足球課作文[精品]

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的足球課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

足球課作文1

　　周五下午，我?guī)�上足球，來到操場上等待上足球社團課。

　　老師來了，他讓我們先練習射門，我和李興辰一組，我把球快速傳給了李興辰，李興辰好像聽到了一聲響，不由得愣了一下，結果沒把球接住，球滾到了很遠很遠的地方害的我跑了很遠去撿球!

　　撿來之后，我把球丟給了李興辰，誰知他動起了歪腦筋，來了個轉身踢球想用調虎離山之計騙我過去，但是李興辰并沒有把球踢到我的門里，雖然騙了過去，卻踢到了自己的球門里，這完全是因為李興辰用力過大，向后轉的時候不小心把球踢錯了門。

　　現在比分是1比0，我得了1分，李興辰還是0分，我看著李興辰生氣的'盯著我，我心里突然有些著急起來。

　　第三局開始了，還是李興辰射門球，我看著李興辰一本正經站著不動的樣子，突然笑了起來，讓我意外的是他趁我笑的時間，一覺把球射到了我的門里。我一時間不知該說什么了。

　　這件事告訴我們不能驕傲，要把每一個細節(jié)都做好才能成功。

足球課作文2

　　“Hi！”咦，你一定會問：“這是誰�。俊迸�，原來是學習新來的外教足球老師呀！

　　新來的外教足球老師從烏克蘭來。他上的課十分有趣。開學前幾天，他就來我們這來教學了，第一聲問好時我們就喜歡上了新老師。然后，他喀什教我們用腳背運球。球在我們的腳下滾來滾去，我們可開心了！他上課比平常上體育課有趣多了，他上課有許許多多的好玩游戲。比如說：帶球跑，……。他用溫和的眼神，暖暖的大手，細心地指點著同學們的每一個錯誤，就像爸爸一樣溫和。我們課喜歡這個新老師上的`課了！

　　“鈴鈴鈴！”啊！下課的鈴聲響了，我們戀戀不舍地排成兩路隊伍。這時，新老師跑過來跟我們一個一個的擊掌、歡呼。我們與老師的互動讓課堂變的十分有趣。

　　接下來幾節(jié)課里，老師讓我們開始掌握足球技巧，我們還是那么熱情，他也是那么的溫和！

　　啊，如果這位好老師一直上著這么有趣的足球課，我相信，我們的足球水平一定會大大提高的！

足球課作文3

　　老師在上課第一天告訴我們21號下午要訓練足球操。What？這足球操是什么鬼？我第一認知就是踢足球，訓練足球球技。

　　可是，真的到了這天下午，情況便與我所設想的大相徑庭，一個穿著黑衣服的男人，殺氣騰騰靠在司令臺的欄桿上，不懷好意的樣子。

　　我看形式不妙，開始排隊型了誒，這世界已經混亂到要選“男足球寶貝”嗎？想著不禁冷戰(zhàn)，還好沒有太陽。

　　足球操訓練開始了，一兩動作重做了N遍，換來的還是再來一次的號令，哎，何時才是個頭呢？看著手表的秒針一圈圈的'轉過了，時針也不耐煩的挪了兩格。

　　眼看著將近到晚飯時間，那教練卻還在編排隊形，我變不耐煩地癱坐在地上，任憑豆大的汗珠由雙鬢沿臉頰順流而下，而汗衫已濕透了，微風乍起，便是透心涼。分針逼近那時刻，教練這才松了口，放我們“歸山”了。

足球課作文4

　　今天我們班的人特別興奮，因為今天要上足球課。老師剛說完這個消息，大家立刻歡呼起來，有的同學甚至高興地一蹦三尺高。

　　這次的.足球課和往常不太一樣，因為老師讓我們自主練習，練習完以后說：“男生一隊，女生一隊，來踢足球比賽。”底下的同學們發(fā)出一陣雷鳴般的歡呼。

　　開始比賽了，我們你追我趕，互不相讓。我以迅雷不及掩耳之勢從王恩約腳下搶走了球，然后使勁地踢向球門，哎呀，球像一個調皮的小孩一樣跑走了。球快要出界了，緊急時刻，幸虧何沛航及時接住球，用力踢向球門�！耙�，球進了！”男生們高興地大叫。女生們毫不氣餒，馬上扳回比分……

　　“叮鈴鈴”老師說：“下課了，3：2，男生贏�！蹦菚r我心里非常開心，比吃了蜜還甜。

足球課作文5

　　在眾多課程中，我最喜歡足球課。足球課上，同學們如一匹匹奔馳在草原上的小馬，充滿激情，充滿活力。

　　我們常常在足球課上舉行足球比賽，每一次激烈的比賽都讓我們感到興奮。

　　在一次難忘的足球比賽中，我們隊很長時間都沒有搶到球，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睜睜地看著對手把搶到的`球踢飛了起來，氣得直跺腳，卻無可奈何。然而，球快要進門的時候，我們隊的胖胖足球守門員——李宗陽像一棵挺拔的松樹守在門前，只等足球飛過去，他便用大肚子使勁一挺，足球就乖乖原路返回了。哈哈，這姿勢可真是帥得無人可比呀！

