小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
什么是世界最珍責(zé)的東西？”佛曾經(jīng)問過一只蜘蛛這個問題。
蜘蛛答：“是得不到，已失去。”
“好。”佛又說，“那我便讓你下凡去一遭�！�
于是，蜘蛛化成了凡間的一名女子，她愛上了新科狀元甘鹿，卻得知他與長風(fēng)公主成親，自己則被指給太子芝草，于是她悲痛欲絕，靈魂出竅之際佛再次出現(xiàn)。
佛的點撥讓蜘蛛恍然大悟，最珍貴的東西不是得不到，已失去，而是現(xiàn)在能把握的幸福。
把握現(xiàn)在的'幸福，似乎很簡單，大家都能做到，可真正做起來的時候能把握手中幸福的人又有多少呢？大家?guī)缀醵荚谮ぺぶ姓J(rèn)定了得不到，已失去的才是最珍責(zé)的，往往失去以后再后悔，但是卻已經(jīng)來不及了。初中三年，給我們留下了許多珍貴的同憶。還是是初中生時，我們總是抱怨這里不好，那里不好，恨不得遠(yuǎn)離這段時光。畢業(yè)后，空間里同學(xué)發(fā)的說說漫天飛，大意都是不舍離開，既然如此，當(dāng)初為何又迫不及待地想逃離呢？前不久遇見了一個初中同學(xué)，她跟我說雖然現(xiàn)在的同學(xué)很好，但她覺得還是初中的同學(xué)更親切，她想念那段和我們一起瘋的日子。
這樣的想法很多人都有過，我也曾想，為什么現(xiàn)在的同學(xué)不如初中的同學(xué)？不，其實并不是沒有以前的好，只是我們都習(xí)慣于過去，習(xí)慣地認(rèn)為得不到，已失去的才是最好的。
我們要把握住現(xiàn)在能把握的幸福，將來才不會后悔，那時候，當(dāng)我們回憶起現(xiàn)在這時光，才會微笑著說：我把握了我的幸福，我無悔于我的青春。
小學(xué)生的作文 篇2
黃河，是我們中華民族的母親河，我雖然未實地游覽過，但是黃河的圖片我卻有很多，它們給我的感受在我的腦海中形成了清晰的黃河景觀，洶涌、氣勢磅礴、奔流不息……讓我對黃河充滿另外無限的向往。
從父親的'口中，我知道了黃河是中國的第二大河，從老師口中，我得知中國文化就是從黃河發(fā)源。像《黃河頌》一詩所寫的一樣：“��！黃河，你是偉大堅強(qiáng)，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲原野之上，用你那英雄的體魄，筑成我們民族的屏障�！�
黃河，您是我們中華民族的母親，在您的孩子中出現(xiàn)了多少英雄人物啊！公元前2500年，您身邊出現(xiàn)了軒轅氏黃帝，從此，一朵朵文明之花開始綻放，養(yǎng)蠶抽絲紡織，建造房屋，制作衣物，發(fā)明舟車，文字，編出樂譜。與此同時，另一位影響人類歷史的人物也出現(xiàn)了，他就是炎帝，史傳他因天時，分地利制作耒耜教民農(nóng)作，嘗百草而治百病，又稱神農(nóng)氏……
“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切……”一首《滿江紅》表達(dá)了胸中的愛國情懷，岳飛不僅武功絕倫，而文采、書法也聞名一時，他的《滿江紅》千百年來在人們口中流傳。以他深沉的感染力量，激勵著中華民族億萬同胞的愛國之心。
黃河，你從昆侖山下奔向黃海之邊，無畏的勇氣永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
小學(xué)生的作文 篇3
夏天是炎熱的，但在這炎熱之中隱藏著一絲的美好，在這美好之中細(xì)細(xì)地聆聽，你就會發(fā)現(xiàn)原來夏天還蘊(yùn)藏著許多美妙的音樂呢!
先來欣賞第一首曲子吧!看，驕陽似火的天空中，突然狂風(fēng)大作，“呼呼”地風(fēng)聲似歌曲的前奏。緊接著一陣電閃加一陣?yán)坐Q，那“轟隆隆”的雷聲不絕于耳，慢慢地一陣“淅淅瀝瀝”的小雨點急速地降落下來，再后來“嘩嘩”的大雨似傾盆而落下，豆大的雨點拍打著我家院子里的芭蕉葉，發(fā)出“滴答滴答滴滴答”的聲音，我家的那個小八哥也因為夏日的煩躁“唧唧喳喳唧唧喳”地哼了起來。此時，有高亢、有低緩，有伴奏、有旋律，真是一首激昂的“暴風(fēng)雨交響曲”。
一首曲子過了，一切又歸于平靜，火熱的太陽又鉆了出去，繼續(xù)炙烤著大地，這是一天中最炎熱的時候了。樹上的知了們耐不住寂寞，清了清嗓子，開始了他們?nèi)A麗的演出，一會兒這邊樹上唱到：“知了——知了——知了”，一會兒那邊樹上和著：“知道——知道——知道”，這邊輕吟，那邊低和，整個兒一首“夏日協(xié)奏曲”。
到了傍晚，太陽都落山了，人們最喜歡的時間到了，紛紛出來納涼。漫步在鄉(xiāng)野田間，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，玉米葉子也高興地“窸窣——窸窣”地唱了起來，青蛙也不甘示弱，那“咕呱、咕呱、咕呱”的聲音高低錯落，縱情地放聲歌唱!還有誰在那提供著最美的“伴奏”，仔細(xì)一聽，原來是小蟋蟀們也來加油助陣了。啊!真是一首美妙的`“田原之夜大唱”啊!
啊!充滿音樂的夏天，真是個美妙的季節(jié)呀!我喜歡聆聽這夏天的音樂，我喜歡這有音樂的夏天!
小學(xué)生的作文 篇4
我的哥哥，是一個酷愛音樂舞蹈的人，大概他比較喜歡音樂吧，我也不知道，他從來不告訴我他在學(xué)校的'發(fā)生的事情，對我不是特別好，好了不多說了，請往下看吧！
哥哥上次去秋游帶走了我的手機(jī)，我還拿了我的寶貝零食給他，他回來的時候什么也沒有給我買，還把我的手機(jī)玩沒電了，真是氣死人了，零食也沒了，足足有一個小背包那么大，被他吃完了，討厭！十幾塊錢的呀！我還舍不得吃啊。我生氣極了，找他算賬，結(jié)果他給了我一個小白虎，要三十五元的，都給我買了。
哥哥什么事情都讓著我，上次我和他出去玩，媽媽給了我們一百塊哥哥說他保管，我想買棉花糖他給我買了，我說太貴了不用買了，他還是買了，他自己就吃了一點點。
怎么樣啊，我的哥哥很不錯吧，他在我心里永遠(yuǎn)是的。我特別喜歡他，他有時打我，有時又對我很好，媽媽他們好像管我管的很嚴(yán)，因為哥哥就是沒管嚴(yán)就沒考好成績，所以我必須要讓媽媽高興起來。下次再見吧！
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