珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文1
青春在時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)下開(kāi)始忙碌,轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將結(jié)束。三年前的一天,我們的靈魂之弓被來(lái)自初中的無(wú)形的力量所繃緊,我們這一枝枝夢(mèng)想之箭,閃著金光被搭上了弦。伴隨著震耳欲聾的霹靂之聲,我們被自己的靈魂有力地向自己的靶心射去。
路程漫長(zhǎng),速度也讓人瘋狂。初中生活就這樣不翼而飛。中考時(shí)間已經(jīng)剩十多天了,而在校的學(xué)習(xí)時(shí)間卻不足一周,想到這些就會(huì)不由得緊張起來(lái),也會(huì)不由得感嘆,時(shí)間過(guò)得真快。〕踔猩顚⑽覀儔嚎s,再壓縮。最終成為一只被我們?nèi)找剐羷凇⒕\(chéng)聚所鑄造的利劍,人的靈魂是肉體的歸宿與寄托,自然也就是箭的歸宿與寄托——弓。有弓有箭,初中就是那靶子,而完美的.初中生活就是靶子之間那鮮紅的靶心。
在最后的十多天里,要珍惜時(shí)間,歲月不解風(fēng)情,時(shí)間總是無(wú)情的飛過(guò)。如果我們不懂得珍惜時(shí)間,那么我們談何成功?成功是在時(shí)間中一點(diǎn)一點(diǎn)磨練出來(lái)的。初中生活最后的關(guān)鍵時(shí)段,要好好珍惜!
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文2
“光陰似箭日月如梭”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”自從學(xué)了《匆匆》這篇課文,不知什么時(shí)候,我也在感慨時(shí)光流逝的快,像是脫韁的野馬,飛快的向人生的中點(diǎn)逃去;像離弦的箭,飛快地向獵物逃去;像脫qiang的子彈,飛快的向瞄準(zhǔn)方向逃去!
“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的`手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!碑(dāng)我讀到這時(shí),我總會(huì)感慨時(shí)光的背影。來(lái)到世間的快樂(lè)卻比不上痛苦,卻偏要來(lái)到這世上!
時(shí)間真的那么快嗎?
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文3
時(shí)間對(duì)人們來(lái)說(shuō)都是萬(wàn)分重要的,當(dāng)時(shí)間在你身上極速流逝時(shí),我們才學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
不瞞你們說(shuō),我其實(shí)很浪費(fèi)時(shí)間,我不是只在學(xué)習(xí),搞衛(wèi)生什么都很慢,其他方面也很慢。媽媽有一天告訴我,讓我跟他一起做一個(gè)時(shí)間的小測(cè)驗(yàn),我愉快的答應(yīng)了。心想:“這有什么了不起!眿寢屨f(shuō):“看誰(shuí)在十五分鐘內(nèi)打掃干凈一個(gè)房間。我得意洋洋地說(shuō):“哈哈,這有什么難的,本小姐必得第一!笨墒虑椴](méi)有想象的好,我開(kāi)始打掃了,我先把桌子擦干凈,心想:媽媽不會(huì)這么快,我先玩一會(huì)兒手機(jī)吧,說(shuō)著我就開(kāi)始行動(dòng)?墒,不一會(huì)兒媽媽說(shuō)時(shí)間到了。我說(shuō)你怎么會(huì)這么快呢,我還沒(méi)打掃完呢?
