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成長作文

時間:2023-11-09 09:22:57 話題作文 我要投稿

成長作文精品(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長作文精品(3篇)

成長作文 篇1

  在十多年的成長路上,有一位朋友一直忠心耿耿的陪在我身邊。它用自己清脆的聲音,向我詮釋了什么是堅持,什么才叫風(fēng)雨過后的彩虹。

  初學(xué)古箏,只是因為好奇。并不彈撥,只是將手指輕輕放在琴弦上摩挲,便會有好聽的單音響起,這對一個七歲的孩子無疑是很有吸引力的。這就有了我在琴凳上正襟危坐盯著琴弦琢磨的佳話。

  再大一點兒,便沒有小時候那么感興趣了,學(xué)好了在親戚面前賣弄賣弄,是一件很值得驕傲的事。

  十歲上下古箏讓我吃盡了苦頭。還記得剛開始學(xué)搖指時,老師坐在琴凳上,優(yōu)雅得操起琴,指尖飛舞,深厚的琴音,如靡靡之音,余音繞耳。我緊緊得盯著老師迅速翻轉(zhuǎn)的手,吸收著搖指間雨打芭蕉,悠遠(yuǎn)綿長的情思,難納心底的激動,我認(rèn)真地練開了?蓳u指哪有這么容易!當(dāng)我甚不靈活地用小指抵著琴脊,僵硬地?fù)芘傧視r,古箏很不爭氣的發(fā)出了牦牛長一聲,短一聲的嚎叫,似有多少的絕望。我不服,連續(xù)不斷地?fù)u了一分鐘,蠻力把我的指尖染得通紅,手臂上似乎有幾根筋酸疼得錯了位,可仍沒有找到感覺。被老師罵是意料之中的,但是老師對我說“你這一個星期相當(dāng)于白練了”,使我氣急敗壞。我回家,把自己一個人關(guān)在房間里生悶氣,有了想把琴弦剪斷的惱恨。但是,我最終沒有這么做,只是哭著對爸爸說:“爸,我不學(xué)古箏了。”

  我本以為爸爸會心疼地答應(yīng),不料,爸爸劈頭訓(xùn)道:“你都考過四級了,搖指有什么難的!你就是不專心,不然人家怎么能學(xué)好,你就不行!”我嚇得低頭,任憑淚水淌下臉頰。對!要堅持。我都學(xué)古箏幾年了,就不信過不了這個坎!我下定決心,擦干眼淚,重新研究,謹(jǐn)記老師的話——“手腕下壓,手肘上抬”。認(rèn)真的.練習(xí),使我手酸背痛,常常寫作業(yè)時不自然抖動。但最終,功夫不負(fù)有心人,我打破了那“搖指難,難天上青天“的魔咒,我也明白了持之以恒,沒有越不過的山!

  當(dāng)我考完十級時,再回眸,看之前受過的訓(xùn),吃盡的苦,發(fā)現(xiàn)挫折過后的成功更是余味無窮,堅持不懈之下的一路,是快樂的。

  古箏陪著我成長。它用一朵花開的時間,讓我懂得了堅持是一種堅忍不拔的精神,而風(fēng)雨后的彩虹,是一種收獲,一種成長。

成長作文 篇2

  成長的過程中,有哀、有怒、有樂、有喜……溫柔的清風(fēng)伴隨著我們成長、百鳥的鳴叫伴隨著我們成長,凄凌凌的雨聲伴隨著我們成長……一切永無止境

  在校園里,與同學(xué)們一起討論問題時,一縷清風(fēng)飄然而過,給我們帶來了一陣陣的清涼,使我們快要死亡的腦細(xì)胞再次煥然生機(jī),給我們的學(xué)習(xí)帶來了巨大的幫助,清風(fēng)陣陣飄過,我們努力的學(xué)習(xí)著,我們用學(xué)來的知識來回報清風(fēng)對我們的幫助,我們感謝清風(fēng),感謝它的無私奉獻(xiàn),感謝它永不停息的為我們護(hù)航,為我們指引方向,就這樣成長。

  坐在教室里認(rèn)真的'聽課,窗外下起了小雨,雨滴濺落在車棚上,響起一首又一首美麗動聽的音樂,仿佛在為老師上課的話語在伴樂,優(yōu)美極了,650字作文《就這樣成長作文650字》。真的好想永久的停留在這一刻。但是,時間不等人,過去了就不會再回頭,留下的只是一片難忘的記憶。

  回到家中,坐在窗戶旁邊,寫起來時布置的作業(yè),偶然聽見百鳥鳴叫的歌聲,是多么的美妙,使我們原本無聊的作業(yè)時間充滿了活力,望著窗外,那一種又一種不知名的鳥兒好想在對我微笑,心中又多了一份快樂,一份寧靜。

  童年的時光在飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間,這份快樂的時光就這樣離去了,現(xiàn)在回想起過去的時刻,真的好想重新開始,重新再來,傾聽優(yōu)美的雨聲、百鳥的鳴叫,欣賞校園那美麗的風(fēng)景,轉(zhuǎn)目回望,感覺以前的一切是多么的美好,是多么的不真實

  一切不能再回頭,一切不能夠忘懷,一切都將成為永久的回憶,沒有了溫柔清風(fēng)的伴隨,沒有了百鳥鳴叫的伴隨,沒有了凄凌凌的雨聲的伴隨,世界變得一片迷茫,不知所錯,我們也多了一份更加廣闊的天空,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,一切都是一個未知數(shù)。

  我就這樣成長了起來,在風(fēng)雨中成長了起來。

成長作文 篇3

  雨,不停地下。何時才會停?我不停地在哀求,哀求當(dāng)什么時候望上天空,眼前映影的是晴空萬里?

  再美麗的紙鶴也會被這無情的雨所腐爛掉,更何況我這顆幼小、未成熟的心?你知道它受了多少折磨、多少苦嗎?它受的苦雖然比不上,保爾、貝多芬,這些偉人所受的苦!它受的苦,只不過是這些偉人的千分之一、萬分之一,甚至不止…!但是誰叫他是90后的'呢?

  此時的我還不大、承受不起那么重的壓力,那么多的磨難。按照物理來講,總電功率過大,電路就會引起短路,導(dǎo)致火災(zāi)!這時還好,有保險絲在,多少都可以避免一些災(zāi)難?墒莿e人只有給他加壓力,壓力再大,身體上也沒有可能有像“保險絲”樣的裝置吧?他只能等著被燒壞,被累壞!

  誰都知道:陽光總在風(fēng)雨后。也就是說,沒有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,是造就不了什么頑強(qiáng)拼搏的精神的!可是你們有沒有想到,風(fēng)雨太過于多了我們會承受不起,更何況幼小、未成熟的心就會被壓下來呢?

  誰叫我們是90后的呢!但愿我們能夠快樂的成長!

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