈從前方駛來(lái)，我欣喜地蹦了起來(lái)跑到路邊，想象著媽媽微笑著從車(chē)上下來(lái)，爸爸一把把我抱起。但汽車(chē)在我面前絲毫沒(méi)有停留的意思，揚(yáng)塵而去。淚水不受控制的滑落，結(jié)成了冰滴。
那個(gè)周末，他們沒(méi)有回來(lái)。如果他們回來(lái)了，就會(huì)看到一個(gè)身上落滿雪的小女孩，笑著對(duì)他們張開(kāi)雙手說(shuō)“歡迎回家”。
這也是課堂，它讓我懂得了守諾的重要。因?yàn)槟愫?jiǎn)單的一個(gè)承諾，或許是別人的全部。
高一優(yōu)秀作文11
清晨，燥熱的空氣彌漫著，眼前一片灰蒙，地面看起來(lái)有些濕潤(rùn)，深淺不一的顏色不均勻的分布著，看來(lái)是下雨了。
來(lái)到室外，天邊陰沉沉的一片，世界黯淡無(wú)光。打著雨傘，悶熱環(huán)身，低著頭在路上行走，等候著紅綠燈，看著車(chē)水馬龍，行人來(lái)往。一根根細(xì)細(xì)的銀線，從天而降，最后悄無(wú)聲息的落在地上，化作一滴微不足道的雨水可能瞬移之間蒸發(fā)消失，或是沿著縫隙滲進(jìn)入地面。
雨越下越大了，從一開(kāi)始的若有若無(wú)到成群成片，仿佛是天幕里儲(chǔ)藏已久的圣水傾泄萬(wàn)里。靜聽(tīng)那嘩啦啦的聲音，久而久之便組成了一群美妙的`樂(lè)章，聽(tīng)似平淡無(wú)奇，但卻別有風(fēng)趣。旋律輕輕的敲擊在心弦發(fā)出共鳴，情不自禁心生驚喜與愉悅。從一開(kāi)始的雜亂無(wú)章，到現(xiàn)在的整齊壯觀，不像夏日中記憶中那般大雨傾盆時(shí)的洶涌澎湃，也沒(méi)有冬日里那樣，有氣無(wú)力、優(yōu)柔寡斷。而是帶著孩童的一絲調(diào)皮，但不會(huì)過(guò)分淘氣有時(shí)又想婷婷少女那及腰的長(zhǎng)發(fā)般溫柔。茫茫鐘雨絲像被鑲嵌著晶瑩剔透的珍珠與寶石一般灑向大地。它給世界蒙上了一層紗，雖然來(lái)得讓人沒(méi)有防備但也卻毫無(wú)突兀之意�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
雨淅淅瀝瀝的下了大半天，接近傍晚時(shí)天空的一角終于放晴，太陽(yáng)金色的光芒從云間射出把那小小的地方染成金色，天神像個(gè)頑皮的孩子，還沒(méi)開(kāi)夠玩笑似的又下起了雨，在陽(yáng)光的照耀下，雨滴折射出彩虹，兩道圓弧跨過(guò)天空。孩子們興奮地歡呼，手指著那座天空之橋，高興的跳著，大人們也抬起頭露出微笑，紛紛拿出手機(jī)拍下這難得的一幕。
烏云終于散去，天空恢復(fù)了他最純真的湛藍(lán)，淡淡的云，漫無(wú)目的的隨風(fēng)飄動(dòng)。時(shí)而匯聚在一起，形成個(gè)什么動(dòng)物，爾后也散向各方。世界又充滿了生機(jī)與活力。露珠安靜地躺在嫩綠的新葉上安睡過(guò)去。麻雀的叫聲此起彼伏，悅耳動(dòng)聽(tīng)，隱約聽(tīng)見(jiàn)樓下的童謠在輕輕地唱，也許這就是春天，這就是生活。
高一優(yōu)秀作文12
由于喜愛(ài)吉它的緣故，我很早結(jié)識(shí)了一個(gè)老板，并有幸能夠去探訪他的工作室，正是那次的探訪，讓我有了夢(mèng)想，讓我真正明白，我在做什么，我想要什么。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我獨(dú)自走在淅淅瀝瀝的雨中，撐傘走過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口，便來(lái)到了目的地。輕敲門(mén)，緩緩開(kāi)了，前來(lái)近接的.正是老板，我上下打量一番，高高的，瘦瘦的，臉上著胡茬。一種親切又有著稚氣的感覺(jué)。他徽笑著說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧�！弊哌M(jìn)去，四周的墻上掛滿了吉它，角落里擺著音響、書(shū)籍、相機(jī)。我試探性問(wèn)到：“你是……？”“啊，我就是這里的老板，這里是“牧馬人”工作室。“”�。 拔一腥淮笪驙�。”你是一句大學(xué)生吧？”我的眼神四處游走，“我以前是，現(xiàn)在綴學(xué)了，專(zhuān)門(mén)做吉它銷(xiāo)售。”聽(tīng)到這里，我沉默了，窗外的雨聲越發(fā)清淅，嘀嗒嘀嗒，如絲如罄。“那你的家人支持你嗎？如果換作我的家長(zhǎng)，是一定不會(huì)同意的。他的表情微妙變化�！伴_(kāi)始吧，當(dāng)然是不同意的，但是當(dāng)我取得成績(jī)后，他們也就放手了�！彼麖�(qiáng)作輕松地笑了笑，繼續(xù)補(bǔ)充道：“其實(shí)吧！讀書(shū)的最終目的就是養(yǎng)活自己？而現(xiàn)在我卻可以用另一種途徑來(lái)完成，自然可以做點(diǎn)取舍，但更多的，還是熱愛(ài)音樂(lè)，這是初心，并且，我還想做出一款自己的品牌。他堅(jiān)定的眼神中露出一絲鋒芒。