媽媽對(duì)我說(shuō):“你每次都要把事情拖一拖。,你要把十分鐘可以做的'事,非要二十分鐘,甚至半個(gè)小時(shí)才能做完。聽(tīng)到媽媽的話,我深受啟發(fā)。我以后都要好好珍惜時(shí)間,古人說(shuō)過(guò),“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”這真是太有道理了。
通過(guò)這次比賽。我明白了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”“盛年不重,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”的古訓(xùn),所以,以后我一定要好好珍惜時(shí)間,做時(shí)間的小主人,創(chuàng)造出美好的明天。
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文4
偶爾一次,我在收拾課本時(shí)找到了一張與昔日好友在一起的照片,我沖它笑笑,藏進(jìn)了我的相框。
其實(shí),在這世上,有太多的美好已成往事,有太多的人已成往事,這也是我們都無(wú)能為力的。
我是一個(gè)愛(ài)戀舊的人,喜歡對(duì)著朋友訴說(shuō)過(guò)去的`快樂(lè),喜歡獨(dú)自一人時(shí)緬懷那些曾讓我感動(dòng)過(guò)、快樂(lè)過(guò)的人和事兒,這也使我變得時(shí)而沉默時(shí)而憂郁,我開(kāi)始展露出對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境的不滿,常常會(huì)自言自語(yǔ)道:那時(shí)的我……
漸漸地,我不愛(ài)笑,我認(rèn)為過(guò)去的事更快樂(lè)。
慢慢地,我不愛(ài)訴說(shuō),我開(kāi)始“成熟”,對(duì)于一切都不給予重視,我開(kāi)始“挺立”,在人群中做孤單的我。
……
可是,我錯(cuò)了,我的做法不僅沒(méi)有讓我回到原來(lái)的我,找回失去的快樂(lè),反而讓我更加煩躁不安,恍惚度日。
于是,我開(kāi)始了悟:珍惜現(xiàn)在的,讓自己無(wú)時(shí)無(wú)刻的快樂(lè);回憶原來(lái)的,告訴自己,現(xiàn)在的我更幸福、更快樂(lè)
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文5
偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基,曾寫(xiě)信教育兒子:人生的快樂(lè),在于奉獻(xiàn)而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子:他寫(xiě)了那麼多的書(shū),供人們閱讀,這也是奉獻(xiàn)呀!
哪怕是奉獻(xiàn)一點(diǎn)。說(shuō)不定有時(shí)你只需抬一抬手,就能溫暖別人的心,快樂(lè)自己。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):愛(ài),首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己的力量獻(xiàn)給愛(ài)的人,為所愛(ài)的.人創(chuàng)造幸福。這句話說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。就如同老師愛(ài)每一個(gè)自己教過(guò)的孩子,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
所以老師把自己的青春全奉獻(xiàn)給了這一塵不染的講臺(tái),讓這些孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,變成一個(gè)偉大的人。這就是奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的青春,教出了一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁!而我相信老師們的心里并不是枯燥的,當(dāng)老師們一看到孩子們天真活潑的笑,心里一定像灌了蜂蜜似的,充滿了快樂(lè)。所以讓我們奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲快樂(lè)。
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文6
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!睍r(shí)間,一分一秒都勝過(guò)萬(wàn)兩黃金,時(shí)間過(guò)去一天,就等于人生中減少了一天。如果你白白的浪費(fèi)掉這一天的時(shí)間,不就是浪費(fèi)生命嗎?