　　還有一次，我用盡全身力氣，巧妙地躲過重重阻攔，穩(wěn)穩(wěn)地把球運在一條線上，然后，趁對方守門員不注意的時候，猛地把球射進了球門。頓時，隊友們紛紛向我豎起了大拇指，我的心里自豪極了。

　　每一次足球課都給我?guī)�來快樂，每一次足球比賽都使我的球技有所進步，使我們的團隊更加團結。我喜歡足球課！

足球課作文6

　　今天是周六，我本應該在家休息�？墒怯捎�10月1日放假的緣故，今天要補上周四的課�？墒谴蠹覄e忘了周四有一節(jié)足球課。

　　“叮叮�！鄙险n了，我們排著隊伍下了樓，來到了操場。老師給我們擺了兩排像梯子一樣的.東西。我們看著都非常好奇，可就是不知道這是什么。

　　有幾個足球隊的同學知道這是什么“這個是用來讓你跳的，有不同的跳法，用來考你們的思考能力，和腦部靈活性�！备呃蠋煂ξ覀冋f。

　　這還不簡單嗎？我心里想。不就是跳個格子嗎。終于到我了，我左腳一跳，右腳一跳，一下子就跳了過去。后面的小M 跳上來了，學著嬌小姐的樣子，對我唱著說：“跟我左腳右腳一個大跳起“

　　然后我們開始玩長江黃河游戲。老師給男生起名叫黃河，給女生起名叫長江，老師一個黃河讓我們先往前跑，我聽錯了一直在向后面跑，沒看見跑出了足球場，把同學們都逗樂了。

　　這節(jié)足球課太有趣了。

足球課作文7

　　今天我和同學們來到杭州市體育館參加足球體驗活動。我們的教練是一位金發(fā)碧眼的外國老師，雖然我們語言不通，在他的輔導下我們很快完成了足球基本動作的練習。

　　很快我們被分成了兩組開始比賽。不一會兒，我方就快速進了一分，好開心�。≡谕瑢W的配合下，足球滾到我的身邊，就在我專心運球的時候，對方球員廖逸帆見情況不妙迅速向我撲來，說時遲，那時快，我身子一側虛晃一槍，快速運球通過，逃過了對方的追擊。就在他唏噓不已的`時候，我以迅雷不及掩耳之勢飛起一腳，只見足球就像火箭一樣射入了對方的球門。再得一分，我和同學們緊緊擁抱在一起慶祝勝利！

　　這時，天下起了大雨，冰涼的雨點打在臉上已經分不清是汗水雨水還是泥水，我和我的同學們不懼風雨，一路英勇向前沖著。站在一邊的家長紛紛為我們豎起了大拇指。

　　媽媽說：“再大的雨水都澆不滅你對足球的熱情！”是的，我愛足球，我愛這項快樂的運動！

足球課作文8

　　今天下午，陽光明媚，風和日麗。我們雅河小學舉行了首屆“校長杯”足球賽。

　　所有的小觀眾在議論紛紛，發(fā)表者自己地看法，猜測著哪個隊能贏。小球員們在跑步熱身�！班健钡匾宦暽陧懥恕１荣愰_始了，我們班一起喊著：“四年一班加油！四年一班必勝！”兩隊隊員你爭我搶互不相讓。我班的6號小球員，猛地一腳，球像箭一樣飛進了四年三班地球門里，得分了！我們高興壞了，上半場我們1比0結束了。中場休息，隊員邊活動邊研究對策。我們班的隊員求勝心切。比賽連連出現失誤。四年三班的`一名學生做了一個假動作，再一踢就進球了，這下可是1比1打平了。但是我班小運動員們沒有灰心，一直堅持到最后。

　　這次足球賽，我們沒有贏，但是我們看到其他班的隊員的優(yōu)點，也知道了我們的不足，參與就有收獲，經歷失敗也是一個人成長中的一種財富，我喜歡這一場足球賽。

足球課作文9

　　昨天體育課，趙老師教了我們足球第一課，一項很有意思的體育活動。

　　首先，趙老師讓我們抱著足球來回跑一圈作熱身。接下來，困難就來了，老師讓我們踢著足球跑一圈。輪到我時，因為踢得太用力，繞了個大圈而耽誤了時間，導致我們組落后，回隊后被隊員們“訓”了一頓。

　　接著，趙老師拿了幾根標桿，組成一個個門，讓我們把球踢進門，并讓后面的四個隊員站在門的'另一邊，進門了，喊Yeah�；顒娱_始了，前面的小伙伴們一個個像真正的足球隊員一樣，摩拳擦掌，踢得很像個樣�？吹梦抑卑W癢，等待的滋味可真不好。終于輪到我了。我大喝一聲，用了全身的力氣，奮力向球門踢去�！班病钡匾宦�，腳下的足球像離弦的箭，直飛球門。“Yeah！球進了�！蔽乙槐娜�尺高，同學們也為我鼓掌。就這樣，在接下去的射門中，我陸續(xù)進了兩次。操場上留下了我和小伙伴們的興奮的歡叫聲。

　　足球讓我和小朋友們充滿了信心，讓我們充分感受到了踢足球的樂趣。

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