回家后，我思考良久，佩服之至，如今的年輕人，會(huì)有幾位會(huì)像他一樣，為了夢(mèng)想可以不顧一切？甚至，還有幾位像她一樣，擁有夢(mèng)想？
后來(lái)，我從各種途徑了解到他當(dāng)天所說(shuō)的“成績(jī)�！痹落N(xiāo)量二十萬(wàn)，代理國(guó)內(nèi)知名吉它品牌，工作室地點(diǎn)由東門(mén)外不起眼的平房換到沙隆達(dá)的紅景唐，接受各大報(bào)社采訪……這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)太不容易，其中的酸夢(mèng)和勞累只有他知道，他的這種頑強(qiáng)意志和遠(yuǎn)大抱負(fù)，不是正是我們最后應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
指縫太寬，時(shí)光太瘦，一輩子總是太短。在這一生中最美的年華里，讓我們做一個(gè)追夢(mèng)人，懷揣夢(mèng)想，不忘初心，努力奮邁，那原本遙不可及的夢(mèng)想之巔，實(shí)際就眼前……
追夢(mèng)人，在路上……
高一優(yōu)秀作文13
“若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉！”每每讀到這段文字，感嘆于生活在幾千年前的莊子，竟有如此一番生活大智。莊子所在追求的，正是這生命的灑脫、達(dá)觀。
生命的底色，便是這一份無(wú)拘無(wú)束的達(dá)觀。
井底之蛙的故事，人人都已心知肚明。井中的青蛙自以為是，認(rèn)為自己眼中的咫尺天涯便是整一個(gè)世界。“井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛者�！比鄙賹�(duì)這世界有一分清醒的認(rèn)識(shí)。于是只能屈居一隅，自然算不上達(dá)觀。
人的`一生，便一直需要保持著這一份達(dá)觀。世界紛亂和復(fù)雜。便需要一顆懂得得失的達(dá)觀之心。蘇軾，豪放派詩(shī)人的代表人物，正用他的一一言一行描繪這生命的底色。從“烏臺(tái)詩(shī)案”開(kāi)始，蘇東坡慘遭貶謫，人生看似蕭索，前路一片迷蒙。殊不知，被貶黃州后，經(jīng)歷了人生種種不舒心的蘇東坡，在此時(shí)完成了生命的突圍。在《記承天寺夜游》中，他那一句“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳。”無(wú)不透露著一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人對(duì)世界大徹大悟后流露出的豁然開(kāi)朗。
在逆境中達(dá)觀，是一種勇往直前的態(tài)度。對(duì)待挫折要保持一份本真的得失心。正視自己，砥礪前行；在順境中達(dá)觀，更需要寬廣的胸襟。
居里夫人，則是一個(gè)最好的例子。這一位一生名譽(yù)滿身的著名科學(xué)家。當(dāng)年在獲得了諾貝爾獎(jiǎng)之后，便把獎(jiǎng)?wù)滤徒o了自己的小女兒當(dāng)玩具，自己卻繼續(xù)于潛心研究。這難道不是一種淡泊、達(dá)觀嗎？
然而，在這個(gè)利欲熏心的時(shí)代，人們大多失了這一分達(dá)觀之心。大家都在為自己所追求的功名利祿而不懈追求。忽視了那最質(zhì)樸無(wú)華的達(dá)觀之心。
《莊子》如是說(shuō)：“至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名�！痹溉巳硕加羞@一分底色。不被外界所困擾，真正達(dá)到從容，讓生命在其達(dá)觀的底色上綻放出絢麗的耀眼的光芒。
高一優(yōu)秀作文14
朵朵雪蓮怒放在獵獵寒風(fēng)中，腳下是徹骨的嚴(yán)寒，頭頂是陰晦的天宇。然而，風(fēng)霜雨雪中，它心靈的天空，寫(xiě)滿了坦然與執(zhí)著，仍能夠溢一股清香、撒一份清純給自然。
亮麗、純潔的冰山雪蓮，映現(xiàn)出一個(gè)古老而真實(shí)的故事：