以前,我對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不關(guān)心,每天吃了睡,睡了吃,百無(wú)聊賴,媽媽說(shuō)我心中根本沒(méi)有時(shí)間觀念,苦口婆心地教導(dǎo)我說(shuō):“時(shí)間由不得你白白浪費(fèi)。一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的`人,時(shí)間也不會(huì)珍惜他!”我總是心不在焉地說(shuō):“知道了,知道了!”直到有一天,我讀了一個(gè)哲理故事,它的內(nèi)容是說(shuō):一天有24個(gè)小時(shí),可以分成三個(gè)八小時(shí)。第一個(gè)八小時(shí),人們都在上班;第二個(gè)八小時(shí),人們都在睡覺(jué);還有一個(gè)八小時(shí)我們?cè)谧鍪裁?人與人之間的區(qū)別就在第三個(gè)八小時(shí)。上帝是公平的,他給予的都是一樣的,之所以出現(xiàn)人與人的區(qū)別,那是因?yàn)樗恢腊才牛恢雷约涸摳墒裁,而那些懂得珍惜時(shí)間的人,就會(huì)把時(shí)間像海綿中的水一樣擠出來(lái)。一分一秒都必須珍惜。少年時(shí)不用功,等到白發(fā)雙鬢的一天你會(huì)后悔莫及。
讀了這篇文章,我內(nèi)心受到很大觸動(dòng),我反省自己,深思被浪費(fèi)掉的時(shí)間,感到無(wú)比慚愧。我下定決心,要把浪費(fèi)掉的時(shí)間追回來(lái),改變自己,珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文7
當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步,促使我們必須抓住每一秒、每一分鐘的時(shí)間,因而珍惜時(shí)間就是、更是至關(guān)重要的,記得著名發(fā)明家愛(ài)迪生在他八十誕辰時(shí),莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人,就會(huì)使人不解,但如果了解他的工作作風(fēng),也就不作為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間,也就等于延長(zhǎng)了生命。
以前,我上課常有走神的現(xiàn)象,這樣不但當(dāng)時(shí)學(xué)的不明白,還影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短,但所造成的.損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多的時(shí)間。如果節(jié)節(jié)課如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢?此時(shí),我為自己沒(méi)有把握時(shí)間而懊悔,然而昨天的過(guò)失是可以用珍惜“時(shí)間”來(lái)彌補(bǔ)的。
我要把握“時(shí)間”的分分秒秒,學(xué)更多的知識(shí),彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來(lái),走在時(shí)間的前面的人。
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文8
明日復(fù)明日,明日何其多。這么多的明天從我們的手中溜走了,你是否有想過(guò),如果沒(méi)有明天的話,我們應(yīng)當(dāng)要如何?
如果沒(méi)有明天,我會(huì)去看望我的親人,在我腦海里留下溫馨的一刻;
如果沒(méi)有明天,我會(huì)去回憶我的幼年,在我腦海里留下歡快的'一刻;
如果沒(méi)有明天,我會(huì)去感受我的一些,在我腦海里留下開(kāi)闊的一刻。
來(lái)也匆匆,去也匆匆,揮一揮手,不帶走一片云彩,如果沒(méi)有明天,我又會(huì)在這地方、在這世界、在這宇宙之中留下什么呢?
我就像那大千世界中的一只寂寞之鳥(niǎo),來(lái)的時(shí)候沒(méi)有人在意,走的時(shí)候更加沒(méi)有人在意。
如果真的沒(méi)有明天,我不會(huì)哭泣、更不會(huì)去留戀,只希望和家人靜靜的坐在一起,閉上眼睛,等待著這一刻的到來(lái)。
珍惜今天,過(guò)好今天,把我們的每一天都當(dāng)做沒(méi)有明天一樣來(lái)對(duì)待!
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文9
寸光陰一寸金,對(duì)時(shí)間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來(lái)!
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命。”
時(shí)間,在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的`時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁,在想什么,時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!
當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文10
記得節(jié)前,舅舅送給姥姥一盆山茶花,開(kāi)滿了玫紅色的花朵,幾天前,我發(fā)現(xiàn)那些嬌艷欲滴的山茶花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,我不禁感慨生命的短暫,時(shí)間的寶貴.
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說(shuō)過(guò):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了。”
每次我偷懶發(fā)呆時(shí),不知怎的,心總象沉下塊巨石“咯噔”一下,好象時(shí)間老人在提醒我別浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,是啊!時(shí)間象離弦的'箭,一去不返,時(shí)間象說(shuō)出的話,無(wú)法收回,時(shí)間象涓涓的細(xì)流,奔流不止.古今中外,偉人圣賢留下無(wú)數(shù)明言警句,告戒后人要珍惜時(shí)間,我們每個(gè)人都明白其中道理,卻很少有人做到.