一個(gè)古老的山村中，有一對(duì)同胞兄弟，像所有洋溢著青春熱情的青少年一樣，十分討人喜愛(ài)。但是兄弟倆卻不那么老實(shí)，骨子里的野性使他們犯了一個(gè)不能再犯的錯(cuò)誤：偷了村里人的羊。那是一個(gè)漆黑的夜晚，陰風(fēng)呼呼地叫著，哥倆兒被人五花大綁地推至祖宗祠堂前，接受祖?zhèn)鞯膽土P——在額頭上打上ST（偷羊賊）的烙印，這恥辱的“標(biāo)簽”將伴隨他們度過(guò)一生。
背負(fù)這沉重的標(biāo)簽，弟弟羞愧難當(dāng)。次日清晨，村頭的一條小河中便浮起了一具灰暗的尸體。
哥哥卻放下了內(nèi)心的重負(fù)，坦然地面對(duì)殘酷的實(shí)現(xiàn)。他開(kāi)始辛勤耕耘，熱心地幫助別人，盡管遭到了無(wú)數(shù)次的拒絕和歧視，但他無(wú)言地接受了，仍面帶微笑。別人一有困難就出面幫助，仿佛天生是為了別人而活的一樣。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。村里人被小伙子那顆滾燙的熱心，執(zhí)著的奉獻(xiàn)，開(kāi)闊的胸襟深深打動(dòng)了。從此，大家又信任他，接受他了。
幾十年后，幾個(gè)外地游客見(jiàn)到村邊有個(gè)帶ST“標(biāo)簽”的老人，慈祥地坐在那里。所有的村民經(jīng)過(guò)老人身旁，都會(huì)停下腳步，表達(dá)他們的敬意，深深地向老人鞠躬。孩子們會(huì)停止玩耍，給老人一個(gè)溫暖的擁抱。游客好奇，問(wèn)當(dāng)?shù)厝死先祟~頭的標(biāo)記是什么意思。有人答曰：“圣徒”（圣徒saint縮寫(xiě)也是ST），游人頓時(shí)起敬。
冰山的`雪蓮之所以美麗，是因?yàn)樗韬_(kāi)放的坦然與執(zhí)著；老人之所以值得敬仰，是因?yàn)樗τ淠�、熱心助人的大度與熱誠(chéng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，就不會(huì)展現(xiàn)彩虹的嬌姿。漫漫人生之路，多是坎坎坷坷，曲曲折折�？部狼郦q如冰山，寒冷徹骨，好比雪壓，內(nèi)心備受摧殘。人生的“雪蓮”能否綻放，關(guān)鍵在于面對(duì)冰凍雪壓的無(wú)情“標(biāo)簽”時(shí)，有沒(méi)有冰川雪蓮立于寒風(fēng)峭壁，迎受冰雪磨難的那份坦然與執(zhí)著。
高一優(yōu)秀作文15
第一次看到黃老師，我覺(jué)得她一定是一位非常溫柔的人�？珊髞�(lái)我完全改觀了。她好……彪悍!
大概是那一挽袖掃一支粉筆開(kāi)始，嗖嗖嗖嗖寫(xiě)題毫無(wú)磕絆的瀟灑，也好像是寫(xiě)完將粉筆隨手一扔，卻在半空劃出一道完美弧度然后穩(wěn)穩(wěn)落在盒中的隨性，讓人不禁的驚嘆——她真乃女兒出英雄!
“來(lái)，我找個(gè)同學(xué)起來(lái)答題……”她故作嚴(yán)肅的在死寂中拋出一枚重磅炸彈，突然又像是掩飾不住的笑了，那嘴角，弧度可觀啊!”我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，每次我說(shuō)這句話，你們那個(gè)小頭就低的呀……嘖嘖……“大家尷尬中又馬上起哄，“哪有哪有!”然后趕忙把脖子伸的老長(zhǎng)，頭仰得高高的，頗有“引頸期盼”之姿。我覺(jué)得這一幕和諧的美麗，完全沒(méi)有師生之間的所謂的隔閡。忽然有種歲月靜好的感慨。
可是有一天，她出了一點(diǎn)意外。
也許是著急趕來(lái)給我們上課，或是哪輛該死的不長(zhǎng)眼的汽車(chē)，把她的右胳膊撞斷了。聽(tīng)到這個(gè)令人膽寒的消息，我仿佛看到了那支被右胳膊丟出的粉筆，沒(méi)有劃出完美的弧度。我的`心中好像有根弦繃斷了，空落落的。
一個(gè)漫長(zhǎng)的星期后，在太陽(yáng)升起的早晨，她終于回來(lái)了。我放下心，數(shù)學(xué)課終于能好好聽(tīng)了。掌聲里，微笑中，歡呼下，她瀟灑而至，纏著繃帶，打著沉重的石膏，酷酷的一笑，云淡風(fēng)輕……還是有點(diǎn)“彪悍”啊，不過(guò)，這才是我們最喜歡的”黃教主“。
就像我們班學(xué)霸說(shuō)的那樣，有許多人在偶然間相識(shí)，熟知卻又分開(kāi)，以為對(duì)方只是自己生命中的過(guò)客。
可我們也終究會(huì)分開(kāi)，而且，不遠(yuǎn)了。但敬愛(ài)的黃老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。因?yàn)槟俏易钫滟F的顏色，是我沐浴過(guò)的陽(yáng)光，是我擁有的世界。
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