“盛年不重來(lái),一日難在晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”脫口而出,“光陰似箭,日月如梭”如雷貫耳.我們經(jīng)常說(shuō)“時(shí)間就是金錢”,但在時(shí)間和金錢面前,我們常常會(huì)為省下一分錢,而無(wú)辜浪費(fèi)幾分鐘,孰輕孰重,嘴明白心卻不明白.
山茶花的凋謝告戒著我們?nèi)松掖?偉人圣賢的百字真經(jīng)告戒我們珍惜時(shí)間.為了自己,請(qǐng)珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文11
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無(wú)比凄涼。
從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的'生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽(tīng)話,很讓爸爸媽
媽頭疼。他們?cè)趺匆材梦覜](méi)辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。
對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是成績(jī)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間,那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒(méi)有了時(shí)間,游戲也會(huì)GameOver了。
照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級(jí),來(lái)到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。
我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì)獲得的更多。
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文12
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的`條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲!倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文13
《匆匆》一文通過(guò)作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要珍惜生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫(xiě)的。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的.時(shí)候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從身上跨過(guò)了……
是!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了!時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間,在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!
時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆。
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文14
時(shí)間如流水,一去不復(fù)回。所以人類一定要珍惜寶貴的時(shí)間,不要讓時(shí)間白白流過(guò)。
在以前放長(zhǎng)假的時(shí)候,我總是以為時(shí)間很多,很長(zhǎng),心里就總想著一個(gè)“玩”字,都玩到頭了才知道,自己還有很多的作業(yè)沒(méi)有做呢,就急急忙忙地趕作業(yè),不但把自己弄得不可開(kāi)交,而且做出來(lái)的作業(yè)的質(zhì)量也不好,錯(cuò)別字特別多。
但現(xiàn)在的.我,把每天的時(shí)間和所要做的事都安排得很好,就連我自己的心都放寬了很多。我把每天分成3部分:1、學(xué)習(xí);2、體育鍛煉;3、進(jìn)食,休息。當(dāng)中的“1”,“2”都是每天的活動(dòng)中心,占6小時(shí)左右。
對(duì)了,我每天除了完成這些安排,我還會(huì)利用看電視和玩耍的時(shí)間來(lái)做一些更有意義的事情,自己輕松多了。
通過(guò)這個(gè)對(duì)自己有意義的做法,我懂得了時(shí)間比什么都寶貴,我們要珍惜時(shí)間,對(duì)了,我們當(dāng)然還要合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間。
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文15
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這首《明日歌》,這首詩(shī)我很早以前學(xué)過(guò),到現(xiàn)在也只記個(gè)大概,而今天因?yàn)橐患掳职纸形冶痴b十次,我才更理解了《明日歌》里面寫(xiě)了的時(shí)間珍貴,世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取和失而復(fù)得,唯有時(shí)間會(huì)一去不復(fù)返,所以我們要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間。
上星期天游學(xué)營(yíng)結(jié)束,我回到家里沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)游學(xué)作文,我把很多的時(shí)間浪費(fèi)掉了,所以,這個(gè)星期天,我的`爸爸來(lái)電話說(shuō),先不要去靈芝坡耕讀書(shū)院參加本期游學(xué),讓我在家里反省……
爸爸下班回來(lái)之后,問(wèn)我是怎么回事,我先說(shuō)了作業(yè)太多,又說(shuō)了舞蹈班,跆拳道課占用太多時(shí)間……爸爸想了想,和我還有媽媽一起摳時(shí)間,從作業(yè)要用多少時(shí)間,游學(xué)作文要多少時(shí)間…然后從周六到周日睡覺(jué)前有多少空閑時(shí)間……真是不摳不知道,一算嚇一跳,哎呀…大把的時(shí)間被我浪費(fèi)掉了呀…對(duì)不起,爸,媽,是我貪玩,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)……我錯(cuò)了。
我從爸爸自教訓(xùn)中明白了時(shí)間要珍惜,不要浪費(fèi),理解了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理,只要珍惜時(shí)間,每一分鐘都有收獲,珍惜時(shí)間吧!
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